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虛驚一場(chǎng)作文500字[精華4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的虛驚一場(chǎng)作文500字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
虛驚一場(chǎng)作文500字 篇1
今天,我家下面房間又裝了一臺(tái)空調(diào),而且是一種名牌空調(diào),名字叫“奧克斯”。
安裝工作人員來(lái)到我家,就很快地給我們裝了起來(lái)。他們先在墻上打了一個(gè)洞。然后,他們把空調(diào)的室外機(jī)安裝到室外的墻上。把一根管子接到機(jī)器上,然后把它伸進(jìn)了剛才打開(kāi)的墻洞里面。接著,他們?cè)谑覂?nèi)的墻上把室內(nèi)的機(jī)器給裝了上去。然后,他們把伸進(jìn)來(lái)的管子接到了里面的機(jī)器上。最后,他們連接電線,接通電源,收拾好地面就對(duì)我們說(shuō):“好了,請(qǐng)你們看一看。有什么不滿意的地方,請(qǐng)馬上提出來(lái),我們可以立刻替你們改好!卑职挚戳艘槐檎f(shuō):“今天的事情你們做得很好。”說(shuō)著,他們遞過(guò)意見(jiàn)書(shū)給爸爸讓簽字。爸爸寫(xiě)上“滿意”兩個(gè)字,他們就走了。
等到他們一走,我就好奇起來(lái)。我想馬上打開(kāi)空調(diào)試一試,這一臺(tái)空調(diào)到底跟以前買(mǎi)的有什么差別。我拿起遙控板按了一下。可是,空調(diào)沒(méi)有什么反應(yīng),一動(dòng)也沒(méi)有動(dòng)一動(dòng)。不會(huì)吧,新買(mǎi)來(lái)的.就壞了。沒(méi)有這么慘吧!我繼續(xù)在遙控板上按了起來(lái)?墒牵是一點(diǎn)用處也沒(méi)有。爸爸說(shuō):“你給我,看你不會(huì)使用還要搶在前面。給我!”我只得把遙控板給了爸爸。可是,爸爸也沒(méi)有讓空調(diào)工作。我笑著說(shuō):“爸爸,看來(lái)你也不會(huì)使用了吧!”爸爸只是向我看了看,就說(shuō):“我打一個(gè)電話去叫他們來(lái)看一下不就得了!蔽艺f(shuō):“爸爸,等一會(huì)兒,我再來(lái)看一看!薄澳愣裁矗俊蔽夷眠^(guò)遙控板,把里面的電池拆下來(lái)。這時(shí),我看到原來(lái)電池的正負(fù)極裝錯(cuò)了,怪不得遙控器沒(méi)有用。裝好電池,我再拿起遙控器對(duì)著空調(diào)按了一下。好了,現(xiàn)在空調(diào)馬上工作起來(lái)。整個(gè)房間馬上變得涼快起來(lái)。
啊,這新空調(diào)確實(shí)比原來(lái)買(mǎi)的空調(diào)要好,不愧是名牌產(chǎn)品。
真是虛驚一場(chǎng)!
虛驚一場(chǎng)作文500字 篇2
“叮叮叮!彪S著上課鈴聲,邵老師走進(jìn)教室,她臉上面帶著笑容對(duì)我們說(shuō):“明天考試!”同學(xué)們?cè)景舶察o靜的,卻因?yàn)樯劾蠋熯@短短一句普通的話而瞬間炸開(kāi)了鍋,有的害怕都趴在桌子上了,有的瞪大眼睛完全不敢相信,還有的用顫抖的手害怕得打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí),生怕明天考不好。“什么?明天居然考試,劇情不是這么演的呀!園地都沒(méi)有學(xué),完了!”我暗暗驚慌,周?chē)目諝饽塘艘话憧植溃瑢W(xué)們的表情都變得僵硬起來(lái)。
“作文要寫(xiě)嗎?”有人忍不住沖上講臺(tái)!白魑囊獙(xiě)!”邵老師淡定地回應(yīng)。講臺(tái)上的'同學(xué)立馬像失了魂一般,慢悠悠地?fù)u晃下來(lái)!安弧庇腥瞬蛔杂X(jué)地喊出了聲;“唉”有人開(kāi)始嘆氣;“為什么?!”有人抬頭問(wèn)蒼天。大家臉上都流露出失望的神情,也有人默默復(fù)習(xí)著。我的心卻像兔子一樣在嗓子眼蹦跳著,時(shí)刻也不能安定下來(lái)。
“我告訴你們一個(gè)消息”,邵老師笑著說(shuō)!斑@是個(gè)什么樣的消息,難道不考試?yán)?”我心想。大家也像打了雞血一樣回過(guò)神來(lái)著急地問(wèn)邵老師:“什么消息呀?好消息還是壞消息呀?”“邵老師你就別賣(mài)關(guān)子了!”有人懇求。
“我騙你們的!”邵老師露出了燦爛的笑容。什么?老師一堂課被你幾句話說(shuō)得膽破心驚的!嚇?biāo)牢伊耍?/p>
大家開(kāi)始?xì)g呼起來(lái),有的開(kāi)心地大喊:“耶”,有的拍著胸:“真的是好險(xiǎn)!”還有的不敢相信邵老師的話,一臉著急地向同學(xué)們求證:“什么。坷蠋焺倓傉f(shuō)了什么?”
“叮叮叮!苯K于下課了!真是虛驚一場(chǎng),這堂課既驚險(xiǎn)又刺激啊!
虛驚一場(chǎng)作文500字 篇3
星期五有興趣小組活動(dòng),大家都去自己喜歡的小組參加活動(dòng)。我參加的書(shū)法組在其他班,三年級(jí)的興趣小組在我們班活動(dòng)。但活動(dòng)后,同學(xué)們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)丟了文具,有時(shí)丟了橡皮,有時(shí)丟了鉛筆,有時(shí)丟了尺子……
那天回家后,我發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒不見(jiàn)了。我清清楚楚地記得去書(shū)法班前把鉛筆盒裝進(jìn)了書(shū)包,書(shū)包放在椅子上,但現(xiàn)在卻不見(jiàn)了,真是奇怪。我心愛(ài)的'鉛筆盒是女孩子都喜歡的那種,盒面上有很多花紋,還有一個(gè)小姑娘的圖片,漂亮極了。如果丟了,肯定是被三年級(jí)的同學(xué)偷走了,記得活動(dòng)結(jié)束后,我回教室取書(shū)包,看到一個(gè)同學(xué)鬼鬼祟祟的,連看都不敢看我一眼跑走了,一定就是她!
媽媽聽(tīng)說(shuō)了,不相信是被別人拿走了,和我一起回學(xué)校找。我們看看書(shū)桌、椅子、地面,哪都沒(méi)有,連我媽的火眼金睛都找不到,不是被偷了還能放哪?再回家后,我很失望,那些人為什么拿別人的東西呢?媽媽又安慰我說(shuō):“明天再問(wèn)問(wèn)別的同學(xué)看到?jīng)]有吧!蔽倚南耄?jiǎn)柺裁磫?wèn)啊?找都找不到,怎么可能問(wèn)出來(lái)呢?
第二天,我早早來(lái)到學(xué)校,剛要坐下,發(fā)現(xiàn)我那個(gè)又漂亮又可愛(ài)的鉛筆盒就在暖氣片上呢!我不敢相信自己的眼睛,這不是在做夢(mèng)吧?我連忙打開(kāi)鉛筆盒,里面的東西一樣都沒(méi)少,我高興得跳了起來(lái)。
這次真是虛驚一場(chǎng)!雖然不知道鉛筆盒怎么跑到了暖氣片上,但我想自己以后不能再隨便懷疑別人了。
虛驚一場(chǎng)作文500字 篇4
叮鈴鈴我們又迎來(lái)了蘇老師的趣味課堂。講臺(tái)桌上放著一個(gè)用黑色袋子套著箱子,我們都詫異地看著蘇老師。今天,我?guī)?lái)了一個(gè)神秘的箱子,箱子里裝有幾種脾氣暴躁的小動(dòng)物。老師邊說(shuō),邊神情慌張地揭開(kāi)外面的.黑色袋子。天哪!呈現(xiàn)在眼前的是,貼著骷髏頭的箱子,詭異極了。老師看了看我們,說(shuō):試試我們的膽量,哪位同學(xué)上來(lái)摸摸箱子里的動(dòng)物,并把它請(qǐng)起來(lái)?
同學(xué)們面面相覷,誰(shuí)都不想做第一個(gè)吃螃蟹的人,我心里祈禱:老師千萬(wàn)別叫我,我很膽小的!老天爺保佑我,我不想成為朋友笑柄!子豪你來(lái)吧。老師發(fā)話了。唉!真是怕什么來(lái)什么,我的心里像裝有一只被獵人追殺的兔子一樣,狂跳!額頭上冒出了幾滴汗水,不爭(zhēng)氣的雙腳也發(fā)抖起來(lái)。我?guī)缀跏桥矂?dòng)著步伐走上講臺(tái),驚恐地站在箱子前,不知如何是好。
同學(xué)們一看都支起招來(lái):一把抓起來(lái)就行了;不要怕,老師不會(huì)把真蛇放進(jìn)去的,閉上眼睛,沒(méi)事快行動(dòng)吧!我看著那個(gè)可怕的箱子,始終不敢出手,老師笑了笑說(shuō):放開(kāi)膽量試試,你會(huì)有收獲的。我壯了壯膽,把手伸過(guò)去剛到箱口,手像被電了一樣收了回來(lái)。同學(xué)們都大叫起來(lái),沒(méi)事快抓呀!我心想:一定要膽大起來(lái),不能讓大家失望。我再次將手伸了進(jìn)去,摸了起來(lái),突然,我碰到了一個(gè)東西冰冰涼涼的,還會(huì)動(dòng),又很硬,頓時(shí)我又把手收了回來(lái),但轉(zhuǎn)念一想不能再膽小。這回我閉上眼睛,咬咬牙,心一狠,又一次將手伸入箱子底,一把抓住動(dòng)物,拎了出來(lái)。還沒(méi)等我睜開(kāi)眼睛,耳邊傳來(lái)同學(xué)們哈哈哈爆笑聲。原來(lái)是一只會(huì)動(dòng)的玩具小烏龜,真是虛驚一場(chǎng)。
不是箱子嚇自己,而是自己嚇自己,哈哈哈我也跟著笑起來(lái)
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