【推薦】微感動作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的微感動作文3篇，希望能夠幫助到大家。

微感動作文 篇1

　　那天班里調(diào)座位，你我成了同桌。感謝老師，讓我有了讀你的機會，結(jié)識你這位真誠的朋友——吳圩。

　　一次考試，我語文考砸了，垂頭喪氣地趴在桌上，老師講的什么，我一個字也沒有聽進去。你輕輕地拍拍我的胳臂，把嘴巴貼近我的耳邊，悄悄地說，“老師在評講試卷呢？越是不聽就越是落后，哪里跌倒了，就在哪里爬起來！”我這才挺直了腰板，專注地聽講了。課后，你又問我，“老師講的你聽懂了沒？”我隨口答應(yīng)道，“聽懂了，我的大小姐！”你疑惑地問，“那么，《好感》中的‘我’有兩個‘收藏’，它們的意思是一樣的嗎？”哎呀，你問得好深刻啊！面對我惶惑的樣子，你認真地告訴我，前一個只是記住了人家給予自己的‘好感’，后一個指的是不僅記住了人家的‘好感’，還學(xué)會了傳遞‘好感’。”停了一下，你又問，“記住了嗎？讀文章要結(jié)合上下文來理解……”哎呀，你就是一位負責任的'老師��！這時，我傾聽你的話語，是那么親切，洋溢著春風的溫柔。

　　一次上體育課，同學(xué)們集體跑步，我在你的前面跑，跑著跑著，我一不小心被一塊石頭絆住了，一個踉蹌，摔在地上。你連忙停下來，扶我起來，拍拍我膝蓋上的灰塵，“快卷起褲腿看看，摔破皮沒有？”“大概沒有，不用了，謝謝你！”但你還是不放心，硬是卷起褲管，看到我膝蓋處有一塊淤青，拉著我到一邊，幫我揉了起來。這時，一種感動涌上心頭。我看到你的眼神，是那么清澈，蕩漾著心靈的漣漪。

　　一次課堂作業(yè)，我的水心筆“油盡燈枯”了，找遍了抽屜的每一個角落，也沒有發(fā)現(xiàn)備用筆�！敖o！”和你備用筆一起送過來的，還有你的笑容。我接過你的水心筆，刷刷刷地寫了起來，感覺是那樣流暢。這時，我讀懂了你的笑容，那么燦爛，綻放著真誠的花朵。

　　一位名人說過，人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之�？磥恚�有吳圩這樣一位好姐妹，我還有什么不感到滿足的呢？

微感動作文 篇2

　　天放初晴。

　　寬敞的，明亮的教室里，六十雙眼睛都閃爍著光芒，又充滿的黯淡。文老師用手緊攥著一根已經(jīng)斷成兩截的粉筆頭，吃力的在教室內(nèi)的走廊踱步，她走的那樣慢，那樣輕。

　　我們心照不宣的對視一眼，感動我們身邊有一種莫名的情愫悄悄彌漫，和著陽光，潤濕了每一個人的脆弱心田，說不清楚什么感覺。只是希望時間變得再慢些，讓我們每一個人感受一次粉筆灰末飛揚舞動時的感覺。

　　鈴聲響了，文老師走進教室，將粉筆頭輕輕放置，照著方年的習(xí)慣，用手輕輕拍打著講桌，清清嗓子，喊出。

　　“上課了�！�

　　我們埋著頭，沒有說話。文老師側(cè)過身子，面對黑板，半晌才轉(zhuǎn)過來，我知道，我們都有心事。

　　文老師沒有講課，沒有像前幾天一樣給我們講復(fù)習(xí)，講考試事項。

　　她從講臺上拿起一本書，就像她從前一樣拿起，一樣的用粉筆在黑板上書寫。

　　我們都不敢抬頭，因為有什么在浸濕我們的眼角，因為我們害怕別人看見曾經(jīng)如何堅強的人竟如此脆弱不堪，因為我們害怕再盯著黑板，盯著粉筆，多看一秒，就會忍不住淚水的洶涌。

　　教室里安靜極了，只有沙沙聲縈繞在耳畔。我們不應(yīng)該如此悲傷，但是有誰能夠體會？

　　想文老師愛讀泰戈爾，也喜歡讀給我們聽。那雋永的文字徹底喚醒了我們所有人塵封在心中對文學(xué)的渴望。她說了泰戈爾的廣域好最《飛鳥集》，她愛用粉筆將《飛鳥集》里的詩歌用她小巧秀麗的字工工整整的書寫一滿黑板，粉筆灰末到處飛舞，在講臺上積起厚厚一層，白的極像雪，文老師下課后，那層厚厚的雪會相們心底最美的幻想。

　　我們抬起頭，努力，終于在那個正中央的角落瞅見文老師的身影，竟如此單薄，如此孤獨。

　　黑板上依舊書寫著工工整整的'詩：

　　“小草哦，你步履雖小，卻擁有你腳下的大地�！�

　　“讓生命絢爛如夏花，讓死亡靜美如秋葉，……”

　　文老師的嘴角彎出一彎淺淺的笑渦，那一彎絕美的弧線，蕩漾著輕柔的風，飄進了我們的心底。

　　天已經(jīng)晴了！沒有陰雨綿綿，再也不會有了。

　　“同學(xué)們，下課了�！蔽睦蠋煵[著眼睛，臉上泛著紅霞。她沒有像其他老師一樣囑咐我們好好考試，只是用彎彎的嘴角回答我們，沒有一點悲傷，沒有一點落寞，只有為我們的成長而喜悅的感動。

　　我們走出了教室，同學(xué)們喁喁私語，都盯著文老師手中攥著的粉筆和文老師的背影。

　　文老師沒有緊覺。也希望她不會察覺我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)她的發(fā)絲上的點點露珠，永遠不會。

微感動作文 篇3

　　上了多年學(xué)，無數(shù)篇文章在我眼前飄過，許多早已塵封在記憶的年輪里了，但是有這樣一篇文章卻讓我記憶猶深。

　　一位老人，得了老年癡呆癥，腦子糊涂了，周圍的人都不認識了，就連相伴多年的老伴也不認識了，看見外孫外孫女也總是趕他們走，以為在搶她的飯吃。她惟一認得的，只有他的女兒。

　　有一年中秋，家里來了一位客人，女兒下廚燒了一桌子的好菜來招待客人，不料在餐桌上，老人卻趁人不注意，偷偷拿了三個月餅藏在口袋里，捂著口袋竊喜不已。在客人面前，全家人尷尬不已，女兒放下筷子埋怨老人，老人卻把硬是把女兒給拉到了一旁，原來，她是要把剛剛桌上”偷”來的月餅全給女兒吃�。�

　　看到這里，我的內(nèi)心受到了極大的震撼，曾經(jīng)，我認為一個人的腦子糊涂了，那就意味著他已經(jīng)告別了這個情感豐富的世界，徒留一個軀殼而已。沒想到這位老人卻在遺忘這個世界時，固執(zhí)地把那份母愛藏在大腦某個角落里。她忘記了全世界，也從未忘記對女兒的愛。我不禁為偉大的母愛熱淚盈眶。

　　想想自己每次寫母愛的文章，筆下機械地重復(fù)著母親送傘，背著自己看病的故事，心里感覺其實早就平淡無味了，母親的關(guān)懷是已被我們這群不懂事的孩子玩膩的玩具一樣，無所謂地丟在那沾滿灰塵的角落里，不在不得已的時候絕不拿出來秀一秀，曬一曬。

　　我突然想起了自己的母親，她對我總是無微不至的照顧，但是，我卻常常在自己的愿望沒有得到滿足的時候，大肆向母親理直氣壯地’開庭辯論”，吵鬧，無中生有，把歪理說成是明理都是我常用的招術(shù)。即便是母親生病的時候，我也只是淡淡地看一看，想著母親那么強壯，沒幾天就生龍活虎了，從沒想過她也需要安慰和照顧…

　　一滴淚，落在我越發(fā)冰涼的.手上，這些我干過的”好事”此刻化做千萬根冰針刺痛著我的良心，是啊，現(xiàn)在回頭好好想想，我錯了，還錯得離譜，母親的愛閃耀在生活的每個角落里，時時準備著為孩子奉獻自己的一切，為我們搭建好了永遠的避風港。

　　我想，以后絕不能讓這悔恨的淚再次滴落了。

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