實(shí)用的萬圣節(jié)作文（錦集5篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的萬圣節(jié)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
萬圣節(jié)作文 篇1
10月31日是萬圣節(jié)，又叫“鬼節(jié)”。
因?yàn)閶寢尳o我報(bào)了EF補(bǔ)習(xí)班，所以他們邀請我們?nèi)⒓尤f圣節(jié)的活動(dòng)。吃好晚餐媽媽就把我送到了活動(dòng)現(xiàn)場。哇!好多的人啊。真是讓我大吃一驚啊。
你知道萬圣節(jié)的來歷嗎?萬圣節(jié)是西洋鬼節(jié)，就像我們中國的中元節(jié)一樣。這一天他們會(huì)把自己打扮得鬼模鬼樣到處舉辦狂歡派對。
每當(dāng)萬圣節(jié)到來時(shí)，人們就裝成吸血鬼在大街上穿梭。女巫會(huì)騎著掃把帶著黑貓挨家挨戶的去敲門嚇唬別人。門一開“小鬼”們就會(huì)做出嚇人的`表情是“trick or treat(不給糖，就搗蛋)。
六點(diǎn)半活動(dòng)正式開始。我們紛紛帶上面具提著南瓜燈向辦公室走去。我們在辦公室的抽屜里翻糖吃，如果找到了南瓜貼紙就可以去客廳換取小禮物。在花瓶臟兮兮的泥土里我找到了許多南瓜貼紙，我換到了四包鉛筆和三杯飲料。收獲真大啊�？创蠹彝娴媚敲撮_心，我也很Happy.
過萬圣節(jié)的感覺真好啊!
萬圣節(jié)作文 篇2
萬圣節(jié)到啦！
整個(gè)家中都被我添上了搞怪的氣息那是一個(gè)蝙蝠的掛飾，這是一個(gè)骷髏的畫像……可是越看我越覺得缺了些什么，什么呢？南瓜燈！
我偷偷拿來一個(gè)南瓜，手里拿著精致的小刀，竟然不知道如何下刀。我找來爸爸，讓他和我一起合作。
只見爸爸邊用小刀刻出歪歪扭扭的眼睛，便若有所思的對我說：“小時(shí)候，我們沒有南瓜來給你們浪費(fèi)，所以我們就只能玩游戲，我們玩的游戲叫做不給糖就搗蛋……”他滔滔不絕的說著，說到激動(dòng)處，有些洶涌澎湃。
我認(rèn)真的看著爸爸刀下的動(dòng)作。刀子靈巧的轉(zhuǎn)動(dòng)著，只一會(huì)兒，一個(gè)南瓜燈就做好了。我仔細(xì)看了看，小心翼翼的往里面放上一根蠟燭，然后用鐵絲繞成挽耳，提上，悄悄的.說：“我們也去嚇唬嚇唬別人吧~老爸？！”
爸爸輕輕帶著我敲敲鄰居家的門。鄰居一臉疑惑的看著我們手中的南瓜燈，我看爸爸一眼，又看看鄰居，突然，爸爸兇神惡煞的一抬頭說：“不給糖就搗蛋！”
哈哈，不給糖就搗蛋哦！
萬圣節(jié)作文 篇3
今天，我晚上一放學(xué)，回到家，過了約十幾分鐘。爸爸就下班回來了，于是馬上就讓我把顏料盤、畫筆帶上。這是我才想起來我們要去萬達(dá)廣場一樓中庭參加萬圣節(jié)小記者狂歡派對。
一想到這件事我還真的挺激動(dòng)的。我即便把東西收拾好出發(fā)。
到了萬達(dá)廣場，急忙去找一樓中庭。突然間有一陣陣美妙無比、十分動(dòng)聽的音樂縈繞耳畔。走了過去，果然有許許多多的蕪湖小記者在等候。接著又響起了一陣陣鏗鏘有力、莊重圣潔的音樂。我坐在一個(gè)凳子上休息一下。
過了一回兒，小記者工作室的幾個(gè)老師把幾個(gè)大箱子搬運(yùn)過來。神神秘秘的，我很好奇里面是什么。
又過了一會(huì)兒小記者工作室的老師們開始一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)名。人實(shí)在是太多了，我被擠在了外面。第二個(gè)名額就是我，我不顧一切沖了進(jìn)去，老師給我?guī)狭艘粋�(gè)表碼：002。很快點(diǎn)完名，一人發(fā)一個(gè)畫筆和一個(gè)橡皮筋和面具。我發(fā)到了一個(gè)狐臉面具，便開始構(gòu)思怎么畫好。耳朵，先開始畫耳朵。什么顏色好呢？淡黃色。好，就涂淡黃色。小記者工作室的老師說： “誰第一個(gè)畫好，有獎(jiǎng)勵(lì)�！痹S多人都畫得非常快。過了約5分鐘有一個(gè)男生舉手了和一個(gè)女生舉手了說畫好了。
我心中想：“哼，我慢工出細(xì)活�！�
還有20分鐘我已經(jīng)把耳朵、鼻子、眼眶、頭部畫好了。就差臉頰了，我把臉頰畫上紅色的。
當(dāng)我畫完時(shí)，所有人基本上都畫好了。
接著老師給我們先后發(fā)上了南瓜燈，讓我們?nèi)ハ蛞粯堑腵店里要糖果，并教我們說：“不給糖果就搗蛋�！�
接著我們出發(fā)了�？匆娨粋�(gè)店就往里沖，吵著要糖�！安唤o糖果就搗蛋，給糖果還是要搗蛋？”
集合的時(shí)候，我搶了45個(gè)糖果，所以工作室的老師們給我發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)品。
接著，開始走秀，戴上面具去走秀。有5個(gè)人活動(dòng)了獎(jiǎng)品，我沒有獲得獎(jiǎng)品。但是我仍舊很快樂。
萬圣節(jié)作文 篇4
今天晚上是下城區(qū)體育館的萬圣節(jié)活動(dòng)，我去得有點(diǎn)晚了，到的時(shí)候快要結(jié)束了。
我們就趕緊上二樓去，玩“幫小魔鬼貼帽子”的節(jié)目，阿姨把我的兩個(gè)眼睛蒙住，讓我轉(zhuǎn)三圈，然后我開始給小魔鬼貼帽子了，結(jié)果我貼偏了，阿姨就給我蓋了一個(gè)章。我還玩了“給魔鬼面具涂顏色”，涂好以后，奶奶用吹風(fēng)機(jī)給我畫的圖吹干。接著我們?nèi)ミ吷弦粋�(gè)地方蓋了一個(gè)章，我沒進(jìn)去玩，不知道是不是玩喜羊羊和灰太狼的節(jié)目。然后我們就到它旁邊的一個(gè)玩游戲下圍棋的地方，我進(jìn)去后，我才發(fā)現(xiàn)有些人是兩個(gè)兩的人一起玩的，還有一些人沒有小朋友一起玩，他們就和爸爸媽媽一起玩。
我到那邊沒有玩也沒有蓋章，然后我們?nèi)ト幽瞎系牡胤健Ｈ幽瞎系牡貢r(shí)候，從起點(diǎn)開始走，地上擺了很多大大小小的南瓜，還有一些帽子，不能碰到這些南瓜，跨過繩子，到終點(diǎn)的時(shí)候，要把我們手上的大南瓜，把桌子上的'大南瓜砸下去。我砸了一次，沒有砸到，我砸第二次的時(shí)候，砸到了。然后那個(gè)阿姨給我蓋了一個(gè)章，接著我們?nèi)ハ乱粋�(gè)節(jié)目，大風(fēng)車，這邊是溜冰的，我也沒進(jìn)去玩，因?yàn)槲覜]有溜冰鞋。
然后我們就到邊上的服務(wù)臺(tái)，用蓋章的紙換了一個(gè)號(hào)子，號(hào)子是81號(hào)，然后我就到那個(gè)叔叔那邊去，那個(gè)叔叔用氣球給我做了一把劍，然后就到那邊去抽獎(jiǎng)，沒抽到，是因?yàn)榉⻊?wù)臺(tái)的叔叔自己抽的，他抽到幾號(hào)就是幾號(hào)，抽獎(jiǎng)抽完了。全部人都解散了，我就拿著氣球?qū)殑丶伊恕?/p>
今天是萬圣節(jié)，我今天還要上興趣班，媽媽讓我不上了，也給興趣班的吳老師發(fā)了個(gè)短信：“李彧晨今天不上興趣班了。”放學(xué)的時(shí)候，我走出了教室，背著書包，拿著飯兜。
萬圣節(jié)作文 篇5
今天，媽媽帶我去參加“沃爾得英語學(xué)�！苯M織的“萬圣節(jié)”活動(dòng)。我們每人領(lǐng)了一張通行證，要每個(gè)游戲都玩遍，才能抽獎(jiǎng)。我先去玩了“巧奪龍珠”，游戲的規(guī)則是：一分鐘內(nèi)夾彈珠，看誰夾得多。
隨著一聲哨響，我目不轉(zhuǎn)睛地夾起來，一開始我總是夾不起來，因?yàn)閺椫橛謭A又滑,象泥鰍一樣。我忽然聽到后面有人在說夾彈珠的秘訣,要輕輕地夾才能順利夾起來。我一聽恍然大悟,馬上連續(xù)夾上好幾顆彈珠，可是剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了，我總算得了第二名。我又到另一個(gè)教室參加“鬼摟鬼抱”的游戲，這次我可沒那么幸運(yùn)，第一局就被淘汰了。
原來規(guī)則是7個(gè)人參加游戲，有個(gè)老師說“1”，你就站在原地不動(dòng)，說“2”就來兩個(gè)人抱在一起，說“3”、“4”也一樣。我的動(dòng)作不夠快，還沒反應(yīng)過來已經(jīng)被淘汰出局了，我只好垂頭喪氣地離開了這里�！昂�!”我憤憤不平地地想：“下次我可知道了,一定要拿第一!”我又來到“鬼吃氣球”的地方，我們每人都得拿把“紅櫻槍”，去戳氣球，我拿著“紅櫻槍”，東戳戳，西戳戳，就是不能把圓滾滾的氣球戳破，另一個(gè)小朋友也沒能把氣球戳破，10秒鐘馬上就到了，我還是沒有戳破一個(gè)氣球，我兩個(gè)游戲都失敗了，心里很難過。
老媽看到我悶悶不樂的樣子,鼓勵(lì)我說,“藤藤,沒關(guān)系!重在參與嘛!下次就知道咋玩了呀!”我想想也是啊,就又開開心心地玩了“驚聲尖叫”“魂飛走散”等游戲。
萬圣節(jié)是西方人過得節(jié)日，萬圣節(jié)的服裝也是千奇百怪，我也化了裝，還戴上了面具，扮起了小怪物。老師們有的`穿著黑衣黑褲，戴著黑禮帽,裝扮成魔術(shù)師模樣;有的穿著白衣白裙,扮成美麗的天使,漂亮極了!萬圣節(jié)簡直就是一個(gè)熱鬧非凡“狂歡節(jié)”!我玩得真開心啊!
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