快樂(lè)的兒童節(jié)作文經(jīng)典[9篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的快樂(lè)的兒童節(jié)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇1

　　快樂(lè)的兒童節(jié)，我們是眉開(kāi)眼笑的小精靈，上下課時(shí)間大翻轉(zhuǎn)，大家都欣喜若狂、眉飛色舞！我繽紛的歡樂(lè)日，把煩惱和悲傷拋到九霄云外，沒(méi)有煩人的功課，沒(méi)有老師的嘮叨，只有唾手可得的禮物，只有誠(chéng)摯和體貼的祝福！我炫麗的'歡樂(lè)日，呼朋引伴打球去，最?lèi)?ài)的籃球打不完。生龍活虎的我們，

　　大汗淋漓、氣喘如牛，盡情的享受進(jìn)球的快感，每個(gè)人臉上都洋溢著無(wú)與倫比的幸福微笑。我熱鬧的歡樂(lè)日，瘋狂的派對(duì)一場(chǎng)又一場(chǎng)，邀請(qǐng)枝頭上的小鳥(niǎo)高歌一曲，邀請(qǐng)頑皮的猴子表演特技，邀請(qǐng)壯碩的大象來(lái)拔河。

　　大家都沈浸在歡樂(lè)的氣氛里，連老師也享受告老還童的歡樂(lè)時(shí)光。我瘋狂的歡樂(lè)日，校園就是游樂(lè)場(chǎng)，歡樂(lè)的天地任徜徉，我的笑聲在遨翔，每個(gè)調(diào)皮搗蛋的天使，都擁有最可愛(ài)的臉龐。

　　這難以忘懷的記憶，都是無(wú)與倫比的歡樂(lè)時(shí)光！

快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇2

　　一年一度的六一兒童節(jié)又到了，在一年當(dāng)中，我最喜歡六一兒童節(jié)了。

　　NO、1觀看節(jié)目

　　早上大約8：00左右，我們來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上，天空陰沉沉的，但這絲毫沒(méi)有減少我們歡樂(lè)的氣氛，終于演上了節(jié)目。拉二胡的配上打鼓的，演奏出了悅耳的音樂(lè)；音樂(lè)老師那動(dòng)人的歌聲配上那動(dòng)人的舞蹈，簡(jiǎn)直就是音樂(lè)盒里的人物跳出來(lái)在唱歌……

　　NO、2開(kāi)心時(shí)刻

　　“下面請(qǐng)各班代表上前領(lǐng)取獎(jiǎng)狀……”校長(zhǎng)的一句話扣緊了我們每個(gè)人的`心弦，當(dāng)然，每個(gè)人都想得到獎(jiǎng)狀，我也不例外，心里像十五只水桶——七上八下。這時(shí)，一張獎(jiǎng)狀發(fā)到我面前，我連忙打開(kāi)一看，只見(jiàn)那橙黃色的獎(jiǎng)狀上寫(xiě)了幾個(gè)大字——獎(jiǎng)給，張志垚同學(xué)，三好學(xué)生。耶！我又得到一張獎(jiǎng)狀。這時(shí)，太陽(yáng)露出了笑臉，天空不再那么陰沉沉的了，好像在為我得到獎(jiǎng)狀而喝彩。

　　ON、3遨游書(shū)城

　　在我的再三請(qǐng)求下，媽媽終于答應(yīng)我下午去教育書(shū)店看書(shū)。我到了書(shū)店，那五顏六色、各式各樣的書(shū)可以說(shuō)是一應(yīng)俱全，我看了一本又一本，卻一點(diǎn)也不覺(jué)得厭倦，就著樣，我在書(shū)店看了四個(gè)小時(shí)的書(shū)，“啊，好累��！”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。一看表，已經(jīng)六點(diǎn)了，我才戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)店。

　　ON、4開(kāi)心大餐

　　走出書(shū)店，媽媽又帶我去吃“過(guò)橋米線”。我和媽媽要了一份23元的米線。吃一口，嗯，香甜可口，一碗米線下肚，剛才看書(shū)時(shí)的疲勞全部一掃而光，耶，米線真好吃！

　　今年的六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇3

　　一年一度的六一兒童節(jié)快到了，學(xué)校決定舉行文藝匯演，時(shí)間定于星期三上午(如果天不下雨，那么文藝匯演將定期舉行)。

　　星期三上午，天氣晴好。這真是令人高興。匆匆吃過(guò)早餐，同學(xué)們?cè)缭绲靥嶂�凳子到操�?chǎng)上就坐，期盼著演出的開(kāi)始。此時(shí)，緊張的籌備活動(dòng)正有序地進(jìn)行著。其實(shí)，全校師生很早就在為這次匯演進(jìn)行醞釀了，購(gòu)置服裝，精心排練……為了增強(qiáng)演出效果，學(xué)校特意出資改建了舞臺(tái)。這次匯演可謂隆重，學(xué)校特意邀請(qǐng)了鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)及縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)作為嘉賓前來(lái)觀看節(jié)目，與師生們共同歡度節(jié)日。

　　在同學(xué)們的焦急期盼中，演出總算開(kāi)始了。起初，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為這次演出進(jìn)行了慷慨激昂的致辭，對(duì)師生們表示節(jié)日的祝賀。而后，精彩的演出開(kāi)始了。演出節(jié)目可謂精彩紛呈，有聲情并茂的教師演唱，有靈動(dòng)活躍的學(xué)生群舞，有令人捧腹大笑的滑稽小品，還有悅耳動(dòng)聽(tīng)的器樂(lè)演奏……同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子在那里觀看，尤其是后排的'同學(xué)唯恐看不到，索性站到了凳子上觀看。這么多節(jié)目中，我認(rèn)為最搞笑的節(jié)目要數(shù)XX班的小品《MLMH》。小演員們那搞笑的說(shuō)詞，滑稽的動(dòng)作表情，讓場(chǎng)下的觀眾在不住叫好的同時(shí)還笑出了眼淚。他們的演出一結(jié)束，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。

　　一個(gè)上午，我們過(guò)得實(shí)在是太開(kāi)心了。節(jié)目完了，我們?nèi)跃镁玫鼗匚吨�那些精彩的�?jié)目。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇4

　　我一直期待的“六。一”兒童節(jié)終于來(lái)到了，這是讓我們孩子們興奮的快樂(lè)節(jié)日。

　　學(xué)校安排各班級(jí)自己組織演節(jié)目，我們先要布置自己的教室，有的同學(xué)準(zhǔn)備了氣球，有的同學(xué)帶著拉花，我買(mǎi)了五色彩龍，在老師的帶領(lǐng)下全班同學(xué)齊上陣，從走廊到教室裝扮得五彩繽紛，給同學(xué)們一個(gè)自我展示的舞臺(tái)。

　　今天，迎來(lái)了同學(xué)們給自己過(guò)節(jié)的日子，一大早來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都打扮的漂漂亮亮的喜笑顏開(kāi)。在班長(zhǎng)的主持下演出開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目由四名女聲合唱歌曲《隱形的'翅膀》，同學(xué)們熱烈的鼓掌，唱的太好了。第二個(gè)節(jié)目是由孫李同學(xué)和王笑含同學(xué)表演的雙簧，孫李同學(xué)還表演了小魔術(shù)，太棒了。第三個(gè)節(jié)目是講笑話，四名同學(xué)先后登臺(tái)，把同學(xué)們逗的哈哈大笑，太有意思了。隨后一個(gè)個(gè)同學(xué)陸續(xù)登場(chǎng)，有拉丁舞、腦筋急轉(zhuǎn)彎、詩(shī)歌……我們班的同學(xué)是不是都很棒呀?這個(gè)節(jié)日過(guò)的太有意義了，讓我有新的體會(huì)，以后我要向同學(xué)們學(xué)習(xí)，大膽的展示自己。

　　最后由班長(zhǎng)起頭，我們班全體同學(xué)一起合唱《感恩的心》，感謝父母，感謝老師，給我們好的生活，才有這樣快樂(lè)的節(jié)日。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇5

　　盼望著，盼望著，六一兒童節(jié)終于來(lái)到了。這已經(jīng)是我在林業(yè)小學(xué)過(guò)的第三個(gè)兒童節(jié)了。

　　一大早，我高高興興地來(lái)到了學(xué)校，心中充滿(mǎn)了期待。大部分同學(xué)都來(lái)了，他們穿戴整齊，顯得特別有精神。

　　八點(diǎn)整，我們邁著整齊的步伐，踏著歡快的節(jié)拍，向著這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的地——林業(yè)中學(xué)出發(fā)了。

　　首先是團(tuán)體操表演，同學(xué)們跳的舞姿非常優(yōu)美，仿佛是一個(gè)個(gè)仙子仙女在跳舞一樣。接著，就是六一兒童節(jié)最精彩、最激烈、最快樂(lè)的時(shí)刻，也是我最喜歡的田徑比賽開(kāi)始了。同學(xué)們紛紛喊著“鄭卓雅，加油！”“張欣怡，加油！”最后，真可惜！只差一步之遙，我們得了第二。

　　男子200米開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響，高智金像箭一樣射了出去，一路遙遙領(lǐng)先，到了最后50米，他用盡全身力氣沖刺。“噢，第一名！”隨著同學(xué)們熱烈的歡呼聲和掌聲，他載譽(yù)歸來(lái)。

　　一項(xiàng)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目結(jié)束了，跳遠(yuǎn)開(kāi)始，終于輪到我上場(chǎng)了。我心想：能不能贏啊，似乎別人都跳得那么遠(yuǎn)。我雙膝半蹲，身體前傾，縱身一躍，跳了110厘米，心里有點(diǎn)失望。我又跳了第二次，一看成績(jī)，125厘米。唉，沒(méi)發(fā)揮好。不過(guò)我們班其他同學(xué)還是拿下了這個(gè)項(xiàng)目的第一。

　　最終，經(jīng)過(guò)大家的.努力，我們獲得了全學(xué)年第一的金杯。我們一起把老師簇?fù)碓谥虚g，在草坪上高高舉起了金杯，每個(gè)人臉上都洋溢出了喜悅的笑容，大家一起喊出了“茄子”，照了一張“全家�！�。

　　啊，這真是個(gè)既難忘又快樂(lè)的六一兒童節(jié)呀！

快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇6

　　今天是六一兒童節(jié)，我們一家四口和叔叔一家，一起去廣州長(zhǎng)隆玩。

　　來(lái)到了長(zhǎng)隆，哇！好多好多人��！真是人山人海啊……

　　第一站我們是去動(dòng)物園。我們坐著一輛長(zhǎng)長(zhǎng)的小火車(chē)觀看動(dòng)物，一路我們看到了猴子、熊貓、孔雀、斑馬、大象等好多好多動(dòng)物，數(shù)也數(shù)不清了。這些動(dòng)物不像其他動(dòng)物園被關(guān)在籠子里，他們就在我們身邊，自由地走來(lái)走去。我們一車(chē)人毎看到一種動(dòng)物就在尖叫，歡快地討論它們，好想能走下車(chē)去和它們一起玩耍。

　　第二站是白虎表演，我們來(lái)到白虎表演場(chǎng)，坐在觀看席上。那些白虎排成一排一起向觀眾禮貌地點(diǎn)了頭，然后就各自回原位等待那個(gè)訓(xùn)練師發(fā)號(hào)令。訓(xùn)練師的手勢(shì)一指，白虎就表演精彩的節(jié)目，逗得我們不禁哈哈大笑，熱烈地鼓掌。這是我第一次看到人與白虎一起表演呢！我真不明白這些訓(xùn)練師是怎么把這些兇猛的'白虎變得這么聽(tīng)話！

　　第三站是水上樂(lè)園，我們五個(gè)小孩子一起跳進(jìn)涼快的水里瘋狂的玩耍。

　　這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得實(shí)在是太高興了！

快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇7

　　今天是六一兒童節(jié)，班級(jí)里舉行了文藝演出，我們興高采烈地來(lái)到了學(xué)校里。

　　我迫不及待地走進(jìn)教室里，教室里真是熱鬧非凡。有的同學(xué)在幫老師掛氣球，有的同學(xué)坐在凳子上吃零食，還有的'同學(xué)在教室里打打鬧鬧。我找了個(gè)位置坐了下來(lái)，我的心激動(dòng)得怦怦直跳，因?yàn)楸硌蓠R上就要開(kāi)始了。

　　老師和同學(xué)們布置好教室后，表演就開(kāi)始了。首先，五位衣冠整潔的小主持人登上講臺(tái)預(yù)報(bào)節(jié)目，報(bào)完節(jié)目后，又整齊地走下了臺(tái)。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，你們不能在同學(xué)表演時(shí)說(shuō)話，要安靜�！�

　　第一個(gè)節(jié)目是古箏表演，老師搬來(lái)了古箏，表演者走上講臺(tái)坐了下來(lái)，彈起了古箏。霎時(shí)，教室里安靜了下來(lái)，大家都沉浸在這優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)當(dāng)中。當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，大家都為她鼓掌。欣賞完古箏，我們又欣賞了小提琴演奏。

　　第三個(gè)節(jié)目是跳街舞，也是我最期待的節(jié)目，音樂(lè)響起來(lái)，五名同學(xué)動(dòng)作十分協(xié)調(diào)，前兩位同學(xué)來(lái)了一個(gè)單手撐地，兩條腿飛快地做著動(dòng)作。后三位同學(xué)來(lái)了一個(gè)后空翻。大家時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣陣歡呼聲。

　　看完節(jié)目后，我們就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。我想：今天我真快樂(lè)！

快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇8

　　今天，是我們少年兒童自己的節(jié)日——‘六一’國(guó)際兒童節(jié)，所以我格外高興。一清早，我與幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳、有說(shuō)有笑、興高采烈地向?qū)W校走去，參加學(xué)校舉辦的“慶�！�六一’文藝會(huì)”。

　　我們學(xué)校歷年來(lái)的文藝會(huì)，都是豐富多彩、富有知識(shí)性與挑戰(zhàn)性，而今年更是這樣�；顒�(dòng)內(nèi)容有：“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱'……同學(xué)們都想早一點(diǎn)看上演出。

　　我喜歡二胡，當(dāng)五年級(jí)的同學(xué)上臺(tái)演奏《賽馬》時(shí)，我的心情無(wú)比激動(dòng)，我望著這四位同學(xué)的神情，他們是那么專(zhuān)注，他們的表演是多么自如，他們拉出的音樂(lè)是多么動(dòng)聽(tīng)。我以沉醉在這種美妙的音樂(lè)中，我正津津有味的傾聽(tīng)著著美妙的胡音，他們的表演已經(jīng)結(jié)束，觀眾們不約而同地發(fā)出贊嘆聲，掌聲四起，贏得了好評(píng)。

　　同學(xué)們表演的舞蹈也很精彩，特別是六年級(jí)一班的《印度少女》更加吸引著觀眾的目光。她們的舞姿非常優(yōu)美，她們穿的服裝體現(xiàn)了印度的特色。他們?cè)谂_(tái)上翩翩起舞，表達(dá)著同學(xué)們歡樂(lè)的心情。周?chē)��?同學(xué)與家長(zhǎng)們無(wú)不高聲歡呼，使我們節(jié)日的氣氛高潮迭起。看著各種表演，使我們的心情隨著表演更加激動(dòng)！

　　不知不覺(jué)表演已經(jīng)結(jié)束，我們卻還沉浸在歡樂(lè)的海洋里！

快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇9

　　六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，每年6月1日來(lái)臨之際，總會(huì)舉辦有趣的活動(dòng)或是開(kāi)六一慶祝會(huì)。

　　去年的六一兒童節(jié)，組織了活動(dòng)：以班為，一項(xiàng)游戲。一二年級(jí)為一組，三四年級(jí)為一組，五六年級(jí)為一組。給每位同學(xué)都發(fā)十二張游戲券，憑券去各個(gè)班級(jí)玩游戲，獲勝者可得一張獎(jiǎng)票，積到獎(jiǎng)票就可以去學(xué)廳換取禮品了！

　　我拿著游戲券，這張也，那張也，究竟先玩哪一項(xiàng)呢？！我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看，是一（6）班的“貼鼻子”游戲！，我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了一（6）班。黑板上掛了一張大白紙，紙上畫(huà)了一張滑稽的'大臉，說(shuō)它滑稽，就在于這張臉上鼻子。而做的從三米遠(yuǎn)處，蒙上眼睛的下，走把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量，鼻子的位置剛好和身高差不多嘛。我很自信地讓別人蒙好眼睛，盡量直線，地走到黑板前，比著的一伸手就貼了上去。當(dāng)我從一（6）班時(shí)，手中一張獎(jiǎng)票，好朋友羨慕地說(shuō)：“哇！你快就一張獎(jiǎng)票了！”我聽(tīng)了可得意啦！后面運(yùn)氣就不好了，玩了好幾項(xiàng)游戲，一共只兩張獎(jiǎng)票。我去門(mén)廳換一枝鉛筆，一枝小小的鉛筆，我一點(diǎn)也不高興，玩游戲重在，我在游戲過(guò)程中了快樂(lè)。

　　真希望今年的六一兒童節(jié)早日來(lái)到！

　�。ń處熀�(jiǎn)評(píng)：寫(xiě)出了六一節(jié)游藝活動(dòng)帶給的快樂(lè)，寫(xiě)得較為、生動(dòng)�。�

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