[通用]實(shí)用的小學(xué)生想象作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生想象作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生想象作文 篇1

　　當(dāng)一個世紀(jì)過后，地球上的最后一個人坐在家里的時候，忽然響起了敲門聲……屋子里的人是一個八十來歲的老人，他腿腳不利索，所以慢慢悠悠地來到門口，打開門，看到的是一個長著尖尖的下巴，眼睛大大的，腿和胳膊都是細(xì)長的綠色外星人，老人驚呆了！

　　外星人看到了老人驚訝的表情，說：“我是來自月球的外星人，因?yàn)槟銈兊厍蛏系娜祟惒槐Ｗo(hù)環(huán)境，我的伙伴們把所有人類帶到我們的.月球接受我們的教育，但是人類不知悔改，所以，我們把你一個人留在了地球上，讓你去改變世界�！闭f完，外星人就走了。

　　老人這時才反應(yīng)過來，他想：雖然我都一把年紀(jì)了，但我是外星人選中去拯救地球的人，所以我一定要幫助人類，讓地球重新變得美好起來。所以，老人每天將上世紀(jì)人類開墾的土地重新種上花草樹木，把小河里的垃圾都撿出來……不久，鳥兒們都回來了，許多小動物在草地上歡快地跳來跳去……外星人從月球上看見了，發(fā)現(xiàn)地球上已經(jīng)變得這么美好，又把人類都放回了地球，并勸告人類：“老人歷經(jīng)千辛萬苦，才把地球變回原來的樣子，你們一定要珍惜。”

　　從此，地球上的小動物們和人類和諧相處著，直到現(xiàn)在地球還是一直充滿著人類的歡聲笑語。

　　評語：想象力豐富，構(gòu)思合理，有中心主題，道理深刻，有意義！

小學(xué)生想象作文 篇2

　　也許你會奇怪，我怎么能去太空呢？其實(shí)不是真的去，而是一個太空夢．我先去了太陽，那里太熱了，烤的我直冒汗，我就匆匆忙忙地走了。

　　下一站是水星，如果正好是日出，太陽就會布滿整個天空�？墒翘炜者�是黑的，我有點(diǎn)害怕，就去了下個星球---金星，金星可能是太陽系中最糟糕的星球，讓人無法接近．我進(jìn)入的時候，會感到在穿過一個巨大的黃色棉花糖球，那里的云是黃色的，原因就是有硫酸．我又淋到硫酸雨滴，還差點(diǎn)因二氧化碳而窒息。

　　我又去了火星，找不到火星人，有點(diǎn)難過。

　　我站在木星上，傻傻地呆著。木星和土星差不多，沒有堅(jiān)硬的外殼．慢慢地，我好像陷入土星的'中心去了！嚇的我一下子蹦的老高！

　　天王星和海王星真冷，凍的我流鼻涕！乍一看，他倆像雙胞胎，兩個都有地球的４倍，同樣每次１７個小時自轉(zhuǎn)一圈。

　　我去冥王星前，先跟太陽說再見了。到了那里，不但沒有太陽照射，還到處冰天雪地，幸好穿了宇航服，不然不到幾秒鐘，身上就凍了一層厚厚的冰，像一個美麗的＂冰雕＂。

　�。⑵饋砝玻�！媽媽叫到，我懶洋洋地起來了。這真是一個美夢��！它讓我增加了天文知識，真想讓美夢成真��！真希望還能讓我再做一次這樣的夢。

小學(xué)生想象作文 篇3

　　我想發(fā)明一種特別的書包，它可以可以給我們的生活帶來極大的方便。下面，我就來給大家介紹它的樣子和與眾不同之處。

　　他的樣子和我們現(xiàn)在的書包沒有明顯的不同，在書包背面的上端有一個紅色的按鈕，它的作用是使書包變小，這樣就可以把它放到口袋里，我們以后再也不用背著沉甸甸的書包來到學(xué)校了。等到教室，再按一下紅色按鈕，書包就恢復(fù)了原來的形狀了！而且這種書包很便宜，一個只要一百元就可以了。

　　在未來書包的上端，還有一個綠色的按鈕，它可以使書包變得很大。有時候，比如一臺較大的機(jī)器壞了，我們可以把它裝在書包里，再按紅色的按鈕，就可以拿到修理部門修理了。而且這種書包種類很多，樣式也很新穎。

　　外出旅游時，我們拿著又大又重的旅游包，有許多不便之處，我們可以把需要帶的東西裝在這個書包里，讓旅游變得輕松方便，更多的.是有趣。

　　這個未來的書包還有一個特點(diǎn)——那就是是非分明。如果小偷在街上偷了東西，準(zhǔn)備放入書包時，它不但會變小，而且還會發(fā)出滴滴的聲音向人們發(fā)出警報(bào)。

　　這個書包還有一個功能，那就是講課。有的同學(xué)在上完課后，總會忘記老師講的一些內(nèi)容，這是你就可以求助于你的書包了。上學(xué)只要帶上它，就會自動記錄下來上課所講的內(nèi)容。當(dāng)你回家時只要按一下標(biāo)著“x”的按鈕，它就會自動播放出一個智能的講師為你講解你不懂得問題。

　　我發(fā)明的這個書包還有最后一個功能，在它的最上端有一個好似臺燈的傘，它可不是普通的傘，它是一把萬能的遮風(fēng)擋雨的傘。如果下雨了，有些小朋友沒帶傘，只要按一下標(biāo)著“s”的按鈕，這個傘就會變大，供書包的主人使用！

　　怎么樣，我發(fā)明的這種未來的書包還可以吧！你動心了嗎？

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