梧桐樹作文[優(yōu)秀]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的梧桐樹作文，希望能夠幫助到大家。

梧桐樹作文1

　　當(dāng)你踏進(jìn)我們學(xué)校的大門時(shí)你就會看到操場上那五顆高大挺拔的梧桐樹，那是我們學(xué)校最美麗的風(fēng)景線。

　　這五顆梧桐樹據(jù)說已經(jīng)幾十歲了，他的枝干粗壯，雖然已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜，歷經(jīng)滄桑。卻仍然郁郁蔥蔥，它高的比教學(xué)樓還高，粗的需要五六個(gè)小朋友的手臂合在一起才能抱住。

　　早晨一陣微風(fēng)吹來，梧桐樹抖落身上的葉子，落在操場上就像蝴蝶和啦啦操的同學(xué)一起跳舞；午后一縷縷陽光灑在梧桐樹枝頭，更是顯得生機(jī)勃勃、熠熠生輝。到了傍晚，梧桐樹伴隨著月光安靜的睡了。

　　春天一到，梧桐樹長出嫩綠的葉子，小鳥都從南方飛來，在梧桐樹上筑巢。夏天，太陽火辣辣的.炙烤著大地，它就像五把大傘給我們遮住陽光。秋天，梧桐樹的樹葉變黃了，紛紛飄落的落為操場鋪上了金燦燦的棉被，十分美麗。冬天鵝毛大雪紛紛飄落在梧桐樹枝頭，裝點(diǎn)著美麗的梧桐樹，就像士兵在保衛(wèi)著學(xué)校。上課時(shí)梧桐樹就像五位大巨人安靜的陪我們上課。下課鈴響了，同學(xué)們都沖向操場。他們有的拍球、有的跳繩丶還有的做游戲，累了就坐在梧桐樹下休息。

　　我們校園里的梧桐樹多么美麗呀！我們一定要保護(hù)它，讓它長得更大更高，成為緯一路小學(xué)的代表。

梧桐樹作文2

　　我每天都會經(jīng)過一段兩旁長著梧桐樹的路，經(jīng)常走在這樹下，我慢慢地發(fā)現(xiàn)了梧桐樹四季的變化。

　　春天，梧桐樹長出了新葉，嫩綠嫩綠的。經(jīng)過了嚴(yán)寒，梧桐樹又煥發(fā)了新的生機(jī)。它用新葉作賀卡，歡迎春姑娘的到來。

　　夏天，路旁的.梧桐樹已經(jīng)長得很茂密了，葉子碧綠碧綠的，好像翡翠一樣。站在樹蔭下，便會覺得特別涼快，給走在大街上的行人們帶來了一絲涼爽。

　　秋天到了，梧桐樹的葉子漸漸地變黃了，好像成了一顆顆“金樹”。慢慢進(jìn)入深秋，梧桐樹的“金葉”隨風(fēng)飄落，好像一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞。每當(dāng)樹葉快要凋零的時(shí)候，梧桐樹就會結(jié)出一種褐色的小果子，也不知道能不能食用。

　　冬天，梧桐樹的葉子都落光了，仿佛一只大手伸向天空。到了臘月，寒風(fēng)刺骨，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，白雪覆蓋的梧桐樹，銀裝素裹，穿著白衣裳積蓄能量。一到春天，梧桐樹就又會一如既往地生長。

　　梧桐樹的生長速度快，較耐寒、樹大蔭濃等特點(diǎn)使它有了“世界行道樹之王”的美譽(yù)！

梧桐樹作文3

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是那一排排梧桐樹了。它們跟我們走過了好幾個(gè)春夏秋冬，時(shí)時(shí)刻刻為我們遮風(fēng)擋雨。

　　春天，一棵棵梧桐樹在陽光和春雨呼喚下，終于睡醒了。它們伸展出新的枝條，吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，睜開惺忪的眼睛，好奇地打量著來來往往的人群。漸漸地，一片片手掌似的梧桐葉在風(fēng)中揮舞著，沙沙沙地唱著春天的贊歌。

　　夏天，梧桐樹長得更粗壯了，密密層層的枝葉把天空封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像一把撐開的墨綠的大傘。周一升國旗的時(shí)候，我站在梧桐樹下，倍感清爽。梧桐樹的外皮已經(jīng)不再是褐色的了，而是變成了米白色，摸上去特別光滑。倘若雨滴打在樹葉上，會發(fā)出滴答滴答的聲音，像是在喃喃自語呢。

　　秋天，整棵梧桐樹都變成了黃綠色，一片片金黃色的葉子如一只只美麗的'蝴蝶，在秋風(fēng)中翩翩起舞。漸漸地，地上的梧桐葉多了起來，仿佛給大地鋪上了一條金色的地毯。大小不一的葉子調(diào)皮地?cái)D在一起，踩上去咯吱咯吱的，有趣極了。

　　冬天，梧桐樹的葉子幾乎掉光了，只剩下光禿禿的枝丫。冬爺爺會疼愛地給它蓋上一床棉被，好讓它不被刺骨的寒風(fēng)吹著。我們在樹下堆雪人、打雪仗，歡快的笑聲在校園里回蕩。

　　我愛我的校園，更愛校園里的梧桐樹。

梧桐樹作文4

　　我喜歡梧桐樹，喜歡它那自然的綠，更欣賞梧桐樹那無私的精神。

　　春天，梧桐樹抖落了身上的殘雪，長出了淡綠色的'葉子。過了一個(gè)多月，葉子漸漸變得茂密了，葉子長得越來越大了。又過了一個(gè)月，梧桐樹葉已經(jīng)不再稀疏，變得很茂密了。

　　夏天，天氣炎熱。烈日當(dāng)空，它獨(dú)自站在廣闊的山岡上，迎著太陽，葉子不再嬌嫩，變得有些粗糙。小伙伴們坐在樹陰下乘涼，梧桐樹無私地遮住陽光，在這烈日炎炎的夏天里，它給小伙伴們送上一份清涼。

　　秋天，梧桐樹的葉子不再茂盛，變得有些枯黃、稀疏。有一部分枯葉落進(jìn)了河里；少數(shù)的一部分，埋在了土里，為明年生長的樹作為肥料；但是，更多的一部分，被人類撿走，提取燃料。

　　冬天，梧桐樹只剩下光禿禿的樹干了。伐木工們把它鋸掉，它不再有用，只能當(dāng)柴火燒。一棵高大的梧桐樹，從此，就只能聽天由命了。但它無怨無悔，在火光中燃燒。

　　讀完了我的文章后，你是否被梧桐樹那種無私的精神所打動？做人也是這樣，要有無私、奉獻(xiàn)的精神，才能做一個(gè)受人歡迎的人。

梧桐樹作文5

　　初夏的清晨，我?guī)е�惺松的睡眼從夢中醒來，一眼便瞧見了窗外漫天飛舞的“雪花”。

　　我難以置信地望著窗外，這么熱的天，哪來的`雪呀！我一骨碌爬起來奔向窗邊。哦，原來是梧桐絮呀！我趴在窗臺上，凝視著那棵高大、挺拔的梧桐樹。

　　盛夏，它用茂密的枝椏為我撐起一片陰涼，寒冬，它那頑強(qiáng)的品格激勵(lì)著我；夜晚，它用蕭蕭聲伴我入睡，清晨，又用搖擺聲把我喚醒。

　　傍晚，放學(xué)路上，我發(fā)現(xiàn)梧桐樹的樹皮落了一大半。我忐忑不安：“梧桐樹會不會生病啦！”我疾步跑回家，還沒換鞋就問：“媽媽為什么梧桐樹皮都掉了，是不是生蟲啦，會不會死呀？”媽媽摟著我，輕松地說：“梧桐樹脫皮，是因?yàn)樗鼈凅w內(nèi)出現(xiàn)新的細(xì)胞，空間不夠，所以一些舊細(xì)胞就變成樹皮落下來啦。”“真的嗎？太好啦！”我轉(zhuǎn)悲為喜。

　　梧桐樹，茁壯成長吧！為更多人帶來綠蔭，為更多人帶來自信與堅(jiān)強(qiáng)吧！

梧桐樹作文6

　　秋天到了，一片片梧桐樹葉由青轉(zhuǎn)黃，紛紛離開梧桐樹媽媽的懷抱，飄飄悠悠地落下來。我撿起一片梧桐樹葉仔細(xì)地觀察著。

　　啊，我發(fā)現(xiàn)了：春天的時(shí)候，它穿著綠裙子；到了秋天，它就迫不及待地?fù)Q上了黃色的運(yùn)動衫，真神氣！我又發(fā)現(xiàn)了：它的樣子像小金魚的大尾巴，又像一把精致的小扇子，還像一張秋姑娘寄給我們的信箋。

　　梧桐樹葉飄呀飄呀，飄到花壇，飄到草地，飄到大地外婆的懷抱。它邊飄邊想：再見了，媽媽，是您曾經(jīng)養(yǎng)育了我，我要飄到大地上，飄到您的腳下，化為養(yǎng)料，讓您長得更加健壯，明年生出更多的葉子弟妹，大家一起把您打扮得更加美麗迷人！

　　思齊提示：沒有生活，就沒有作文；有生活，卻對生活不進(jìn)行認(rèn)真觀察，也寫不出好作文。這篇習(xí)作寫的是梧桐樹葉，如果小作者對撿起的那片飄落下來的梧桐樹葉沒有仔細(xì)地觀察，怎會發(fā)現(xiàn)春秋兩季其色彩的差別，又怎會發(fā)現(xiàn)它像什么？當(dāng)然，小作者能把秋天的`梧桐樹葉寫得具體可感，充滿詩情畫意，也因?yàn)槟茉谧屑?xì)觀察的基礎(chǔ)上展開豐富的聯(lián)想和想象。讀者小朋友，你要想寫好作文，不妨從認(rèn)真觀察你感興趣的事物和現(xiàn)象開始吧！

梧桐樹作文7

　　我家門前種著許多高大挺拔的梧桐樹。

　　梧桐樹的樹干粗壯，枝繁葉茂。它們那參天的樹枝互相交叉在一起，總是張開雙臂迎接那耀眼的光芒。

　　夏天，天氣炎熱，梧桐樹像一把撐開了個(gè)大傘，為人們投下了一片一片陰影。人們紛紛來到樹下乘涼，微風(fēng)輕輕的拂過，樹葉發(fā)出＂沙沙沙＂的聲音，十分動聽。只要你靠近梧桐樹，就能聞到一股淡淡的草香味兒。

　　一天，我下樓玩，突然發(fā)現(xiàn)梧桐樹的樹皮都裂開了，有些還卷起了角，馬上就要掉下來似的。我上前輕輕一碰，樹皮就掉在了地上了。＂咦，這是為什么呢？＂我很想知道這其中的'奧妙，一探究竟。于是，我回家上網(wǎng)查了一下資料。原來，梧桐樹的表皮之間，有一層分裂性很強(qiáng)的細(xì)胞，這層細(xì)胞能內(nèi)外分裂出新細(xì)胞，以前的老細(xì)胞會逐漸衰老，干枯，最后死亡。然后就得脫離樹干，形成了將要掉下來的樹皮，這是正常的新陳代謝現(xiàn)象。

　　梧桐樹，它甘于平凡，那無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的精神令我深深欽佩，值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

梧桐樹作文8

　　新的學(xué)期又開始了，經(jīng)過了一個(gè)漫長的寒假，我有很長的時(shí)間沒有看到我的好朋友，我是多么的想念它呀！

　　一進(jìn)校門，我便迫不及待地去見我的好朋友——梧桐樹，它一年四季時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我成長。

　　春天，它長出嫩葉，好像剛從睡夢中蘇醒一樣，伸著懶腰，打著呵欠，向腳下柔弱的小草們講述著冬天的美好。每當(dāng)我下課的時(shí)候，看著它嫩綠的葉子，忘記了煩惱，忘記了憂愁，忘記了學(xué)習(xí)上所有的不愉快。

　　夏天，枝繁葉茂的梧桐樹，給校園增添了生機(jī)，如同鴨蹼似的葉子層層疊疊地交織在一起，成了我們的天然涼亭，也成了我們游戲的天地。再配上知了的伴奏，讓我們沉浸在愉快之中。

　　秋天，天氣變得涼爽，葉子慢慢地轉(zhuǎn)為黃色，葉脈清晰，可以做成美麗的標(biāo)本和書簽，送給我們敬愛的老師，以此表達(dá)我們對老師的`情誼和愛意。

　　冬天，梧桐樹上落滿了積雪，微風(fēng)吹起脫落的雪花在空中飛舞，在陽光的照耀下顯得格外耀眼，形成了五顏六色的雪簾，讓我們感受到了童話般的仙境。

　　正是梧桐樹的奉獻(xiàn)，成就了一年四季的美好，讓我在不同的季節(jié)感到不一樣的快樂。這就是我的校園好朋友——梧桐樹。

梧桐樹作文9

　　我家門前有兩棵梧桐樹，它們大概已有50多歲了。梧桐樹屹立在我家門前，就像一群解放軍站士在保護(hù)著我們。

　　春天，萬物復(fù)蘇，梧桐樹也從冬天那甜美的睡夢中醒來。

　　剛剛醒來的晤桐樹與柳樹，小花，小草，楊樹和松樹它們，一起合唱了一首歡樂的春天之歌。歌聲飄過大海，小魚們歡快地跳躍；歌聲飄過花叢，小花們快樂地跳舞；歌聲飄過藍(lán)天，小鳥愉快地歌唱``````

　　烈日炎炎的夏天漸漸地來臨，梧桐樹的.樹枝更加茂盛，人們覺得十分炎熱，便搬來了幾張?zhí)梢危�在梧桐樹下乘涼，幾個(gè)頑皮的小伙伴，在梧桐樹下玩耍``````

　　秋天，梧桐樹脫下了襯衫，換上了黃色的長袖，它也結(jié)出了自己的果實(shí)，給人們享受！

　　寒冷的冬天來了，花草樹木凋謝了梧桐樹也不例外，梧桐樹可能是覺得冷了，于是，它便脫下了大衣，“冬眠”了。

　　我喜愛梧桐樹，它的一身都為人們付出，讓人們在它下面躲避炎熱，給孩子帶來快樂，它的奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)！

梧桐樹作文10

　　在我家前面，有一片小樹林。那里種著許多梧桐樹，它們一年四季都很美麗。

　　在春姑娘的呼喚聲中，沉睡了一冬的梧桐樹抽出嫩嫩的新芽。那芽綠得那么新鮮，那么可愛，無聲地向我們傳遞春的訊息。在那甘甜的春雨的滋潤下，小芽漸漸長成嫩綠的葉片，葉片綠得像翡翠似的。一陣春風(fēng)吹來，滿樹的小葉片舞動起來，好看極了。這時(shí)的梧桐樹猶如戴了一頂美麗的綠色皇冠。

　　轉(zhuǎn)眼到了夏天，梧桐樹的`嫩葉長大了，好像大人的手掌一般。茂密的枝葉如同一把巨型大傘，遮住似火的驕陽，帶來一片清涼。我和小伙伴們在樹下嬉鬧、玩耍，一點(diǎn)也感覺不到夏天的炎熱。

　　秋天到了，幾場秋雨過后，雨水把葉子洗得透亮。一陣秋風(fēng)吹過，葉子像只只黃蝴蝶，在空中翩翩起舞。孩子們踩在上面，發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲響。

　　到了冬天，梧桐樹滿樹的葉子落盡了。過不了多久，梧桐樹只剩下光禿禿的樹干，但仍挺立在寒風(fēng)中。最美的是下一場雪，雪停了，樹干上覆蓋著一層潔白，給梧桐樹穿上了漂亮的冬衣。這時(shí)的梧桐樹，又開始醞釀春天的美……

　　多么可愛的梧桐樹�。〗o我的童年帶來無窮無盡的樂趣！

梧桐樹作文11

　　今天，我?guī)�來了一片梧桐樹葉，它的顏色像小草一樣綠，還外加一點(diǎn)金黃，像陽光灑滿草地一樣。它的邊緣像被小動物啃過，都是鋸齒狀的。葉片像一個(gè)大大的手掌，葉脈金黃金黃的，像一條條小溪，葉柄像植物的根。梧桐樹的`葉片摸起來很光滑，我再聞了一下它的味道，一陣清香撲鼻而來，讓人覺得很清爽。樹葉如果能思考，我想，它就會幫小螞蟻過河，會幫小魚遮太陽，會和小伙伴一起跳舞……多么有趣的夢想！

　　精彩點(diǎn)評：被小動物啃過的樹葉，多么富有童趣的想象！觀葉色、辨葉形、聞葉味、摸葉片、想葉心，步步為營，描寫比較細(xì)致，書面卻是一大敗筆，望改也

　　最美的樹葉（片段描寫）

　　我有一片美麗的樹葉，它的顏色是淡綠色的，邊緣特別的柔軟，像波浪一樣，摸起來很舒服。葉脈細(xì)細(xì)的像一根根針，它的形狀很特別，像男孩子最喜歡玩的滑板。葉片摸起來很光滑、細(xì)膩，還有波紋一樣感覺。聞起來有股淡淡的大自然的清香，讓人心情舒暢，就像躺在遼闊的大草原上。我喜歡這片樹葉！

梧桐樹作文12

　　老家的院子里，“住”著一棵高高的梧桐樹。這棵樹在爸爸出生的那一年被種下，也就是說，它今年也已經(jīng)37歲了。它長得十分高大壯碩，枝繁葉茂，家里人無論是誰，都特別地喜愛它：春天，它看著我們一起踢足球、跳繩；夏天，我們坐在樹蔭底下，一邊乘涼一邊吃西瓜；秋天，我們收柿子時(shí)，一同悄悄地偷偷聽調(diào)皮的秋風(fēng)和它講著什么小秘密；冬天，刺骨的.北風(fēng)“呼呼”刮著，冷颼颼的，但它呢，即使樹葉已經(jīng)被風(fēng)刮得一片不剩，也仍然十分挺拔的站在那里……

　　但是，我跟它的感情太至深，有一次還把我給嚇壞了呢！

　　回到老家已是深秋。突然，我吃驚地發(fā)現(xiàn)，梧桐樹上的深棕樹皮一大片一大片地脫落下來，樹上還沒有落下的皮也隨時(shí)要爆裂開似的。這下，可真把我嚇壞了，我心急如焚，跑著去問媽媽。最后，還是博學(xué)多才的“度娘”告訴我們，樹木表皮之間，有一層分裂很強(qiáng)的細(xì)胞，這些細(xì)胞不斷讓樹加粗長大，也就是顏色較淺的新皮會替代顏色深的老皮，而老的細(xì)胞就會慢慢死亡脫落，這就是那些落下的樹皮。

　　知道了掉皮的真相后，我更加愛護(hù)它了。梧桐樹，你真是我的“好好朋友”�。�

梧桐樹作文13

　　四季的梧桐，美而不失典雅，仁而不失果斷，智而不失力量，狂而不失心細(xì)。

　　春天的梧桐樹如同一個(gè)新生的小孩，在春的滋潤下充滿活力。它在春風(fēng)中快活地成長，在春雨中盡情地沐浴。幾滴水珠從葉上滾過，好似在玩滑梯，葉子也瞬時(shí)變得油亮油亮。透過水珠似乎還能看見葉子原本的.模樣。

　　夏天的梧桐樹如同一個(gè)大漢，太陽光透過綠葉照進(jìn)來，整棵樹都閃閃發(fā)光，似乎能晃著路人的眼睛。小鳥穿破厚厚的葉層，一邊遮陽，一邊與大樹親昵地呢喃，二物詳談甚歡。不時(shí)也有路人走來，靠著大樹小憩。

　　秋天的梧桐樹如同一個(gè)走下坡路的老人，秋風(fēng)將其肥美，飽滿的黃葉吹得七零八散，有幾分似落魄的王孫，又有幾分似當(dāng)年的韓信。落下的葉子給路鋪上了一層大地毯，在晚霞的映照下比火還紅。

　　冬天的梧桐樹如同一個(gè)半百的白發(fā)老人，它獨(dú)自在風(fēng)雪中挺立著，有些孤傲，也有些滄桑。它在狂風(fēng)傲雪中回憶著，無數(shù)如煙云般隨風(fēng)消逝的往事。

　　梧桐樹在一年又一年的輪回中成長著，用它獨(dú)特的語言向人們訴說著一個(gè)個(gè)故事。

梧桐樹作文14

　　冬天來了，街道兩側(cè)的梧桐樹變成了另一種模樣。

　　一陣陣北風(fēng)吹過，從高空落下一片片梧桐樹葉，地面上就像鋪上了一層金黃色的地毯，天空突然一下子變得透亮了許多，陽光穿過梧桐樹干，灑落在行人的身上，很是愜意。

　　原來遮天閉日的梧桐樹葉變得只剩廖廖幾片殘葉，隨風(fēng)不停擺動，每一片葉子都像一把金黃的蒲扇，形狀也很特別，呈現(xiàn)出三個(gè)山峰的樣子，非常“雄偉”。樹枝上掛著許多小巧玲瓏的'梧桐果，就像一個(gè)個(gè)圓圓的小燈籠，梧桐果呈球形，絨絨的，我和同學(xué)們喜歡把梧桐果扔向天空，看誰扔的高，扔的遠(yuǎn)。梧桐樹的樹皮也從青綠變成黃褐，一片一片斑駁的樹皮邊緣已經(jīng)翹了起來，有的隨風(fēng)掉落，但有的還緊緊貼著樹干，就像淘氣的孩子舍不得離開媽媽的懷抱，到那開闊的草坪上�？斓艄鈽淙~的梧桐樹，露出它那粗曠的枝干，“Y”形的樹枝就像一個(gè)個(gè)巨人張開有力的雙臂，伸向高空，像是要擁抱藍(lán)天白云似的。

　　如果說夏天的梧桐樹帶給人一種妖嬈的美，那我卻更喜歡冬天梧桐樹這種蒼勁的感覺！

梧桐樹作文15

　　我的家鄉(xiāng)大嶝島有一條環(huán)島公路，在公路兩旁整整齊齊地種了兩排阿娜多姿的梧桐樹。一年四季經(jīng)過這兒，路上的梧桐樹給我?guī)�來了不一樣的感受�?/p>

　　春天，梧桐樹的樹枝上長出了豆大般的'小花苞，花苞的尖端露出了粉紅色的花芯。慢慢地，花苞越開越大。舉目望去，樹上竟相開放著火紅火紅的花朵，來到這兒就像鉆入了一片紅色的海洋。

　　夏天，梧桐樹上的花慢慢凋零了，取而代之的是嫩綠的葉子。梧桐樹枝繁葉茂，樹枝上擠滿了不可計(jì)數(shù)的葉子。兩邊的樹枝延伸到路中央，使公路有了一個(gè)綠色遮陽棚。人們經(jīng)過時(shí)，一下子就拋去了炎炎烈日下的酷熱，進(jìn)入一個(gè)遮暑勝地。微風(fēng)從兩邊輕輕地軟來，使人沉浸在無限的清涼之中。

　　秋天，梧桐樹的葉子變紅、變黃。風(fēng)一吹過，落葉像一只只紅的、黃的蝴蝶在空中翩翩起舞。公路像是鋪了一條火紅火紅的地毯，紅艷而美麗。車一駛過，地毯活了起來，一只只精靈蹦開地面，在空中飛舞。

　　冬天，梧桐樹的葉子陸陸續(xù)續(xù)落下了，只剩下光禿禿的樹干在寒冷中傲立。公路像是一幅素描畫，雖不像秋天那么艷麗，但枝丫襯著藍(lán)天，也是一道別樣的風(fēng)景！

　　梧桐樹一年四季帶給我五彩繽紛的感受，伴隨著我快樂成長。

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