感動的作文[經(jīng)典4篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的感動的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

感動的作文 篇1

　　今年七月份，是我10歲生日。媽媽說，這是我人生中第一個十年。所以準備為我舉行一個十周歲生日慶祝會，這是至今為止令我最感動，并且難以忘懷的一次生日聚會。

　　那是7月份中的一天下午，我要在朝來農(nóng)藝園小螞蟻俱樂部舉行我的十周歲生日Party。我來到那里后，才發(fā)現(xiàn)我邀請的同學幾乎全部到齊。我走過去，同學們發(fā)現(xiàn)我來了就一窩蜂似的向我跑來，爭先恐后地往我懷里塞禮物。那天我足足收了兩大袋子禮物呢！我收完禮物，就和同學們蹦蹦跳跳地跑向了生日會場。

　　生日儀式開始了，伴隨著生日樂曲，我身著白色公主裙；頭戴小王冠，臉上掛著甜美的微笑，公主般地走到了舞臺中央，這時，同學們響起了熱烈的'掌聲。掌聲過后，我開始做成長宣言：“我長大了，我長高了，成為了一名小小少年……”在我自豪地抬頭看媽媽的那一剎那，我發(fā)現(xiàn)媽媽正微笑著看著我，這時，我想起了生日會前那幾天，媽媽幫我準備生日禮服，準備頭飾，策劃演出節(jié)目等等，爸爸則在計算機旁幫我打著生日邀請函。爸爸、媽媽忙碌地已經(jīng)很累了，但我還在準備節(jié)目時，跟媽媽發(fā)生了小摩擦。想到這兒，我的眼圈濕潤了，心中涌起一陣暖流，想起父母為我的操勞，為的是讓我的10歲生日在我心中留下美好的回憶。

　　生日會還在繼續(xù)，我和同學們興高采烈地玩起了游戲，打水球、捉泥鰍、玩游戲、跳集體舞，還和同學們體驗了烙大餅、壓面條、做蛋糕上的奶油花等等。正當我們玩兒得興高采烈、滿頭大汗時，媽媽的一句：“吃生日大餐啦！”把我們召集到吃飯的地方。

　　當我在吹生日蠟燭時，看見爸爸、媽媽也和我們一樣滿頭大汗，我這才想起，爸爸扛著攝像機，緊跟著我們，追逐著我們歡樂的身影，愉快的笑聲。媽媽準備著生日大餐，并熱情地招待著來賓，忙這忙那，我又一次被爸爸、媽媽忙碌的身影感動。在同學們生日歌的伴隨下，我許下了愿望……。唱完生日歌，我一口氣把象征著我10歲的10根蠟燭吹滅了生日會就在我和同學們的歡聲笑語中結(jié)束了。這是一次令我感動并且難忘的生日會。父母給予我們很多，但我們回報父母的卻很少。記得我在以前的一篇文章中寫到：“媽媽，請相信，我就是巖石中那顆最堅硬、最耀眼的鉆石！”那么我也請媽媽相信，等您們老了，走不動了，我也會盡心盡力地照顧您們的。

　　因為父母為我付出了太多太多。

感動的作文 篇2

　　“怎么搞的？怎么會這樣！”我望著那足以致命的兩個鮮紅的數(shù)字——“66”沒錯，這次月考數(shù)學66分。

　　回到家，看到母親忙碌的身影，我真不知道該怎么辦？“哦，你回來了�！彼�邊說邊在圍裙上抹抹手，“這次的月考成績出來了嗎？考的.怎么樣��？”這句話不知聽到過多少回了，可每次的回答都令人大失所望，可媽媽卻沒有停止過，每次期盼著我能帶給她驚喜，那臉上掛著期盼，我不知道該怎樣回答�！芭叮�不好。”習慣性地遞過卷子，媽媽接過，臉色煞白，手抖了一下。輕輕放下卷子，轉(zhuǎn)身走進廚房。

　　打開作業(yè)本，我沒有心思做作業(yè)，只想著后天的家長會怎么向媽媽開口？她會去嗎？到了星期四，那天正是開家長會那天，我不知道該怎么辦，算了，大不了給老師寫份檢討。

　　提著書包，看著來開家長會的家長一臉得意的樣子，我更想讓媽媽來了，走到學校門口。忽然看到一個熟悉的身影，“媽！”我忙跑過去“你怎么來了？”“哦，我碰到一個家長，她說今天開家長會，就也沒做飯，趕來了。”她停了停，遞給我兩個面包和幾袋零食，“別餓著。開完家長會我們一塊走。”說完就匆匆趕上樓了。

　　看著她的身影，我心底那柔軟的角落猛的顫動了一下，我的好媽媽！

　　到現(xiàn)在，我一直在為中段考試奮斗，我要向前進，讓媽媽也高興一場。

　　我想下次考試，媽媽會問我考的怎么樣啊？我當然會高興的回答……

感動的作文 篇3

　　在我心目中最感動的事是一個關(guān)于駱駝的故事。

　　那是在一個大沙漠，環(huán)境很惡劣。一只母駱駝帶著四、五只小駱駝在找水喝，它們已經(jīng)好幾天沒喝到水了，又過了幾天終于走到一個水坑邊。可是水坑壁太深，小駱駝喝不到水，因為它的脖子太短了，怎么能喝到呢？這時駱駝媽媽跳進了水坑里，水漲了上來，小駱駝可以喝到水了，但是駱駝媽媽被活活淹死了。

　　這件事讓我很是感動，駱駝媽媽為了救自己的孩子，命都不要了，這讓我想起了唐朝詩人孟郊的`詩《游子吟》。

感動的作文 篇4

　　每當我背著書包匆匆走過操場的時候，總是不由自主停下腳步，因為眼前浮現(xiàn)了一群可愛的小朋友，正為了比賽而努力練習跑步的情景，這不禁讓我想起以前校慶團體接力的比賽。

　　在一個秋高氣爽的日子，老師興高采烈的踏進教室，宣布：“今年的校慶除了有大會表演以外，還有一個重頭戲：那就是—團體接力！”“耶！”大家都開心極了，你一言、我一語，七嘴八舌的討論，我也非常高興，因為那是我第一次參加團體接力，興奮的心情不可言喻。

　　當我們決定好棒次后，便一哄而散，沖去體育老師的辦公室，拉著老師迫不及待的希望學到傳接棒的技巧。老師先將我們分成三人一組來指導，待我們對團體接力有初步認識后，更細心教我們跑步的秘訣。為了比賽，我們總是提早到學校，利用早自習的時間拼命的練習，連下課短短的十分鐘也不放過，還有同學練習傳接棒而手掌脫皮，大家都為了爭取榮譽而全力以赴。

　　終于到了校慶的那一天，下了幾天雨，地上有一點濕，但在陽光的照射下，顯得晶瑩剔透。帶著七上八下、忐忑不安的心情，魚貫的跟著裁判步入操場。終于要比賽了，壓抑著緊張的'情緒，彼此互相打氣�！芭觯　逼鹋芰�！剎那間，整個學校充滿了此起彼落的加油聲。我們奮力吶喊著，突然間“啊！第二棒被撞倒了！”跌倒的同學努力的爬起來，繼續(xù)往前沖。此刻我們的心情頓時跌入谷底，以為夢想將化為烏有。但隨著后面伙伴的努力追趕，已從最后一名追到第三名，豆大的汗珠不斷沿著臉頰流下。我早已忘記喉嚨的聲啞，只記得自己正聲嘶力竭的加油。

　　比賽完后，我們個個垂頭喪氣的走進教室，為了沒拿到第一名而難過，跌倒的同學更是懊惱不已。這時，我們的老師勉勵大家：“本來就跑很快，而得到第一名，固然令人高興，但你遇到非常多的困難，卻仍然不斷的努力，也許我們再跑下去，就是第一名了。在老師心目中，你們永遠是第一名！”第一次的團體接力，就這樣在些許的遺憾中結(jié)束了，但我的心中卻充滿了甜甜的回憶。

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