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蝴蝶的作文[優(yōu)秀10篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的蝴蝶的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![蝴蝶的作文[優(yōu)秀10篇]](https://p.9136.com/00/l/bafbb5fb06_5fbf7ee3432ed.jpg)
蝴蝶的作文 篇1
今天我們?nèi)ゴ罄淼暮嫠�，聽大人們說(shuō)，蝴蝶泉很美的，我久聞蝴蝶泉的大名，今日一見果然名不虛傳，首先看見了蝴蝶泉的大門，我們繼續(xù)走進(jìn)去，進(jìn)入了金花路，一直走，一直欣賞風(fēng)景，走著走著，到了蝴蝶泉公園的五島湖，那五島湖，有五座小島。繼續(xù)往前走就到了蝴蝶泉，我第一眼就看見一只巨大的黑色蝴蝶趴在蝴蝶泉旁邊的石壁上，仿佛是在展示它那美麗的翅膀。蝴蝶泉的石壁上還有郭沫若親筆寫的蝴蝶泉這幾個(gè)大字。當(dāng)我的目光投向蝴蝶泉水時(shí)，哇塞!蝴蝶泉的水好綠啊!綠得像一塊無(wú)暇的翡翠，蝴蝶泉的水好清啊!清的可以看見泉底的石頭。今天，我真是沒(méi)有白來(lái)啊!聽導(dǎo)游給我們講，蝴蝶泉坐落在大理的蒼山云弄峰下。它像一顆透明的寶石，鑲嵌在綠蔭之中，以它特有的奇觀，吸引著遠(yuǎn)近游客。每年到蝴蝶會(huì)時(shí)，成千上萬(wàn)的蝴蝶從四面八方飛來(lái)，在泉邊漫天飛舞。蝶大如巴掌，小如銅錢。無(wú)數(shù)蝴蝶還鉤足連須，首尾相銜，一串串的從大合歡樹上垂掛至水面。導(dǎo)游還說(shuō)，每年的蝴蝶會(huì)這天，趕會(huì)觀蝶的人，穿紅著綠，紛至沓來(lái)，歡聲笑語(yǔ)，使蝴蝶會(huì)更加春意盎然。
關(guān)于蝴蝶會(huì)的來(lái)歷，還流傳著一個(gè)動(dòng)人的神話故事：蝴蝶泉又叫無(wú)底潭。古時(shí)候，云弄峰下有個(gè)叫羊角村的地方;住著一位如花似玉，心靈手巧的姑娘叫雯姑。她的勤勞與美麗使小伙子們做夢(mèng)都想得到她純真的愛情。云弄峰上有個(gè)英俊的白族年輕獵人名叫霞郎，不僅武藝高強(qiáng)，而且為人善良。有一年，雯姑與霞郎在三月三的朝山會(huì)上相逢，一見鐘情，互訂終身。
蒼山下住著一個(gè)兇惡殘暴的'俞王，他得知雯姑美貌無(wú)比，打定主意要雯姑做他的第八個(gè)妃子。于是派人將雯姑搶入宮中。霞郎知道后，冒著生命危險(xiǎn)，潛入宮內(nèi)救出了雯姑。俞王發(fā)覺(jué)后，立即帶兵窮追。他倆跑到無(wú)底潭邊時(shí)，已精疲力竭，帶著刀槍火將的追兵已到眼前，危急中兩人雙雙跳入無(wú)底潭中。
次日，打撈霞郎與雯姑的鄉(xiāng)親們沒(méi)有找出兩人的尸體，卻看見從深潭中翻起的一個(gè)巨大氣泡內(nèi)飛出了一對(duì)色彩斑斕、鮮艷美麗的蝴蝶。彩蝶在水面上形影不離，翩翩起舞，引來(lái)了四面八方的無(wú)數(shù)蝴蝶，在水潭上空嬉戲盤旋。
這就是蝴蝶泉美麗的傳說(shuō)，蝴蝶泉啊，你真美!
蝴蝶的作文 篇2
蝴蝶有一身漂亮的花袍，它是美麗的舞蹈家！翅膀忽閃忽閃的，很可愛；我喜歡蝴蝶，因?yàn)樗鼤?huì)飛來(lái)去，你去捉它，它就會(huì)跑掉，就像水里面的魚兒一樣，特別聰明。不過(guò)，它們有時(shí)候也會(huì)不小心，而被帶到科技博物館里，變成標(biāo)本。
有一天，在學(xué)校的操場(chǎng)上，我看到有兩只有趣的'蝴蝶在草叢中嬉戲。一只穿著黃色紗裙的蝴蝶，翩翩起舞；另一只橙色的小蝴蝶，緊緊跟隨。突然，這只橙色的小蝴蝶，飛著飛著卻停了下來(lái)，落在我身旁的草地上，一動(dòng)不動(dòng)。我心想，是不是飛累了？想停下來(lái)睡個(gè)懶覺(jué)呢？我剛走近想仔細(xì)觀察，它居然很快就飛到鐘樓上面去了，我好失望！
看著學(xué)校高高的鐘樓、藍(lán)藍(lán)的天，這時(shí)候，我多么想有一雙隱形的蝴蝶翅膀呀！在我需要翅膀時(shí)，它隨時(shí)為我打開，我可以和蝴蝶們追逐高飛！平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)，它就隱身在我身后，不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)。
如果，我有一雙隱形的蝴蝶翅膀，我和小朋友們玩盲人摸象游戲時(shí)，我就可以隨時(shí)打開隱形的蝴蝶翅膀飛走，她們?cè)僖沧ゲ坏轿伊耍?/p>
如果，我有一雙隱形的蝴蝶翅膀，我去很遠(yuǎn)的地方旅行時(shí)，就不用坐飛機(jī)，只須打開我隱形的蝴蝶翅膀，飛上藍(lán)天，與飛機(jī)在空中賽跑！
如果，我有一雙隱形的蝴蝶翅膀，我就可以飛到外太空，去火星、去月球，去看看有沒(méi)有我們?nèi)祟愋枰膶毑�？如果，我有一雙……如果……
呵呵，可愛的小蝴蝶！如果，我有一雙隱形的蝴蝶翅膀，我一定跟你們一起玩樂(lè)高飛。小蝴蝶，請(qǐng)你告訴你們北方的蝴蝶們，到南方來(lái)過(guò)冬吧！這里的冬天不太冷，這里的昆明四季如春！在冬天昆明的校園里，在草地上、操場(chǎng)邊，我時(shí)常會(huì)看到翩翩起舞的小蝴蝶！實(shí)在是太美妙了！
蝴蝶的作文 篇3
在園博宛的一角，有一個(gè)蝴蝶的天堂，許多美麗的蝴蝶棲息在這里，在這里玩耍，嬉戲。
一走進(jìn)蝴蝶館，只見幾只蝴蝶就歡快地飛過(guò)來(lái)，圍著我們打轉(zhuǎn)，接著，飛來(lái)的蝴蝶越來(lái)越多，它們翩翩起舞，歡迎我們的.到來(lái)。
我們隨著小路走，到處都有蝴蝶快樂(lè)玩耍的身影，它們像一群舞者，一會(huì)兒飛到小樹上，在那里繞著圈子；一會(huì)兒飛到花朵上，和花兒一同跳舞；一會(huì)兒飛到柵欄上，在那兒排排坐。有幾只蝴蝶玩得還不尺興，竟把那棵大樹上吊著的盤子當(dāng)秋千玩，真是太淘氣了！
蝴蝶不但淘氣，還很不認(rèn)生，只要陌生人來(lái)，它絕對(duì)不會(huì)害羞地躲躲藏藏，而是大方迎過(guò)來(lái)，甚至還會(huì)停在你的衣服上，手臂上，想吸引蝴蝶？容易！只要穿上一身鮮艷的衣服，對(duì)蝴蝶們招招手，你就瞬間變?yōu)楹笫沽恕蜣k你全身都停滿了蝴蝶，可能蝴蝶們都是近視眼，把衣服看成了花兒，準(zhǔn)備到上面采蜜吧，真好玩！、
我戀戀不舍地離開了蝴蝶館，心思還在那美麗的蝴蝶上！
蝴蝶的作文 篇4
大家看到這個(gè)題目一定會(huì)奇怪吧!花朵怎么會(huì)飛呢？不要著急，請(qǐng)聽我下面來(lái)給你介紹。
會(huì)飛的“花朵”，花朵指的就是蝴蝶。提起蝴蝶，大家就想起了它那婀娜多姿的身影、五顏六色的翅膀就像是五彩鮮艷的衣服一樣。這樣美麗的身姿在花朵上、花叢中來(lái)回穿梭，不正是一朵朵會(huì)飛的花朵嗎？而且蝴蝶被譽(yù)為和平、幸福和美好的象征，它深受人們的喜愛。
在上個(gè)星期，學(xué)校組織早晨9點(diǎn)參觀世界珍奇蝴蝶展，聽說(shuō)那些蝴蝶都是世界少見的了，有些都快要滅絕了。是因?yàn)楣I(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使全國(guó)世界各地的生態(tài)環(huán)境受到破壞，而隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，人們覺(jué)得蝴蝶具有很高的欣賞價(jià)值。所以，蝴蝶工藝品的收藏也成為了世界十大收藏之一。人們大量捕捉蝴蝶，使世界蝴蝶的`一半正處于存亡之間。所以我們要保護(hù)蝴蝶，保護(hù)會(huì)飛的花朵，不要讓這種美麗的生靈滅絕。
滿懷思緒的走進(jìn)展覽廳，看見里面的蝴蝶種類不同，形態(tài)各異，色彩繽紛。里面的蝴蝶一只比一只好看，使我眼花繚亂，枯葉蝶、數(shù)字蝶、巴黎翠鳳蝶、巨鳥閃蝶、貓頭鷹蝶、小藍(lán)閃蝶、光明女神蝶…………各類蝴蝶與介紹讓我留戀忘返，其中，最令我難忘的蝴蝶是枯葉蝶。也是中國(guó)最有名的蝴蝶。當(dāng)我來(lái)到它的標(biāo)本前時(shí)，我還真以為是幾片枯葉，仔細(xì)一看才看出是蝴蝶，它的雙翅豎合停立休息時(shí)，翅的反面如一片“枯葉”，甚至葉尖、葉柄、葉脈都清晰可見，它是為了躲避敵人，把自己偽裝起來(lái)，這蝴蝶真聰明。
其中，我還了解了世界上最大的蛾是皇蛾，我親眼看到后也不覺(jué)為之一怔。最美麗的蝶是光明女神蝶，中國(guó)的國(guó)蝶是金斑喙蝶。蝴蝶的家族真是多呀!
我們還參觀了貓頭鷹蝶，它是由于它的兩翅張開非常像貓頭鷹而得名的。它全身的顏色也和貓頭鷹一樣，深灰色的條紋就像貓頭鷹的羽毛一樣。雙翅各有一個(gè)大大的似眼睛的圓圈。它以這一特點(diǎn)來(lái)嚇唬天敵，使敵人誤以為是貓頭鷹，從而對(duì)它懼而遠(yuǎn)之。
其次，還有關(guān)于蝴蝶的傳說(shuō)。像：祝梁鳳蝶，愛神鳳蝶等。祝梁鳳蝶傳說(shuō)是梁山伯與祝英臺(tái)死后變的蝴蝶；愛神鳳蝶傳說(shuō)是愛神丘比特的化身，他能帶給人美滿的愛情。這種蝴蝶十分珍貴。
蝴蝶十分珍貴，所以我們要保護(hù)它們，讓它們給大地多增加一點(diǎn)美麗，多增添一點(diǎn)光彩。
蝴蝶的作文 篇5
星期天，媽媽帶我去阿姨家，我看見表妹也在那，就和表妹一起亂跑，一個(gè)偶然的巧合，我和表妹看見一只蝴蝶，表妹說(shuō)：“表姐，你看這只蝴蝶可真漂亮啊�！薄笆前�，這比我以前看見的還漂亮��！”我說(shuō)。我們剛要去抓呢，我把我的`說(shuō)放的跟蝴蝶比較近，見它不動(dòng)，我一伸手吧它給抓住，我要拿給阿姨看。后來(lái)，拿給了阿姨，阿姨說(shuō)：“你怎么把外面的蝴蝶蘭給弄掉了呢？”我奇怪的說(shuō)：“這不是蝴蝶嗎？”表妹說(shuō)：“對(duì)�。∥覀儎偛趴匆娝�在翱翔呢，只是在竹子上面呆了一會(huì)兒�！卑⒁绦Φ溃骸昂呛牵@蝴蝶蘭是很像蝴蝶的，這個(gè)蝴蝶蘭長(zhǎng)大后就變成蝴蝶蘭了啊！”我和表妹都不信，阿姨就帶我們?nèi)タ戳恕?/p>
蝴蝶的作文 篇6
七年了，整整七年。
七年來(lái)，我沒(méi)有一刻停止過(guò)對(duì)故鄉(xiāng)的思念。那里有著成群的鳥兒飛起飛落，有著成片的麥浪互忽起忽伏。但在這兒，什么也沒(méi)有，只有華美的大帳外的黃沙漫天，但是，我永不后悔。
一切，從那一天開始。
那天，正是初夏時(shí)節(jié)，十五歲的我躺在草地上，仰望著斑斕的蝴蝶在天空中自由的飛翔，忽然，一陣急促的馬蹄聲打斷了我的思緒……
我抱著一把古舊的琵琶，從故鄉(xiāng)一路嗚咽著到了長(zhǎng)安，當(dāng)時(shí)的我不知道，等待我的會(huì)是什么樣的生活。
逐漸地，我體會(huì)到了金碧輝煌的皇宮中的凄涼。一個(gè)丑陋的畫師走到我的面前，我面臨著兩條路，要么施舍給他兩枚銅幣，然后榮華富貴、錦衣玉食；要么挺直高傲的'身軀，在深閨中忍受難熬的孤獨(dú)。我選擇了后者，因?yàn)槲抑�，真正的高貴并不取決于金錢，它取決于心靈。畫師看到只有一把琵琶的我，臉一沉，刷刷幾筆就埋沒(méi)了一個(gè)少女終身的幸福。日子在苦熬中度過(guò)，我又何嘗不想要宮外那藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草和漫天飛舞的蝶。一切都被那高高的宮墻所阻隔。何謂命運(yùn)？我不知道，我只會(huì)靜靜的咬著嘴唇飲泣，眼望著冰冷的宮墻，冰冷的雕欄玉砌和冰冷的美人。
一個(gè)平凡而注定非凡的上午，一個(gè)黃門太監(jiān)急匆匆地來(lái)稟告邊境戰(zhàn)報(bào)，皇帝急了：“已經(jīng)說(shuō)定了要和親，怎么又變卦了？”面對(duì)狼煙四起的邊境，我與皇帝一樣焦急，和親的人選還沒(méi)有確定，我暗自決定試一試。太監(jiān)拿著皇帝的詔書來(lái)到后宮，費(fèi)盡口舌的一遍遍夸張邊境的危急和此行的重要性，但宮女們還是惟恐避之不及�？v然有巨額的封賞，但深宮冷院怎敵得過(guò)那大漠風(fēng)沙？光是與故地別離千里就著實(shí)可怕。而且，野蠻的呼韓邪又會(huì)怎樣對(duì)待我們呢？短暫的猶豫過(guò)后，我做出了抉擇。
等待出發(fā)的那個(gè)夜晚，出奇的漫長(zhǎng)，真的要走了？一個(gè)聲音在問(wèn)。是！另一個(gè)聲音在答。大漠中的狂風(fēng)飛沙，遠(yuǎn)離親人的痛苦，你能承受？是！那個(gè)聲音又多了幾分堅(jiān)定。只要能換來(lái)漢匈和平，換來(lái)天下的安寧，一個(gè)普通女子的幸福又算得了什么呢？悲歡離合總無(wú)情，一任階前點(diǎn)滴到天明。我要用柔肩去挑起歷史的重?fù)?dān)，用春風(fēng)去化解干戈的堅(jiān)冰。
終于要走了。登上馬車的一刻，心冷如冰。一聲“走了”雖說(shuō)的很輕，但還是忍不住一次次回頭看著家鄉(xiāng)的山水城廓和夾道送行的百姓。我抱著陪伴多年的琵琶，最后望一眼在上空盤旋的蝴蝶，從長(zhǎng)安一路嗚咽到了邊疆。
向西，向西，漸行漸遠(yuǎn)。
向西，向西，淚濕衣襟。
我不懂得什么是歷史，什么是責(zé)任，只知道，當(dāng)你的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)休戚相關(guān)時(shí)，要勇敢的去接受它、挑戰(zhàn)它。
思緒又回到了現(xiàn)在，又該是故鄉(xiāng)蝴蝶飛滿天的時(shí)節(jié)了。我只是深深的祈禱，希望我的一個(gè)決定，能給邊境的人們帶來(lái)永久的安寧。
……
時(shí)間到了20xx年，在游人如織的景點(diǎn)，一對(duì)母女站在王昭君的青冢旁。幼小的女兒?jiǎn)枺骸斑@是什么？”母親回答：“這是王昭君的青冢。不，它是歷史的墳?zāi)梗瑫r(shí)也是責(zé)任的豐碑�！�
蝴蝶的作文 篇7
在一個(gè)美麗而寂靜的森林里，住著一群美麗的仙子，她們都很漂亮。有靈仙子、花仙子、水仙子……其中還有一個(gè)最小最漂亮的仙子，她叫蝴蝶仙子。她們千百年來(lái)生活得無(wú)憂無(wú)慮，可是有一天不幸降臨到了仙子們的身上……
不知道是怎么回事，大多數(shù)仙子都得了這種病：先是全身又痛又癢，然后慢慢地變老死去。蝴蝶仙子看到這一切，悲痛萬(wàn)分，她想救自己的伙伴，但是又不知怎么做，于是她去請(qǐng)教仙子中年齡最大的一位長(zhǎng)輩，老仙子告訴她：“在十二座山外，有一個(gè)仙女洞，會(huì)任何仙術(shù)的仙女就住在那里，你去求她也許她能給你解藥�！�
蝴蝶仙子下定決心一定要救伙伴，于是她就按老仙子說(shuō)的路線前往仙女洞討要解藥了。
蝴蝶仙子不畏艱辛，飛過(guò)一座座大山，跨過(guò)一條條大河，日夜兼程�？柿�，喝點(diǎn)清清的溪水；餓了，吃點(diǎn)花蜜。五天后終于到達(dá)了仙女洞，只見洞口有一只孔雀和一只鳳凰在守護(hù)著并歡迎她的到來(lái)，原來(lái)仙女早就知道蝴蝶仙子要來(lái)所以早已做好了準(zhǔn)備。
蝴蝶仙子說(shuō)：“高貴的仙女啊，想必你已經(jīng)知道了我伙伴的事，求你賜給我解藥吧！”
說(shuō)完蝴蝶仙子收起翅膀，給仙女跪下了。只見仙女慢慢地揭開面紗，對(duì)蝴蝶仙子說(shuō)：“我可不做不平等的交易，我給你解藥，你給我什么呢？”
“只要你給我解藥，我什么都可以給你�！焙f(shuō)�！澳俏乙愕拿烂苍趺礃�？”
“好”蝴蝶說(shuō)：“我給你�！�
呵呵……仙女笑了，“果然爽快，喏，這是解藥，拿去救你的伙伴吧！”
在蝴蝶仙子拿到解藥的那一瞬間，她變成了一個(gè)又黑又老的丑仙子，她的美貌移到了仙女身上。蝴蝶仙子就說(shuō)了一句謝謝就匆匆離開了，她還要趕回去救伙伴呢！
回到森林里大家都問(wèn)蝴蝶仙子到底怎么回事？她怎么會(huì)變得這么丑呢？蝴蝶仙子什么也不說(shuō)，只是讓大家快點(diǎn)吃藥。果然吃過(guò)藥后大家都好了，又開始追問(wèn)起來(lái)，蝴蝶仙子不肯說(shuō)出真相，正在這時(shí)仙女出現(xiàn)在云端，她對(duì)蝴蝶仙子說(shuō)：“我原本是想測(cè)試一下你的心靈是不是和你的外貌一樣美，你果然沒(méi)讓我失望，現(xiàn)在我就把你的'美貌還給你。”
剛說(shuō)完蝴蝶仙子就恢復(fù)了以前美麗的模樣。
仙女又說(shuō)：“由于你們心地善良，所以我決定把這個(gè)森林的名字叫做‘仙子森林’，并派孔雀、鳳凰來(lái)守護(hù)你們，祝你們幸福！”說(shuō)完就不見了。
從此以后，在孔雀和鳳凰的守護(hù)下，仙子們有過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活。
蝴蝶的作文 篇8
清晨來(lái)到戶外散步，呼吸著新鮮的空氣，聞著淡淡的花草香，聽著鳥兒清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲......自然正譜寫著一支讓人愜意的交響樂(lè)。
我隨著音樂(lè)舒展身體，忽然看見一只美麗的小仙子也在翩翩起舞。
這是一只有著黑色和金色斑點(diǎn)，高貴的蝴蝶孔雀藍(lán)打底的蝴蝶。就像活的、精美的藝術(shù)品一樣，
讓人忍不住想靜靜地、仔細(xì)地欣賞它。于是我心里便萌生了這樣一個(gè)念頭——捉住它。
我躡手躡腳地跟在它的身后，像一個(gè)小偷似的，生怕把它驚走了。我一言不發(fā)的等待著時(shí)機(jī)，終于，看到它停在一朵花兒上。
時(shí)機(jī)終于來(lái)了，你逃不掉了。我小心翼翼地把手放到靠近它的`地方，猛地一合。唉，居然被你逃掉了！可是，這更挑起了我的好勝心，今天看本姑娘怎么收拾你。
可是蝴蝶好像知道了我的陰謀，每次要捉到到它的時(shí)候它總能逃脫我的魔掌。
于是，我與它展開了激烈的角逐，經(jīng)過(guò)多個(gè)回合，我終于取得勝利了。我小心地把它捧在手里，找了一個(gè)石凳子坐下。我慢慢張開手，蝴蝶飛走了。唉，我不由得嘆息�？稍绞沁@樣，我越想捉到它。我又跟它大戰(zhàn)了幾個(gè)回合，最終又是我贏了。
這次，我吸取了上一次的教訓(xùn)，只露出了一個(gè)小縫，讓我近距離地欣賞。過(guò)了一會(huì)，我感到蝴蝶在掙扎，心中覺(jué)得我自己太自私了。
就依依不舍地打開手，把它放回空中�？粗兄匦路祷氐娇罩�，我想起我跟這只蝴蝶的角逐，雖然累得我氣喘吁吁，
但我也從中體會(huì)到了樂(lè)趣，也從中明白了許多。在這個(gè)美好的早晨，這只蝴蝶又為它增添了一絲趣味。
蝴蝶的作文 篇9
靜下來(lái)回頭望望，我的人生就這樣平平淡淡地走到了中年。歲月沉沉浮浮，在生命的海洋里漂游，那些漸行漸遠(yuǎn)的風(fēng)景，有些越來(lái)越模糊，有的卻愈漸清晰。
時(shí)常懷念兒時(shí)的時(shí)光，盡管那時(shí)候很少能吃得上一次肉，甚至到過(guò)年也難添得上一件新衣服�？墒窃谖业挠洃浝铮瑓s滿滿的都是快樂(lè)和幸福。小時(shí)候的老師，同學(xué)，玩伴;村外通到學(xué)校的那條小道，小河，油菜地，小麥田;奔跑的野兔，飛翔的小鳥，漂浮的白云，湛藍(lán)的青天。似乎一切都是那么美好!但有一件事卻令我愧疚，至今。
那是油菜花開的季節(jié)，出了村莊就象進(jìn)入了另一個(gè)世界。那條上學(xué)的小道兩旁，大片大片的油菜田連成了金燦燦的花的海洋，一直延伸到學(xué)校的那個(gè)村莊。風(fēng)一吹，花兒左右搖擺，都在吹呼舞蹈，用那燦爛的笑臉迎接著春風(fēng)和蝴蝶。蝴蝶一只一只在花叢中飛舞著，這朵花上親親，那朵花上吻吻，從來(lái)不鐘情于哪一朵�？墒撬械幕▋憾夹Φ媚菢訝N爛!
我追隨著蝴蝶蜿蜒奔跑，待它停下，我便輕手輕腳，為的是要在那停留片刻之時(shí)，能捉住一只屬于我的蝴蝶。那蝴蝶有粉紅的，有嫩黃的，有花的，有白的，它們和花一起，匯成一個(gè)童話的世界。它們這朵花上飛起，那朵花上落下。等我輕腳屏住呼吸伸出手時(shí)，它們又都一展翅地飛跑了，故意戲弄我似的�？墒俏乙廊怀錆M快樂(lè)地追逐著。
你無(wú)法想象，當(dāng)那只最大的花的蝴蝶被我捉住的那一刻，我有多么激動(dòng)和興奮!兩片碩大的翅膀合起來(lái)捏在我的手里，向?qū)W校奔跑而去，我要讓同學(xué)看看我捉到一只多么大的蝴蝶!剛進(jìn)校園我就舉起手大聲喊著，正巧他也剛進(jìn)校園，一看到我手中的蝴蝶，便搶到我跟前。我舉起手往身后背，可是他比我高了半頭，他雙手一環(huán)抱就輕易的把蝴蝶給奪去了�？墒且�?yàn)闋?zhēng)搶，蝴蝶的一只翅膀被折斷了，我一看蹲在那兒就大哭起來(lái)。
看到我哭，他站在那兒有一秒鐘的功夫不知所措，可是轉(zhuǎn)眼他就往教室跑去了。我無(wú)法平息我的憤怒和傷心，因?yàn)槟敲雌聊敲创蟮暮岚蚓谷槐徽蹟嗔恕Ｎ宜查g想到我要告他一狀!我要去找老師告他一狀!我知道老師會(huì)相信我，會(huì)偏向我的。因?yàn)樽赃M(jìn)校以來(lái)，一直到五年級(jí)以來(lái)我都是班上的第一名!數(shù)學(xué)小考甚至都是我出試卷，我的田字格本上的漢字也都是被張貼在教室的墻上作為模本的。所以我是同學(xué)心中的楷模，老師眼中的最愛。在一定程度上我的話就是真理。我已經(jīng)不記得我是用什么借口向老師告的狀了，只記得他被暴打的那一幕，那一幕讓我愧疚讓我悔恨。
上課鈴響了，同學(xué)們都已經(jīng)坐到了自己的座位上。我特意朝他的座位上看了一眼，心里想：你等著瞧吧!這時(shí)老師走進(jìn)了教室，這個(gè)老師個(gè)子很高，瘦瘦的`，皮膚被太陽(yáng)曬得有點(diǎn)發(fā)黑，一雙眼睛深藏在有點(diǎn)下陷的眼窩里，發(fā)出炯炯的光。那光有時(shí)候很溫暖很慈祥，有時(shí)候也很冷峻很犀利!經(jīng)常穿一身洗得有些微微發(fā)白的黃軍裝。他徑直走到他的座位旁。二話沒(méi)說(shuō)，一把抓住他的衣領(lǐng)，象抓小雞似的把他拽了起來(lái)。然后就連推帶搡地拖拉到講臺(tái)上。
我的心有些緊張，我怕他問(wèn)為什么打他，我也不知道老師會(huì)不會(huì)說(shuō)為什么打他。就見老師一只手抓住他的衣領(lǐng)猛地一推，還不等他站穩(wěn)，就抬起腳朝他的腿彎狠勁地跺了下去。
“撲通”一聲，重重地跪倒在地上，但一瞬間他頭一揚(yáng)又爬了起來(lái)!
“喲!你還不服氣!?”老師一邊喝斥，一邊上前就去按他的頭，想把他按倒，可是他脖子用力一扭，老師手滑了個(gè)空。
“叫你犟!叫你犟!你還真不得了了是不是!?”老師聲音越來(lái)越兇，握起拳頭就朝他肩膀一下一下地掄了下去。
可是他依然不低頭認(rèn)錯(cuò)，而且還把頭抬起來(lái)，眼睛瞪著黑板，發(fā)出抗議的光芒!
老師被他激怒了，又抓住他的衣領(lǐng)，猛地一搡!抬起腳朝著他的腿上跺了下去!
“撲通!”一聲，又是重重地被踹倒跪在地上。老師似乎沒(méi)有罷手的跡象。他也沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)的表現(xiàn)。
我的額頭冒出了細(xì)微的汗珠，心里象被塞上了一團(tuán)不透縫的棉花，又象被一根細(xì)細(xì)的繩子系著，勒得緊緊的。
我低著頭，不敢往前看，我在心里祈求老師不要再打他了。我只感覺(jué)到我恨自己，可是也恨他!我恨他不該那么倔強(qiáng)!我在心里說(shuō)：你在地上跪一會(huì)，老師消了氣不就沒(méi)事了嘛!為什么偏象是頭上長(zhǎng)角了似的!
就這樣他被拳頭被腳輪番圍攻了好一段時(shí)間，老師似乎疲憊了，終于住了手。我的心卻一直往下沉!至今，我依然無(wú)法忘記那一幕的任何一個(gè)細(xì)節(jié)!可是這個(gè)記憶，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一種懲罰。
我一直想向他道歉!可是一直到小學(xué)畢業(yè)也沒(méi)有張開口。后來(lái)，我上了我們縣中，我也是唯一一個(gè)被縣中錄取的學(xué)生，而他，不知去了哪兒。如今，三十多年過(guò)去了，如果能夠：我想對(duì)他說(shuō)聲道歉!我想告訴他當(dāng)年的那個(gè)事件的真相。只是不知當(dāng)年的那個(gè)他，今在何方。也不知那個(gè)校園是否仍在。不知那條小河是否仍在。不知那片油菜花是否依然盛開。不知蝴蝶是否依然倘徉在那片花海。
蝴蝶的作文 篇10
天空雖然沒(méi)有我的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)。——題記
涼涼的街道，涼涼的秋雨，如我的心情。
那點(diǎn)點(diǎn)冰冷的秋雨像利劍刺穿我那脆如玻璃的心，我無(wú)助地在那未曾走過(guò)的鄉(xiāng)間小路上，丟了魂似的游蕩。
生活中的一幕幕在我腦中閃過(guò)：自從進(jìn)入初中后，寢室了少了睡懶覺(jué)的我，教室里多了奮筆疾書的我，但是付出的一切被無(wú)請(qǐng)的否定了。那刺眼的分?jǐn)?shù)讓我重新燃起的斗志被暴風(fēng)雨無(wú)情的澆滅了。
就在這時(shí)，我怕看到了一只蝴蝶，他如一縷陽(yáng)關(guān)走進(jìn)我的心靈。讓那奄奄一息的火種再次迸發(fā)出希望的火花。
那是一只受傷的蝴蝶，正揮著那雙受傷的`翅膀，迎著雨雪望著那片曾經(jīng)屬于他的天空，他在泥濘中掙扎，沒(méi)有放棄盡管那只是徒勞的反抗。
在失敗中，他不斷地整理那折皺的翅膀，陽(yáng)光穿過(guò)烏云再次普照大地，那只受傷的翅膀再次揮起自己美麗的翅膀，它飛起來(lái)了，他得到了應(yīng)該屬于他的東西——飛翔。
現(xiàn)在，我也贏了，我如愿考上了自己喜歡的高中！
天空雖然沒(méi)有我的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)。這是我在考試前對(duì)自己說(shuō)的。
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