- 我們的時(shí)光作文 推薦度：
- 我們的時(shí)光作文 推薦度：
- 我們的時(shí)光作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我們的時(shí)光作文（優(yōu)選4篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我們的時(shí)光作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們的時(shí)光作文 篇1
暖城，并非如它的名字一樣四季溫暖，陽(yáng)光明媚。它只是北方的一個(gè)小城鎮(zhèn)，沒(méi)有靜然流淌的碧水，沒(méi)有偉岸高大的青山，更沒(méi)有成排成排的青楊�？偠灾�，暖城只是一個(gè)即興而取的名，無(wú)關(guān)其他。
暖城中學(xué)是家喻戶曉，家家戶戶都想把孩子送到這里就讀，奈何沒(méi)錢沒(méi)權(quán)沒(méi)勢(shì)更重要的是孩子沒(méi)成績(jī)。
暖城中學(xué)簡(jiǎn)稱暖中，是鎮(zhèn)上數(shù)一數(shù)二的頂尖名校，暖中，環(huán)境堪優(yōu)，兩步一梧桐，掛名曰法國(guó)進(jìn)口梧桐；轉(zhuǎn)身，一片茵茵的油菜花，大家伙全是順著那香味引誘的來(lái)，花中央有一涼亭木色的隱約可以嗅到剛刷的油漆味，是供學(xué)生閑暇時(shí)休息所用；不遠(yuǎn)處，一棟大樓映入眼簾，那是暖中的教學(xué)樓，總四層，最高層為觀星臺(tái)，零零的只有一架望遠(yuǎn)鏡；緊挨大樓的是一座小別墅，早已被人買下卻長(zhǎng)久閑空著，大家伙都為此深感可惜，心想目睹一下神秘買家的尊容，卻未得心愿。
暖中的每個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)都激動(dòng)得熱火朝天的舉辦者一年一度的'招生儀式，那些俏麗的油光滿面的臉陽(yáng)光下像剛抹的粉面鋪，不過(guò)，暖中拔高的分?jǐn)?shù)線可讓很多莘莘學(xué)子望之卻步，當(dāng)然排除那些錢權(quán)勢(shì)的紈绔子弟。
我們的故事就發(fā)生在這座城鎮(zhèn)的中學(xué)里——暖中。
喧嘩的聲音打破籠統(tǒng)的介紹。
“破學(xué)校，又?jǐn)[著招生的名義獅子大開口，今年不知又撈到多少好處？哼。”有些抱怨的氣息從某個(gè)角落傳來(lái)。細(xì)看烏黑發(fā)絲自然的大波浪垂于胸前，齊整的劉海宛似瓷娃娃。
“這學(xué)校你還用獅子，陸小米，你眼睛長(zhǎng)頭上了吧。”瓷娃娃身邊的穿波西米亞裙的高挑女斜眼瞥了抱怨中的瓷娃娃。
“倪艾希，你什么意思啊，你很不忿啊，好啊，你說(shuō)它叫什么？”瓷娃娃邪笑看向高挑女。
“我看這學(xué)校最多看成鼠穴，專窩藏你這種走后門進(jìn)來(lái)的�！备咛襞湫�。
“倪艾希，你可真是個(gè)二缺，仗著家里有錢了不起啊，鼠穴，也虧你想得出來(lái)，你在這上學(xué)，你算什么昂？”瓷娃娃眉宇動(dòng)怒卻又暗藏得意。
“你…”高挑女甩了甩她及腰的直發(fā)，扭著腰肢落荒而逃。
這是出了名的冤家陸小米，倪艾希之間的煙火，日日如此，久長(zhǎng)，也就見怪不怪了。
話說(shuō)，這陸小米的老爸是鎮(zhèn)長(zhǎng)才準(zhǔn)許她進(jìn)來(lái)的，而倪艾希是因?yàn)榧揖掣辉�，聽說(shuō)她們家在外省的生意都興隆，可謂美名遠(yuǎn)揚(yáng)。
拉近鏡頭，那瘦弱的女孩顫抖著雙肩拖著與她身高不相上下的攝影機(jī)。
時(shí)間：20xx年xx月xx日xx點(diǎn)xx分。
地點(diǎn)：暖中初一三班。
人物：陸小米，倪艾希。
結(jié)果：陸小米唇戰(zhàn)勝，倪艾希啞口無(wú)言。
記錄人：陳微光。
我們的時(shí)光作文 篇2
城市街燈奪目，不由分說(shuō)便搶走了本屬于星星的光彩。墨藍(lán)色的天好像一塊骯臟的抹布，在我心頭盤旋，盤旋。
那年，我們?cè)谑煜さ牡胤椒謩e，淚水和雨水打濕了腳下的磚。
你撐著我最熟悉的黑傘，在傾盆的大雨里微笑。
我們就在你身后的房子里一同度過(guò)了六年，現(xiàn)在回想，好似哪里都有我們的回憶，屬于我們的舊時(shí)光。
一轉(zhuǎn)眼，仿佛還是那個(gè)天真肆意的年紀(jì)，仿佛在教室中還能聽到我們嘈雜不一的讀書聲，仿佛推開門，在那間小小的教室里還能看見小小的我們。
我喜歡數(shù)學(xué)和科學(xué)，你愛(ài)好文學(xué)和英語(yǔ)；我天生活潑好動(dòng)，而你文靜低調(diào)。按理說(shuō)相差如此的我們應(yīng)該形同陌路，可是上天偏偏就將我們系在了一起。
三年級(jí)開學(xué)的第一天，你在不經(jīng)意間闖入我的世界，當(dāng)我抱著新書被淋成落湯雞時(shí)，你在我身后遞上一把黑傘。
我驚詫地回頭，卻見你正捂著嘴笑，溫順的黑發(fā)卻被飄出的雨水打濕了一縷，散在你的肩頭。
我失笑，同時(shí)看見你的校牌，三年四班。
你幫我，也許是因?yàn)楣亲永锏臏厝�，不忍看我被大雨吞噬，即使我只是你素未謀面的陌生女孩。
你一路護(hù)我回家，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)我們住在同一個(gè)小區(qū)，甚至只隔了兩百米。
你將傘遞給我，自己沖進(jìn)了家門，知道這短暫的兩百米在大雨中格外難走，一向細(xì)心的你留下了這把黑傘。
我就這樣走著，手中拿著你的黑傘。
第二天早上，我急急地下樓，果然，在門口瞧見了你的身影。我趕緊系好鞋帶，終于趕上你，把手中的黑傘往你手中一送，我們相視而笑。
也是這么自然的，我成了你上學(xué)路上永恒的同伴，也在你無(wú)聲的陪伴中拉近了我們的距離，最后的最后，我們成為了知心好友。
我會(huì)去你的教室門口等你下課，就像你在我值日時(shí)給我遞水；我會(huì)在你遇到困難時(shí)幫助你度過(guò)，就像你在我灰心時(shí)的好言勸說(shuō)；我會(huì)和你分享數(shù)學(xué)時(shí)的心得和體會(huì)，就像你手把手教我英語(yǔ)的語(yǔ)法和晦澀的生字……
我們是彼此心中的知音伙伴，也是學(xué)習(xí)上的益友目標(biāo)。
我們的成績(jī)不相上下，可大多時(shí)候是擅長(zhǎng)理科的我占據(jù)上風(fēng)，而我們兩班的`班主任也常拿我們作比較。本以為優(yōu)秀的你會(huì)和我進(jìn)入同一所學(xué)校，可是公布成績(jī)那天，你卻紅著眼眶來(lái)找我，我的心一沉。
你什么都沒(méi)有說(shuō)，只是埋頭大哭——果然，和我猜想的一樣，你考試失利，只進(jìn)入了不太理想的中學(xué)。我曾經(jīng)想過(guò)去那里陪你，卻被別人的一句“好不容易上了重點(diǎn)”給打回原形。
你依舊沒(méi)有埋怨，依舊是那么溫柔體貼，你說(shuō)自己理解，但我卻看見了你眼中一閃而過(guò)的失望和落寞。
分別那天，你撐著我再熟悉不過(guò)的黑傘，在滿是泥濘的路上朝我微笑揮手——“再見，小壹�！�
我在雨中聽得并不清楚，只是看見你的黑發(fā)揚(yáng)起——它還是這樣溫柔而漂亮，一如我們初次相見時(shí)那樣美好。
你在雨中笑得美好，我卻不懂，為什么逃避不一定躲得過(guò)，面對(duì)不一定最難過(guò)，而失去的卻一定不會(huì)再擁有。
國(guó)慶節(jié)放假，我獨(dú)自踏上前往母校的路，小路被夕陽(yáng)襯得有些泛黃，像極了你的舊襯衫，又像極了我們不知被誰(shuí)拋下的舊時(shí)光。
學(xué)校斑駁的鐵門被拉開，一群又一群孩子從里面沖出，曾經(jīng)，昏黃的太陽(yáng)影子悠悠掠過(guò)久睡的白墻，我和你走在回家的路上。
撿起一段散落的舊時(shí)光，我仿佛看見小小的你拉著小小的我，我們的影子一點(diǎn)，一點(diǎn)地拉長(zhǎng)。
我們的時(shí)光作文 篇3
時(shí)間，控制人的生死；時(shí)間，控制人的作息；時(shí)間，控制人的年少與老否。
時(shí)間，歲月的代名詞。
時(shí)間，一個(gè)人的時(shí)間和短暫，我們用分。秒，來(lái)計(jì)算時(shí)間，時(shí)間是個(gè)龐大的數(shù)字。但是時(shí)間就在我們吃飯。睡覺(jué)，談話……過(guò)去，變成渺小的數(shù)字。生命只有一次，不要浪費(fèi)了，要好好度過(guò)。
珍惜，可以讓生活美好；珍惜。是在延長(zhǎng)自己的生命；珍惜，是在做一件善事。
珍惜，美好的代名詞。
珍惜，一個(gè)人的一生可珍惜的事物非常之多：珍惜與爸爸媽媽在一起的.時(shí)光；珍惜美好的學(xué)習(xí)時(shí)光；珍惜與同學(xué)在一起玩耍的日子……那么這些日子在將來(lái)有可能只會(huì)變成腦海的一幅幅畫面。
珍惜與時(shí)間在一起會(huì)變成什么樣子？會(huì)是美好。幸福的享受你那僅有一點(diǎn)的美好時(shí)光吧！
珍惜吧，珍惜我們那僅有一點(diǎn)的美好時(shí)光！
我們的時(shí)光作文 篇4
閱讀，是幸福的事；給心愛(ài)的書安一個(gè)好家，更是幸福的事。那是一個(gè)天朗氣清的周六，我們?nèi)铱倓?dòng)員，動(dòng)手給書架穿新衣。
我跟在爸爸媽媽身后，一蹦三跳地爬上閣樓，準(zhǔn)備做一回小小油漆工。媽媽說(shuō)：“為了防止有毒的油漆氣體進(jìn)入我們的身體，大家戴上必備品吧�！彼e起了一個(gè)豬臉的“防毒面具”——口罩。
開始調(diào)漆了。身為化學(xué)教師的爸爸擔(dān)當(dāng)主角，他先小心翼翼地把淡黃色的木器漆倒到一個(gè)大碗里，然后往碗里倒了一點(diǎn)礦泉水。接著用一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵桿子在碗里慢慢地?cái)嚢�，只見它們漸漸融合起來(lái)，慢慢變成了淡黃色的透明狀，就像用筷子打過(guò)的蛋液。調(diào)漆大功告成，馬上輪到我這個(gè)小小油漆工發(fā)揮作用了。我興奮地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，爸爸透過(guò)眼鏡淡淡地看了我一眼，說(shuō)：“油漆工可是很穩(wěn)重的�！蔽伊⒖炭酥谱�，穩(wěn)穩(wěn)地站住了。爸爸手把手教我刷。他讓我先把刷子上蘸一點(diǎn)油漆，然后在碗上停留一會(huì)兒，保證刷子上油漆不往下面滴。我緊緊抓著刷子橫著往木板上一刷，果然看見那一塊地方變成了深黃色。真簡(jiǎn)單�。∥摇八⑺ⅰ钡馗善饋�(lái)，不一會(huì)兒就刷了一大片。媽媽一直蹲在我旁邊看，這時(shí)淡淡地說(shuō)：“油漆有的.地方厚、有的地方薄，是刷子用力不夠均勻�！卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭，舉起了自己手里的刷子。我歪著頭，看著他用刷子演示了一遍。我一下明白了，開始減慢速度。在我們的齊心協(xié)力下，8塊木板很快被我們刷完了。
最后一道工序是噴漆。只見爸爸拿著噴漆罐、按下深藍(lán)色的按鈕，一團(tuán)團(tuán)白茫茫的霧從噴嘴噴了出來(lái)。我覺(jué)得特別好玩，從爸爸手里搶過(guò)噴嘴，可怎么使勁也按不出來(lái)。爸爸就抓著我的手教我：“每個(gè)地方只要噴一下，動(dòng)作要快。”我又拿起噴漆罐，這次輕松地按下按鈕，對(duì)著木板搖來(lái)?yè)u去�！昂�，效果真好！”我一口氣噴完了三塊木板。
看著穿上了新衣的書架，我們?nèi)一匚吨w驗(yàn)的幸福時(shí)光，真是滿足。
【我們的時(shí)光作文】相關(guān)文章：
[精選]我們的時(shí)光作文09-25
（精選）我們的時(shí)光作文09-28
我們的時(shí)光作文02-22
（合集）我們的時(shí)光作文09-21
我們的時(shí)光作文(精品)09-28
[精華]我們的時(shí)光作文10-04
(熱門)我們的時(shí)光作文10-13
我們的時(shí)光作文（必備）10-13
【通用】我們的時(shí)光作文10-07