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          小學(xué)二年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-10-02 10:40:57 二年級(jí)作文 我要投稿

          【熱】小學(xué)二年級(jí)作文

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【熱】小學(xué)二年級(jí)作文

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

            這天,鄭老師叫我們每個(gè)人回家做一枚書簽。

            一路上,我都在想:做什么樣的書簽?zāi)?我左思右想,終于決定做一枚上面有一只可愛小蜻蜓的書簽。

            一到家,我馬上開始動(dòng)手。先找來(lái)一張潔白的鉛畫紙。然后把鉛畫紙的一邊剪成想要的寬度,又在剪下來(lái)的白紙上畫了一只小蜻蜓。這只蜻蜓有一雙可愛的大眼睛,透明的`翅膀,身子細(xì)細(xì)的,真美麗。我把它剪下來(lái)貼在書簽的頂端,再在空白處寫了《春曉》這首詩(shī):“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!苯又,我還給詩(shī)配上了精美的插圖,畫上了翠綠的柳樹、嫩綠的小草、艷紅的桃花。最后才上色。

            看著我親手制作的蜻蜓書簽,高興地笑了。

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

            一天,我來(lái)到小蜜蜂作文班,我們做了一個(gè)既奇怪又有趣的`游戲,叫“手指爭(zhēng)霸賽”。

            游戲規(guī)則是這樣的:我們要先排成五排,再每排發(fā)15個(gè)紙片,一個(gè)盆子和一張椅子,一只手套,然后把紙片放在椅子上,讓我們戴上手套,拿住紙片,把它放進(jìn)盆子里,哪排先贏,哪排能得一個(gè)貼紙。

            我一聽,想:“這么難!一定不能贏!”

            “嘟”——老師吹響哨聲,我們一個(gè)個(gè)都忙了起來(lái),像螞蟻搬家一樣,一個(gè)接著一個(gè)抓起紙片。

            輪到我了,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),腿都軟了,于是,我只能一把拿起手套,戴在手上,抓起紙片,可沒抓穩(wěn),我又試了一次,抓上來(lái)了,便笑容滿面地排到后面。

            這次,我們贏了。之后,我明白一個(gè)道理,堅(jiān)持就是勝利。

            我今天真開心。

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

             清早,劉老師喜氣洋洋地走進(jìn)教室,說(shuō)要給我們一個(gè)驚喜,吃石榴。說(shuō)完,就從皮包里拿出三個(gè)大石榴。

            石榴圓圓的,就像一個(gè)紅紅的大蘋果。石榴的頂部像一朵盛開的小紅花。它的皮很光滑,就像嬰兒的臉,我真想伸出手去摸一摸。

            劉老師拿出一張白紙,把石榴放在上面,用刀把石榴輕輕切開!巴郏 蓖瑢W(xué)們驚叫起來(lái)。只見石榴籽密密麻麻的,像一顆顆粉色的珍珠,又像一群可愛的`孩子擠在一間大房子里。

            劉老師小心地把石榴籽撥到我們的手心里。趙文軒迫不及待地吃了一大口。我輕輕地拿了一顆,放進(jìn)嘴里,感覺甜甜的,還帶有一絲酸味。劉老師問(wèn):“你怎么不一口吃下去呀?”我小聲地說(shuō):“我不舍得!眲⒗蠋熼_玩笑地說(shuō):“誰(shuí)把石榴籽吃下去,誰(shuí)的肚子里就會(huì)長(zhǎng)出石榴樹。”同學(xué)們哈哈大笑。

            聽劉老師說(shuō),石榴皮可以治病,跟中藥一起煮著喝,可以清熱解火。

            石榴可真奇妙呀。

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

            今天下午,我在家寫了一會(huì)兒作業(yè),我就去看了看我那又大又胖的小娃娃,它就是我的蠶寶寶了。

            它們嘴的顏色就像醬油一樣,真可愛,嘴小的.像螞蟻一樣,吃起桑葉來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)的咬,有時(shí)候咬出來(lái)像花兒一樣,真好玩!小蠶有一身淡灰色的大皮衣,身上還有淡淡的黑條紋,還真有一點(diǎn)點(diǎn)好看呢。尾巴好象大龍蝦的尾巴,上面的毛特多,小腳也是毛絨絨的,有蠶的是10只腳,有的蠶是14只腳,14只腳的蠶比較多一點(diǎn)。小蠶很能吃,一天就可吃小半袋桑葉。

            我很喜歡我的蠶,我很愛我的蠶。

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

            一只青蛙總覺得鄰居老鼠看上去不順眼,想找個(gè)機(jī)會(huì)教訓(xùn)教訓(xùn)它。

            青蛙想啊想,終于想到了一個(gè)好辦法。

            一天,青蛙請(qǐng)老鼠到它家去做客。老鼠說(shuō):“你家在水里,可我不會(huì)游泳,怎么到你家去呀?”青蛙說(shuō):“我去找一根繩子,把繩子的兩頭分別系在我們的腳上,不就萬(wàn)無(wú)一失了嗎!”老鼠猶豫了一會(huì),才答應(yīng)和青蛙一起下水?汕嗤芤幌滤童偪衿饋(lái):它時(shí)而沉到水底,時(shí)而浮到水面,一會(huì)到水底看珊瑚,一會(huì)浮到水面看天氣。它玩了一會(huì),老鼠已經(jīng)灌了一肚子水,在拼命的掙扎。一條待在岸上的巨蛇正巧看見了把老鼠把它拖回了家。蛇不知道后面還有一只青蛙呢。

            蛇吃完了老鼠,把那血盆大口伸向了青蛙,三下兩下就把它的`第二個(gè)美味佳肴——青蛙給吃了個(gè)精光。青蛙在死神快要來(lái)拿它的靈魂之前,悔恨地留下了自己的遺言:“我本來(lái)要做的事情是想教訓(xùn)我的鄰居——老鼠,但我根本沒想到,我自己竟然害了自己的最重要的東西——性命!”

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

            花們?nèi)珒洪_了,樹葉綠了,春天到了!今天,陽(yáng)光明媚,我班同學(xué)和老師一起到南街村去春游。

            我們排著隊(duì)上了大客車,在車上唱著歌,有說(shuō)有笑,大約半個(gè)小時(shí),就來(lái)到了南街村。南街村真漂亮!水泥路筆直寬敞,一塵不染,街道兩旁種著各式各樣的樹木。

            我們主要觀賞了南街村植物園,那里種著各種熱帶植物。首先看見的.是咖啡樹,樹并不太高,我們平常喝的咖啡就是用咖啡樹的果實(shí)咖啡豆加工而成的。

            接著我看見了一種高達(dá)幾十米的樹,名字叫見血封喉,一聽名字就怪嚇人的,據(jù)說(shuō)誰(shuí)如果不小心食用了它的樹液汁,就會(huì)中毒,甚至有生命危險(xiǎn)。它還是國(guó)家三級(jí)保護(hù)植物呢。

            還有一種樹叫面包樹,它結(jié)的果實(shí)象面包,烤熟就可以吃,營(yíng)養(yǎng)很高,但半年才結(jié)果一次,唉,太少了!

            我們又參觀了椰子樹、香蕉樹、棕櫚樹等很多熱帶植物,學(xué)到了很多知識(shí)。時(shí)間過(guò)得真快,我們依依不舍地離開了植物園,結(jié)束了這次難忘的春游。

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