(熱門)三年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 篇1
我叫張鑫,我是小板橋中心小學(xué)三年級(jí)的一名小學(xué)生。我有一頭齊齊的短發(fā),干凈整齊。一雙濃黑的眉毛,好象兩把利劍;一雙充滿智慧的眼睛,常時(shí)閃爍著好奇的光芒;一張圓圓的臉上,高高的鼻子。我愛好廣泛,喜歡打乒乓球,喜歡跳繩,喜歡爬山。雖然我愛運(yùn)動(dòng),但我也能靜的下來,畫畫、做手工都是我的拿手本領(lǐng)。我還是個(gè)熱心腸的人,我愛幫助同學(xué),所以大家都喜歡和我交朋友。
我愛我的老師,在老師辛苦的培育下我一天天長大,學(xué)到更多的知識(shí)。我的`學(xué)習(xí)還可以,老師說我是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,就是有點(diǎn)粗心大意。媽媽說我雖然是個(gè)調(diào)皮的孩子,但是很可愛。以后我要好好學(xué)習(xí),天天向上!做一個(gè)爸爸媽媽和老師都不用操心的孩子!怎么樣,你覺得我可愛嗎?
三年級(jí)作文 篇2
我今年9歲,是一個(gè)活潑的小男孩。我有一張鵝蛋臉,臉上有一雙烏黑明亮的眼睛,加上濃密的眉毛,顯得炯炯有神。我還有一對(duì)小耳朵,雖然很小,但是卻很靈哦。今天,爸爸又給我剪了一個(gè)平頭,特別帥。
我的愛好很多,有看書玩電腦寫字畫畫……不過我最喜歡看書,因?yàn)榭磿芙o人帶來快樂。只有一有時(shí)間,我就坐在一邊安靜地看書。有時(shí)時(shí)間太晚了,爸爸就催我快睡覺快睡覺。那我就趁爸爸休息時(shí),躲在被窩里偷偷地看。當(dāng)然這是逃不過爸爸的.法眼的哦!小朋友千萬別學(xué)我哦!
這就是我一個(gè)活潑可愛的我,F(xiàn)在你能猜出我是誰嗎?我的名字叫張書源,大家愿意和我交朋友嗎?
三年級(jí)作文 篇3
開學(xué)的第一天,我背著書包走進(jìn)學(xué)校,看著一年級(jí)新生都跟著爸爸、媽媽一起大手牽小手走進(jìn)教室,我想起三年前的我,也是跟眼前的`新生們一樣,背著書包,跟家人一起手牽手走進(jìn)教室。
我升上三年級(jí)了,很多事物跟二年級(jí)時(shí)不太一樣,像是課本變多了、上課時(shí)間調(diào)整為整個(gè)五天……等等,除此之外,三年級(jí)也出現(xiàn)了許多有趣的科目與課程,而這些課程內(nèi)容都是一、二年級(jí)時(shí)所不曾接觸過的。
升上三年級(jí),要重新分班,雖然會(huì)跟自己最要好的同學(xué)分班,但是還是可以認(rèn)識(shí)其他的人和他們做新朋友。雖然開學(xué)的第一天,大家都不是很熟,但我相信慢慢的大家都會(huì)相互熟悉,而且大家也會(huì)慢慢的認(rèn)識(shí)彼此,一起做好朋友!像現(xiàn)在,鄧雅容、鍾羽蓁、林瑋萱、張紫妍、陳亭羽就是我新認(rèn)識(shí)的要好朋友,而“自然”因?yàn)榭梢越涛覀冋J(rèn)識(shí)植物,所以成了我最喜歡的課程!
升上三年級(jí),新增了很多不同的科目、課程,又可以認(rèn)識(shí)新同學(xué)、交新朋友,所以我最喜歡三年級(jí)了,我要當(dāng)個(gè)快樂的三年級(jí)學(xué)生!
三年級(jí)作文 篇4
春天到了,風(fēng)兒覺得自己的顏色太單調(diào)了,于是,它把自己變成了綠色。它跑到了森林里,看見了一棵大樹,覺得它的身邊太單調(diào)了,于是,大樹身邊頓時(shí)長滿了碧綠的小草。
夏天到了,風(fēng)兒把自己變成了藍(lán)色。它映襯出碧藍(lán)的天;映襯出淡藍(lán)的小河;映襯出清麗雅逸的.山水。
秋天到了,風(fēng)兒把自己變成了黃色。風(fēng)兒吹得莊稼換上了金裝;吹得農(nóng)民伯伯笑哈哈;吹得大地裝上了土黃色的毛毯;吹得大樹穿上了淡黃色的大衣;吹得糧食大豐收;吹得銀杏樹葉幫大地蓋上了黃扇子絨衣。
冬天到了,風(fēng)兒把自己變成白色。風(fēng)兒一吹,把世界吹得雪白雪白的,把大地的黃衣服吹成了白衣服。風(fēng)兒似乎是怕大樹凍著呢,于量,它幫大樹穿上了白袍子。
假如風(fēng)有顏色,世界會(huì)這么的美好呀……
三年級(jí)作文 篇5
看到標(biāo)題,你們肯定就會(huì)問了,為什么說我的爸爸像個(gè)大小孩呢?如果你們仔細(xì)的看到了下面,就一定會(huì)明白的。
有一次,爸爸在客廳和小貓?jiān)谕,突然,爸爸大笑一聲,我連忙跑過去一看,原來是把爸爸我小時(shí)候穿的衣服、鞋子拿出來給小貓穿,我哈哈大笑,但看著怎么都有一點(diǎn)美中不足,我想了想,隨手抓了一個(gè)帽子給小貓戴上,爸爸看了,說:妙哉妙哉,我怎么就沒想到呢?有創(chuàng)意!
今天,爸爸要走了,我很舍不得他,舍不得那個(gè)像大小孩一樣的爸爸,爸爸看到我這樣,笑著說:賽莉,你已經(jīng)長大了,是個(gè)大孩子了,別再像小時(shí)候那樣愛哭了,再說了,我只不過出去3天,應(yīng)酬應(yīng)酬罷了,我回來時(shí),一定給你帶一些教學(xué)工具,好嗎?我看到爸爸這樣,又想到了和爸爸在一起的歡樂時(shí)刻,眼淚水嘩啦啦的流了下來,像傾盆大雨一樣,爸爸怎么勸說的沒用,突然,爸爸狠狠心,大吼一聲:賽莉!你不是小孩子了,不能哭,還記得我跟你說過的嗎?我只有3天應(yīng)酬的時(shí)間,馬上就回來,你還哭個(gè)什么?!我聽到爸爸這一大吼,例如聽到一個(gè)晴天霹靂,爸爸走了,我心想,爸爸也是為我好,為了去賺錢,讓我過上好日子,我要珍惜這段時(shí)光
3天之后,爸爸回來了,我哭喊著:爸爸,你終于回來了!爸爸聳了聳肩,抱起小貓,往我臉上糊弄,我被爸爸弄的.鼻子癢,哈欠一聲,打的爸爸媽媽爺爺奶奶都大笑起來,爸爸說:呵呵,賽莉真的長大了,真的變乖了,真的懂事了!
我的親戚朋友們都說我們不想父女兩,不像父女兩想什么呢?哦,原來是像兄妹兩
這就是我的爸爸,一個(gè)像大小孩似的爸爸,大家喜歡他嗎?哎,不要和我搶嘛,他是我的爸爸!!
三年級(jí)作文 篇6
一天,爺爺帶我去上課,我們便坐上了公交車。
車上非常擁擠,我和爺爺只能躲在一個(gè)角落里。一個(gè)急剎車,車?yán)锏娜藫u搖晃晃,還有人差點(diǎn)摔倒,卻倒在別人身上。車?yán)飻D得讓人無法下車。
第二站到了,要上車的人一下子往車上擠,唯獨(dú)有一個(gè)深眼窩、黃頭發(fā)、淺胡子的'男人,他是一個(gè)外國人。他比別人高出半個(gè)頭,我一眼就看見了他。他和板著臉要擠上車的人完全不同。他恭恭敬敬地站在一旁,讓別人擠,等其他人都擠上去了,他才上車。我心中頓時(shí)充滿了怒火,心想:竟然在外國人面前丟人現(xiàn)眼!
下一站到了,上車的人又往上擠,可怎么也擠不上來。那外國人見了又退下了車,讓上車的人擠上來,他再上車。又過了幾個(gè)站,他都是這么做的。他要下車時(shí),又見有幾個(gè)上車的人想從后門上來,便退到一邊,讓上下車的人走完了,他才不慌不忙地走下車。
看著他離去的背影,我陷入了沉思:為什么外國人能做到的事,我們卻做不到呢?
三年級(jí)作文 篇7
我非常喜歡英語課,是因?yàn)橹v授英語的王老師所講的每一課都很精采。王老師的英文名是Coco,所以我們都習(xí)慣叫她Coco老師。
星期三那天下午上英語課前,同學(xué)們都端正地坐在座位上等待Coco老師來上課。教室的門開了,走上講臺(tái)的不是Coco老師,而是另外一個(gè)女老師,我心里不禁一怔,難道我們新?lián)Q了英語老師?怎么之前沒聽說要換老師?當(dāng)聽到這位女老師說“Coco老師病了,今天由我來給大家上英語課”時(shí),才知道Coco老師沒來上課的原因。說心里話,Coco老師病了我心里很難過,Coco老師怎么會(huì)生病呢?為什么要讓Coco老師生病呢?我們大家已經(jīng)喜歡上了她和她的英語課。她講的英語課,就像磁鐵一樣牢牢地吸引著大家,我總是像聽故事一樣,在課堂上精力高度集中,每節(jié)課所講的英語內(nèi)容都能背誦下來。
Coco老師講課之所以有吸引力,是因?yàn)樗唤刑鹈赖男θ,還有標(biāo)準(zhǔn)的聲音,更有啟發(fā)我們學(xué)習(xí)英語單詞的方式方法。她的每一個(gè)笑容,每一句標(biāo)準(zhǔn)的聲音,以及啟發(fā)學(xué)生記住單詞那漂亮的動(dòng)作和專注的神情,讓我們始終覺得本來很長的上課時(shí)間變得短了。
Coco老師很敬業(yè)也很有耐心。如果有的同學(xué)在學(xué)習(xí)中感到吃力,她會(huì)針對(duì)學(xué)生的.特點(diǎn)去不厭其煩地指導(dǎo),把內(nèi)容講得靈活而生動(dòng);課后,她會(huì)經(jīng)常和每一個(gè)同學(xué)在電話里口語交流學(xué)習(xí)過的內(nèi)容,以此來增強(qiáng)大家學(xué)習(xí)英語的興趣和記憶力。
這節(jié)英語課Coco老師沒有來,我走神了。因?yàn)樗囊羧菪γ埠鸵酝v課時(shí)那專注的神情,總是浮現(xiàn)在我的面前。
但愿Coco老師早日康復(fù),讓她那甜美的笑容和好聽的聲音始終伴隨著我們上每一節(jié)英語課。
三年級(jí)作文 篇8
已是深秋,庭院里的綠色中驀然生出突兀的一抹昏黃,襯映著黃昏時(shí)分的哀愁,和著那一抹余暉。秋,這時(shí)才似真真正正地來了。人說春華秋實(shí)[注: 華:花。春天開花,秋天結(jié)果。比喻人的文采和德行,F(xiàn)也比喻學(xué)習(xí)有成果。],可在那庭院中的樹上,搖曳著的卻是青澀依舊,而秋就要過去了,才不情愿地妝上那抹黃,告別似的,或許不久,那些綠色便隨風(fēng)而逝,不復(fù)存在了吧?
秋,是離別的季節(jié),似乎空氣中都彌漫著淡淡的憂愁,可秋,又是收獲匪淺的季節(jié),真矛盾,不是嗎?得了許多,卻又失了許多,初秋還似帶著夏的火熱,而晚秋,卻不了。君不見,在這晚秋揚(yáng)起過多少人的離別,秋葉承載著多少淚水,秋果又種下了多少人的相思,只愿那抹綠色能彌留在我的.心中,在這肅殺的秋季里帶給我一抹色彩。
說實(shí)話,我不喜歡秋,尤其是晚秋,那種氛圍,似乎隨時(shí)都會(huì)帶給人流淚的沖動(dòng),難怪那些綠色在秋的面前都敗下陣來,黃了臉色,帶著滿臉的皺紋迎接冬天,或許,還有“漏網(wǎng)之魚[注: 比喻僥幸逃脫的罪犯或敵人。]”,但……也將要黃了,綠色,還會(huì)存在嗎?或許吧!
或許,在那賦予詩人無限靈感的秋過后;或許,在那白雪紛飛、銀裝素裹的冬季;在我內(nèi)心深處的某個(gè)角落,會(huì)有萌芽破土而出,長出小苗,這小苗或許會(huì)在短時(shí)間內(nèi),長成參天大樹,進(jìn)而,會(huì)有更多的萌芽破土而出,給處在蕭索深秋的我?guī)韼追志G意,或許它們不會(huì)開花、結(jié)果,但只要長葉,綠葉,這就足夠了,這些綠葉或許可以永開不敗,亦或許不能長久地存在,但誰又能說,這次它敗了,下次,還有下下次呢?
愿這盛開在我心中的滿園綠葉能陪我度過每一個(gè)離別的秋
三年級(jí)作文 篇9
一天,小動(dòng)物們紛紛在報(bào)名處排隊(duì),問了才知道原來羊村長做了一場比賽-跑步。聽說贏的人可以得到這村里一年才開一次的圣果,下面會(huì)怎么樣呢?讓我們看看吧! 到了比賽的那天,許多小動(dòng)物都來了,有小猴、小狗、小馬、地鼠。還有許多人來為它們加油呢。很多人都讀說是小狗贏,它可是村里的跑步達(dá)人。
比賽終于開始了,很多人都為小狗加油,果然小狗一開始就在第一個(gè),忽然地鼠說:“看我的。"它挖到了地下,它說:“我在上面跑不行,可我在下面跑就是第一,哈哈!小狗聽了很不高興,就跑的更快了,忽然,小狗踩到了地鼠挖的洞摔倒了,小馬看見了小狗腳受傷了,馬上把小狗扶起來,小狗臉上浮起一貫邪惡笑容,自嘲地說:“真沒想到,我己經(jīng)落到要到這么弱的人幫了。"(小狗也這村最讓人動(dòng)不動(dòng)就讓別人徹底抓狂的'人!)小馬說:“我不會(huì)不管別人的。"說完它就背起小狗跑了起來?斓浇K點(diǎn)的時(shí)候,小馬忽然摔倒了,把小狗用力的扔到終點(diǎn),小狗比地鼠快到終點(diǎn)。小狗第一地鼠第二小猴第三小馬第四。
到羊村長發(fā)圣果的時(shí)候了,羊村長把圣果給小狗了,小狗卻說:“這圣果我要和小馬一人一半,如果不是小馬,我就不會(huì)是第一。"小馬很感動(dòng),這件事后,它們成了很好的朋友。
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