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我在什么中得到快樂作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我在什么中得到快樂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我在什么中得到快樂作文1
樂于助人是中華傳統(tǒng)美德，雷鋒叔叔就是我們學(xué)習(xí)的榜樣�！爸藶闃贰边@個(gè)詞語就說明了幫助別人可以得到快樂，我們不能讓這種美德消失，我們要將這種文化精神傳承下去。
一天放學(xué)回家，我踏著輕快的步伐走在回家的小路上，太陽紅著臉羞澀地脫下她的金衣裳，將最后的光和熱留給大地。腳在地上踏出“嗒嗒”的聲音，這時(shí)我聽到了一個(gè)東西在地上拖的聲音，我猛地抬起頭，只見一位年邁的老奶奶正艱難地行走著，突然被腳下的石頭一絆，一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔在了地上。她又向前走了幾步艱難地彎下腰去撿那塊在她自己腳邊的'木板，她用力地向下彎，奈何卻還是撿不起來，幾次都碰到木板了卻拿不住。哦，原來她是要來撿那些散落在地上的木板。老奶奶的眉頭緊鎖，渾濁的眼睛死死地盯著那木板，花白的頭發(fā)顯示出她的年齡，滿頭銀絲在夕陽的照耀下顯得十分神圣。最后她用她的雙手用力向下一伸，終于拿到了木板。她露出了安詳?shù)男�，邁著踉蹌的步子將木板放回屋里又走出來繼續(xù)撿。
我在一旁緊張地看著老奶奶的一舉一動(dòng)，生怕她有什么閃失。心里出現(xiàn)了兩個(gè)小人不斷對(duì)話。小白人說“那個(gè)老奶奶好辛苦，快去幫她撿！”小黑人哼了一聲一臉不屑地說“幫什么幫，讓她自己撿呀，你可有很多作業(yè)要寫，你現(xiàn)在幫她，能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將作業(yè)寫完嗎”我不知道聽誰的，但后來我還是聽了小白人的話去幫老奶奶。
我飛快地跑過去幫老奶奶撿起來，老奶奶看見我?guī)退龘焓煮@訝地說：“孩子，我不需要你幫忙，我自己能撿，這木板很臟，小心你的手呀！”我頭也不抬地對(duì)老奶奶說：“沒關(guān)系，您一個(gè)人要撿半天，還是我來幫您吧！”老奶奶笑著說：“像你這樣好心的人呀，不多了。這人老了，不中有了，還是你們這些孩子能干。”我笑著一邊幫老奶奶撿，一邊說：“誰說人老了，不中用，老人就是享福的嘛�！蔽覔焱曛�，便踏著輕快的步伐走了。
樂于助人這種美好的精神我們一定要發(fā)揚(yáng)下去。
我在什么中得到快樂作文2
“書是人類進(jìn)步的階梯”。書，寄托著人類熱切的希望，蘊(yùn)含著人類豐富的感悟，書，給我們帶來了無限的快樂。
年幼無知時(shí)的我，常常處于無憂無慮的嬉戲玩鬧中。卻因一次偶然的機(jī)會(huì)，我遇見了《白雪公主》，我探索到了一個(gè)未知的領(lǐng)域。漸漸的，我開始和《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》打交道，一篇篇短小感人的文字走進(jìn)我的心靈——我步入了一個(gè)充滿神奇色彩的童話世界。
我任憑知識(shí)的種子悄然發(fā)芽……
不知不覺，我離開了神奇幻想的童話世界，于是一本本《四大名著》和我交起了朋友。我為它們展過顏、撇過淚，為梁山一百零八好漢喝彩，為孫悟空危難時(shí)刻總能挺身而出所感動(dòng)，為英雄們除惡揚(yáng)善拍手叫好……
我任憑知識(shí)的幼苗茁壯成長(zhǎng)……
到了如今，那精美的四大名著已經(jīng)使我失去了興趣，我開始青睞于娓娓動(dòng)聽的詩歌、深刻有力的小說、優(yōu)美感人的`散文。于是，那一篇又一篇的文字走進(jìn)了我的心田，無時(shí)無刻滋潤(rùn)著我�！遏敒I遜漂流記》、《金銀島》、《我與地壇》、《名人傳》等等，紛紛成了我的“掌上明珠”。在這樣的世界里，鳥語花香，草長(zhǎng)鶯飛，小說是大樹，鮮花是散文，嫩草是詩歌，而我就是沉醉在這樣的一個(gè)如詩如畫的意境當(dāng)中。與這些無形的伙伴形影不離。
我任憑知識(shí)的果樹默默開花結(jié)果……
書籍是面包，能補(bǔ)充精神食糧。
書籍是良藥，能醫(yī)治愚昧之病。
書籍是鑰匙，能打開智慧殿堂。
書籍是階梯，能通往理想巔峰。
書是我的良師，我的益友，我在讀書中得到了快樂！
我在什么中得到快樂作文3
傾聽，是人們接收外部信息的方式，也使我從中獲得了快樂。從兒時(shí)咿呀學(xué)語開始，我就傾聽母親的提籃曲，在懵懂中就感受到媽媽無微不至的關(guān)愛，自己也在溫暖的呵護(hù)下露出天真爛漫的笑容。等到上學(xué)時(shí)，大家在課堂上傾聽著老師的諄諄教誨，使我從中汲取知識(shí)、增長(zhǎng)才能，學(xué)會(huì)了做人做事的道理，讓我在健康成長(zhǎng)中收獲了快樂。
生活雖然充滿了酸甜苦辣，但傾聽使我感受到了人間的真情與溫暖，體會(huì)支了大自然的無限美好。當(dāng)你遇到人生的坎坷與不幸時(shí)，只要你耐心地傾聽父母、老師、親友的肺腑之言，就能給你心靈已慰藉，你就會(huì)走出霧靄和陰暗，最后沐浴在明媚的陽光里，苦悶也會(huì)煙消云散，燦爛的笑容依然掛在我的臉上。
生活是美好的，大自然也是色彩斑斕的，只要你用心去傾聽，你就會(huì)傾聽到生活的美妙，傾聽到大自然的樂章。不信，你就到處走一走、聽一聽，那么多可歌可泣的先進(jìn)事跡無不讓我動(dòng)容，祖國快速發(fā)展更讓為之自豪。
當(dāng)你學(xué)習(xí)累了，讓我們走到室外，撲入大自然的懷抱，傾聽春天的氣息，久別的燕子好象在向我訴說著離別的'思念和祝福，浩蕩的春風(fēng)也好象在親吻著的心靈；花開雖無語，花落卻有聲，傾聽花開花落的聲音，正如傾聽生命的永恒，那份炫目的美麗讓我興奮不已。廣播中播放的不同年代歌曲，仿佛又使我回到了往昔，感受到當(dāng)年火勢(shì)的生活。
傾聽，是一種情懷，能放飛自己的心靈，去聆聽別人的感動(dòng)，自己卻收獲快樂；傾聽，更是一種感情的紐帶，能讓你我心存感激而拉近彼此的距離。所以，讓我們傾聽，讓我們學(xué)會(huì)用心靈去傾聽生活中的每件事、每個(gè)人，去從中獲得自己的快樂。
我在什么中得到快樂作文4
我把氣球吹大，然后拍破，傾聽空氣自由的聲音，我將鳥兒鎖進(jìn)牢籠，然后放飛，呼吸鳥兒自由的喜悅。
我渴望有一雙鳥兒一樣的，只屬于我的翅膀，雖然它不能卷起風(fēng)暴，也不能掀起海浪，僅僅可以時(shí)而落在樹梢，時(shí)而駐在云海，時(shí)而托起紅日，時(shí)而騰云駕霧，我想那就是自由了，那也就是的快樂了。
我在自由中得到快樂，我逃脫了作業(yè)的槍擊，躲開了嘮叨的彈雨，來到一個(gè)永遠(yuǎn)“和平盛世”的時(shí)代，一張張昔日仍舊可愛的笑臉再次的紅起來了，在和藹的春光下，太陽花自由地盛開著，如火一樣的激情，年輕地燃燒著，釋放出無限的生機(jī)。終于是屬于自己的天空了，那云朵是我的，那藍(lán)天也是我的，但我不會(huì)無拘無束，因?yàn)槲乙惨艚o別的鳥兒自由的天地。
我如脫了韁的鳥兒一樣輕快，又如沖破了壩的.洪水一樣放縱，我擺脫了駕馭，我有了闖出一片只屬于我自己的天空的機(jī)會(huì)，我跑啊跑，不再是以前沉默的我了，我要奮起沖擊，用自己的力量描繪出風(fēng)雨后的彩虹，我跑瘋了，不知不覺中沖破了終點(diǎn)，日月星辰和我做伴，我再也不會(huì)沉淪了，我將會(huì)永不止步。
我不再有昨日緊張的、緩慢的、爬行的回憶，我有了質(zhì)的蛻變，不再是涸ブ悖姨轎捋蟮拇蠛Ｖ瀉雀齬唬輝儆形尬駁姆襯眨孀跑詿�；睖Z穆嘸了缸龐澇墩媸檔拿覽觶夜檎娣佃保Χ砸磺校ǔ┝芾斕耐嫠：笥置確⒘誦碌哪勘甑鬧腫櫻惶┤蛔勻簦朗饕恢摹/p>
百卉含英，期待著我的快樂，人生的軌跡只有我能左右，那便是無悔的選擇；輕歌曼舞，燦爛著我不變的真誠，用只屬于我的耕耘取得無數(shù)倍的我的收獲。
我在自由中得到快樂，陽光的我粉墨登場(chǎng)，書寫我的犁園春秋。
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