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讀書作文300字(熱門)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的讀書作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書作文300字 篇1
和老師一起閱讀總是很快樂(lè)的,今天是小周末,又是和老師分享快樂(lè)的時(shí)刻。我們今天讀的是《勤學(xué)故事》。老師翻開(kāi)其中的《孔子學(xué)琴》便停住了,說(shuō):“這篇文章最適合你讀了!蔽曳磫(wèn):“為什么?”老師抿嘴一笑。我終于明白了,原來(lái)老師醉翁之意不在酒,因?yàn)槲乙舱趯W(xué)琴。
我們快速地默讀完一遍。老師發(fā)言了:“有何感想?”我慚愧地說(shuō):“孔子學(xué)琴的.方法與我的剛好相反,孔子學(xué)一首樂(lè)曲總是不厭其煩,記住了旋律、練熟了指法還不滿足,知道能體會(huì)作者的為人,完全理解了樂(lè)曲的內(nèi)容才罷休。而我學(xué)琴卻喜新厭舊,舊曲子未練熟,又盼著鋼琴老師教新曲子! 老師會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了。并豎起了大拇指說(shuō):“你能明白其中的道理,真棒!希望你能向孔子學(xué)習(xí),對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)該精益求精,不斷求索。千萬(wàn)不能一知半解,剛懂了一點(diǎn)皮毛,就自以為什么都會(huì)了!
聽(tīng)了老師的一番話,我恍然大悟,知道自己以后該怎么做了。和老師同讀一本書收獲真不少。
讀書作文300字 篇2
從我記事起,媽媽就給我講故事。媽媽肚子里的故事很多很多。有一次,我問(wèn)媽媽:“你怎么知道那么多故事呀?”媽媽說(shuō):“這些故事都是我看書記住的!彼,我愛(ài)上了讀書。
上幼兒園的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的字很少,我讀的大多是以圖片為主的書。后來(lái)上了一年級(jí)認(rèn)識(shí)了許多字,我就開(kāi)始讀有拼音的書。我讀過(guò)的書有自然科學(xué)方面的科普書、有教人懂道理的書、還讀過(guò)練口才方面的繞口令書……其中,我最喜歡故事書和猜謎語(yǔ)書,看得入神的時(shí)候,我連電視也不看了,也不和街上的小朋友玩耍了。
我看了這些書,我懂得了許多做人的`道理,我還懂得了蝴蝶是怎樣變成的,我還知道直升飛機(jī)是怎么飛上天空的……看了這些書,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,還給我?guī)?lái)了愛(ài)科學(xué)的興趣。
讀書作文300字 篇3
我讀過(guò)形形色色的書,比如:科幻書、故事書、詩(shī)詞書等等。今天我就拿詩(shī)詞類的書來(lái)分享一下我的讀書感受吧。
有一年暑假,我花了一個(gè)月的時(shí)間背下了百首古詩(shī)。剛好,電視上在播放一檔《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的節(jié)目,幸運(yùn)的是,我也能答上一些題目。當(dāng)爸爸媽媽目瞪口呆地看著我的`時(shí)候,我只是淡定地回答:“這首詩(shī)我背過(guò)!钡牵酉聛(lái)的一些環(huán)節(jié)卻讓我陷入了思考之中。每當(dāng)選手答完題,嘉賓都會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),談?wù)撘恍╆P(guān)于詩(shī)詞背后的故事,以及詩(shī)人的思想感情等等。有時(shí),嘉賓新穎的觀點(diǎn)完全讓我大開(kāi)眼界。因?yàn)檫@些知識(shí)在我讀過(guò)的書里面完全沒(méi)有出現(xiàn)。于是,我?guī)е碌睦斫庥肿x了一遍詩(shī)詞。
如果說(shuō)知識(shí)是豐富大腦的營(yíng)養(yǎng),那么書本就是幫助我們吸收營(yíng)養(yǎng)的根莖。一本好書又像是一把鑰匙,它打開(kāi)了知識(shí)的大門,但同時(shí)也告訴我們,要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,才能真正讀懂書,理解作者的中心思想!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!背梦覀兡晟僦H,多讀書,讀好書,這樣自然就會(huì)“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”。
讀書作文300字 篇4
“我回來(lái)了!”一回到家,我就大聲叫著,今天,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):因?yàn)榻裉焓恰笆澜缱x書日”不但自己要讀書,還得說(shuō)服爸爸媽媽讀書,這可有點(diǎn)難,算了,先從媽媽下手吧!
“媽媽!”我撲到了媽媽的懷里,“我跟你說(shuō)一件事”“是不是老師沒(méi)考好?”媽媽打斷了我的話,唉,現(xiàn)在家長(zhǎng)腦子里怎么只有考試這一根筋?“不是不是,今天是‘世界讀書日’老師說(shuō)不僅我們要讀書,家長(zhǎng)也要讀書,媽媽,為了完成作業(yè),我們等一下一起讀書吧!”我有些哀求!斑@有什么難的?我一定會(huì)做到的!”看到媽媽爽快地答應(yīng)了,我心里十分開(kāi)心,旗開(kāi)得勝,可爸爸可不是那么好對(duì)付的.,我得想想了。
“你們?cè)卩止臼裁茨?”“哦,你女兒說(shuō)老師讓我們讀書。”媽媽搶在我前面回答了爸爸,我連忙補(bǔ)充了一句:“爸爸你也要讀!”“你媽媽讀就行了,我不需要!”果然不出我所料,爸爸沒(méi)有答應(yīng)。“要你讀你就讀唄,否則童童的家庭作業(yè)完成不了!”媽媽有些不高興了,我趁熱打鐵:“爸爸,你也不希望我被老師批評(píng)吧!”“好吧,服了你們了,我讀!”哦耶!完成任務(wù),我好開(kāi)心!
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