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          讀書(shū)的作文

          時(shí)間:2023-10-11 08:39:30 讀書(shū) 我要投稿

          (薦)讀書(shū)的作文4篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          (薦)讀書(shū)的作文4篇

          讀書(shū)的作文 篇1

            經(jīng)典的作品猶如芳醇的美酒,令人陶醉;優(yōu)美的時(shí)文小品猶如出水芙蓉,清麗脫俗;優(yōu)秀的文章猶如閃光的珍珠,歷久彌新,熠熠生輝。

            ——題記

            小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了許多“朋友”,我喜歡圖畫(huà)書(shū)里活靈活現(xiàn)的人物——兇神惡煞的狼、呆萌的熊貓、溫柔乖順的兔子……我喜歡圖畫(huà)書(shū)里祖國(guó)的壯麗山河、雄偉壯觀的長(zhǎng)江和黃河、凝聚了勞動(dòng)人民心血的萬(wàn)里長(zhǎng)城和三峽大壩、氣勢(shì)磅礴的錢(qián)塘江大潮……圖畫(huà)書(shū)里的圖片讓我愛(ài)不釋手,我真想和它們結(jié)為同伴。

            但漸漸地,我告別了圖畫(huà)書(shū),我看的書(shū)變厚了,內(nèi)容變得更深?yuàn)W了。只要我一有空閑的時(shí)間,我便像一只勤勞的小蜜蜂,在書(shū)的百花園里自由穿梭。我常常會(huì)沉陷于故事情節(jié)中:當(dāng)我讀到賣(mài)火柴的小姑娘在平安夜里被凍死時(shí),我會(huì)潸然淚下;當(dāng)我讀到孫悟空一次次戰(zhàn)勝妖魔鬼怪,最后成功時(shí),我會(huì)為他拍手叫好;當(dāng)我讀到《水滸傳》中的英雄好漢遭人暗算時(shí),我會(huì)為此感到惋惜……正如劉白羽爺爺說(shuō)過(guò):“我愛(ài)書(shū),我常常站在書(shū)架前,我便覺(jué)得面前展開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙!

            讀一本好書(shū),也可以?xún)艋粋(gè)人的心靈。當(dāng)我在外逗留,不及時(shí)回家時(shí),是海倫·凱勒姐姐告訴我要珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題想要畏縮時(shí),是保爾·柯察金教育了我,最后我嘗到了成功的滋味……

            書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯,是她,使我不斷進(jìn)步,不斷提高;書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活,書(shū)是快樂(lè)的源泉,是她,使我快樂(lè)無(wú)窮……

            擁有書(shū),世界將不再有硝煙;擁有書(shū),人們的舉止會(huì)更加文明;擁有書(shū),世界將更加美好和平。讀書(shū)真好!

          讀書(shū)的作文 篇2

            紅樓夢(mèng)的確是本奇書(shū)。作者開(kāi)篇就寫(xiě)到:”滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰(shuí)解其中味?”第一遍讀它時(shí),我還不能理解這話的意思,可把全書(shū)通讀了幾遍后,我終于是理解了。這本書(shū)就像一顆洋蔥,你得一層層地把它剝開(kāi),才能對(duì)它理解透徹。

            我初讀紅樓夢(mèng)時(shí)不過(guò)七八歲,當(dāng)時(shí)我自告奮勇要看原版,可看的也不過(guò)是寶黛之間真摯的情誼,其他一眼便掠過(guò)去了。我當(dāng)時(shí)十分喜歡林黛玉這個(gè)角色,甚至覺(jué)得我本身就是她。于是我便從言談舉止與她靠齊,甚至把葬花吟,秋窗風(fēng)雨夕背得一字不差。我就是如此喜歡她,以致于忘記了這本書(shū)本身的意義。

            又過(guò)了兩三年,我再一次翻開(kāi)紅樓夢(mèng),開(kāi)始注意到了其他人物,并開(kāi)始欣賞她們。寶釵為了整個(gè)家庭的興旺著想,時(shí)刻激勵(lì)著自己不要有悲觀的想法;探春雖為庶出,但也不愿向命運(yùn)低頭,妙玉雖是尼姑,但仍保持著自己的.真性情…當(dāng)時(shí)的女子無(wú)法決定自己的命運(yùn),但書(shū)中的許多女孩都再同自己的命運(yùn)作斗爭(zhēng),可結(jié)局卻是那么不如人意,這也不由得令我唏噓不已。此后,每當(dāng)我遇到困難時(shí),就會(huì)想到她們,想起寶釵的那句”好風(fēng)憑借力,送我上青云”,b便能使自己振作起來(lái)。同時(shí),也加倍努力,在當(dāng)今這個(gè)開(kāi)放的社會(huì)不辜負(fù)自己的青春。

            現(xiàn)在,當(dāng)我再看紅樓夢(mèng)時(shí),我開(kāi)始去關(guān)注像劉姥姥這樣的小人物,她們都為了生存而練就一身與人交往的本領(lǐng)。賈府里的地位低一些的小丫頭就更可憐了,她們的生殺之權(quán)就在主子手里,其中會(huì)說(shuō)話的能有個(gè)普普通通的命運(yùn),不會(huì)說(shuō)話的就要遭人誹謗,一旦被趕出了賈府,也就只有死路一條。賈府后期衰亡之時(shí),能討主子開(kāi)心的奴才才富貴起來(lái),分去了賈府的財(cái)產(chǎn)。不光是這些小人物,我也能從官場(chǎng)上體會(huì)到人情世故。賈府如此興旺,都仗著元春在宮中做妃子,元妃失寵了,別的眼紅的官員在皇帝面前說(shuō)兩句閑話,如此一個(gè)大家族便毀于一旦。這讓我明白了,無(wú)論是一個(gè)小人物,還是一個(gè)大家族,人情世故都十分重要。像林黛玉這樣一個(gè)不食人間煙火的人,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中哪里能存活呢?我便開(kāi)始培養(yǎng)自己待人接物的能力,不再那么小家子氣了。我學(xué)習(xí)著書(shū)中通人情世故的每一個(gè)人,看她們是如何做的,自己也學(xué)著去應(yīng)對(duì)這些事。但我也仍留著我的真性情,并沒(méi)有一味地去模仿林黛玉,而是由自己獨(dú)特的性格。

            我漸漸地發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了,已經(jīng)沒(méi)有必要去模仿書(shū)中的人,而是有自己的處世態(tài)度與個(gè)性?蛇@本紅樓夢(mèng)仍是每天陪伴著我,我知道它還會(huì)指引我一些新的道路,它用書(shū)香澆灌了我天真的心靈,使我不斷地成長(zhǎng)。這種書(shū)香是永遠(yuǎn)都存在的。

          讀書(shū)的作文 篇3

            星期一那天,我沒(méi)有做作業(yè),真讓我十分愧疚,從此我發(fā)誓,以后一定做完作業(yè)。

            那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,老師布置的家庭作業(yè)十分十分的少,我想:這么一點(diǎn)作業(yè),等會(huì)再做。于是我就出去玩,一直到下午我拆回來(lái),吃了下午飯后,我本來(lái)想做作業(yè)了,可是看著電視,我又不想做作業(yè),我想晚上起來(lái)再做作業(yè),可是,到了晚上,我卻睡著了,完全把作業(yè)這事給忘了。地?zé)崽,我起?lái)之后,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)了,于是我拼命的`趕作業(yè),卻怎么也趕不完。到了學(xué)校,我想撒個(gè)謊,騙過(guò)老師就行了,可是這個(gè)謊,卻被老師給識(shí)破了,被老師叫去請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)。電話里,爸爸說(shuō):“今天他有事,來(lái)不了。”這樣就應(yīng)該好了吧!第二天,我像以前一樣來(lái)到了學(xué)校,可是老師的記性太好了,在中午的時(shí)候又叫我去請(qǐng)家長(zhǎng),這一次,由于爸爸媽媽沒(méi)有事,一請(qǐng)就了來(lái)了。我現(xiàn)在想:如果當(dāng)時(shí)我做了作業(yè),就不會(huì)有這么多麻煩了。

            從此我一定要好好的聽(tīng)老師的話,按時(shí)完成老師所布置的任務(wù)。

          讀書(shū)的作文 篇4

            “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”每本書(shū)里都住著一個(gè)靈魂,每個(gè)靈魂都蘊(yùn)藏著人生的真諦。

            讀書(shū)使人明悟、使人成長(zhǎng)。在書(shū)中,我們既收獲了知識(shí),又學(xué)會(huì)了為人處事。在書(shū)香的熏陶下,我們不斷地進(jìn)步著。

            記得第一次看《平凡的世界》時(shí),總以為只是講述一個(gè)普普通通的故事。然而,當(dāng)我終于合上那長(zhǎng)達(dá)三卷的厚厚的書(shū)本時(shí),不禁感嘆人生的變幻莫測(cè)。而我似乎也從中明白了,對(duì)于世界來(lái)說(shuō),人的一生起起落落,坎坎坷坷,到頭來(lái)都會(huì)在過(guò)去中漸漸埋沒(méi)?墒菍(duì)于我們來(lái)說(shuō),我們唯一可以做的,就是不讓自己后悔。

            成長(zhǎng)的路上,總是離不開(kāi)書(shū)的陪伴。

            最早開(kāi)始讀《西游記》的時(shí)候,只是把它當(dāng)做一篇神話故事,興致勃勃地看著悟空與妖怪們打打殺殺,很是好玩?砷L(zhǎng)大以后,再看《西游記》時(shí)卻又有了新的看法。我為唐僧的.死板迂腐而感到憤怒,又為悟空一心護(hù)著師傅的忠誠(chéng)而感動(dòng)。因?yàn)槌砷L(zhǎng),有了更多的經(jīng)歷和體會(huì);因?yàn)槌砷L(zhǎng),開(kāi)始學(xué)會(huì)在書(shū)中發(fā)現(xiàn)人生;因?yàn)槌砷L(zhǎng),漸漸明白了學(xué)習(xí)。在成長(zhǎng)中讀書(shū),在讀書(shū)中成長(zhǎng)。

            “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x書(shū)陶冶了我們的情操,使我們?cè)诠适轮畜w會(huì)到了人生哲理。

            書(shū)是人生的導(dǎo)師,書(shū)是深夜的啟迪,書(shū)是海上的羅盤(pán)。書(shū),為我們指明前行的方向,同時(shí)也照亮了前行的路。

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