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(實(shí)用)實(shí)用的我最喜歡作文500字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我最喜歡作文500字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我最喜歡作文500字 篇1
也不知什么時(shí)候,幾棵蒲公英的種孜孜不倦悄悄地飄到了我家院子里,與那些養(yǎng)尊處優(yōu)的花兒爭(zhēng)寵。開(kāi)媽,我一直以為蒲公英那柔弱的身軀對(duì)那些粗枝大葉必定毫無(wú)招架之力,但我手想法卻被蒲公英打了一個(gè)鮮紅的大叉。
“呼—呼—”外面的臺(tái)風(fēng)猛烈地呼嘯著,豆大的雨點(diǎn)砸在窗戶上,“叭叭”直響,與那風(fēng)聲奏起了激情的交響曲。而我卻沒(méi)工夫聽(tīng)那交響曲,心里一直擔(dān)心著外面院子里的花。我不斷地朝外張望,外面漆黑一片,透過(guò)屋里的亮光,我看見(jiàn)了一棵樹(shù)枝被折斷的樹(shù),不錫有點(diǎn)婉惜。
早上,一切都恢復(fù)了平靜,我來(lái)到了院子里,收拾花兒的“殘肢斷腿”,心情有點(diǎn)兒難過(guò)。而這份難過(guò)瞬間就消失了,奇跡出現(xiàn)了,當(dāng)我朝角落里望去時(shí),我看到了蒲公英,它挺立著!這場(chǎng)臺(tái)風(fēng)幾乎把我家院子里的花、樹(shù)、草全都打叭下了,而蒲公英卻依然朝氣蓬勃的挺立在那,它的'身軀隨風(fēng)微微搖擺,或許是它的體力因這場(chǎng)搏斗而疲倦;或許是它得到了勝利在筆;或許它是在向我說(shuō):“我不是最弱小的!”它身上那種可貴的精神,我一直銘記在心。在院里,它是一道多么獨(dú)特的風(fēng)景!我開(kāi)始喜歡它了!
記得那年,學(xué)校要舉行展覽會(huì)。我急急忙忙跑回家準(zhǔn)備,可怎么縫都縫不好,氣得我把風(fēng)縫好的小熊使勁地往墻上扔去。我朝窗外望去,看見(jiàn)了蒲公英,它那白絨絨的毛隨風(fēng)飄揚(yáng),無(wú)論這飄去哪兒,它終究要落在泥土里,繼續(xù)孕育新的生命。我明白了!我跑去揀起了我那已棄的“藝術(shù)品”,重新將它改造,終于,我的作品出現(xiàn)在了展覽櫥窗里。啊!我愛(ài)蒲公英!
謝謝你!蒲公英。謝謝你教會(huì)了我面對(duì)困難要堅(jiān)持,要勇敢。謝謝你教會(huì)了我做事情要認(rèn)真,要有耐心……花開(kāi)花落,你又要飄了!捌压,請(qǐng)你記得,明年再來(lái)呀!”
我最喜歡作文500字 篇2
在我的家鄉(xiāng)隆堯,有許許多多獨(dú)具特色的節(jié)日,我最喜歡的節(jié)日就是春節(jié)了。
春節(jié)時(shí)我們可以盡情的玩耍,不會(huì)有人來(lái)管我們,而且吃飯的`時(shí)候還可吃到豐盛的飯菜,晚上還可以看花燈、看煙花和去別人家串門。
早上的時(shí)候,小孩子都會(huì)跟著爸爸媽媽出去拜年,對(duì)小孩子來(lái)說(shuō),早上就是收紅包的時(shí)候了;但是對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),早上就是發(fā)紅包的時(shí)候了。
春節(jié)時(shí),會(huì)有一天有客人來(lái)家中做客。中午快吃飯的時(shí)候客人們就已經(jīng)來(lái)到家中了,因?yàn)檫^(guò)年時(shí)我們隆堯人,在中午時(shí)都會(huì)邀請(qǐng)別人來(lái)家里吃隆堯特有的——羊湯,所以就會(huì)在自己家里舉行一場(chǎng)美食盛宴。在擺上一些豐盛的菜肴,在端上一碗美味的羊湯,然后客人就會(huì)和主人們圍坐在張大圓桌子上就餐。
吃過(guò)午飯,客人都會(huì)隨著男主人去大街上四處游玩散步;女主人就要在家中包餃子,準(zhǔn)備晚上的晚飯;男主人和客人們游玩過(guò)后就會(huì)回到的家中,吃過(guò)晚飯,然后晚飯過(guò)后這天中最重要的、最有趣的時(shí)間到了,因?yàn)榻裢硪趶V場(chǎng)上舉行,再去廣場(chǎng)之前,家家戶戶都會(huì)先在家中放炮,然后就要去廣場(chǎng)上看花燈、猜字謎、看煙火。
欣賞完煙火和花燈以后才9點(diǎn),于是男人們晚上就會(huì)去別人家串門,女人們和孩子們就會(huì)在家里待客,也有的人家會(huì)全軍出動(dòng),去別人家串門,大人們會(huì)在屋里談話,而一些頑皮小孩就會(huì)在外面的院子中燃放爆竹,或者做各種游戲。
這就是我們隆堯獨(dú)具特色的節(jié)日之一。
我最喜歡作文500字 篇3
我們家有一套親子服,只有爸爸是衣服,其他三件都是裙子。這套衣服是舅媽送給我們的。
有一天,姐姐和媽媽想試一試,可是她們不知道哪一件是她們的,所以她們把兩件衣服都試了一遍,后來(lái),她們終于知道哪件是媽媽的,哪件是姐姐的。為什么說(shuō)她們都不知道是哪件呢?那是因?yàn)閶寢尯徒憬愕囊路伎梢曰ハ啻,所以是分不清?。
還有一天,我問(wèn)媽媽:“衣服上是什么圖片呀?”媽媽說(shuō):“這上面是一個(gè)布娃娃,正在拿著一個(gè)大蘋果呢!”這下,我終于知道衣服上的是什么了?墒前职终f(shuō):“不對(duì)不對(duì),是一個(gè)大蘋果里有一只毛毛蟲(chóng)才對(duì)!边@下把我的腦子搞糊涂了,該聽(tīng)誰(shuí)的話呢?我再次問(wèn)媽媽和爸爸:“到底是什么呢?”我想了想,終于找到了對(duì)的答案了。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“你們說(shuō)的都不對(duì),是一只在找吃的毛毛蟲(chóng)!”爸爸媽媽摸摸腦袋說(shuō):“應(yīng)該是吧!蔽铱隙ǖ卣f(shuō):“是對(duì)的!”媽媽和爸爸說(shuō):“那好吧,聽(tīng)你的!
有一天,我們一家穿著親子服去玩,可是我們一出去,就聽(tīng)到有人說(shuō):“這一家,好溫馨啊,親子服穿起來(lái)好有愛(ài)呀!”我們笑嘻嘻地走去公園,一路上我們被別人羨慕了很久,直到我們回到家后,才不會(huì)被說(shuō)了,我對(duì)爸爸說(shuō):“下次還是不穿吧!”爸爸說(shuō):“好呀!”
我真喜歡親子服!
我最喜歡作文500字 篇4
古詩(shī)是中國(guó)古代文學(xué)中一顆璀璨的明星,它為中國(guó)歷史增添了幾分神秘的色彩。在悠久的古詩(shī)史中,出現(xiàn)了許多偉大的詩(shī)人,如:李白、蘇軾、王安石。
我最喜歡的是詩(shī)人蘇軾的《題西林壁》。
《題西林壁》是一首哲理詩(shī),短短的`兩句詩(shī)中就蘊(yùn)藏了兩個(gè)道理。
不過(guò),今天,我們先聊聊它的寫作背景。這首詩(shī)寫于蘇軾被貶后,與好友在途中一同游覽廬山。在參觀中途感慨萬(wàn)千,寫下了此詩(shī)。
這首詩(shī)的前兩句“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”表面指廬山橫看綿延逶迤,側(cè)看則峰巒起伏,從遠(yuǎn)處和近處看廬山,所看到的感受又不同;實(shí)指觀察事物要全面,不能只看一角,就下定論。后兩句“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”指只有置身“山”外才可知廬山的真面目,告訴我們一個(gè)“當(dāng)局者迷,旁觀者清”的道理。
在春秋時(shí)期,吳越爭(zhēng)霸時(shí),就發(fā)生過(guò)“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”的故事。吳王夫差戰(zhàn)勝俘虜越王勾踐,而越王勾踐買通伯嚭,排擠伍子胥,獲得吳王夫差信任。這里在“廬山”中的人是吳王夫差,而置身“山”外的是伍子胥。而越王勾踐就是把看清大局的人除掉了,為“逃生”打下基礎(chǔ),才獲得了最后的勝利。
在生活中事例也隨處可尋,例如:當(dāng)你在下棋時(shí),經(jīng)常會(huì)在不小心的時(shí)候輸?shù);而如果你在旁邊觀看,局面就會(huì)看得一清二楚!额}西林壁》這首詩(shī)告訴我們做事要小心謹(jǐn)慎,因?yàn)椤爱?dāng)局者迷,旁觀者清”,所以我特別喜歡蘇軾的這首充滿哲理的詩(shī)。
我最喜歡作文500字 篇5
“我有一個(gè)最喜歡的人,他是誰(shuí)呢?他就是我的同桌哦!就是王世哲呀!”
王世哲戴著一副眼鏡,非常高,是個(gè)大個(gè)子。他的眼睛大大的,總是精神抖擻,非常精神。他的耳朵小小的,鼻子中不溜溜的。王世哲總是問(wèn)我題,我都忙不過(guò)來(lái)了!
有一次下課,我在寫東西,王世哲問(wèn)我:“徐賽廣,這個(gè)題怎么做?”我就耐心的教他:“王世哲,你看,這個(gè)題是個(gè)普通題。你總要好好想想,普通梯形和直角梯形要區(qū)分。普通梯形等腰不相等,沒(méi)有直角。有一個(gè)直角或一個(gè)以上的直角的梯形,他就是直角梯形!蓖跏勒苷f(shuō):“哦,原來(lái)是這樣!那直角梯形一定是第三個(gè)嘍!”我微微一笑。過(guò)了一會(huì)兒,他又問(wèn)我:“這個(gè)題怎么做?”我說(shuō):“這個(gè)題是思維訓(xùn)練題,你看,這么大一個(gè)平行四邊形,里面有好幾條線段,你數(shù)數(shù)吧。先數(shù)一個(gè)的,再數(shù)兩個(gè)的,再數(shù)三個(gè)的,最后數(shù)四個(gè)的,后面的一步就是把那些小的`平行四邊形和大的平行四邊形加起來(lái)!蓖跏勒艿纳袂楹孟袷敲靼琢宋覍(duì)他講的話,就開(kāi)始做了。又過(guò)了一會(huì)兒,王世哲又來(lái)問(wèn)了,我只好教他了:“這個(gè)題是什么什么題,你要怎么怎么地做······”最后王世哲對(duì)我說(shuō):“謝謝你教我,徐賽廣。”為什么我要教王世哲,誰(shuí)叫我們是天下第一好的同桌!而且王世哲也是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人!
王世哲真是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人!
我最喜歡作文500字 篇6
星星只有聚在一起,才會(huì)更加閃耀;流星只有變成流星雨,才會(huì)更加美麗;而我的生活有了她,才會(huì)更加多彩,充滿樂(lè)趣。
“我長(zhǎng)得漂亮。”
“哈哈哈!”一陣陣清脆的笑聲從我們身邊傳出,手輕輕地捂著嘴,笑得彎下了腰。她笑瞇瞇地說(shuō):“今天我看見(jiàn)一個(gè)老大爺,他說(shuō)我長(zhǎng)得真漂亮!蔽胰滩蛔 皳溥辍币幌滦α顺鰜(lái):“你長(zhǎng)的真漂亮?”她也厚著臉皮笑了,沒(méi)錯(cuò),她總是這么自信,她是我生活中的開(kāi)心果,有了她,我的生活里滿是笑聲。
“我們和好吧。”
“我沒(méi)想到你是這樣的'人,弄壞了我的東西還不道歉!坝颜x像小船,說(shuō)翻就翻。
在上課的時(shí)候,我心不在焉地聽(tīng)著課,時(shí)不時(shí)地抬頭望望她,剛想鼓起勇氣,給她寫個(gè)對(duì)不起,突然有一個(gè)小紙條拋在我桌上,我打開(kāi)一看,一行熟悉的字體涌進(jìn)我眼簾:“我們和好吧!蔽姨ь^看看她,她也在微微地朝著我笑,嘴角上揚(yáng),陽(yáng)光照射的很好看,我的心里如釋重負(fù)。
“這道題怎么做?”
“這道題怎么做?”在上學(xué)的路上,她邊走邊認(rèn)真地問(wèn)問(wèn)題,有時(shí)還會(huì)讓我再講上一兩遍,然后重復(fù)給我聽(tīng)。她上進(jìn),很認(rèn)真,不會(huì)的題總會(huì)記在一本小本子上,回家再慢慢看,她的認(rèn)真讓我敬佩。
她是我最喜歡的人,因?yàn)樗,我的生活才?huì)有了意義,充滿樂(lè)趣。
我最喜歡作文500字 篇7
我家有許許多多的書(shū),《未來(lái)科學(xué)家》、《軍事科學(xué)》……,不過(guò)最吸引我的還是《兒童文學(xué)》。
上周,我在《兒童文學(xué)》里看到這樣一篇文章,一位叫張晨晨的女孩,在一次考試中她的數(shù)學(xué)考差了,媽媽便說(shuō)了她,她一賭氣便想著出去□媽媽的嘮叨,可□之后她確發(fā)現(xiàn)媽媽也沒(méi)有了愛(ài),于是她又想要回嘮叨,在之以后她就決定用自己的行動(dòng)來(lái)去除媽媽的嘮叨,留下母愛(ài)。這時(shí),媽媽站在她的身后說(shuō):"去除嘮叨,留下母愛(ài)。”林晨晨知道了媽媽在演一場(chǎng)戲,自己也會(huì)心的笑了。其實(shí)媽媽的愛(ài)是最偉大的,也是無(wú)處不在的,媽媽們讓我們有個(gè)更好的環(huán)境,而辛苦的工作賺錢,空閑時(shí)間還得照顧我們的.生活起居,為了我們的學(xué)習(xí)她們操足了心,嘮叨只是想讓我們變得更好,這些嘮叨其實(shí)包含著更多的是愛(ài)。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),盡量不要媽媽再讓媽媽操心了,自然出就沒(méi)了嘮叨。
還有一篇文章讓我印象很深,有一個(gè)叫譚傳華的人,他想賣木梳掙錢,可他的木梳比不上塑料木梳,賣不出去。有天,在菜場(chǎng)他發(fā)現(xiàn)沒(méi)有噴灑農(nóng)藥而全是蟲(chóng)洞的綠色青菜賣的最好的,他深受啟發(fā),木梳雖然壽命短,但它也綠色產(chǎn)物。于是,他把木梳的缺點(diǎn)寫在木梳上,這反而受到了大家的表睞,之后“譚木匠”便在全國(guó)開(kāi)了連鎖店,口口相傳,人人都知道了這個(gè)木梳。這篇文章讓我懂得了一個(gè)道理:有時(shí)候,瑕疵也是一種價(jià)值.其實(shí)生活中有很多這樣有價(jià)值的瑕疵,當(dāng)你正在為自己的瑕疵而苦惱時(shí),不妨從瑕疵的另一面看,也許會(huì)發(fā)現(xiàn)這些瑕疵的價(jià)值來(lái)。
我愛(ài)《兒童文學(xué)》,它不僅讓我欣賞到許多的美文,而且還讓我懂得了許多的道理。
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