低碳環(huán)保的作文錦集3篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的低碳環(huán)保的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
低碳環(huán)保的作文 篇1
今天天氣真熱啊!外面的太陽火辣辣的,家里也像蒸籠,熱烘烘的。家里沒有開空調(diào),我便對媽媽說:“媽媽,今天天氣挺熱,為什么不開空調(diào)呀?”媽媽來了一句:“你待會上樓寫作業(yè),去你房間開空調(diào)吧!薄盀槭裁礃窍驴蛷d不開呢?你們不熱嗎?”我不解地問。媽媽卻說:“樓下不開空調(diào)有許多好處。一是省電,樓下客廳大,人少,有必要開大空調(diào)嗎?再說樓上下開兩空調(diào)就更費電了,F(xiàn)在提倡要低碳生活。二是人整天待在空調(diào)房里也不好,要多出汗,才不容易生病。”“哦”我沒想到媽媽會講出這么多的`道理來。
午飯后,奶奶要關(guān)餐廳空調(diào),我說:“過一會兒嘛,為什么要關(guān)空調(diào)呀?”奶奶說:“你不是要到臥室開空調(diào)睡午覺了嗎?”我說:“我是想在這兒看會兒書。”奶奶說:“關(guān)了空調(diào)還有點兒余涼呢,我們也要學會低碳生活。”“哦”我點點頭。
我們現(xiàn)在學會低碳,學會環(huán)保,將來就會把家園變得更美,更好!
低碳環(huán)保的作文 篇2
我記得在我9歲的夏天的時候,天氣熱地大地上,像蒸爐的大面包,大地上感覺直冒火,我和爸爸、媽媽躲在家里面,把空調(diào)打開了,過了一會兒,媽媽把空調(diào)的溫度調(diào)到了34攝氏度,我說:“媽媽,趕快把空調(diào)給關(guān)掉吧,在下面扇電扇也挺涼快地。”媽媽說:“你真是個懂得節(jié)約的好孩子。”于是,我們家里面有接近了節(jié)能減排和低碳生活,我又為大自然節(jié)省了能源。記得還有一次,媽媽在燒菜我走過去一看,呀,媽媽在燒菜時,火苗差點“蹦”到鍋上了!我對媽媽說:“媽媽,你的火苗怎么這么大了,再大會把食用油給燃燒到的!薄澳阏f的太對了,這樣既又省油,又不會把食用油燃燒到的!闭f完,媽媽連忙把煤氣灶的火苗關(guān)得小。還有一件事,我看見媽媽起床了,就對媽媽說:“媽媽,我們今天到外面去吃早餐好不好!眿寢寣ξ艺f:“好,那我們今天坐三輪車去吃早餐,還是走著去吃早餐呢?”我說:“那我們就走著去吧,因為這樣一邊可以看一下風景,一邊可以鍛煉一下我們自己的身體,更重要的是這樣不會把空氣給污染了的!眿寢屛⑿Φ攸c點頭說:“我的好女兒真懂事啊!”隨著全世界的經(jīng)濟發(fā)展,人口大量的增添了許多、氣候近些年來越來越嚴重、二氧化碳排放的也越來越多,地球的臭氧層遭遇到前所沒有的污染,全世界的'環(huán)境已經(jīng)嚴重危害到人類的健康和安全,所以,我們要保護地球上面的環(huán)境。
所以我倡議大家:低碳生活,節(jié)能減排,從小做起,從我做起,從每一個人做起,保護地球家園,為人類的未來而造福。多乘坐公交車,少用塑料袋,及時關(guān)掉電腦,多開窗戶,多種樹木,節(jié)約電能,節(jié)約水資源,節(jié)約用紙,減少廢氣排放,垃圾分類處理,少使用一次性杯子。
低碳環(huán)保的作文 篇3
“本來漂亮的地球,現(xiàn)在卻是千瘡百孔,到處都彌漫著難聞的氣息,一個治好眼睛的小朋友看到這樣的畫面,忍不住向媽媽哭訴這不是我看到的地球媽媽”今天在公交車上看到這則公益廣告時,我的心里受到了震撼。
一個很期待得到光明的女孩卻因為治好后看到美麗的地球變成這樣,居然傷心不已,那么我們呢!不為地球如今這個現(xiàn)狀感到痛心嗎?難道我們還是一味的等待著地球的資源走向枯竭嗎?
在現(xiàn)今,優(yōu)于人們無窮無盡地開采資源,大自然遭到了嚴重的`破壞。為了拯救奄奄一息的地球,世界各地都紛紛號召人們保護環(huán)境、珍惜自然,我也參與其中并樂在其中。
一個星期天,我在家里發(fā)現(xiàn)有許多廢舊塑料、紙張。各種各樣,但它們都是相同的待遇——送去垃圾場。我心想:這些物品都能循環(huán)時用,如果不能物盡其用真是太可惜了,何不做一個可分類的垃圾箱呢?對!說干就干!首先,像別的大城市的垃圾桶那樣,做兩個箱,非為可回收垃圾不可回收垃圾,涂上一些顏色后讓人容易分辨,垃圾箱就完成了。我的“杰作”誕生,家人也慢慢接受了,還真給全家?guī)聿簧俸锰幠兀何壹译x倒垃圾的垃圾場很遠,又沒有人上來收。
每次媽媽拿著大包小包的垃圾去倒是,汗流浹背,氣喘吁吁,現(xiàn)在輕松多了,別人問媽媽為什么用這么少垃圾,當他們知道變廢為寶的好處后,還要向我們學習呢。
此外,我覺得光是進行垃圾分類還不夠,還要盡力地節(jié)約誰資源。
在家里,媽媽洗臉的剛想倒掉時,我阻止了她,并說水還可以循環(huán)使用,不要浪費;在學校,那個水龍頭滴水,我一定把它擰緊。萬物之泉,水,不得不珍惜。
如果全省、全國,乃至全世界,每人都節(jié)約一點,那將節(jié)約多少呀。我長大以后,一定研究環(huán)境,去保護我們那美麗的地球。
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