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          活動(dòng)的作文

          時(shí)間:2023-10-12 12:48:40 活動(dòng) 我要投稿

          活動(dòng)的作文3篇[通用]

            在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的活動(dòng)的作文3篇,歡迎大家分享。

          活動(dòng)的作文3篇[通用]

          活動(dòng)的作文 篇1

            八月的一天,我去居委會(huì)參加撿垃圾活動(dòng)。

            那天,天氣很熱,我準(zhǔn)備了一個(gè)大袋子裝垃圾。我和朋友鄭晨曦一起撿。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)香煙頭,我趕緊跑了上去,把那個(gè)香煙頭放進(jìn)了大袋子里,這時(shí)我第一次收獲呀!我趕緊叫鄭晨曦來看我的.戰(zhàn)果。然后,我又繼續(xù)找了起來,過了一會(huì)兒,我累得氣喘吁吁,快走不動(dòng)了。于是,我喝了一口水,休息了一下。然后,我又開始找了起來。我又撿了好多垃圾,最后,我的袋子快裝不下了。

            我們高興地回了家。通過這次活動(dòng),我明白了平時(shí)我們不能隨地吐痰,亂扔垃圾,要保持小區(qū)的環(huán)境整潔,這樣我們的城市才會(huì)更美好。

          活動(dòng)的作文 篇2

            下課了,同學(xué)們像出籠的鳥兒般沖出了教室,我卻走在后面,回味著剛才的比賽……

            上課了,肖老師笑著對(duì)我們說:同學(xué)們,今天我們來搞一個(gè)活動(dòng)比賽。主題是:知識(shí)在于積累,知識(shí)大比拼。規(guī)則是這樣的:9人一組,由組長(zhǎng)上臺(tái)抽簽,簽上有代表題目的序號(hào),抽到幾號(hào),就是第幾道題,積累知識(shí)多的為勝者。題目如下:1、詞語(yǔ)接龍,取長(zhǎng)補(bǔ)短。2、請(qǐng)說出描寫心情的詞語(yǔ)。3、請(qǐng)說出描寫場(chǎng)面的`詞語(yǔ)。4、請(qǐng)說出描寫看的詞語(yǔ)。

            活動(dòng)開始了,我和陳蓓蓓等九人組成一組,蓓蓓任組長(zhǎng),由她上去抽簽。只見她笑了笑,忐忑不安地走上講臺(tái),她望了望四個(gè)紙團(tuán),似乎在猶豫。終于下定決心,拿了一個(gè)打開一看,是3號(hào)題,我們懸著的心放了下來。

            我們分工了,她們說我來寫,老師給我們開了個(gè)頭:熱鬧非凡,接著就你一言我一語(yǔ)的說開了,這個(gè)說:人山人海,那個(gè)說:人聲鼎沸,我說:人頭攢動(dòng),她說還有別開生面、人來人往,另一個(gè)又說門庭若市、冷冷清清……瞧!我們討論得多激烈,整個(gè)教室就像燒開的水,沸騰了!

            比賽正式開始了,第二組的行為太有意思了。只見他們第一個(gè)人拿著一本本子念,念完了就把本子往后拋,第二個(gè)人手忙腳亂地接著,念完了又繼續(xù)往后拋,這一拋拋到了地上,第三個(gè)人太著急了,剛要去接本子,又一屁股坐到了地上,那場(chǎng)面真是太滑稽了,害得我們禁不住哄堂大笑起來。等他們都快念完了,我們才反應(yīng)過來,他們這是在作弊呀,于是大家齊聲高喊:“作弊!作弊!……”終于,老師給出了一個(gè)公正評(píng)判:第二組輸了。

            比賽還在繼續(xù),教室里知識(shí)大比拼的氣氛一陣高過一陣,同學(xué)們都在體驗(yàn)知識(shí)帶來的樂趣!

            ……

          活動(dòng)的作文 篇3

            五朝古都南京有著這樣一所美麗的大學(xué)——南京大學(xué)。大巴車緩緩駛出南大的校門,我依依不舍地注視著南大的校園,腦海中揮之不去的是對(duì)南大的美好印象。

            天空中飄著點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,但同學(xué)們參觀大學(xué)校園的熱情絲毫不減,偌大的校園令每個(gè)人都驚喜不已。走近校史館,玻璃外墻透著濃濃的現(xiàn)代氣息,外觀令人耳目一新。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下,南大由古至今的更名,歷代校長(zhǎng)的更替以及它悠久的歷史在我眼前呈現(xiàn)出了一條清晰的線索。古樸的南京透著濃濃的歷史厚重感,這也造就了南大濃郁的歷史氣息。在歷史的.長(zhǎng)河中,南大不知培養(yǎng)了多少偉人,他們的照片使校史館的墻壁熠熠生輝,他們?cè)谶@里深造,然后報(bào)效祖國(guó),歷史記住了他們的成就,景仰之情在我心中油然而生。印象南大,偉人輩出,與國(guó)同昌。

            走出校史館,一座更加美麗的建筑等著我們——南大的圖書館。早就聽說南大的圖書館是全國(guó)大學(xué)中最美麗的,且藏書量多達(dá)全國(guó)高校的前三甲,今天終于有幸揭開它神秘的面紗,一睹它的風(fēng)采。圖使館內(nèi)靜悄悄的,南大的學(xué)子們?cè)缭缇烷_始伏案自習(xí),他們或埋頭奮筆疾書,或?qū)P闹轮镜貫g覽圖書,或用電腦查閱資料,絲毫不受外界的打擾,我不禁佩服他們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的專注,即使到了大學(xué)也毫不松懈。圖書館共五層,每層有不同系的書目,每一層書架上的書都擺放得整齊如一。透著濃濃書卷氣的圖書館,是學(xué)習(xí)氣氛最濃厚的地方。在這里,每一個(gè)不禁意的角落,都可以看到雙手捧書細(xì)細(xì)翻閱的學(xué)子,于是每一個(gè)角落都成為一道別致的景色。印象南大,仿佛每一絲空氣中都氤氳著書香的氣息,漫步在校園里,身心如同受到了甘露的洗滌,感到純凈與美好。

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