蜜蜂的作文錦集[7篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的蜜蜂的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蜜蜂的作文 篇1

　　今天有一節(jié)陽光課，我十分期待這節(jié)課的到來。叮叮叮……上課了，我高興的排好隊(duì)，去了操場，做完體操。我發(fā)現(xiàn)我們班有幾位同學(xué)聚精會神的在看什么呢？我覺的很好奇，就走過去看個究竟。哦，原來是在看一只活潑可愛小蜜蜂。

　　小蜜蜂有一個圓圓的小腦袋，黑黑的小眼睛，不停的轉(zhuǎn)著，甜蜜蜜的嘴巴小小的，小巧玲瓏的身子，細(xì)手細(xì)腳，但尾巴里卻藏著一根小小的毒針。你可不要小看這根毒針，要是被小蜜蜂的毒針扎到了，你就會疼得哇哇大哭。

　　每當(dāng)?shù)搅舜号�花開的季節(jié)，你常常會看到幾只小蜜蜂，飛來飛去，來回轉(zhuǎn)悠，一會兒飛到這朵花上，一會兒飛到那朵花上。勤勞的小蜜蜂總是歡快地嗡嗡叫，高興地唱歌，沒有一點(diǎn)兒憂心的`樣子，一直忙到秋天。

　　小蜜蜂你千辛萬苦的為花兒傳播花粉，為人類釀造花蜜。你這種無私奉獻(xiàn)樂于助人的精神值得我們好好學(xué)習(xí)的。

蜜蜂的作文 篇2

　　假如我是一只小蜜蜂，我要飛到太陽公公那兒，向他借點(diǎn)智慧的光芒；我要飛到彩虹姐姐那兒，向她討些幸福的顏色；我要飛到云婆婆那兒，向她要些和平的雨絲。然后，我把這些來之不易的寶貝跟眾蜂辛辛苦苦從百花中提煉出來的`花蜜放在一起，攪拌均勻，釀造成一瓶“幸福之蜜”。

　　我叼著瓶子飛到童話王國。尋尋覓覓，我先找到被軋斷雙腿而慘死的小珊迪，滿懷希望地把幾滴“幸福之蜜”滴在他的腿上。霎時(shí)，小珊迪的腿好起來了，他慢慢地睜開了眼睛，下了那不堪入目的破床，帶著弟弟小利比來到幸福王國快樂地生活著。啊，“幸福之蜜”真的可以起死回生！我又找到了賣火柴的小女孩，可憐的她在大年夜又饑又餓，活活被大風(fēng)雪凍死了。她臨死之前還渴望溫暖，渴望快樂，渴望得到奶奶的疼愛，真悲慘！想到這里，我趕緊小心翼翼地把一些“幸福之蜜”灑在她的身上，她又復(fù)活了！這時(shí)，童話王國里有許許多多好心的人紛紛向她伸出了援手。賣火柴的小女孩終于如愿了，終于過上了美好幸福的生活。

　　呀！都是我用得太多了，“幸福之蜜”已經(jīng)寥寥無幾了，怎么辦呢？還有不少人等著我去救助呢？我想了又想，絞盡腦汁終于想出一個好辦法來了。那就是我要飛到銀河去，從河里盛些銀河水回來，加入瓶中。這樣，我又有了不少的“幸福之蜜”。我要托春姑娘把“幸福之蜜”灑向大地，讓“幸福之蜜”布滿全球，去化解矛盾、停止戰(zhàn)爭、解救窮人。讓全世界的人們和平相處，幸福生活！

蜜蜂的作文 篇3

　　“嗡嗡嗡”一只又一只小蜜蜂朝我飛來，可是我卻一點(diǎn)也不畏懼。為什么呢？這還多虧了我的發(fā)現(xiàn)。

　　有一次，我趁著星期天去鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)悠，在一棵參天大樹下面乘涼。可是我并沒有留意樹上有一個巨大的蜜蜂窩。我害怕極了，不管三七二十一就飛也似的跑出去，但是我的腳一不小心撞了一下樹枝。我嚇得魂飛魄散，恨不得插雙翅膀飛起來。蜜蜂跟在我后面箭一般追來，把我追到了一條小河邊。真是“天無絕人之路”��！我嚇呆了，急忙用衣服罩在自己頭上，縮成一團(tuán)�？墒遣灰粫�兒蜜蜂就飛走了。我心里疑惑極了：為什么呢？蜜蜂難道瞎了眼？還是我有了隱身術(shù)？不會的�。『闷嫘尿�(qū)使著我去探索，于是我一路走一路分析：我開始在跑，蜜蜂就追我，我不跑了，蜜蜂就不追我了，會不會是這個原因呢？ 為了證實(shí)自己的想法，我做了一個實(shí)驗(yàn)。我用一個彈球打了一下樹枝，然后迅速隱蔽起來。蜜蜂只在周圍飛了飛，就都回窩去了。 我大膽的確定了自己的想法，開始翻書確認(rèn)答案。我從《百科千萬問選答》中找到了這一類知識。

　　原來：蜜蜂看到的`圖象，是由一個個小格子組成的。這些小格子被稱之為“復(fù)眼”小格子組成的圖象，就是蜜蜂面前的圖象。而蜜蜂又對移動的東西“情有獨(dú)鐘”，而對于固定的東西就不怎么注意了。所以，遇到蜜蜂追趕時(shí)，最好先用衣物遮住自己裸露的肌膚，趴在地上一動不動。原來我猜對了�。∥腋吲d極了。 啊！我發(fā)現(xiàn)了！��！我成功了！

　　這次發(fā)現(xiàn)不僅增長了我的知識，還上我明白了一個道理：人與動物和諧相處，再怎么也不要去傷害它們。如果真的觸怒了它們，那就什么辦法也不管用了。 最后，祝愿大家：狗年汪汪！一路汪到底！汪汪汪汪！

蜜蜂的作文 篇4

　　今天上午，賴?yán)蠋熣�在班里上語文課。正當(dāng)全班同學(xué)都正聽得入神時(shí)，突然，一位不速之客闖進(jìn)了我們班……

　　原來是一只蜜蜂，它在教室上空盤旋著，不停地扇動翅膀，發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。第一組和第二組的同學(xué)們可是遭了殃，他們聽著那蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱著歌，聲音似乎遠(yuǎn)在天邊又近在眼前。他們害怕地不停地躲閃著，很快便倒成了一片。有的同學(xué)蹲了下來，躲到了書桌底下；有的同學(xué)則拿起語文課本，打開護(hù)住自己的頭；有的同學(xué)比較膽大，把語文課本卷成書棍，不停地朝著蜜蜂揮舞著；教室里亂成了一鍋粥。那蜜蜂仿佛感受到了我們的恐懼，于是更加放肆地在教室里飛舞起來。只見它得意揚(yáng)揚(yáng)地扭動滾圓的身軀，俯沖、急剎車、甩尾，宛如表演雜技。我忽然有些同情一二組的同學(xué)們了。但是，就在這時(shí)，蜜蜂突然調(diào)轉(zhuǎn)了方向，向我們這兒沖了過來！我的'心好像要從嗓子眼里蹦出來了，我也連忙打開語文課本罩住自己的頭。直到賴?yán)蠋煷蠛穑骸按蜷_窗戶讓它走！”我才手忙腳亂地打開窗戶，可蜜蜂好像很“舍不得”我們，遲遲不肯離開。我哭喪著臉嘀咕道：“我的小祖宗��！你快走吧，不要打擾我們上課了！”

　　那蜜蜂好像聽懂了我的話，從窗戶飛走了。我連忙把窗戶關(guān)緊，沖它比了鬼臉，說道：“不要再來了！”

　　有趣的語文課又開始了……

蜜蜂的作文 篇5

　　愛一個人，渴望見到他，渴望與他共度以后的時(shí)光，同時(shí)，讓他在時(shí)光中感到快樂，而你也應(yīng)此覺得快樂與幸福。這就是愛，是你在愛。

　　見到一個讓你快活的人，被他吸引。總想再見到他，再享受他曾經(jīng)3給你的快樂。這不是愛，是等待被愛。

　　女孩子常常處于等待之中，如守株待兔。確實(shí)有許多女孩子等到了，得到了幸福，但我要問：你用什么來守住幸福，你有什么。

　　你漂亮？也許吧！但漂亮不是永恒的，青春苦短，花開花謝，不過一春。

　　你清純？沒錯！但蘆笛說：女孩子到了花開的季節(jié)，只被人以清純來描述，未必悲哀。白色不算是色彩。

　　你聰明？好像是，但你書小聰明還是大智慧？

　　你還會打毛衣。你也會撒嬌。

　　你更會布置情調(diào)晚餐。

　　但所有這些比不上一句：我有能力愛他。

　　是的，愛需要力量，使你能夠讓你愛的`人感到幸福。這是太陽的力量，太陽無時(shí)無刻不在散發(fā)著光與熱；這不是月亮的力量，月亮只吸收光與熱。

　　女孩子喜歡等待，喜歡被愛，喜歡有兔子撞在她腳下。這個時(shí)候她便很幸福。

　　可是兔子一醒來，就要逃走。于是這個時(shí)候，她就很痛苦。

　　假如一個感與去愛，并有能力去愛的女子，她首先不會去問對方是否愛自己，而是問自己是否愛對方。如果不愛，就想辦法開路；如果愛，那么，去愛好了，讓他感到快樂，讓他感受到你的。

　　蜜蜂在愛，而花朵在等待。

蜜蜂的作文 篇6

　　一天上午，同學(xué)們正在教室里上課，正上得津津有味時(shí)，一只蜜蜂從外面飛到了教室里。

　　它飛到了羅萍身旁，羅萍東躲西藏，邊躲邊說：“��！�。　钡�蜜蜂仍然像轟炸機(jī)一樣，在羅萍上空盤旋。張洪浩也發(fā)現(xiàn)了這只小蜜蜂，拿起語文書就打，結(jié)果小蜜蜂就被打到了。

　　“啊，蜜蜂！”陳長夢和雷昆朋異口同聲。原來，這只機(jī)靈小蜜蜂早就飛到了陳長夢的頭上。

　　小蜜蜂在陳長夢的頭上飛過去，飛過去。突然，它看到了姚權(quán)的蘋果，便飛到了姚權(quán)的蘋果上。它一定是餓了。大家趁它吃蘋果時(shí)，一窩蜂地跑過去觀察它。

　　“它會不會來蟄我�！�

　　“好可愛呀！”

　　“唉，沒勁�！�

　　頓時(shí)，教室里就成了一鍋粥，正當(dāng)大家議論紛紛的時(shí)候，這只小蜜蜂是乎察覺到了危險(xiǎn)，飛了起來。

　　“��！”大家驚慌地跑回座位。

　　小蜜蜂安全了，它又回到了它的.“戰(zhàn)利品”上，享受著美味。

　　過了一會兒，這只小蜜蜂又飛到了姚權(quán)的橡皮擦上，好象在說：“吃飽了，別忘了給同伴們帶一些花粉回去�！笨墒切∶鄯溆诛w到了蘋果上�？赡芩�已經(jīng)知道了姚權(quán)的橡皮擦不是花了吧。

　　在全班的一陣哄笑后，鮮老師直接連蘋果帶蜜蜂提出去扔了。這一件蜜蜂趣事就在這個緊張的氣氛里圓滿結(jié)束了。

　　我感謝這一只有趣的蜜蜂，因?yàn)樗�給我?guī)�來了一個有趣、難忘的童年。

蜜蜂的作文 篇7

　　春天的早晨，太陽公公喚醒了大地，花兒們笑著爭相開放，散發(fā)出了陣陣誘人的香味。

　　一群小蜜蜂穿著黑黃相間的花衣裳來到了姹紫嫣紅的'花叢中。只見它們，一手拿著勺子，一手拎著桶，在花叢中來來回回地忙碌著，撒下了汗水，收獲了蜂蜜。我要向小蜜蜂學(xué)習(xí)，像它們那樣勤勞。

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