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          活動(dòng)的作文

          時(shí)間:2023-10-13 09:47:35 活動(dòng) 我要投稿

          活動(dòng)的作文(10篇)

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

          活動(dòng)的作文(10篇)

          活動(dòng)的作文 篇1

            今年大年三十的時(shí)候,我?guī)蛬寢尠溩樱燥溩邮羌槿缫獾囊馑肌?/p>

            媽媽先把買好的餃子皮從冰箱里拿過來,又把拌好的內(nèi)陷端過來,我拿了一只碗盛了一些水,然后我先拿了一個(gè)餃子皮,在皮的四周涂了一點(diǎn)水,因?yàn)槲蚁矚g搞藝術(shù),就少放了一點(diǎn)餡,我在餃子皮的邊上撕了一點(diǎn)下來,對(duì)折對(duì)折在對(duì)折就折成了一個(gè)三角形的水餃,媽媽也不甘示弱,她快速的拿起餃子皮涂上水,又靈巧的.放少許肉餡,很快的我們就捏出了很多個(gè)餃子。結(jié)果包到最后肉餡沒了,皮子還剩些,我靈機(jī)一動(dòng)叫媽媽把玉米弄碎了我們報(bào)玉米餃子。媽媽說你真會(huì)吃,那你繼續(xù)包著我去看看你妹妹。媽媽走后我飛快地包著剩下的餃子,不一會(huì)就搞定了,包好后我把灶頭打開,燒水煮餃子,看到餃子一個(gè)一個(gè)的從鍋底飄起來,很快的就好了,我關(guān)了灶頭,盛上了一小盤,放了些醋,和爸爸媽媽還有妹妹一起愉快的享用自己的勞動(dòng)成果,真是好吃的水餃!

            今天過得真是開心,讓我知道媽媽原來是這么的幸苦,明年我還要報(bào)餃子。

          活動(dòng)的作文 篇2

            今年的圣誕節(jié),我們班同學(xué)個(gè)個(gè)興奮不已,因?yàn)槲覀儼嘟M織了圣誕狂歡活動(dòng)。我們教室算不上是最美的,但是從同學(xué)們準(zhǔn)備的裝飾品中, 可以看出同學(xué)們的美好心愿。教室里掛滿了五顏六色的彩帶,電風(fēng)扇、電燈上、黑板上滿是彩帶。門上還掛著鈴鐺,風(fēng)吹過,“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音特別好聽。

            圣誕狂歡開始了,歡樂的氣息涌入教室,同學(xué)們十分興奮,都在等待節(jié)目的開始。在《Jingle Bell 》的音樂聲中,兩位主持人走進(jìn)長方形的舞臺(tái)。第一部分是全班同學(xué)分成四組誦讀《古風(fēng)雅韻》中的宋詞。這個(gè)節(jié)目同學(xué)們誦讀了本學(xué)期積累的宋詞,每個(gè)同學(xué)都能上臺(tái)展示,很好地鍛煉了大家的膽量。其中第一小組的誦讀別出心裁,他們搜索了蘇軾的資料,男生誦讀時(shí)女生側(cè)耳傾聽,女生誦讀時(shí)男生側(cè)耳傾聽,動(dòng)作可真有意思。第二部分是游戲---比手畫腳,同學(xué)可積極了,搶著要參加。出題目的同學(xué)也很搞笑,什么“跳舞 哄寶寶 傷心……”表演者表演得惟妙惟肖,猜的同學(xué)也很厲害,一下子就猜出答案。第三部分是吟唱宋詞,全班同學(xué)和著音樂吟唱宋詞,一句句經(jīng)典從大家的嘴中飛出,用不同的方式讓大家感受經(jīng)典,喜愛經(jīng)典。節(jié)目最后是全班齊跳騎馬舞,。音樂響起,長方形的舞臺(tái)上擠滿了同學(xué),大家認(rèn)真開心地跳著,經(jīng)典與時(shí)尚相結(jié)合,預(yù)示著我們不但不忘經(jīng)典還是走在時(shí)尚的前沿……最后是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),大家互換禮物,互相祝福。

            每年的圣誕節(jié)商家都抓住商機(jī)進(jìn)行炒作,我們漸漸已經(jīng)都習(xí)慣過上洋節(jié)了。這次的`圣誕狂歡,老師讓我們感受到洋節(jié)的同時(shí)不忘我們傳統(tǒng)文化。結(jié)合圣誕節(jié)我們進(jìn)行感受經(jīng)典文化。本次活動(dòng)從活動(dòng)方案的制定、主持人的確定、工作人員安排、主持人串詞、節(jié)目排練、音樂下載等都由我們班班干部自行策劃與安排,老師只是在旁邊進(jìn)行協(xié)調(diào)與指導(dǎo)。通過本次活動(dòng),班干部的組織能力都得到鍛煉。

            圣誕狂歡真有意思!

          活動(dòng)的作文 篇3

            暑假的一個(gè)星期日,我的心情格外好?刹唬裉靵淼降禄瘏⒓由鐣(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅能參觀到多姿多彩的陶瓷展,還能親手拉坯制作陶瓷哩!

            走進(jìn)陶瓷藝術(shù)館,各個(gè)藝術(shù)品展現(xiàn)在我眼前:觀音菩薩、小和尚、彌勒佛、小豬、小狗、小象;有站著的、坐著的、躺著的、吃著東西的、跑著的、伸長脖子的;還有牡丹花、玫瑰花、菊花,含苞待放的、爭奇斗艷的、色彩斑斕的……每個(gè)陶瓷都形態(tài)各異、栩栩如生,瓷藝大師們可真厲害!

            參觀完整個(gè)藝術(shù)館,我迫不及待地來到實(shí)踐區(qū)參加手拉坯制瓷體驗(yàn)活動(dòng)。工作人員教會(huì)我拉胚的方法后,給了我一盆水,一塊泥,我躍躍欲試地立刻行動(dòng)起來。我先把那塊硬邦邦的泥在那圓圓的`轉(zhuǎn)盤上摔軟、摔圓,并用水沾濕,再用腳輕輕踩下加速版。轉(zhuǎn)盤慢悠悠的轉(zhuǎn)起來,像個(gè)即將倒掉的陀螺。我更用力了些,轉(zhuǎn)盤又突然加速,像一陣龍卷風(fēng)。好不容易控制住了轉(zhuǎn)盤的速度,我開始用手輕輕把那塊“圓球”向上拉高,然后再將大拇指放在變成圓柱形的坯泥頂端往下挖洞,隨著轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng),這個(gè)洞越來越大,越來越深。我想做的是個(gè)小花瓶,就把快要變成了“杯子”的泥開口下方往里推——花瓶瓶口都是窄窄的嘛!這么想著,我把瓶口弄得更細(xì)了些。呀,整個(gè)瓶口怎么都粘在一起了!沒辦法,我只能從頭再來。

            第二次,我終于熬過了瓶口這一關(guān),只差做一個(gè)瓶底就大功告成。制作瓶底比較簡單,只要用食指和中指斜放在底部,把坯底往里縮,變成瓶底就可以了,但為了避免重蹈覆轍,致使我功虧一簣,因此,我更加的小心翼翼。功夫不負(fù)有心人,我做出了一個(gè)幾乎完美的瓶底,一個(gè)瓷花瓶的半成品終于完成了!我把我的得意之作交給陶瓷師傅燒制,等待半個(gè)月后小小的泥坯迎來煥然新生。

            這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我見到了德化陶瓷的多姿多彩,讓我了解了陶瓷的制作過程,更讓我明白了:原來,做一件小事,哪怕小到制作一只瓷花瓶,也很不容易,但是只要我們擁有細(xì)心和恒心,就一定能夠取得成功!

          活動(dòng)的作文 篇4

            今天,天氣晴朗,我們班組織了親子活動(dòng)。班里好多同學(xué)都來參加了這次的活動(dòng)。

            早上,我們在校門口集合,然后坐大巴來到江洋畈生態(tài)公園。到了以后教練給我們進(jìn)行了分組,我是第三組綠隊(duì)的。分完組以后教練給我們每個(gè)小組都發(fā)了一個(gè)任務(wù)書,讓我們按照上面的要求去完成各項(xiàng)任務(wù)。我們組經(jīng)過商量以后決定先去完成第一個(gè)任務(wù),就是去尋找三十名游客幫我們簽名,尋找游客的過程中,有的家長順便去尋找任務(wù)書上的圖卡任務(wù)。經(jīng)過大家的努力我們很快就完成了簽名任務(wù),同時(shí)尋找任務(wù)書上的規(guī)定圖卡也完成了。接下來我們就按照地圖上的提示去尋找定點(diǎn)任務(wù)。在各位家長的帶領(lǐng)下,我們第一個(gè)找到了定點(diǎn)任務(wù)1,隨后藍(lán)隊(duì)也到達(dá)了。于是那里的教練讓我們兩隊(duì)一起來完成任務(wù),就是想辦法讓12根鐵釘在不借助任何道具的情況下立在一根鐵釘上。藍(lán)隊(duì)首先完成了這項(xiàng)挑戰(zhàn),我們試了好久都不行,后來經(jīng)過教練的提示,我們終于完成了任務(wù),大家都高興極了?上М(dāng)徐麒越媽媽剛想拍照留念的'時(shí)候,我突然竄過來把鐵釘給推倒了,引來她們的抗議聲。完成這項(xiàng)任務(wù)后,我們就向最后兩個(gè)任務(wù)點(diǎn)進(jìn)發(fā)。在完成任務(wù)的過程中,我們還拍了小蘋果的舞蹈視頻和集體照,大家開心極了!

            在完成所有的任務(wù)后,教練經(jīng)過評(píng)分,選出今天的冠軍,就是海鷗隊(duì),而我們則是亞軍。雖然我們很失望,但是我們玩的還是很開心。

            在大家的歡聲笑語中,我們結(jié)束了今天的旅程。

          活動(dòng)的作文 篇5

            星期五下午,我們學(xué)校搞了一個(gè)有趣的活動(dòng)這是“風(fēng)車、風(fēng)鈴、風(fēng)箏節(jié)”。

            下午,我們?nèi)M瑢W(xué)搬著凳子去操場坐好,沒過多久,“風(fēng)車、風(fēng)鈴、風(fēng)箏節(jié)”開始了。 首先是校長致辭,接著演出開始了,我們安安靜靜地坐在那兒,看著精彩的表演。第一個(gè)節(jié)目是街舞團(tuán)的大哥哥們表演街舞,那些哥哥們跳的街舞可好看了。下一個(gè)節(jié)目是一個(gè)五年級(jí)的大姐姐給我們用排笛吹《花千骨》的主題曲,太好聽了,我們都說這首歌是催眠曲。 過來一會(huì)兒,那首歌就吹完了,下一首歌是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的學(xué)生獨(dú)唱,那就是五年級(jí)的一名三好學(xué)生了,他唱的是《云朵上的'家》,他的聲音聽去是高音,而且很響,聽去非常甜美。其中還串插頒獎(jiǎng)儀式,給做風(fēng)車、風(fēng)鈴、風(fēng)箏比賽獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀,我的風(fēng)車作品獲得了二等獎(jiǎng),我非常開心。最后一個(gè)節(jié)目最精彩的拉丁舞,兩個(gè)同學(xué)配合得非常默契。他們兩個(gè)是最棒的表演。

            看好表演之后,我們開始了風(fēng)車接力賽,比賽分年級(jí)進(jìn)行。比賽開始,四個(gè)班你追我趕,難分勝負(fù),競爭非常激烈,最后跑完了比賽,我們班得了第三名,大家有點(diǎn)難過,還有同學(xué)都哭了。

            這就是我們的“風(fēng)車、風(fēng)鈴、風(fēng)箏節(jié)”,你覺得有趣嗎?

          活動(dòng)的作文 篇6

            我們從小到大一定參加過許許多多的活動(dòng),其中一定有一次活動(dòng)讓你難以忘懷。最讓我難以忘懷的是在美術(shù)課上進(jìn)行的一次折紙活動(dòng)。

            上課了,我十分緊張,手也一直發(fā)抖,恐怕自己疊不好,再來一個(gè)最后一名,那多不好呀!老師檢查完同學(xué)們準(zhǔn)備的用具后,比賽馬上就要開始了。

            老師說:“我給你們計(jì)時(shí),時(shí)間是三分鐘,誰折完了就站起來,選出前十名!

            我折的是一個(gè)照相機(jī),我用最快的速度疊著,但由于我手逗得厲害,所以我總是疊不好。這時(shí),我向四周看了一下,發(fā)現(xiàn)大家都在小心翼翼的'疊著。他們有的疊飛機(jī),有的疊賽車,還有的疊花籃。突然,一名同學(xué)站了起來,接著,第二名,第三名也站了起來。我一著急,手不發(fā)抖了,也不緊張了,三下五除二,干凈利落的疊完了照相機(jī)。最后,我得了第五名。

            比賽結(jié)束后,老師開始評(píng)比每個(gè)同學(xué)做的作品。第一名折的是飛機(jī),他用力扔出去,飛機(jī)在教室里轉(zhuǎn)了幾圈,落到了窗戶上。這是,該趙迪上場了。她用手輕輕一撥,變成了一個(gè)飛機(jī),再一扣,又變成了一只兇惡的大鯊魚。最后,趙迪的作品被評(píng)為最佳獎(jiǎng)。

            這次活動(dòng)不但鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力,而且,使課堂上充滿了生氣,是同學(xué)們更加有樂趣。

          活動(dòng)的作文 篇7

            今天,我們學(xué)校和通榆幼兒園、星星幼兒園共同開展了一次有意義的校際聯(lián)誼活動(dòng)。

            活動(dòng)就在我們學(xué)校大操場上舉行,有上百位學(xué)生家長和上千名師生參加,操場上到處人山人海,一片沸騰,場面可大了!平時(shí)覺得十分寬敞的大操場突然間好象變得狹小起來。

            活動(dòng)要開始了,大家很有秩序地在大操場上圍坐成一圈,中間留出的一片空地就是學(xué)生們展現(xiàn)才藝的舞臺(tái),今天是三校師生聯(lián)誼,精彩的節(jié)目自然少不了。

            你看,穿著演出盛裝的小演員們上場了,他們個(gè)個(gè)生龍活虎,精神抖擻。特別引人注目的是,小演員們的身后插著一束五顏六色的鮮花,好象天使下凡一般,美麗極了。正當(dāng)人們還在對(duì)小演員漂亮的裝扮表示驚嘆時(shí),一曲悠揚(yáng)的琴聲緩緩傳了過來,琴聲動(dòng)聽極了,就連在場的大人們都陶醉了。開始人們還都以為這是喇叭里播放的`音樂,卻想不到是一位不到十歲的小女孩在表演電子琴獨(dú)奏,所有在場的人都贊嘆不已!接著,一個(gè)十分熟悉的旋律響了起來,伴隨著音樂,文港小學(xué)三(1)中隊(duì)的小朋友們?yōu)榇蠹液铣宋覀儗W(xué)校的校歌——《文港之歌》,全場的氣氛一下子活躍許多,接下來他們又演唱了《井岡山下種南瓜》和《歌聲與微笑》等歌曲,把整場活動(dòng)漸漸推向高潮……今天的節(jié)目真是豐富多彩,想不到還看到了平時(shí)只有在電視里才能見到的拉丁舞、傣族舞表演,真讓人大開眼界。

            四點(diǎn)二十分左右,活動(dòng)快結(jié)束了,我和另外幾名小記者一起采訪了參加活動(dòng)的部分學(xué)生家長和幼兒園老師。我還單獨(dú)采訪了一位幼兒園女老師,并請她談?wù)剬?duì)我們學(xué)校的印象,她說:“學(xué)校環(huán)境很美,學(xué)生表演很棒,真有點(diǎn)兒出乎意料。”當(dāng)我問她對(duì)我校舉辦這次活動(dòng)有什么評(píng)價(jià)和建議時(shí),她回答說:“舉辦這樣的活動(dòng)真的好極了,不但能豐富師生的生活,還能增進(jìn)學(xué)校之間的交流和友誼,但愿年年都能有這樣的活動(dòng)!

            活動(dòng)最后,全體師生和來賓在一起拍了合影。

            ——但愿這美好的時(shí)光能一直延續(xù)下去!

          活動(dòng)的作文 篇8

            盼星星,盼月亮,終于把那天給盼來了。你猜猜,是什么日子?告訴你吧,是我們小記者采摘冰糖蜜葡萄的日子。

            一大早,我唱著歡快的小曲來到學(xué)校,坐大巴到了臥龍鎮(zhèn)。首先映入眼簾的是一排排整齊的葡萄架?善咸言谀睦锬?一個(gè)也沒看見啊,有的只是一個(gè)個(gè)白色的,鼓鼓的紙袋。紙袋是干什么的呢?帶著滿腔疑問,我們小心翼翼地把紙袋剪開。啊,一串串紫色的葡萄跳了出來,仿佛一顆顆紫色的珍珠。那珍珠又大又美,看著就想上去咬一口。說干就干,我們立刻動(dòng)起手來,剪葡萄、吃葡萄、裝籃子,忙得不亦樂乎。汗水很快布滿了我們的臉頰,可我們還是說著,笑著,累并快樂著,一串串葡萄飛進(jìn)了籃子里,每個(gè)人的`臉上都洋溢著開心的笑容。我的心也仿佛被蜜填滿了似的,美滋滋的。

            歡樂的時(shí)光總是太短暫,不知不覺愉快的采摘結(jié)束了,我們依依不舍地踏上了回家的行程。

            晚上,我想起這次有意義的活動(dòng),仿佛看到了農(nóng)民伯伯每日播種,施肥的辛勞,正是這一點(diǎn)一滴的付出才換來了今日的碩果累累!俗話說:“一分耕耘,一分收獲!睕]有勞動(dòng)的艱辛,又何來收獲的喜悅啊!

          活動(dòng)的作文 篇9

            最近參加了杭州大廈的一個(gè)親子活動(dòng),可有意思了。我去時(shí),還算早,在簽到處拿到了7號(hào)牌,一切準(zhǔn)備就緒。

            開始了!第一關(guān)是讓大人慢騎自行車,孩子用大人慢騎的'時(shí)間投籃,數(shù)量越多越好!媽媽給我爭取了一份十三秒,我卻只投進(jìn)了三個(gè),自愧無能。第二關(guān)是家長吸乒乓球,孩子用大人吸球的時(shí)間釣魚,越多越好。我還不錯(cuò),釣了三條。第三關(guān)是海底尋寶,大人和孩子一起在波波球堆里找東西。我們運(yùn)氣不大好,花了三分鐘。

            最后一關(guān),大人跑步,孩子拼圖,我拼一個(gè)骨頭,25秒搞定,最后拿到一副漂亮的羽毛球拍!這個(gè)活動(dòng)真有趣!

          活動(dòng)的作文 篇10

            七月五日上午,七點(diǎn)五十分,我們跟著班主任于老師準(zhǔn)時(shí)來到玄武門地鐵站參加團(tuán)市委組織的“雛鷹地鐵文明行動(dòng)”。 于老師帶著我們來到地鐵站控制室,工作人員給我們發(fā)了宣傳牌并分好宣傳小組,分別負(fù)責(zé)進(jìn)站口和站臺(tái)。我們領(lǐng)到牌子后,又蹦又跳,興奮地不得了。一開始,我站得筆直,把牌子舉得高高的。沒過多久,就覺得胳膊酸疼,站也站不住了。我就提醒自己說:“我是察小二班的'一員,為了班級(jí)榮譽(yù),我一定得堅(jiān)持下去”。我和同學(xué)輪流舉牌,一直堅(jiān)持到了最后一分鐘。最后,我們每人得到一張文明乘車小貼畫,大家都很高興。 通過參加這次活動(dòng),我知道了乘坐交通工具應(yīng)該做到“排隊(duì)購票,文明乘車,有序排隊(duì),先下后上”。雖然活動(dòng)只有短短一個(gè)小時(shí),但是在生活中,我會(huì)堅(jiān)持向身邊的人宣傳文明。

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