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溫暖的作文400字優(yōu)秀（8篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的溫暖的作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
溫暖的作文400字 篇1
長這么大，我曾遇到很多感動的事，而這件事讓初來沙中的我感到了溫暖，感到了沙中的魅力。
這件事發(fā)生在學(xué)校第48屆運動會的前一天早晨，我很榮幸被選為引導(dǎo)員，然而學(xué)校要求必須穿白色襯衣和統(tǒng)一的裙子。那天早晨要預(yù)演，天灰蒙蒙的，有點涼，我站在指定班級的前面，心里很緊張，心想：這樣的穿著一定會被他們嘲笑吧。所以我不敢回頭，由于冷，我的腳一直上下移動，這樣的舉動被高二345班的一位學(xué)姐注意到了，她跑過來，把她的校服輕輕地披在我的身上，我當時很驚訝（因為我站在隊伍的前面，不知道背后發(fā)生的事），于是轉(zhuǎn)過頭去，一位學(xué)姐微笑地對我說：“天氣涼，你先披著吧，一會再還我。”便回到了隊伍當中，這時我才發(fā)現(xiàn)他們的眼光是那么的親切，那么的和藹。當時她只穿著學(xué)校的夏季校服，一件薄薄的.半袖，穿著襯衣的我和她相比，我遠遠比她暖和得多，而她卻因看到我冷而把她的上衣讓給了我。一個從不相識的高一學(xué)妹，一個對于她來說的陌生人，這是怎樣一份情感？
這讓初來沙中，對周圍一切事物都感到陌生的我感到無比的溫暖，那件上衣不僅溫暖了我的身體，更溫暖了我的心靈。
溫暖的作文400字 篇2
日子如火車一樣“轟隆隆”地往前開，開過了寒假，開過了春天。陽光灑在大地上，灑在葉子的尖角上，回憶滲透了溫暖的陽光，涌上了我的心頭。
牛奶
六年級了，作業(yè)明顯增多，每天晚上學(xué)習到深夜，又累又困，眼前的燈光昏暗，卻在漆黑的夜里格外顯眼，燈光是那么微弱的照在練習本上，照著一道又一道令人煩惱的數(shù)學(xué)題，門突然開了，一道影子投射在我的書桌前，輪廓清晰又朦朧，帶著愛的氣息向我一步步走來，不用回頭，不用猜想，不用質(zhì)疑，那是我的母親。只是手里，多了一杯熱騰騰的牛奶，輕輕地放在我的面前，一輪明月在這充滿愛意的.晚上顯得格外的明亮又溫暖，而那杯牛奶相應(yīng)著，那是母親的溫暖。那輪明月又仿佛照進了我的內(nèi)心。
被子
每當我睡覺的時候，就是母親解放的時候，她終于能做一些她想做的事了。在我入睡前，她總是幫我講題，批改作業(yè)。那天晚上，我睡得非常晚，幾乎是十一點了，我倒頭就睡，在睡眼惺忪中，隱約看到一個人影向我的床走來，我能感覺到，她給我蓋上被子就走了，迷迷糊糊地看到了我媽的背影，令我心頭光明又溫暖。
我的母親永遠是我最堅強的后盾，不管在什么時候，總會在第一時間來幫助我、鼓勵我。
溫暖的作文400字 篇3
李連杰曾說過，他習武多年最厲害的武功就是一個動作——笑。笑是一種語言，它是超越種族，跨越國界的語言。
我來到了一個教室，里面的人望著我，我頓時害羞起來，不知所措，老師仿佛發(fā)現(xiàn)我的尷尬，就讓我在第三排練舞，偌大的'教室卻找不到一個屬于自己的小角落。而別的同學(xué)三五成群，歡聲笑語，但不知為何，那笑聲竟有些涼意，我在舞蹈室中，像一個隱形人，沒有人找我說話，連老師也沒有管我。
旁邊有一位同學(xué)，笑容燦爛，生動活潑，初見她時，她向我笑了笑。那笑就像冬日里的暖陽一樣溫暖了我的心田，那笑就像炎炎夏日里的一陣清風吹散了我的煩惱，那笑就像空中的星光璀璨一樣照耀了我……再望一眼她的微笑：干凈，不摻雜一絲雜質(zhì)。讓我想起那清香素雅的茉莉，雖沒有牡丹的雍容華貴，但卻有一份云淡風輕。
從那以后，我和她成為舞蹈班上最好的朋友。笑是人們發(fā)自內(nèi)心最真摯、最動聽的語言，讓人與人之間友誼并存，相互信任。
微笑的力量，在不斷地遞進。面對陌生的環(huán)境，陌生的人和事，我也可以學(xué)會主動笑臉相迎。
溫暖的作文400字 篇4
我有一個溫暖的家。爸爸，媽媽最疼愛我了。
記得有一次，。爸爸，媽媽帶我去成都玩，一天半夜里我突然發(fā)了高燒，。爸爸，媽媽很著急，附近沒有醫(yī)院。爸爸只好抱起我飛快的奔向距離這兒幾里遠的一家醫(yī)院，我迷迷模模的睜開眼睛看見他的.汗水從他的額頭上大滴大滴地往下流，不一會兒就到了醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生檢查后說吃點藥就行了，爸爸聽了才松了一口氣。
爸爸對我的愛是在生活上的，但是媽媽的愛是在學(xué)習上的，記得有一次我數(shù)學(xué)考砸了，我很害怕媽媽會重重地懲罰我，心里很緊張，回到家，媽媽看了卷子后并沒有生氣，她很溫和地對我說，這次考砸了沒關(guān)系，但是你要找出自己的不足，下次才不會再犯同樣的錯誤。還有一頭，我的作業(yè)做得很亂，媽媽十分生氣，用棍子狠狠地教訓(xùn)了我一頓，過后媽媽對我說打你是為你好，其實打了你媽媽也很心疼。媽媽不管有多忙，她每次回家都是先問我作業(yè)情況，記得有一次，夜很深了，我突然醒來發(fā)現(xiàn)書房還有燈光，我認為是媽媽忘記關(guān)了，我就跑去關(guān)，忽然發(fā)現(xiàn)媽媽正在檢查我的作業(yè)，就在這時我感到了家里的溫暖。
爸爸，媽媽對我的愛是點點滴滴的，我無法回報他們，只能好好地學(xué)習。
溫暖的作文400字 篇5
在人的一生中，一定讀過很多書本。高爾基死前說過；“書籍是人類發(fā)展的臺階。”便是這句話，要我獲益匪淺。
在學(xué)幼稚園的情況下，我只閱讀童話故事兒童繪本，基礎(chǔ)不要看文本書。直至一年級，.我閱讀了《木偶奇遇記》、《小虎歷險記》等書，書本內(nèi)容盡管簡易，卻開朗趣味，還有著粗淺的大道理。
直到班級愈來愈高，閱讀書籍也就愈來愈多。我近期在閱讀高爾基的《童年》和林海音的《城南舊時》，我看到了阿廖沙的頑強，看到了小英子的善解人意。
有一次，我還在寫作業(yè)，保證一半，我就想到近期看的那本《明朝那些事》。那本書十分漂亮，還記得昨晚見到十一點才睡的。我禁不住學(xué)會放下筆，取出書來，趴在床上，悠閑自在看過起來。想不到，這一看居然看到了八點鐘。我嚇了一跳：也有許多工作沒做呢。幸虧，我姿勢較為快，九點就做完了。父親說：“王翌璠，你多看書，大家不到打擾你，但你得先把工作做了，別的`時間你能去看書�！蔽覍职值脑捓斡浻谛脑谛闹�。我就用做完作業(yè)剩下的時間看來書�；�2個月時間，看完了《明朝那些事》整套。
我在書里獲得了許多專業(yè)知識，書陪著我我踏過了溫暖的旅程。
溫暖的作文400字 篇6
晚上我晚晚的睡下，快睡著時，老師打來電話：說明天要我去她學(xué)校。電話掛后我睡不著啊，太興奮了… …
早上我興奮的爬了起來，看看鐘沒過六點，還叫了一堆女生，這是我的第一次啊，第一次受到邀請的我，十分快樂，我從未想過，有人會邀請我，但只有我以個男生。這老師是我班上的一個實習老師，我們很喜歡她，她走時，我們都買了禮物，送她。我們來到小山上，躺下，看著天，這是我夢想的場景��！但缺少了我的好朋友，和他們一起。但這老師讓我感到了哪種感覺，這個老師代替了我的好朋友，她代替了我以前感受過的的'那種溫馨，那種快樂，那種奇妙的感覺，那感覺無法用語言表達，就是幸�！� …
我同老師和同學(xué)來到草地，躺下仰望天空，這是我夢想的感覺啊，我閉上眼回憶起小學(xué)的快樂時光，我真正的好朋友有2個，我們仨天天在一起，鬧矛盾一會兒就和好。常打打鬧鬧，可這卻從來不會弄得不開心，反之，我們是這樣加深友誼。遺憾，我沒能和我的小學(xué)同學(xué)這樣快樂，無憂無慮。遺憾，我沒能和小學(xué)同學(xué)這樣躺在草地是，仰望天空。遺憾，我們能和… …
我只這天有快樂，我感到了幸福，同學(xué)在一起的快樂，我第一次有這樣的幸福感，這是另一種幸福，是別人給不了的，唯有同學(xué)老師可以。
溫暖的作文400字 篇7
天空陰沉沉的，陣陣冷風中夾著密密的雨絲，飄落在手背上，冰冰涼直透人心。
今天，可是激動人心的“雙十一”購物狂歡節(jié)。大街上，拎著大包小包的人絡(luò)繹不絕，相比街上人來人往的熱鬧場景，網(wǎng)上的搶購更是如火如荼。
突然，在人流中，我望見一名身穿單薄藍色制服，頭戴一頂鴨舌帽的熟悉身影在風雨中穿梭。他一手把持著車的方向盤，一手撐著一把破舊的雨傘，弓著腰，努力看清前方模糊的視野。沒錯，那便是人們熟知的.“快遞小哥”。顯然，他已經(jīng)適應(yīng)了這樣的工作環(huán)境。
隨著一陣清脆的剎車聲，他車子停在我身邊。他從車上跨了下來，搓了搓雙手，在車上翻出那件對應(yīng)的快遞包裹。雨水順著他那瘦削的臉頰流在他的衣領(lǐng)上，滑落在黑黃的皮膚上。我知道，他將要捧著包裹，然后爬上樓梯，按響了門鈴，當門打開時，他會微笑著遞出包裹，親切地說，請您簽收，然后匆匆離開，又奔向下一家。
此時，車上的包裹堆成一座小山。他呼了一口氣，喝了一口早已冰涼的開水，開始送包裹了。我望著他遠去的背影。
在我們享受著網(wǎng)上足不出戶輕松購物時，是他們不知疲倦的奔走，是他們在風雨穿行給我們帶來了便捷。想著，心中不禁有股暖暖的東西流經(jīng)心田……
冰涼的雨絲中，那位快遞小哥又重新啟程，駛向前方，消失在我的視野中……
溫暖的作文400字 篇8
星期四早上，我吃完飯，正準備去上學(xué)，媽媽叫住我，溫柔地說：“晨晨，來，帶上傘，天氣預(yù)報說今天要下雨�！�
“謝了，媽媽。再見！”
“嗯，再見！別把傘落在學(xué)校了，別拉開衣服，小心著涼哦……”
“好啦，知道了！”
“那——好吧！”
我在媽媽的嘮叨聲中，背著書包走向?qū)W校。
中午放學(xué)的時候，我和同學(xué)們排好隊，整齊又快速地往樓下走去。果然，不出媽媽所料，天空真的下起了小雨！一些同學(xué)頂著書包向?qū)W校外奔去；一些同學(xué)在學(xué)校門口焦急地張望著。而我呢，打開那把花雨傘，走進雨中，感到從沒有過的自豪。
雨越下越大，我在路上不時遇到頭上頂著書包的同學(xué)，瞧她們的身上，濕漉漉的。我猶豫了一下，想：何不讓她們到我的`傘下躲一躲呢？我立即招呼起她們。很快，我的雨傘下就熱鬧起來。起先是一個腦袋兩只腳，然后變成了五個腦袋十只腳。我們幾個人在傘下緊緊相擁著，說笑著，真像親密的小姐妹！
我一個個把同學(xué)送回家，然后，才自己回家。當我推開家門時，媽媽奇怪地看著我問：“晨晨，你打傘衣服怎么還濕成這個樣？”我低頭一看，也是，我的褂子和褲子全濕了。我笑著對媽媽說：“我的幾個同學(xué)都沒帶傘，我跟他們一同打的�！�
“傻孩子，你做的沒錯，但也要照顧自己啊！下次當心了，知道嗎？”媽媽一邊給我換衣服，一邊批評著我。我點點頭，笑著跟媽媽做了個鬼臉，媽媽也笑了。
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