實用的小學二年級作文（熱）
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學二年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
一天晚上，爸爸和媽媽出去辦事，只留下小明一個人在家。小明打算送一張賀卡給媽媽，就一絲不茍地畫了起來。
突然，門外傳來“咚咚咚”的敲門聲。小明馬上走到門后，有禮貌的問：“你是誰呀！”外面的人溫和地說：“我是你爸爸的.朋友�！毙∶靼胄虐肽桶醽硪粭l凳子，小心翼翼地站在上面，透過貓眼看到門外有個叔叔。咦！這個叔叔我怎么不認識，那我該怎么辦呢？小明想了想問：“我爸爸叫什么名字？”叔叔回答說：“叫張?zhí)臁�。小明還是不信，又問：“那電話號碼是什么？”XXX是爸爸的電話，你叫什么名字，我去打電話問我爸爸。叔叔說：“小李�！毙∶鞔螂娫拞栠^爸爸后，才知道是附近的李叔叔。
小明以百米沖刺的速度去開門，李叔叔不但沒有批評他，而且還說：“現(xiàn)在的孩子都騙不了，安全教育抓得好。”
小學二年級作文 篇2
一天，我正在寫作業(yè)，媽媽突然走進來，說：
“休息一下，看看遠處，讓你的眼睛放松放松�！闭f完，就出去了。
等媽媽剛一轉身，我立刻從身旁的`書架上抽出一本《小哥白尼》，津津有味地讀了起來。不知過了多久，耳邊突然響起一聲“炸雷”“你在做什么？不要眼睛啦？讓你休息，是讓你的眼睛放松，不是讓你看課外書！”
聽罷，我趕緊扔了書，一溜煙兒跑到陽臺上眺望遠處去了。
小朋友們，你們可不要像我一樣不愛惜自己的眼睛呀，要注意讀書、寫字的姿勢；用眼30分鐘左右要遠眺一會兒；不要再過強或過暗的地方看書；不要躺著、走著和乘車時看書，一定要把自己的眼睛保護好，可不要戴上小眼鏡哦！
小學二年級作文 篇3
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天馬上就要到來了。周末，我和爸爸、媽媽一起去西湖邊尋找春天。
首先，我們來到了斷橋。 走著，走著，我發(fā)現(xiàn)一只小野鴨，它在水里自由自在地游來游去。后來又游來了一群歡快的鴛鴦和幾只活潑的綠頭鴨，它們一起在西湖里你追我趕，仿佛在做著什么有趣的'游戲。此情此景，讓我不由得想起了大詩人蘇軾的一首詩：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時�！�
接著，我們來到白堤，黃色的迎春花露出了笑臉，白蘭花在樹頂上跟她對著笑；小鳥在一碧千里的草地上跳來跳去，尋找著美食；柳枝慢慢地變綠了，正在隨著春風跳舞喃！這時，我又想起了大詩人賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！�
最后，我和爸爸、媽媽流連忘返離開了西湖。
春天在西湖邊，也在我們身邊，只要你用心發(fā)現(xiàn)，一定能感受得到。
小學二年級作文 篇4
在一座很高的山上，上面有一塊小石頭，形狀古怪。每當月圓的`時候，那怪石就如同一只趴著的狗，一門心思地打著它的鬼注意。這就是著名的天狗望月。
不比不知道。我們班有個同學卻寫得更好，他是這樣寫的：“天狗望月“很有趣。它像二狼神的天狗犯了天規(guī)，被玉皇大帝流放到黃山山頂。每當夜晚來臨，它就望著月亮，好像想回到天上，飽飽地吃一頓月亮。
小學二年級作文 篇5
今天媽媽對我說：“嘟嘟，暑假到了訂一個目標吧，你最想干什么呀？”“我想學會騎自行車”媽媽說：“ok�！�
我們來到了體育場，我的腳踏一下，跌一下，騎了大半圈沒有一點進步。媽媽對我說“你呀，就想著有人扶著你，自己死勁踏！”慢慢的我能騎兩米了。媽媽說：“再加油，你可以的！”我再踏，又有進步了！我知道了，只要你只想著踏就ok的'！剛開始媽媽在后面扶我，我不注意的時候放手了，我還以為媽媽在扶我，我就使勁踏，我踏我踏我踏踏踏。自行車騎了好遠！��！我會騎了。我今天收獲真大呀！
第二天，我在家門口練自行車了。我的腳一踏一踏的騎了有好幾十米，我還學會了拐彎，手輕輕一扭我就拐起彎來了。我會騎自行車了，我會了，哦耶！ 我心里別提多高興！
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