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          四年級優(yōu)秀作文

          時間:2023-10-17 12:29:57 四年級作文 我要投稿

          四年級優(yōu)秀作文大全3篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的四年級優(yōu)秀作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          四年級優(yōu)秀作文大全3篇

          四年級優(yōu)秀作文 篇1

            一個清香裊裊的早晨,鳥兒在枝頭叫,仿佛在訴說著新一天的到來,陽光灑在身上,暖暖的。我在街上逛著,一邊喝著水,一邊哼著小調(diào),街上和往常一樣,熱鬧非凡,琳瑯滿目的商品陳列在木架上。我悠閑地走來走去,忽然,一位年邁的老人來到我身旁,說:“小朋友,你水喝好了嗎?這個瓶子能給我嗎?”我愣住了,臉上一陣紅一陣白的。我打量著站在我面前的這位衣著整齊干凈的老人,她用乞求的眼神望著我,我回過神來說:“哦!你拿去吧!我也不喝了!闭f完,我把鄒巴巴的瓶子遞給了她,那位老奶奶接過我手中的瓶子,消失在熙熙攘攘的人群中。

            過了幾天,我興致勃勃地在書店看書。不經(jīng)意間,雨水靜靜地落下,過了一會兒,竟下起了傾盆大雨,我心中干著急……突然,一個似曾相識的背影出現(xiàn)了,她彎下腰撿起地上的紙盒、礦泉水瓶、牛奶瓶……雨水打在她的雨衣上,沾濕了她的頭發(fā)。我凝視著雨中的這位老人,似曾相識的背影漸漸消失在雨中。

            不知過了多久,我走過小區(qū)的.小巷,隱隱約約聽到:“老奶奶!你都這么大歲數(shù)了,還撿垃圾,瞎折騰什么,你兒子生意這么好,不缺你這些撿破爛的錢,被人看了笑話。”我走近些!拔也皇菗炱茽,讓他們?nèi)フf吧!現(xiàn)在我還能撿,就當(dāng)鍛煉身體吧。我這樣撿下去,街道也能干凈些。”我聽著老人的話,有點震驚,這聲音好耳熟,我再走近些,原來是那位老奶奶!艾F(xiàn)在的人,隨手就扔垃圾,瓶子呀,袋子呀……”奶奶搖著頭說,“那幾個破爛能賣幾個錢,我想讓街道干凈點,看著舒服……”多么樸實的話。原來幾天前,她向我要礦泉水的瓶子,是怕我把瓶子扔在地上。聽了奶奶的一番話,我沉默了,總有人把垃圾隨手亂扔,街道難以保持清潔。

            我聽著老奶奶說的話,心中有一些慚愧,暗暗下定決心:以后見到垃圾就撿,把垃圾扔到垃圾桶里,堅決不隨手亂扔,杜絕白色污染。讓我們一起行動起來吧!

          四年級優(yōu)秀作文 篇2

            我很喜歡看書,看很多很多的書。閑暇時,我一定會選擇看書!在書里尋找知識與快樂我認為是一種享受!

            小的時候,大概是一歲,我認識了書,覺得書很好玩!便把書當(dāng)作了自己的好朋友。

            聽媽媽說,那時的我,會用胖乎乎的小手握著書,當(dāng)然是以圖畫為主的書,用眼睛盯著圖看上好一會兒,仿佛在想象圖里面的故事情節(jié),嘴巴像明亮的月亮一般彎彎地笑著,露出幾顆稀稀落落的珍珠小白牙。時不時地,呈現(xiàn)出像思考一般入迷的樣子。

            淘氣的時候,我偶爾會撕書,看著撕壞的書,我會哇哇大哭,一副后悔莫及的樣子,媽媽就會抱起我,細心地把一塊塊碎片拼在一起,書粘好了,我會笑得特別燦爛!

            長大一點,上了幼兒園,我開始讀有字的書了,有時候,我看著看著就睡著了,估計是因為故事里講到做夢或者夢游類的'事情了吧!

            我自己看累了,媽媽就會給我講書中的故事,講好玩有趣的故事。那時我還不敢聽恐怖或悲傷的故事,聽了我會很厲害的哭,哭聲就像山谷里的回聲一樣,一直連綿不斷地回響著。

            六、七歲的時候,我對閱讀更感興趣了,真正地愛上了閱讀,書中的字數(shù)也越來越多了。我感到閱讀會讓我的內(nèi)心平靜下來,任何事情不會再讓我感到疲倦與憤怒。閱讀會把我?guī)У搅硪粋世界,讓我覺得自己躺在了舒適的沙灘上,全身曬著溫暖的陽光!

            在我八九歲的時候,已經(jīng)看以文字為主的書了,小插圖只有幾幅,每讀完一本書,都會有好多想法蹦進我的腦海中,像留給我深刻印象的《黑駿馬》,故事情節(jié)非常生動,作者是(英)安娜·塞維爾,書中的圖畫非常逼真,非常漂亮,每一幅畫都是一筆一筆地描出來的,精致地讓我很感動。

            我希望大家多閱讀,在閱讀的世界中,了解更多的知識,收獲更多的美好!

          四年級優(yōu)秀作文 篇3

            一個晴朗的星期天,我們10個朋友玩丟沙包

            一隊五人,一個隊長,雙方輪流投球,當(dāng)隊長被擊中,全隊則輸。我知道,他們沒幾個好學(xué)生,只會耍小計謀,所以他們無論用什么計謀,會用計的我都會識破并將計就計。我和小伙伴們談好了,因為我和小任反應(yīng)慢,小健又胖,小輝當(dāng)隊長又不放心,所以只剩下小曾這個人選了。敵方小海做隊長。經(jīng)過石頭剪刀布,敵方先投球,但我方表示毫無壓力。

            比賽開始了,敵方不經(jīng)考慮,就一個“閃電球”向小曾扔去,“哇塞!”我方驚訝不已,“快閃!”小輝緊張地喊道。小曾看球快速飛來,立即閃躲!斑好不是小輝眼睛銳利!”我方驚魂未定的說,“否則,我們還沒開始就結(jié)束了!睌撤铰犚姷奈曳降脑,馬上囂張地喊道:“算你們好運,不然你們輸了n年了”“什么!”“息怒息怒,不要中對方的激將法!蔽业ǖ恼f。這時,給我隊的人偷偷使了個眼色。

            小輝拿著球,瞄準(zhǔn)他們的.隊長假吼一聲,準(zhǔn)備扔過去,敵方隊員連忙圍著他們的隊長,生怕被擊中。顯然,敵方已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,但這正好也是我想要的!小輝抬高手,假裝扔球,一個假動作,可把對方嚇壞了。這時,小輝伸出手來,“什么,球不見了,一定是給了別人!”對方喊道。到底在這個時候,發(fā)生了什么事了?原來,小輝偷偷給了小任,然后小健沖入敵陣,“對,就是他!”小健彎著腰,神奇的站在中間,輕輕地撇起嘴,握著拳頭,讓對方以為他拿著球。對方開始放松我方正面的警惕,開始全神貫注地觀察小健的一舉一動,小任見時機已到,迅雷不及掩耳地往小海的教狠狠一砸!巴陝!”“什么情況!"“你們現(xiàn)在都不知道,球其實不在小健那,在小任手里,小健擺姿勢有是讓你們以為球在他那!”“哦對了,我們這招叫做‘明修棧道暗渡陳倉’!”“下次我一定會將計就計!”“我不可能一計再用”“好我們輸了!”敵方雖然失敗,但雖敗猶榮。我們都高高興興地回家了。

            丟沙包這種游戲,不但能鍛煉我們的身體,而且還能豐富我們的課余生活!

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