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          梧桐樹(shù)作文

          時(shí)間:2023-10-14 12:47:00 樹(shù) 我要投稿

          梧桐樹(shù)作文實(shí)用(3篇)

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的梧桐樹(shù)作文3篇,歡迎大家分享。

          梧桐樹(shù)作文實(shí)用(3篇)

          梧桐樹(shù)作文 篇1

            梧桐真不甘衰謝,數(shù)葉迎風(fēng)尚有聲。雖然我們的校園綠草如蔭,花團(tuán)錦簇,甚是美麗,可最吸引我眼球的是那棵不起眼卻生命力頑強(qiáng)的梧桐樹(shù)。

            春天,梧桐樹(shù)冒出了嫩綠的新芽,在明媚的陽(yáng)光下,綠得耀眼,綠得可愛(ài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,她像是長(zhǎng)著翠綠時(shí)髦的頭發(fā)!皣W啦啦”,原來(lái)是春雨來(lái)呼喚梧桐樹(shù)幫她洗凈身子,迎接春天。

            夏天,梧桐樹(shù)的葉子變得非常茂密,層層疊疊相互輝映,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的.日影。近看,樹(shù)上就像掛著一雙雙小手似的,葉子如同碧綠的翡翠一般,挨挨擠擠,好像在爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng),生怕長(zhǎng)不出來(lái)。

            秋天,梧桐樹(shù)在大片的深綠中夾雜著深咖色、紅褐色、金黃色、淺黃色……深淺明暗,就像千萬(wàn)只彩蝶上下飛舞,真是姿態(tài)萬(wàn)知,絢麗多彩。一陣爽人的秋風(fēng)吹過(guò),傳來(lái)柔和的“沙沙”聲,枝搖葉擺,像是在向我們頻頻招手。

            冬天,凜冽刺骨的寒風(fēng)襲來(lái),梧桐樹(shù)的一絲一縷只剩下些許,但頑強(qiáng)的生命力驅(qū)使著她還是亭亭玉立地豎立在主席臺(tái)旁,像婀娜多姿的仙女一樣素雅堅(jiān)定。

            如此日復(fù)一日,年復(fù)一年,校園里的梧桐樹(shù)陪伴著我們度過(guò)了許多美好年華。我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)那棵自強(qiáng)不息的梧桐樹(shù)!

          梧桐樹(shù)作文 篇2

            在萬(wàn)壽街的路邊,種著兩列筆直的梧桐樹(shù),每棵梧桐樹(shù)都是那么高大、挺拔,就像正在站崗的士兵。

            春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都顯得生機(jī)勃勃。小草從地下迫不及待地探出頭來(lái);桃花們也欣欣然張開(kāi)了雙眼,朝著我們微笑呢!梧桐樹(shù)也不甘示弱,長(zhǎng)出了小小的嫩葉,一片片葉子像嬰兒的手掌,軟軟的,輕輕的。一陣風(fēng)拂過(guò),“手掌”像是在向我們招手呢!枝頭上還留著冬天剩下的果實(shí),一顆顆果實(shí)像一個(gè)個(gè)棕色的小絨球。

            烈日炎炎的'夏天綠樹(shù)成蔭,一棵棵梧桐樹(shù)枝繁葉茂,一片片葉子你挨著我,我挨著你,像一把巨大的綠傘,給這炎熱的夏天增添了不少?zèng)鏊。有的孩子在?shù)下專(zhuān)心致志地看書(shū),有的孩子在樹(shù)下聽(tīng)著爺爺講他兒時(shí)的故事,還有的在樹(shù)下舒舒服服地乘涼。

            金秋十月,桂花飄香。梧桐樹(shù)葉紛紛落下,有的落到水里,變成一艘小船,想要環(huán)游世界;落到草地上的,變成一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),螞蟻們?cè)谏厦驽憻捝眢w。

            冬天,寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛。僅剩的幾片葉子蜷縮了起來(lái),在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。梧桐樹(shù)脫掉了黃色的外衣,換上了白色的棉襖,而樹(shù)下變成了孩子們的游樂(lè)場(chǎng),孩子們?cè)谶@里快樂(lè)地玩耍。

            梧桐樹(shù)一年會(huì)發(fā)生許多變化,但不變的是它永遠(yuǎn)會(huì)像士兵一樣守護(hù)我們的家園。

            指導(dǎo)老師:蔣老師

            指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):文章小作者運(yùn)用四季生長(zhǎng)順序描寫(xiě)法,對(duì)梧桐樹(shù)的四季生長(zhǎng)展開(kāi)描寫(xiě),文章大量運(yùn)用了比喻、排比等修辭手法,語(yǔ)句優(yōu)美,通順。很棒!

          梧桐樹(shù)作文 篇3

            我家的門(mén)前有一顆梧桐樹(shù),它很粗壯,一個(gè)人都無(wú)法環(huán)抱住,梧桐樹(shù)很高,有四層樓房那么高。

            梧桐樹(shù)的數(shù)值,像一把破爛的雨傘,樹(shù)枝有長(zhǎng)有短,有粗有細(xì),有的樹(shù)枝彎彎曲曲,有的很筆直;有的`像剪刀,有的像彈弓,有的樹(shù)枝已經(jīng)枯萎,像節(jié)節(jié)根一樣很脆,我把樹(shù)枝拿在手里左看看,右瞧瞧,它很像珊瑚,可惜已經(jīng)沒(méi)有生命力了。

            梧桐樹(shù)的葉子,是多個(gè)三角形組成的,葉子的邊像鋸齒一樣,形狀特別像楓葉,密密麻麻的黑點(diǎn),有的樹(shù)葉是綠色的,有的樹(shù)葉是橘黃色的,有的掛在樹(shù)上,落在地下。

            梧桐樹(shù)的果子圓圓的,像鵪鶉蛋一樣的大小,毛茸茸的,果子被細(xì)細(xì)的枝條掛在樹(shù)梢。

            秋天是果實(shí)收獲的季節(jié),也是萬(wàn)物凋零的季節(jié)。

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