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活動的作文400字9篇(優(yōu)秀)
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的活動的作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動的作文400字 篇1
20xx年5月15日的下午,老師組織我們這些優(yōu)秀團員去孔廟和國子監(jiān)參觀,大家都懷著激動的心情上了大巴車。
導游在車上和我們介紹孔子,給我印象最深的是孔子有一米九左右高,而且他的頭頂中間是凹陷下去的,用導游的話來說就是“其貌不揚”,不過他的'才華也是出了名的。
不知不覺中,我們已經到了安定門內國子監(jiān)街,周圍的建筑古香古色,讓人眼前反而一亮——因為這是在繁華的都市中很難見到的。北京孔廟是元、明、清三代祭祀孔子的地方?鬃釉蛔馂椤按蟪芍潦ハ葞煛,故又稱先師廟?讖R里面還有先師門、大成門、大成殿、崇圣祠?讖R內收藏有自元以來各代科舉進士題名碑、乾隆年間仿制的西周石鼓以及由江蘇金壇貢生蔣衡手書的十三經碑林189塊。
里面還有許多的文物,我們也去拜見了孔子女生右手在前男生左手在前。過門檻時女生先邁右腿,男生先買左腿,不能踩門檻。為什么呢?導游說:“邁過去了是門,邁不過去是坎,男左女右!
之后,我們又去了國子監(jiān),國子監(jiān)是中國古代隋朝以后的中央官學,為中國古代教育體系中的最高學府,又稱國子學或國子寺。我們還走了狀元橋,原來每三年才有一個人走過去,一旦走過去就會有權利,也叫一步登天橋。
總之,我不會忘記這次的活動。
活動的作文400字 篇2
今天是我們學校一年一度的運動會。哇,我們還沒來到場地,就已經黑壓壓的一片了,在主席臺的正中央有五個福娃,呀,開幕式快開始了,我們趕快一路小跑倒排球場候場,開始了,快輪到我們班了,我不禁有些緊張,因為我是舉牌的兩旁各有一個護牌的,分別是:游奕林和張浩。走到主席臺旁,我舉起牌子把班級的名字朝向主席臺,曾淦宣喊了一句“1、2、3、4!”我們跟著喊“1、2、3、4!”不過后面加了一句“銳意進取,永爭魁首!1、2、3、4!”然后又把牌子放下,繼續(xù)往前走。當主持人說運動會正式開始的時候,我們立刻歡呼雀起來,狂奔了回去。
開始了,可是上午有沒有我的項目,我只好無聊的坐在那里,還好有同學借我書看,還好時間過得很快,下午到了,輪到我的項目了,在跑最后一圈的時候,我跟前面的選手只差幾秒,我就是季軍了,嗨,真是太可惜了!不過,在我跑完400米的時候,正筋疲力盡的'時候,還好有幾位阿姨扶著我,這幾位阿姨都是多么的富有愛心呀!這表現(xiàn)出人們美好的心靈!
在100米接力的時候,因為一位選手的速度,使我們班速度落后了,還好我們班還有一個王牌,就是宋懿齡,她那矯健的步伐,有時我們班重新又有了動力。
在頒獎的時候,我們班有好幾塊獎牌呢!
雖然我并沒有獲得獎牌,但是我下一年還會報400米跑步,贏得獎牌的!
活動的作文400字 篇3
5月27日,學校組織去越秀山開展親子定向活動。
下午3點10分,爸爸和我提前到達了越秀山西門。走進公園,我發(fā)現(xiàn)很多同學早就到了,有的甚至已經完成了一個任務。我生怕不能在規(guī)定的時間內完成任務,趕緊拉著爸爸跑向“五羊石像”,完成第一個蓋章任務。接著按照園內路標的指示,我又拉著爸爸跑下山去第二個目的地—— 鎮(zhèn)海樓。鎮(zhèn)海樓中間立著一塊牌子,上面寫著“鎮(zhèn)海樓”三個大字,字跡筆挺有力,牌子形狀特別,我請爸爸幫我拍了張照片,留下來作紀念。這個時候我已經滿頭大汗,又熱又渴,癱坐在石階上,動也不想動。爸爸見我這個模樣,鼓勵我做事要堅持到底,還給我買了一支雪糕。吃著冰涼的雪糕,我感覺體力又恢復了。我不敢耽擱太久,一路狂奔,向最后一個目的`地——北秀歌舞臺前進?上,我走錯路了,還好半路碰到了汪子愛,他讓我跟著他走。路上人太多了,我們走著走著居然走散了。最后是鄭成龍帶著我找到了北秀歌舞臺,在那里蓋完了最后一個章,圓滿完成本次親子活動的任務。
這次活動讓我體會到,做事要有恒心,堅持就是勝利。
活動的作文400字 篇4
在我們的語文課上有許多有趣的語文小活動,讓我們從中得到了知識,樂趣,讓我們有了開啟智慧大門的鑰匙。其中讓我絞盡腦汁最有想象力的一次,雖然是做一個在生活中我們處處會看到,但并不足以掛齒的小事--制作車牌號,那件事讓我記憶猶新。
那天我急匆匆的拿出了硬紙片,記號筆剪刀和尺子,在那之后我就開始了我的“偉大工程”雖然沒有足夠的長度,但我靈機一動把“車牌號”縮小了一點。我細心地用剪刀把它從硬紙片上剪下來,看著自己完成了一小半的工程,還蠻不錯。起初我拿起記號筆手有些抖,因為太緊張的'緣故,第二個字母就寫錯了,我只好“錦上添花”頓時間變成了好像沾上污泥的車牌,我并沒有灰心喪氣,而是又拿出一張紙重新來,這次開始寫的時候手抖得比上次厲害多了,結果在同一個地方摔了兩次,我很惱火,心里想:不畫了!說著便把記號筆摔在了地上,媽媽過來撿起記號筆并安慰我:寫錯了可以再重來,生氣解決不了問題,我自己想了一會覺得媽媽說的有道理,便重新拿起記號筆在上面仔細地寫,成功了,沒有涂抹痕跡字也很工整。
這次的活動讓我得到一個道理,不管做什么都不能半途而廢,做什么事都要細心并堅持下去!
活動的作文400字 篇5
下周我們學校要舉行一場搭紙牌比賽。為了我班能取得好成績,老師讓我們在家里練習。
下午放學后,我寫完數(shù)學作業(yè),就開始和媽媽一起練習搭紙牌。首先媽媽給我演示了一下,媽媽把一張撲克橫著對半折,在用兩張這樣折好的撲克搭成一個正方形。取一張撲克牌水平的放在上面。然后媽媽讓我按照類似的方法自己往上搭。我學著媽媽的樣子往上搭了一層,但我覺得這樣不夠高,于是我把撲克牌豎著對折,我按新方法搭到了第四層,我正在洋洋得意,準備往上搭第五層時,紙牌“嘩啦”一聲全倒了。媽媽拿過一張對折的紙牌看了看,發(fā)現(xiàn)原來是我對折的`時候兩個邊沒有對齊,所以紙牌立起來的時候站不穩(wěn)?雌饋砗唵蔚挠螒騾s也馬虎不得。
第二次,我吸取上次的教訓,順利地搭建到了第五層,我剛要搭第六層的時候,紙牌塔開始搖晃了,盡管我小心翼翼地往上搭,但塔還是塌了。第三次媽媽建議我,增加最下層紙牌的張數(shù),把兩張對折的紙牌,改成四張,經過幾次試驗,我可以把紙牌搭到第九層了。
“世上無難事,只要肯登攀”有時間,我會繼續(xù)練習,爭取可以把紙牌搭的更高。
活動的作文400字 篇6
星期五,我懷著好奇的心情來到了特殊學校。一走進校門,一座座美麗的教學樓展現(xiàn)在我們面前。
有兩個禮儀生來迎接我們,把我們帶到一個很大的會所。在會所里舉行了頒獎活動,頒完獎后,我們開始表演誦讀,因為這次誦讀我們用了兩天的時間來準備,所以要好好來表演,當我們誦讀完后,他們立刻鼓起掌來,他們不知道我們還有一首歌沒唱,可能他們覺得我們們表演得好,所以鼓了兩次掌。接著他們特殊學校的同學們表演了兩首歌,分別是“采磨菇的小姑娘”和“拔蘿卜”。我聽了覺得這些智障學生要唱出這樣的`水平,已經是不容易了,說明他們學得很努力,這種精神值得我學習。表演完之后,我們來到了一個很寬敞的體育活動室,在里面舉行了三個好玩的游戲,其中,最有看頭的是胡逸凡和他的搭檔,哨聲響之后,胡逸凡卻追也追不上,對手很輕松的完成了一系列的動作,把球運到了對面,我們看了都哈哈大笑。
美好的時光就是那么短暫,一轉眼,我們就要回去了,于是,我們向他們揮手告別……
活動的作文400字 篇7
一次有意的郊外活動今天,天氣陰轉多晴,但沒有影響我們去游玩。我們在老師的帶領下來到了麒麟公園,參觀氣象站,做“大地尋寶”.擊鼓傳花猜謎語等小游戲,我最感興趣的是“大地尋寶”。當劉老師說完一個“大地尋寶”的游戲時,我們就想;是埋在地里的,還是在地面上的?
這時,劉老師說;“地點在右邊的小樹林里,這個游戲不是尋金、銀、珠寶,而是尋一些紙條,紙上寫著謎語,只要找到了,把答案說對,老師就會將勵你獎品!蔽覀兟犃撕,就迫不及待的叫劉老師,快喊開始,劉老師見了,說;“開始”。我們急得像螞蟻炸開了鍋,一窩蜂似的飛到樹林里,找呀找,我轉過身來,發(fā)現(xiàn)了一張,我準備去拿時,一不小心,摔了個四腳朝天,爬起來后,已經被人拿走了,我怒氣沖沖的繼續(xù)找。大概過了十分鐘,我又找到了一張,我快速地跑去,拿了過來。我看見有些同學一會兒就找到了4張,我更加仔細地找了。
最后,喊集合了,老師問:“找到的.舉手?”我舉起手來,老師讓我讀我的謎語,我大聲的說:“太陽送我到天上,風伯送我到四方,可憐我眼淚汪汪,才能夠重回家鄉(xiāng)。”我回答:“水蒸氣!崩蠋熣f:“對了!崩蠋熥屛胰×艘粋棒棒糖。我開心極了!同學們也都樂開了花。 轉眼間,到了回家的時間,我們依依不舍地離開了麒麟公園,踏上了回家的路。
活動的作文400字 篇8
耶!我盼望己久的今天終于來到了!告訴你:我們三、一班集體去春游了!
到了羅江,首先,我們順著彎彎曲曲的小路向前走著,不知誰眼睛一亮,說:“那邊有秋千!”同學們連忙擠過去。由于人太多了,只能排隊坐。我見那邊有一些好玩的,便跑到一邊玩了!拔!你們該起來了!”女生生氣地吼道。男生扮了個鬼臉說:“你們不講理!總有個先來后到吧!”“可是……”女生強烈反駁:“可你們坐了很久了!”“不讓不讓就不讓!”男生一副天不怕地不怕的樣子。女生不能拿他們怎么樣,氣得直跺腳。好在在大人們的幫助下,女生才“勝利啟程”了。我也跳上了秋千。幾個小氣鬼男生還向爸爸媽媽撒嬌呢!
坐了一會兒我們便沒了興趣。轉身去捉蝌蚪了。瞧!這有只!看準目標,用手一撈,一只小蝌蚪就落入了我們的手掌心。它們好像知道了自己處在危險中,有的'游到了河中央,有的游到了難捉的地方。我冒著“危險”去險處捉,一撈就是好幾只呢!一不小心葉竟蔚便落入水中,繼而我又掉入水中,因為水太淺,所以沒淹著,但褲子打濕了。我記住了這次教訓,更小心了!
然后老師就和我們一起做起游戲。丟手捐時,幸好沒丟在我背后啊!我十分慶幸。不知誰說讓跳舞的同學跳一段試試,因為踩不準節(jié)拍,我胡亂跳了幾下就下去了。老師又讓幾位同學表演,他們表現(xiàn)得都不錯呢!
不知不覺到了回家的時間,車上我們有說有笑,開心極了!可時間過得飛快,不一會兒就到家了。多么難忘的一天呀!
活動的作文400字 篇9
這天中午,我經過學校的小店,里面真是人山人海,熱鬧非凡!
同學們進來時迫不及待,出來時滿載而歸,我嘗點你的薯條,你吃點我的雞腿,真是不亦樂乎。我在班級里簡單地做了一個調查:平均每天到小店去4次以上的有6人;去3次的有10人;去2次的有30人;去一次的.有7人;一次都不去的沒有(因為今天不去明天可能就去了,雖然我去小店的次數(shù)不算多,但我也在去的行列中)。去小店為了買學習用品的占四分之一;肚子餓買吃的占四分之一;還有四分之二的是為了解讒,看到別人在吃自己也要吃,更有同學是拿零食當午飯,中午菜不合胃口就一倒了之。前幾天班級里還掀起了一股名牌風,看誰穿得最有品味,今天你穿李寧,明天我就要換上安踏,有人還嘲笑同學穿假名牌。哎,我真想告訴大家,勤儉才是咱們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)而不是攀比與浪費!
在班會課上,我和老師商量把《儉以養(yǎng)德》這篇文章推薦給同學們,老師同意了,聽完了我對文章的介紹,同學們都談了自己的心得體會,是!
艱苦的生活雖然已經離我們越來越遠了,但我們仍應牢記:平日里節(jié)衣縮食,困難時才容易度過難關;富足時豪華奢侈,窮困時將難以生存。勤儉節(jié)約這一美德在什么時候都不會過時。
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