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媽媽教我作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的媽媽教我作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
媽媽教我作文600字 篇1
光陰似箭，日月如梭，我已經(jīng)成為一名11歲的少先隊員了，當(dāng)媽媽對我說起小時候點點滴滴的故事，我總會津津有味地聽著，現(xiàn)在就讓我一一道來吧。
1歲半時，我剛學(xué)會走路，最喜歡上街了。媽媽牽著我的手過紅綠燈，當(dāng)時馬路上沒什么車，我就牽著媽媽的手往前走，可是媽媽輕輕把我拉回來。我噘著小嘴，再一次地要往前走，媽媽又一次地把我牽回來，并湊到我的耳旁說：“寶寶，紅燈的時候不能走，要等到綠燈時才可以走喲！”我聽到這句話，似懂非懂地點點頭，果真沒往前走了。紅燈停綠燈行，這是我學(xué)會的`第一個道理。
3歲時，媽媽帶著我去超市，我在超市里橫沖直撞，一不小心踩到了一位阿姨的腳了。媽媽追了過來，對我說：“踩到別人要說對不起�！蔽彝掏掏峦碌卣f：“阿姨，對不起！”阿姨笑著說：“沒關(guān)系，下次注意點就行�！睘樽约旱腻e誤道歉，這是我學(xué)會的第二個道理。
5歲時，媽媽帶著我去電影院看《派特森與芬達(dá)貓》，我來到電影院東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西玩玩，怎么也不肯坐到位置上去。終于，媽媽把我哄到座位上去了，可是電影剛開場我就嚷著要去上廁所，媽媽“十萬火急”地帶我去廁所。回來的時候剛進(jìn)門，看到芬達(dá)貓使勁地擺動著它奇怪的尾巴時，我怔住了，癡迷地望著大屏幕，一動不動，媽媽叫我上去我也沒聽見。電影散場時，媽媽教導(dǎo)我說：“看電影時要做個文明的觀眾！”謹(jǐn)記觀影禮儀，這是我學(xué)會的第三個道理。
7歲時，我和爸爸媽媽一起去翠湖公園郊游，我們一起在草地上野餐，美美地吃了一頓。吃完后，我把零食包裝紙隨手往草地上一扔，爸爸媽媽一齊說：“小學(xué)生要懂得愛護環(huán)境哦！”我羞愧地趕忙撿起包裝紙扔到垃圾桶。不亂扔垃圾，這是我學(xué)會的第四個道理。
現(xiàn)在我已經(jīng)11歲，是一名優(yōu)秀的少先隊員了，媽媽已經(jīng)教我懂得了更多的道理，我把這些道理都銘記心中。
媽媽教我作文600字 篇2
寒假的一天，媽媽對我說：“錦瑤，媽媽正在炒菜，你來看看怎么炒�！碑�(dāng)時，我正在玩的興頭上，就說：“不用看，誰不會做呀！”媽媽說：“行，既然你說會，那中午你炒菜�！蔽抑е嵛岬卣f：“行……做就做……我中午給你做一頓美味佳肴。”
中午，媽媽故意不在家。我只好洗了土豆和青菜。洗完后我想：先切土豆吧！可土豆一點也不聽話，滾來滾去，我的左手簡直拿它沒辦法，也不知道媽媽平時是怎么切的。我好不容易用左手把它摁住，右手拿起刀來，學(xué)著媽媽的'樣子先把它切成片，費了很大的功夫，總算是把土豆切完了，太不容易了！
再一看我切的土豆片，一片厚一片薄，像什么呢？我笑了笑。然后又學(xué)著媽媽的樣子把土豆片切成絲。哈哈……這哪是土豆絲！有的粗，有的細(xì)，還有的土豆絲都要被我切成渣了。先不管它的樣子啦，炒熟再說。
我學(xué)著媽媽的樣子往鍋里倒點油，炸點辣椒，再把土豆絲放進(jìn)去。這時我聽見外面可媛在喊我出去玩兒。我蓋上鍋蓋，跑到外面去找可媛玩兒了。玩著玩著，我突然想起來：“完啦……我鍋里還炒著菜呢！”我迅速跑回家去看，天吶！土豆成黑乎乎的了。
媽媽回來了，我的心怦怦直跳，媽媽肯定會收拾我的。媽媽看了看我炒的菜，扭頭問我炒菜的經(jīng)過，我把經(jīng)過從頭到尾告訴了她。沒想到媽媽說：“下次不能貪玩兒了，做什么事都必須認(rèn)真，要有始有終。晚上你炒菜時要記住先放蔥姜，再放土豆絲，等菜快熟時候再放調(diào)料�！�
晚上我吃著自己重新炒的菜，看著媽媽笑哈哈的臉，心里甜滋滋的。
媽媽教我作文600字 篇3
今天晚上做完作業(yè)，媽媽就開始教我查字典。
媽媽說查字典有三種方法，我們先學(xué)兩種方法。第一種是“拼音查字法”，第二種是“偏旁部首查字法”。我們先學(xué)第一種方法：
媽媽說：“認(rèn)識的字，知道讀音，但是不懂什么意思的時候可以用‘拼音查字法’�！眿寢屨乙粋�單詞的“詞”字，讓我在章節(jié)表里找它的讀音。媽媽說，這個字念“ci”二聲，應(yīng)該先找它的'聲母，我就找到了聲母。然后我們就在“ｃ”這一欄里找，我從上往下一個音節(jié)一個音節(jié)地找。咦，找到了，看見ｃí后面有一個數(shù)字，２０５。媽媽說這個數(shù)字是說明這個字所在的頁數(shù)，翻到那一頁就可以了。我就翻到２０５頁，哈哈，“詞”這個字真的在上面。
然后，我們又學(xué)了第二種查字法。
媽媽給我寫了一個詞“標(biāo)準(zhǔn)”。媽媽說不認(rèn)識的字最好用這種方法。先找它們的偏旁部首，看看它們幾畫，然后在“部首目錄”里找到這個偏旁。我先找了“標(biāo)”字，它是“木”字旁，四畫，我于是在四畫里找到了木字旁，它后面寫的是３９，我又翻到３９頁。媽媽說，這一部分要“檢字表”。我于是在檢字表３９頁找到了“木”字旁。媽媽說：“下一步是數(shù)一數(shù)除了偏旁之后，剩下的字有幾畫�！蔽揖蛿�(shù)了數(shù)，除了“木”字旁以后，“示”還有五畫，我于是又在“木”字旁下面找五畫，五畫下面有很多的字，噢！第一個就是呢，它在81頁。我翻到81頁一看，它果然在這兒。我拼了一下拼音，哈，它念“biao”，一聲。
我又照這個方法自己查了“準(zhǔn)”字。
我特別高興。我學(xué)會查字典了。以后我再有不認(rèn)識的字，我就可以不用問媽媽了。
我覺得我學(xué)到這個本領(lǐng)我特別幸福！
媽媽教我作文600字 篇4
每當(dāng)我看到媽媽煎出一個個香噴噴的雞蛋時，我的心里直癢癢，恨不得自己也試一試，學(xué)會煎雞蛋，讓別人羨慕一次。
有一天，媽媽又在廚房里忙碌著。我終于鼓起勇氣對媽媽說：“媽，讓我來試一試學(xué)煎雞蛋吧！”我本以為媽媽會因為害怕我燙傷不讓我試，所以也沒有抱太大希望。沒想到，媽媽爽快地答應(yīng)了。我既激動又興奮。
我快速來到裝蛋的籃子旁，拿了2個雞蛋，跑回媽媽身旁，躍躍欲試。媽媽接過蛋，把它們洗干凈，對我說：“看，這樣……”我沒等媽媽說完，就搶過媽媽手中的蛋說：“我都看會了，您不用說，是這樣……”我把蛋往碗邊使勁一磕，結(jié)果蛋碎了，蛋清流了滿地。我一臉尷尬地望著媽媽傻笑。媽媽也笑著說：“不著急，磕的動作要輕而快�！蔽矣帜闷鹨粋�蛋在碗沿上一磕，成功了，蛋裂開了一條縫。我沿著裂縫掰開，蛋黃蛋清流進(jìn)了碗里。我又拿來一雙筷子，使勁地把蛋黃蛋清攪拌均勻。
接著，我把小鍋洗干凈架在電磁爐上，開啟電磁爐。我等鍋熱了，倒上油。我小心翼翼地把攪拌均勻的雞蛋液往鍋里倒。突然，“滋”地一聲，我嚇了一跳，拿碗的手不由地伸長了，把碗舉得老高，媽媽在一旁笑歪了。
我很緊張，媽媽笑著說：“給我吧�！蔽野淹脒f給她。媽媽好像要給我留下深刻的'印象，故意把碗放得很低。只差一點，碗就要和鍋底來個親密接觸了。“看著！這不是沒事嗎？萬事開頭難，經(jīng)常做，你就會熟練的。”媽媽鼓勵我。我一聽，又充滿了信心，我看著蛋慢慢變成金黃。媽媽教我把它翻一面，動作要輕，但又要快。我接過鏟子，按她說的做，把蛋翻一面再煎。一會兒，我在黃澄澄的蛋面上澆一點醬料，一盤美味的煎蛋出鍋了。
媽媽嘗了嘗說：“第一次煎蛋就這么好吃，給你點贊！”我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
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