實(shí)用的愛心的作文【必備】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的愛心的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

愛心的作文 篇1

　　愛心，這個(gè)美好的詞�？墒�，什么是真的的愛心？我卻一直沒(méi)有弄清。直到發(fā)生了那件事，我才明白了愛心的真正含義。

　　那是一個(gè)喧鬧的夜晚，我與爸爸來(lái)到了夜市，我們邊走邊議論著各色商品，忽然聽

　　到“咕，咕咕，咕咕咕??”我們聞聲望去，看到幾只漂亮可愛的小鳥，正在一個(gè)狹小的鳥籠里無(wú)助的叫著，聲音時(shí)高實(shí)低。其中有兩只俏麗的小鳥吸引了我的目光，一只是綠色和黃色相間的'，一只是純白色的，我附下身子，看見小鳥清亮的眼睛與我對(duì)視著，眼神是那樣的憂郁和委屈，仿佛在央求我救它們脫離苦海。

　　于是我懇求爸爸買下來(lái)，爸爸終于被我的三寸不爛之舌說(shuō)服了。我迫不及待的把鳥籠提了起來(lái)，眼睛也笑成一條縫，它們也一個(gè)勁地：“嘰嘰喳喳??”的叫著，好象再說(shuō)“謝謝！謝謝！”一回到家，我便東忙一下，西忙一下，一會(huì)給他們喂水，一會(huì)給他們喂食，反正我一刻也閑不住，仿佛我一刻也不能離開它們。我看到它們吃的哪個(gè)高興，比自己吃了一頓大餐還激動(dòng)。

　　轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)一個(gè)月了，我漸漸的發(fā)現(xiàn)，他們無(wú)精打采，眼睛里也再?zèng)]有往日的光彩，還一個(gè)勁的望外眺望，有時(shí)還煩躁不安。我看到這兒，在想：它們是不是想家了？它們是屬于大自然的，屬于外面那個(gè)自由的天堂的。但我們已經(jīng)相處了一個(gè)月了。感情也有淺入深了，我又怎么舍得放它們走呢？它們陪我走過(guò)了我的樂(lè)于喜，苦于痛，但是我看見它們一天天的消瘦，我又怎能不起同情之心呢？愛它們就要叫它們快樂(lè)，讓它們?cè)谧约旱目臻g里自由生活，好，我一定要讓它們回到自由天堂。

　　在一個(gè)春風(fēng)和煦的傍晚，我與媽媽來(lái)到郊外的小樹林中，我依依不舍的打開了籠門，輕聲對(duì)它們說(shuō)：“飛吧，飛吧，飛向你們的家，飛向你們自由天堂吧！”，小鳥們似乎猶豫了一下，但還是迅速跳出籠門，展翅飛到空中，我看到它們留戀的，在我的頭頂上盤旋著，最后還是慢慢的飛出我的視線，我的淚水不由地奪眶而出，模糊我的雙眼，我靠在媽媽的懷里，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“不知道它們是不是有飯吃？有地方睡？是不是可以找到媽媽？是不是不會(huì)遇到壞人的*槍？”媽媽拍拍我說(shuō)：“不要難過(guò)，它們會(huì)很好的，它們會(huì)學(xué)會(huì)生存的，你的愛心，就是它們最大的快樂(lè)。”

　　對(duì)，媽媽說(shuō)得對(duì)，我的愛心就是他們最大的快樂(lè)，我愿大家和我一起做個(gè)有愛心的孩子，去關(guān)心小動(dòng)物們，讓我們的世界中充滿愛心和快樂(lè)！

愛心的作文 篇2

　　那是今年的一個(gè)雨季,天公不作美,雨下了幾天也不停,雨點(diǎn)兒像從天而降的子彈,把花瓣都給擊落了.大地像一個(gè)巨大的盆,正等著裝水呢!

　　上完輔導(dǎo)班,我快步走回家.正巧碰到了大雨猛烈的狙擊,到家旁邊了,困難擺在眼前:前方的平地已經(jīng)被雨水灌成了一個(gè)池塘,水很深,就是穿靴子也很難不被沾濕,何況我穿的還是球鞋.我在原地徘徊了一會(huì)兒,一想:再怎么樣我也得回家!于是,我做好準(zhǔn)備,縱身一躍,然后像離弦的箭一樣跑進(jìn)樓中.回到家,我嘆了口氣,一看,鞋和襪子都濕透了,褲腳也都被沾濕了.沒(méi)辦法,我只好烘干那些潮濕的衣物.

　　第二次出門，我多長(zhǎng)了個(gè)心眼，穿上了膠靴，把褲腳塞膠靴里，覺(jué)得沒(méi)什么欠缺，我就出發(fā)了�；貋�(lái)后，又發(fā)生了意外，雨似乎是成心氣我，下的更大了。我又走到那個(gè)平地。呀！前面垃圾池里的垃圾垃圾大軍也閑不住了，跑到平地的各個(gè)地方游玩，平地是一片狼藉！如果從這里走過(guò)去，不僅會(huì)沾到水，還很容易被垃圾滑倒。怎么辦呢？正當(dāng)我不知所措時(shí)，我忽然看見墻壁邊緣有一些足有水壺在小的紅磚塊,一塊塊排得很整齊,直通到一個(gè)屋檐下,從那里一步就能跨到樓里,我撓撓頭,不知是什么意思,這時(shí),一位阿姨從我身邊走過(guò),跨到磚塊上,一步一步走到屋檐下,輕松地走到樓中.我馬上意識(shí)到這幾個(gè)磚塊的作用,也走上去三步兩步便輕松上了樓,沒(méi)沾到一滴.

　　回家后,我想:到底是哪個(gè)樂(lè)于助人的人,我雖不知他是誰(shuí),但他的`精神記在了我的心里.在這傾盆大雨爆發(fā)時(shí),又有誰(shuí)能忘了自已,用愛心給予人們溫暖,把愛心搭成一條沖破潮濕與陰暗的"橋"呢?

　　我凝望著那雨中的愛心"橋",雖然簡(jiǎn)陋,但卻有著那份幸福,分送到每個(gè)人身上,包括搭橋者.因此,我也要學(xué)習(xí)他,在別人需要時(shí),給別人搭一座愛心橋.

　　……

愛心的作文 篇3

　　今天下午，我們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下來(lái)到華龍東門開展了“為十小五年級(jí)白血病患者*瑜謙同學(xué)募捐活動(dòng)”。我們小隊(duì)共六個(gè)人，2點(diǎn)鐘開始募捐時(shí)，我們六個(gè)人一起行動(dòng)，可效果不好。在媽媽的提議 下，我們分成了兩個(gè)小組分別在南北兩邊開展募捐。我和張浩然、張欣然一組到東門的南邊活動(dòng)。剛開始我們都不好意思開口，在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下漸漸募捐到了好幾筆善款，此后我們信心大增，募捐款越 來(lái)越多，到下午4點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束時(shí)我們小組共募捐了1008。3元。希望*瑜謙姐姐能早日康復(fù)！

　　媽媽的話：這次募捐活動(dòng)組織的非常成功，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)孩子感受到了仁愛之心的偉大，也很好的鍛煉了孩子獨(dú)立溝通的.能力。我們這個(gè)小組共6個(gè)同學(xué)，黃澤懌、姚佳琪、王世杰、張浩然、張 欣然和薛紫緣�？粗�孩子們從一開始的膽怯、羞澀到后來(lái)的勇敢、大方，作為家長(zhǎng)心里真的是高興和欣慰。黃澤懌前一天晚上把腳崴傷了，本來(lái)我想給他請(qǐng)假不參加了，可他堅(jiān)持要參加活動(dòng)，整個(gè)下午 兒子都堅(jiān)持這一瘸一拐的開展募捐工作，可我們又不能過(guò)多的去幫助他，心里很不是滋味，到了晚上得知全年級(jí)募捐款達(dá)到了三萬(wàn)六之多，我和孩子都非常高興，我們的辛苦有了這么可喜的收獲，我們 的愛心真是無(wú)比之大呀！衷心希望*瑜謙同學(xué)能夠在我們的關(guān)懷下早日康復(fù)！早返校園！

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