捉蝴蝶作文(范例6篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的捉蝴蝶作文6篇，希望對大家有所幫助。

捉蝴蝶作文 篇1

　　“嗨，哈，哈哈……我抓住一只蝴蝶了�！边@是怎么回事呢？原來是我和幾個(gè)同學(xué)正在捉蝴蝶呢!”

　　“叮鈴鈴……”下課了，我們幾個(gè)拿了自己的工具奔出教室，“殺”了過來，我叫了一聲：“有蝴蝶！”我們幾個(gè)就“殺”了過去，用手中的工具左扇右扇，可是蝴蝶不知怎么了，都能輕易的避開我們的`“攻擊”，沒有辦法我們只有放它走了，不一會兒，我的視線里又飛進(jìn)了一只蝴蝶，我們又向前撲了過去，可是那只蝴蝶飛得很快，一下子就從我眼前飛過，而我們十分不甘心，繼續(xù)朝它追了過去，可是它繞來繞去把我們耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可怎么也捉不到，我十分生氣，加快了速度，開始了瘋狂的攻擊，我用工具一下打過去“哈，蝴蝶你終于被我抓到了，看你怎么逃得出我的手掌心。”我一蹦三尺高，立馬抓起蝴蝶心中想道：真是功夫不負(fù)有心人��！

　　“叮鈴鈴……”上課了，我們不顧一切地向教室跑去，被吳老師看見了，她看見我們抓著蝴蝶，便開始給我們做“思想教育”最后還讓我們寫一篇關(guān)于蝴蝶的作文，我心中一片茫然……

捉蝴蝶作文 篇2

　　在一個(gè)陽光燦爛的中午，有個(gè)小女孩吃完了午飯，她想：“要是這個(gè)時(shí)候出去散散步，那該多好��！”于是，她就出門去散步了。

　　走著走著，突然，在她正前方有一只飛飛停停的`蝴蝶，好像對著她說：“孩子，快來抓我吧！”小女孩心想：“這只蝴蝶那么漂亮，我一定要抓住它。”于是，她就悄悄地跟著蝴蝶，跟著跟著，蝴蝶飛得越來越快。小女孩一個(gè)箭步，沖了上去，差一點(diǎn)就抓住了那只蝴蝶。蝴蝶知道小女孩想抓住它，就迅速地飛走了，小女孩也連忙追了上去。她們一個(gè)在前面飛，一個(gè)在后面追。小女孩追得滿頭大汗、氣喘吁吁，她心想：“我真笨，連一只小小的蝴蝶也抓不到。”于是，她就失望地回家了。

　　結(jié)果，那只蝴蝶又跟了上來，小女孩連忙轉(zhuǎn)身去抓，但是，蝴蝶一下子就逃進(jìn)了菜花叢中，再也找不到了。

捉蝴蝶作文 篇3

　　星期二，我去廣場最邊邊的'蒲公英花叢去捉蝴蝶，那里上午有好多蝴蝶呢？我開始捉蝴蝶了。我怕看見十幾朵蒲公英上面落著一只白色的蝴蝶，好漂亮呀！我立即就去捉了，可是我還沒靠近它的時(shí)候，它就飛走了。

　　我有點(diǎn)遺憾，不過，我又看見一只更漂亮黃黑相間花色的蝴蝶，我輕輕的靠近它，猛一下就捉到了。我看到它，好像對我說：‘小姑娘放了我吧！媽媽還等我回家呢！“我就忍不住手稍一松，看著它飛向花叢中，我高高興興地回家了。

捉蝴蝶作文 篇4

　　又是一個(gè)春天，外面太陽高高的掛在湛藍(lán)的天空上，山野上的油菜花開得那么旺盛，放眼望去，全是黃色油菜花朵，小草也醒了從土里探出頭來，枯樹長出了新的嫩芽�！鞍�!”那是什么，原來是一只正在翩翩起舞的蝴蝶，“你好呀，蝴蝶�！�

　　記得小時(shí)候，每一次見到蝴蝶，自己就想仔細(xì)的瞧一瞧這個(gè)美麗的精靈，可總是沒有如愿以償。終于這一次我成功了。

　　我寫完了作業(yè)跑出門透透氣，卻意外的.發(fā)現(xiàn)了一只停在油菜花上的白蝴蝶，我心頭一熱，耐不住自己的好奇心，想把它捉住。我躡手躡腳的向那只倒霉的蝴蝶走去，近了近了，我離那只蝴蝶越來越近了，好!我把握機(jī)會撲了上去，“哎喲”一聲我給撲空了，明明要去捉蝴蝶的我，結(jié)果自己反而被蝴蝶逗弄，真是氣死我了，這使我更堅(jiān)定了。那只蝴蝶在扇動(dòng)著自己那白色的翅膀。這一次，我躲在了草坪里，正在守株待兔，啊，那只白蝴蝶又飛來了，可是出乎我意料的是這只蝴蝶居然停在我頭上，害得我一直做一個(gè)木頭人，一動(dòng)不動(dòng)躲在那。哎呀，我忍不住了，“啪”一聲我自己的手打了自己的頭，那只蝴蝶卻毫發(fā)無傷，從容的在我面前飛來飛去，好像在說：“愚笨的人類，你們別以為我和豬那樣任你們發(fā)落!俗話說得好!自滿使人落后，而蝴蝶自滿會使它愚笨，我來了一個(gè)突然襲擊，終于捉住了這個(gè)家伙，我自言自言道：“哈哈，我看你還往哪兒跑”。

　　這只白色的蝴蝶真漂亮!那白色的翅膀上有著三四個(gè)黑色的斑點(diǎn)，長長的“小吸管”讓我不忍心去下手，我張開了雙手，啊!它飛走了，我只有看著它那小小的身影。

　　現(xiàn)在我長大了，不會再去捉蝴蝶了，但每一次看見蝴蝶就仿佛看見了小時(shí)候的自己。

捉蝴蝶作文 篇5

　　放學(xué)了，小明對小紅說：“今天是星期五，明天去外面捉蝴蝶吧！”“好呀好呀，我星期六早上去你家匯合�！毙〖t說的，于是他們各自奔回家了。

　　到了星期六陽光明媚，鳥語花香，小紅高高興興地哼著小曲踏著輕快的步伐去往校門的家，到了小明家里小明立刻起床吃好早飯，換好鞋子拿出兩個(gè)網(wǎng)罩說：“你一個(gè)我一個(gè)怎么樣？”小紅說：“可以，你順便拿一個(gè)小瓶子好把蝴蝶裝在里面。”小明采納了小紅的意見一起上了路。

　　他們到了公園里的一片碧綠的大草原上，小紅說：“公園的風(fēng)景真美麗��！”這里桃紅柳綠，花兒爭奇斗艷的開放著，它們正在比美呢。柳樹在河岸邊倒映著細(xì)細(xì)的葉子就像誰親手用剪刀剪下來的一樣，嫩綠的枝條像姑娘們的長發(fā)，小魚小蝦在河水里活蹦亂跳，湖的中央有一座噴泉水珠滴落到魚的身上就像遇到了敵人似的鉆進(jìn)河里去。山坡上開滿了野花散發(fā)出一陣陣芬芳，桃花開了遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片燦爛的朝霞，后面是一片茶園，茶園里不時(shí)傳來采茶姑娘的.笑聲。欣賞這里的景色以后他們開始捉了。首先它們尋找蝴蝶，它正在花朵上跳舞，于是小明悄悄地走到蝴蝶跟前一下子就捉住了。他們玩的好長時(shí)間覺得有點(diǎn)累，就在草坪上休息，一會兒講故事，一會兒游戲。

　　于是他們回到了家平分了蝴蝶，這真是快樂的一天。

　　老師點(diǎn)評：真精彩，你想象豐富在觀察的基礎(chǔ)上，想象出前因后果，把公園的景色描繪得美麗宜人。

捉蝴蝶作文 篇6

　　我來到爸爸工作的地方，因?yàn)闆]有人和我玩兒，所以我覺的很沒意思。今天中午，我在草叢里看見了許多蝴蝶，就想起了可以捉蝴蝶玩兒，所以讓爸爸給我做了一個(gè)捉蝴蝶的網(wǎng)子。

　　下午，我拿著捉蝴蝶網(wǎng)子來到草叢邊，蝴蝶和中午的蝴蝶一樣都在翩翩起舞，我便高興的拿著網(wǎng)子去草叢里捉蝴蝶。起初，我還懷疑這個(gè)網(wǎng)子可不可以捉到蝴蝶，可我捉了一會兒蝴蝶就非常放心了！

　　我看見一只黃色的蝴蝶和一只白色的蝴蝶正在一上一下的嬉戲，我就想一箭雙雕，把它們一起捉住。兩只蝴蝶看見我就一溜煙跑了�？伤鼈儧]有我跑得快，不一會兒就被我捉住了。我高興地大喊到：“我捉到蝴蝶了！太好了！我捉到蝴蝶了！”

　　我把蝴蝶放在盒子里，又去草叢里捉蝴蝶了。我慢慢學(xué)會了捉蝴蝶的方法，蝴蝶飛的'很高我也能很快地把它拿下。最后，我捉了一盒子大小不一五顏六色的蝴蝶，我拎著這一盒子的蝴蝶高高興興地回到了家。

　　回到家，媽媽看見我手里的那盒子蝴蝶，便說：“孩子，這些蝴蝶是有生命的，我們不能傷害它們。你看，它們多可憐呀！你應(yīng)該把它們都放了！”聽了媽媽的話，我想了想，覺得很有道理，就把一盒子里的一個(gè)個(gè)的小生命都給放走了。蝴蝶們回過頭來，好像在說：“謝謝你，我們又重獲自由了！”

　　自然界的生物都是有生命的，我們不能傷害這些生命，還要保護(hù)這些細(xì)小的生命。

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