實(shí)用的敘事作文300字[錦集3篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的敘事作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事作文300字 篇1

　　成長，是從嬰兒呱呱墜地長成一位成年人；成長，從做事不計(jì)后果變成一位成熟穩(wěn)重的人；也許在成長中會有許多的磕磕碰碰，經(jīng)歷酸甜苦辣，同時(shí)感受到這個(gè)世界的.完美與缺陷。

　　我的小時(shí)候是在農(nóng)村里度過的，空氣清新，鳥語花香，生活還算如意，家境雖說不算太苦，卻也比較貧寒，小時(shí)候是奶奶帶大的，一天我看到別人的孩子抱著一個(gè)大公仔在大街上嬉戲，我甚是羨慕，便看到不遠(yuǎn)處開著一個(gè)玩偶店，央求奶奶買給我，奶奶拒絕了我，拉著我便回家，我傷心極了，滿腔淚水，不肯走：“奶奶，我就要買，我喜歡那個(gè)玩具”

　　“咱家窮買不起，走吧，奶奶今天沒帶那么多錢”奶奶無可奈何地說。

　　可是我想別人擁有的東西為什么我就不能有，小時(shí)候我事事都依著奶奶，這次我一定要買，不買到我怎會甘心啊!

　　心情越發(fā)膨脹，我鬧得不可開交，這時(shí)我意識到了自己這樣做會不會太過分了?奶奶對我不依不舍，我非常感動(dòng)便對奶奶說：“奶奶奶奶，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，我不買了，我們回家”。

敘事作文300字 篇2

　　開學(xué)的第一天，我做在教室里，心里充滿了神圣感，耳邊久久的回響著一句話：我六年級！

　　六年級了，意味著什么？我長大了！我要更懂事了，我要更努力學(xué)習(xí)了，我不能在沉浸在童話世界里了，我不能在丟三落四了！我應(yīng)該一心一意做我六年級該做的事。

　　六年級了。我站在鏡子前，鏡子里的我矮矮的、小小的、瘦瘦的，充滿稚氣的臉上還留著幾粒飯粒。圓圓的腦袋上夾著兩個(gè)小發(fā)夾，旁邊還扎著兩只羊角辮�？瓷先ミ�只是個(gè)三年級的小女生，左看右看都不像是六年級的大姐姐。

　　六年級了，我在母校的時(shí)間只有半年了，我不舍得她��！盡管我在母校的時(shí)間只有短短的四年，但我已經(jīng)喜歡上了這做學(xué)校。這校園里的每一株草、每一朵花、每一滴水……甚至每一根閃閃發(fā)光的松針都記錄了我在母校的歡笑與淚水！

　　六年級了，再過半年，我就要和生活了兩年的同學(xué)說再見了，我不忍心啊！雖然我在8班的`時(shí)間并不長，但是我已經(jīng)深深的融如了這個(gè)溫暖的大家庭！這班里的同學(xué)是我的親人，我又怎么忍心與親人分離呢？

　　六年級了，我反復(fù)念叨著這句話，還想品出點(diǎn)什么……

敘事作文300字 篇3

　　不知我們班積了什么德，碰上一個(gè)這么愛“玩”的吳。前天要賣報(bào)，昨天要讓我們學(xué)做菜，今天又要在班上舉行一個(gè)什么“”。

　　所謂“跳蚤市場”當(dāng)然是讓我們每個(gè)人做一回“買主賣主”，賣主則是由自己家?guī)С鲆恍�沒用的東西，以低廉的價(jià)格賣出去。買主則是要“大出血”一番嘍！

　　我從家里帶了一些改正貼和，準(zhǔn)備利用一下我的`“經(jīng)商頭腦”賣個(gè)好價(jià)錢。

　　隨著吳老師一聲令下，眾人都忙活起來。教室里整個(gè)一男女聲：叫聲，喝賣聲，討價(jià)還價(jià)聲，響成一片。

　　我也學(xué)著別人的樣子叫起來：“快來看哦，快來看！改正貼、圓珠筆便宜賣了！全場1.2元！”不多時(shí)，迎來了我的第一位買主——唐居一。她走過來，拿起改正貼看了幾下，說：“你這改正貼不太新，1元吧！”我擺出一幅心疼的樣子說：“我買時(shí)還花了2元錢，打六折1.2元已經(jīng)是底價(jià)了�！碧凭右粩[出一幅要走的樣子，說“你不賣就算了！”我怕失去這個(gè)買主，連說：“好！好！好！1元賣給你吧！”……

　　就這樣，一節(jié)課下來，我一共賣了6元錢，噪子都喊啞了，火燒火燎的，可我心中依然很，因?yàn)檫@是我掙的“第一桶金”！可我也體會了掙錢的艱難，父母的辛苦��！

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