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敘事作文(匯總8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的敘事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事作文 篇1
曾幾何時,在夢中回首,我站在老家的路口,朦朧的人群,不絕的喧囂,多年前立在那里的木屋爬滿了滄桑的紋路。不曾留意的往昔,沉淀出溫馨與美好。
記得年幼時,祖母到路口的集市上買菜,轉(zhuǎn)過拐角,一股濃郁的香味便撲鼻而來,清晨的霞光將旁邊鱗次櫛比的老屋覆上一層暗淡的黃色,那一邊,小吃攤上騰起的滾滾熱氣在空氣里氤氳。
她人已至中年,天天拖著臃腫的身體來到這店門前,燉肉、剁肉,蒸餅都是她一人氣力完成。又小又舊的集市,不甚寬敞的街道,整個路口響著她刀落的清脆敲擊。“早啊,大娘!買菜嗎?”祖母常給我在她那兒買夾饃吃,她熱情四溢地招呼著,響亮的聲音在秋日冰涼的寒風(fēng)中振蕩,她用刀面鏟肉夾于饃,將面饃填得飽滿,然后探腰將饃遞來,再轉(zhuǎn)頭掀起鍋蓋,熱氣便籠罩了她的面頰!敖o,小子!吃得壯壯的!”她充滿笑意地將饃遞給我。
曾記得黃昏時豆腐鋪傳來的水滴的聲響,宛如輕輕敲敲擊琴鍵,在人群漸去之時奏起輕快的樂章;仍記得那是縈繞于耳際的風(fēng)雨聲,拍擊著人們方才掛起的遮雨布,陰沉迷蒙的天色亦不改往往日的喧嚷,昏暗的.燈光印著人們踱步的背影;不知何處又傳來了孩子們嘻嘻哈哈追逐時歡樂的笑聲……
路口宛如一本翻開的舊書,過黃的書頁上畫滿了路口的一人一景,一個路口便是一段往事,夢寐里無端回想勾引起往日的千絲萬縷。
回憶沉淀于往昔,沉淀于故人,沉淀在慢慢流淌的懷念中。
夢中的我踏上老街的青磚,再聆聽著鼎沸的人聲,再佇立在熙攘的路口。
敘事作文 篇2
暑假,我和家人一起去游玩了令人流連忘返的中國漁村,朱家尖和普陀山。
中國漁村位于象山,坐落在中國四大群眾漁港之一的石浦港畔。是綜合性海洋文化林閑度假區(qū)。在中國漁村,最令人依依不舍的是皇城沙灘和氣勢洶洶的大海。大海無邊無際,與蔚藍的天空閃出一線。四周都是雄偉的山,像屹立的戰(zhàn)士在放哨一樣。第一次見到海,也不罔為十分興奮。玩著玩著天色以暗。我們懷著十分激動的心情迎接下一個旅程——朱家尖。
朱家尖是國家級風(fēng)景色勝區(qū),那里最引人注目的是沙雕。朱家尖分為南沙和東沙兩個景區(qū)。南沙和東沙都有一個洶涌澎湃的大海,惟不同的是南沙有一個名勝古奇的沙雕皇城。東沙的.大海則肆虐的翻跟頭。"長江后浪推前浪,一浪比一浪高"這句話是最適合不過東沙的大海了。
接下來的普陀山真是令人高山昂止,不愧被人們稱為海天佛地!那里的人成群結(jié)隊。傳說:普陀山住著神仙,人們的祈求會很靈的。那位神仙可謂是家喻戶曉,她保佑人們平安健康。
普陀山的風(fēng)景可稱為神仙之地,見其實面,巖谷之中,泉流縈映,樹林蓊郁,香草柔軟,右旋布地?烧媸亲屛掖箫栄鄹0!普陀山的海水湛藍湛藍的,一望無際。;ù蛑5暮C妫拖裎L(fēng)吹著小女孩的卷發(fā)一樣有趣。雖然天氣很酷熱,但是我們不怕炎熱,充滿激情的走向山頂。從山頂往下看,一處處壯觀的風(fēng)景映入我的眼簾。真是讓我依依不舍的離開普陀山。
暑假三日游可真是讓我大飽眼福了。真是一個充滿激情的三日游!
敘事作文 篇3
縱然我只是宇宙間一顆毫不起眼的塵土,只是世間萬物中一株普遍的小草,只是風(fēng)塵仆仆中無意間灑落的一片枯黃的落葉。我卻有人世間分享與分擔(dān)的胸襟。
從何時起,分享不再是幼時一起吃零食的喜悅;不再是兒時一起玩樂一起瘋鬧的灑脫。它只是人世間最美好的付出,它是天使揮灑于人間的星星,是它讓我們能和朋友更開心的生活,更憂心的一起分享快樂。
分享是一種美德,當(dāng)你和你周邊的人傾吐你的喜悅而他們也彌漫在你的歡樂中。它能使你忘卻前一秒的痛苦讓你全身心的溶入這片喜悅的天地。它是多么美好啊以至于它那么珍貴,那么稀有。
當(dāng)你和你的朋友一起在大街上饑腸轆轆地尋找一點點充饑的食物,而這時你找到你他卻沒有。那么你會把你僅有的千辛萬苦尋來的巴掌大的硬饅頭分他一半嗎?這不是物質(zhì)交換的隨手與隨意。這是到了窮迫的極點時你對他心靈的允諾,就像是到了荒漠中你僅有半瓶水而你愿意與他共飲和他共度難關(guān)。如果你做到了,不管我們相不相識,請讓我尊稱你一聲朋友。
從我懂事開始,分擔(dān)不再是幼時一起在考場上互遞紙條的'無知;不再是兒時一起到外邊偷東西的共患難;不再是少年時被人家欺負(fù)而叫上一群所謂的朋友一起拼命。它縱使不是我們?yōu)樾膼鄣娜怂仨毐M到的義務(wù),它卻是一種精神上的擁有。它是女神灑落于人間的光明。是它讓我們見證友誼,讓我們感動的源泉。
分擔(dān)是一種感動,當(dāng)你正措手不及的忙著工作時有一雙溫暖的手愿意幫你解憂。這是雪中送炭也是彌漫于人世間的溫暖。是它讓我們能更快樂地和朋友相處在一起。讓我們活得更瀟灑,更自由。
當(dāng)你學(xué)會了分擔(dān),你才能更家徹透地認(rèn)清這個世間的美麗。那么你是美的,因為你有一顆慈愛的心,一個寬廣的胸襟。
存在于天地間,不管是分享或分擔(dān),那么你都是必不可少的。盡管它不是一種義務(wù),不是一種隨心。它卻凝聚了心靈的美好,是我們中華民族的偉大傳統(tǒng)。它們讓你不再無初可依,不再赤裸裸的展現(xiàn)于天地間。所以它們是美麗的,是高尚的。
即使我只是一顆塵土,一株小草,一片落葉。但我卻能頂天立地于天地間。
敘事作文 篇4
童年,是每個人一生中最美好的時光。沒有陰謀詭計,沒有勾心斗角,沒有心狠手辣。兒時的我們每天都洋溢著純真的笑臉,多么的幸?鞓钒!我就經(jīng)歷過一件令人難忘的.事,且聽我一一道來吧……
那是一個下傾盆大雨的周日,寶石般的雨點兒密密麻麻地落下來,打濕了大地媽媽的衣裳。這讓我心神不寧,如果雨一直嘩啦啦地下,那我該玩什么呢?正當(dāng)我悶悶不樂時,那金點子多如星星的媽媽,叫我做個小泥人。聽了媽媽的話,我欣然接受。我開心得活蹦亂跳,心里一直念叨著:天靈靈,地靈靈,雨快停下!終于,玉皇大帝顯靈了!在我的虔誠中,雨停了!我興高采烈地跑出去。哇!好多的黃土。∠∠∈枋,黏糊糊的,(說實話,挺像便便的!)有一點點惡心哦!我小心翼翼地走過去,不一會兒,我的鞋子就成了犧牲品——本來雪白的鞋子上沾滿了“便便”。我東張西望,找到了一塊“寶地”,迫不及待地玩了起來。玩著玩著,我想起了老媽大人給我布置的作業(yè),想:“泥人是神馬?怎么做呢?”(因為那時我剛剛3歲。)當(dāng)我百思不得其解時,靈光一閃,泥人,泥人,是往人身上抹泥,不就是泥人了嗎?好,開工了!我迅速抓起一把黃土,之往臉上抹,東抹抹,西抹抹,好半天,才大功告成了。哈哈,現(xiàn)在的我已然是一個名副其實的“小泥人”了!我神氣十足地在大街上走著,路人都朝我投來驚訝的目光,帶著這種尷尬回到了家中,沒想到,媽媽更是張大了嘴,問:“格格,叫你做個泥人,你怎么把自己給做成泥人了?快去洗洗吧!”說完,就把我拉進衛(wèi)生間里,大洗了一頓……
瞧,小時候的我可愛吧?你呢?
敘事作文 篇5
家門有個外公,是個鰥夫,我從小他就喜歡我。不論去哪里他總將我頂在頭頂上,有好吃的他就給我留著。那時他做販魚的營生,常從河里帶回一條黑魚或兩只毛螃蟹燒給我吃。賣完了魚,他會從鎮(zhèn)子上給我?guī)Щ貋硪话研√、一串米花團什么的.。他常做一種菜干飯,每次吃飯前,他都要先把干飯鍋最上面一層有油的刮給我,看著我吃的有滋有味。
敘事作文 篇6
一個人如果不會游泳,那是一件很不光彩的事。不但會被人瞧不起,而且也會給自己帶來一定的禍害。今年暑假我就碰到過這樣的倒霉事。
說實話,我是一只不太長進的“旱鴨子”,十三歲了,套著救生圈也只能在淺水里來幾下“狗爬”。為此,常被人笑話。
事發(fā)那天,我站在岸邊十分羨慕地瞧著河里的小伙伴表演各種游泳姿勢。不知怎的,大爹也來到我身邊看熱鬧?粗粗,他轉(zhuǎn)過頭,用嘲弄的口吻對我說:“僵飯佬,站在河邊干嗎?還不下河去?”邊說邊把我往下一推。我還沒來得及反應(yīng),人一下子失去了重心,只聽見“撲通”一聲,整個身子重重地摔進了河里。說來也真不湊巧,掉下去的.地方,剛好沉著一艘破船,腳背又恰恰落在這條破船的船舷上。只覺得一陣鉆心的疼痛,我斷定自己受傷了,不由大哭起來。大爹覺得不對勁,趕緊把我從河里撈上來。可這時的我連站也站不住了,更不用說走路了,腳背也馬上腫起來了。
大爹見自己闖了禍,連忙從家里推出一輛三輪車,把我往車?yán)镆槐Вぶ嗆囷L(fēng)風(fēng)火火地往醫(yī)院趕。來到醫(yī)院,醫(yī)生給我做拍片檢查,診斷結(jié)果是腳骨碎裂。打了針,配了藥,大爹又垂頭喪氣地把我送回家。
我也算是一個倒霉蛋了。整整一個多月不能下地活動,每天只好坐在椅子上看電視。這樣的大熱天,讓人悶也悶死了。更讓人難受的是吃東西也要忌這忌那,真是苦不堪言。
養(yǎng)傷期間,我發(fā)誓:等傷好以后,一定要學(xué)會游泳。
敘事作文 篇7
“老師,這里有只烏龜!”為城大叫。“有烏龜?”同學(xué)們都把目光轉(zhuǎn)向了為城的座位,只看見一只小烏龜在為城的桌子上爬來爬去,好像在尋找什么東西!澳睦飺斓降?”“在地板上”為城回答。這時,大家都跑到他的座位前。老師對為城說:“把小烏龜放進水池里,讓小烏龜幸福地生活!薄昂!”為城把烏龜放在手掌心上,走出了位置,其他同學(xué)也跟在為城的后面,把一張張桌子都擠得歪歪扭扭,“就一只烏龜嘛,有什么大驚小怪的嘛!”思銘說!耙前褳觚斔徒o我,該有多好呀!”雨璇也說。快上課了,為城才走進班級,我著急地問:“小烏龜放進水池了嗎?”,為城說:“放進去了,小烏龜可快活了。”
這時,數(shù)學(xué)老師走進了班級,發(fā)現(xiàn)了一大群同學(xué)正圍著為城問七問八,便問:“怎么了?”“呀!是數(shù)學(xué)老師!完了!”我們心想。為城結(jié)結(jié)巴巴地說:“我們……撿到……了……一只烏龜,把……它……放進了池里!崩蠋熉犃它c點頭,笑著對我們說:“你們做得真好,我獎你們每人一朵小紅花!薄昂!耶!”我們叫道。
看來這次送烏龜回家,小烏龜一定也很開心呀!同學(xué)們,我們可要保護好小動物,讓小動物們過上幸福的生活呀!
這是一篇敘事的文章,作者敘述了同學(xué)為城把撿到的烏龜放回水池的事,告訴我們要“保護小動物”的'道理。作者主要抓住人物的語言描寫,刻畫出了一群活潑調(diào)皮、愛小動物的孩子們。
敘事作文 篇8
第一次見面看你不太順眼
誰知道后來關(guān)系那么密切
我們一個像夏天一個像秋天
———by 范瑋琪《一個像夏天 一個像秋天》
輕吟著我們倆的歌,回憶起那些過往的曾經(jīng)。
和你第一次見面時并不像歌里唱的“不太順眼”,相反而是“太順眼”。記得你給我了一個微笑,那個微笑就像秋日里和煦的陽光,那般平凡,但里面透露出柔和,柔和到讓我不能忘記,把它深深地刻入心里。
我就像秋天一樣,喜歡靜靜地一個人在窗前看著書,一縷縷陽光透過窗戶灑在書頁上,喜歡那份平靜。而你就像夏天一樣,永遠那樣愛鬧,喜歡撓我癢癢,喜歡捏我。雖然有時傷心的哭泣,但也像夏雨一樣,來的快去得也快?尥旰,伸手給我?guī)最w糖,然后又笑了起來,我不會去問你哭的原因,因為我知道你要是想說就會告訴我的。
那枚貝殼你還好好保存著嗎?知道我為什么送它給你當(dāng)生日禮物嗎?因為我覺得用它來代表友誼在合適不過了。貝殼,它不知經(jīng)過了多少次海水的沖刷,居住在里面的肉體早已消失不見,留下的是那堅硬無比的軀殼和附在它上面永遠不褪變的花紋。那枚貝殼就像我們堅持的心,那些花紋就像時間留給我們的專屬回憶。送給你的時候我想著:我們的友誼也可以像貝殼一樣經(jīng)得住時間的沖刷。
“生活壞到一定程度就會好起來,因為它無法再壞”,“即使輸?shù)粢磺,也不要輸(shù)粑⑿Α薄浀眠@是你第一張賀卡上寫的話,也是你寫得第一張賀卡。沒看一遍,心里某個地方總會暖暖的,那是你在賀卡上隱藏的魔力吧!
我想我心底的最深處儲存的`回憶并不是這些,而是除夕夜那天我們的約定吧!我們約定要一起唱著屬于我們的歌,因為它記錄著我們的回憶;我們約定要對對方敞開心扉,因為不想讓我們之間感到有隔閡;我們約定每年的7月7日要見面,因為那代表一輩子;我們約定要永遠不失去聯(lián)系因為誰都割舍不下對方。
我們之間的回憶,一秒秒、一分分、一時時、一日日、一月月的積累,把它刻在貝殼上永遠保存。
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