(優(yōu)選)童年的記憶作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的童年的記憶作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
童年的記憶作文1
童年的記憶總是那樣斑駁,可它卻不能剝奪我的快樂。
還沒分班之前,我是數(shù)學(xué)課代表。但每次的成績卻總是不盡人意。所有人都在背后議論我,而我卻一直平靜著,只會找一個(gè)無人的角落偷偷地哭。這次,又測驗(yàn)了。祝老師抱著一疊試卷走上三尺講臺,看來,又要念成績了。
“呂洋博100分,高佩瑤99分,馮潔98分……”
早就習(xí)以為常了,熱烈的掌聲源源不斷。只有我一個(gè)人蜷縮在角落里。
不知過了多久,刺耳的聲音從我耳邊傳來:“李欣欣60分!
“哇”的一聲我哭了,許久不變的悲哀終于在那一刻爆發(fā)了,也不知自己哪來的勇氣。
“為什么,為什么,所有人都不認(rèn)可我,我有錯(cuò)么?”我無力地咆哮著。
所有人都低頭沉默了,只有祝老師一人對我微笑著。
“李欣欣,到我辦公室來一下。”我拖著疲憊的身軀去了辦公室,臉上的`淚痕清晰可見。
天灑著蒙蒙雨,老師拿著一朵蒲公英吹起來,吹著,散了。
“蒲公英,那么美,那么小,就在剛才,我結(jié)束了它的生命,可是,它卻笑了!崩蠋熚⑿χ馕渡铋L地說。
“綻放出自己的一抹笑容,生活也會對你微笑。微笑能撕破心中那與世隔絕的膜,能讓真摯的情感在剎那間化為永恒。用微笑面對生活,你會發(fā)現(xiàn),生活其實(shí)沒有那么苦。臉上洋溢著的是微笑,露出的是堅(jiān)強(qiáng)和樂觀!
蒲公英散了,蒙蒙雨停了。天邊出現(xiàn)了一道彩虹,雨過之后是晴天,太陽的光芒也終會沖破烏云而四射。望著那一縷縷光芒,我笑了,淡淡地笑了……
“露出的是堅(jiān)強(qiáng)和樂觀,那聲音在我耳邊久久回蕩。想著腦海中浮現(xiàn)的一切,我又虔誠地笑了。那一瞬間,突然發(fā)現(xiàn),生活好美。
童年的記憶作文2
在我的印象中,我的童年有些時(shí)間是在外婆家度過的。
外婆家住在7樓,樓頂還有個(gè)小閣樓,只要拿個(gè)梯子就可以爬上去,我記得有一次我硬是要在閣樓上睡覺,閣樓上什么也沒有,就是一個(gè)小房間,外婆掛了窗簾擋住了外面的'光線,感覺特別溫暖,那一晚被蚊子叮了好幾個(gè)包,從此再也不敢在閣樓睡覺了。
外婆家樓下有很個(gè)游樂園,里面很多游樂器械,還有幾棵大樹。那幾棵樹有點(diǎn)特殊,樹干上有幾塊凸出來,正好可以踩腳,于是我只要有空的時(shí)候我都會下樓爬樹。外婆擔(dān)心有危險(xiǎn),從來不允許我爬樹,所以有時(shí)候乘外婆不在家的的時(shí)候,我拉著外公跑下樓去爬樹,外公從來不會阻止我,只是提醒我要小心。爬上樹的那種感覺好像游樂園都是自己的,我總是把自己想象成皇帝,加上一句“這都是朕的天下”。
外婆家還養(yǎng)著一條泰迪狗叫“阿黑”,聽外婆說,每次我們走到三樓的時(shí)候,它就會開始叫,其它人來了又不會叫,它能知道我們的腳步聲是怎么樣的,所以每次去外婆家,它早早在樓梯口迎接我了,我又驚喜又意外。
外婆家的廚房有一塊很大的切菜板,有一次我調(diào)皮不小心把切菜板掉下來,結(jié)果手上劃出一個(gè)大血泡,我嚇得哇哇大哭,外婆看見了安慰我說沒事的,過幾天就好了,從此我看見這位“切菜板兄弟”都會繞道而行了。
外婆家雖然不在農(nóng)村,但不管是寧靜的夜晚還是喧鬧的白天,總有那么幾分樂趣。
童年的記憶作文3
“哈哈……”小時(shí)候吃西瓜的樣子好好玩。
我今天就來跟你們說說,我小時(shí)候是怎么吃到西瓜的吧。一天,我和媽媽去市場買菜,媽媽覺得天很熱,于是便買了一個(gè)大西瓜回去。到了家,我迫不及待地想吃那個(gè)西瓜,我就對媽媽說:“媽媽,我想吃西瓜!眿寢屝χ鴮ξ艺f:“我們要等爸爸回來了才能吃哦!
說完,媽媽就去廚房做飯了。就這樣,我坐在沙發(fā)上,呆呆地盯著那個(gè)又大又圓的西瓜。我坐在那里想了半天,突然,我想到了一個(gè)好主意。于是,我就飛快地跑到桌子上的一角,輕輕地撞了一下桌子的一角。桌子就開始擺動起來,因?yàn)槲鞴鲜菆A的.,所以我才想出了這個(gè)辦法。我看西瓜快要摔到地上的時(shí)候,我就大聲叫媽媽:“媽媽,西瓜要掉了!”還沒等媽媽走出廚房,只聽“啪”的一聲,西瓜摔在地上,摔成了好幾份兒。媽媽看著西瓜摔了,于是媽媽就叫我趕快把這些摔破的西瓜吃掉,我聽了心里樂滋滋的,連忙拿起西瓜,就開始大口大口地吃了起來。我邊吃西瓜邊小聲地說:“好吃,好吃,好吃。”原本媽媽是想等爸爸回來一起吃的,可是現(xiàn)在西瓜被摔破了,我和媽媽只好先吃掉。就這樣,一個(gè)大西瓜就這么沒了。
我小時(shí)候就是這樣吃到西瓜的,跟你們說實(shí)話,我就是家里最饞的一個(gè)“小饞貓”。
童年的記憶作文4
我的童年是五彩繽紛的。那一件件、一幕幕往事仿佛就在眼前,在我的心中烙下了深刻的記憶,見證著我的點(diǎn)滴成長。
記得我剛上學(xué)前班的時(shí)候,那是一個(gè)晴朗的下午,媽媽買回來一袋又紅又大的櫻桃。我一看到那紅彤彤的大櫻桃,口水就流得不停,催著媽媽趕快洗,洗完后,媽媽把櫻桃放進(jìn)果盤里,我端起果盤便狼吞虎咽、迫不及待地大口吃起來,不一會兒,一大盤櫻桃就被我消滅干凈了。
第二天,我又來到廚房,看看有沒有什么好吃的東西。忽然,我眼前一亮,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)紅紅的、尖尖的東西,我上下打量它,頓時(shí)欣喜若狂:櫻桃紅紅的`那么美味,我想這個(gè)東西應(yīng)該比櫻桃還要好吃吧!正想著,就隨手拿起一個(gè)咬了一口,“媽呀!這是什么呀?辣死我了!”我邊吐邊用手往嘴里扇風(fēng)。
唉!我這次是買了教訓(xùn)了,因?yàn)樨澇,辣得我睜不開眼睛,淚花在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我飛快地跑到客廳,端起一杯溫開水,咕嘟咕嘟,幾大口就喝完了,“啊,終于不辣了!”后來,我把這件事告訴了媽媽,惹得媽媽哭笑不得。媽媽輕輕指著我的額頭說:“你這個(gè)小饞貓!”
啊!五彩繽紛的童年,你永遠(yuǎn)在我的記憶中。
童年的記憶作文5
這天,我家收拾東西,突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)塑料盒不由得會想起我童年時(shí)的一件趣事。
記得小時(shí)候,我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,我準(zhǔn)備從做“藥水“開始。我找來一個(gè)塑料盒,再往里面裝上三分之二的水,就開始制作“藥水”了。先放點(diǎn)這個(gè),再放點(diǎn)那個(gè),就連花露水也不放過!敖K于做好了啦!”我高興得叫了起來。
我偷偷地把姥爺?shù)幕ǚN種在花盆里,再澆上我發(fā)明的“速效生長劑”。一個(gè)星期過后,不但沒見發(fā)芽,姥爺還發(fā)現(xiàn)了我動了他的花種。老爺不但沒有說我,還給我買來各種各樣的`種子。
經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn),終于成功了!也不知道是種子的生命力強(qiáng),還是我發(fā)明的“速效生長劑”起的作用。
童年的我是那樣的天真,童年的時(shí)代是那樣的愉快。讓我們珍惜美好的童年時(shí)光吧!
童年的記憶作文6
童年,是一生中最天真、快樂的時(shí)光。憶起剛過去不久的它,心中總像吃了蜜一樣。
小時(shí)候,自己心中總是住著一個(gè)公主。家中的大多數(shù)公主玩具堆成了一座山,可沒玩幾天就不要玩了。有一天,一個(gè)主意從我腦中一閃而過:我為何不自己做一個(gè)小公主呢?于是,我拿了幾張紙折成團(tuán),塞在了一塊白布的中央,用白布把紙團(tuán)包了起來,再用水彩筆為她涂上紅唇、眼睛等五官,并給她化了一個(gè)濃妝艷抹的妝容。瞧,一個(gè)“國民小公舉”羞答答地出現(xiàn)在了我們面前。小公主大火之后,同班小朋友也做小公主,男生還做小王子呢!他們真是別出心裁呀!有人用花布一層層裹起來,包在紙上,這個(gè)小公主變成了米蘭時(shí)裝周的一個(gè)明星了;有的人把各種顏色的毛線拆散,做成小公主五彩繽紛的頭發(fā),真是一個(gè)引領(lǐng)潮流的時(shí)尚博主,雖然看起來像一把洗了顏料的`拖把;有的人把衣服做成古裝樣,頭上用紙條做了一個(gè)抹額,把竹簽粘在小王子手上,真成了我最愛看的古裝玄幻電視劇中一個(gè)帥氣而仙氣翩翩的大修士了呢!
男生女生們一下課就在用筆和書本搭建的城堡里互相秀著自己的小公主、小王子,并一起演著一些通話故事,好不樂乎!
有一次,還有一個(gè)人捂著腮幫子來上學(xué)。大家爭相問他怎么了,他竟回答說:因?yàn)樗麐寢屬I了一件蕾絲裙很好看,他想給小公主也做一件蕾絲裙,便從他媽媽裙子上剪了一塊巴掌大小的正方形布給小公主做了一件衣服。結(jié)果,他媽媽就給他吃了一個(gè)大大的巴掌。我們聽完,都十分佩服他的勇氣啊!
小公主是我童年的記憶,你呢?
童年的記憶作文7
童年有許多記憶,有酸的,有甜的,有苦的,也有辣的,五味俱全。童年的記憶像一只只風(fēng)箏,放飛在我思想的'天空,其中那一只飛得最高的那只“風(fēng)箏”讓我記憶猶新。
這只“風(fēng)箏”講了我養(yǎng)貓的一件趣事。國慶期間,婆婆去北京旅游了,爺爺就一個(gè)人在家,他老是抱怨,這幾天是老鼠與他作伴,就連這鍋里也是老鼠屎,想要買一只貓來鎮(zhèn)鎮(zhèn)宅。過了幾天,媽媽還真的抓了一只貓咪回來,這可把我樂壞了,對它又是撫摸又是抱。這就是這只貓的來歷啦!
接下來,我又迎來一個(gè)難題——取名字!這只貓咪身上是長長的白毛,頭上有一塊淺淺的黑毛,尾巴上還有著一抹淡淡的黃色,這可讓我為難了,這叫“白白”的話,也是有一點(diǎn)其它顏色;叫“咪咪”的話,名字又太普遍了;同學(xué)提了一個(gè)建議,叫“壽司”,上面一條海苔,下面一塊白米飯,我又覺得不順口,最后,干脆就直接叫“疙瘩”,起名風(fēng)波就這樣過去了。
婆婆回來之后,又把它養(yǎng)得胖胖的,雖然每天都抱怨:“今天它又跳到飯桌上了!”但還是對它寵愛有加。直到那天,媽媽回家后就找不到疙瘩了,把全家人都著急壞了,到處地找它,但是,只聽見它在那里“喵喵”地叫。突然,我聽見隔壁王奶奶在那里叫了一聲:“咪咪!”我立馬穿鞋下樓去找,剛走到樓梯口,就聽見媽媽在那里叫:“疙瘩找到了!快回來!”我大松了一口氣:“呼——”“媽媽,在哪里找到它的呀?”我剛回家就問。媽媽指著書房:“不知道是誰進(jìn)書房,它也跟著進(jìn)去了,然后出不來了在那里‘喵喵’叫哩!”我“咯咯”地笑了幾聲,我從此更加愛疙瘩了,他們也更加愛疙瘩了,雖然還在時(shí)常抱怨。
“疙瘩!”“喵!”它回應(yīng)了一聲,這就是我的童年記憶,現(xiàn)在,疙瘩指不定坐在爺爺腿上看電視呢!
童年的記憶作文8
大家可能都認(rèn)為童年是快樂的,有趣的,天真浪漫的,但有時(shí)也有陰影和悲催吧?
五歲那年,我的世界開啟了一次灰色模式。那天是“六一”兒童節(jié),幼兒園里舉辦了一次活動。每個(gè)孩子的爸媽都來了,我爸媽卻沒來。
我演出時(shí),一直在看觀眾席,心想:爸爸媽媽,你們到底會不會來呢?應(yīng)該不會來吧?不可能!一定會來的……到最后他們還是沒來,我失望極了。
到結(jié)束,我姨娘帶我回家時(shí)問老師為什么我沒發(fā)舞服?
“因?yàn)樗绺绮哦昙。”老師說。
可是我哥已經(jīng)四年級了。我想:就算我哥二年級了,可和給我發(fā)舞服有什么關(guān)系?為什么要分年級?都交了錢還不能給,真是的`!因?yàn)槲夷菚r(shí)太膽小,這些話沒能說出口。
晚上爸爸回來了,看到我還在哭,就給了我一巴掌。那巴掌狠狠地打在我臉上,也深深地打在我心里。
“你再哭,我再打!”爸爸吼道。
我慢慢停止了哭泣。不知道爸爸為何要打我,也許是不喜歡我老哭吧。
童年的記憶作文9
童年,一個(gè)多么美好的名字。我相信,無論是誰,只要回憶起自己的童年,嘴角都會不自覺地微微上揚(yáng)。童年代表著純潔無暇,童年代表著天真無邪,童年代表著自由自在……我的童年,也是如此。
我能回憶到的最早的童年是我四歲那年,那時(shí)的我還居住在老家,沒有搬到城市里來。那年的冬天下了一場罕見的大雪,一夜之間世界全都變了樣兒:屋頂蓋上了一層厚厚的積雪,田里莊稼都換上了閃亮的新裝,整個(gè)世界都成了白茫茫的一片,打開門猶如到了愛麗絲的仙境一般。我在爸爸地看護(hù)下,瘋了一樣地跑到院子里,迫不及待地與雪來了一次零距離地接觸——在雪地上滾來滾去。我捧起一團(tuán)雪奮力地向爸爸扔去,就算摔倒了也沒關(guān)系,站起來拍拍身上的雪,繼續(xù)在雪地上跑著,身后留下一串串小腳印,仿佛在說:“慢慢跑,可別摔倒!”爸爸用他那溫暖的大手牽著我的小手,在雪地上慢慢地跑著,在我們的`身后,留下了一大一小兩行腳印,與遠(yuǎn)處的人兒共同構(gòu)成了一幅溫馨無比的畫面。
走了幾百米后,我有些累了,便爬上了爸爸堅(jiān)實(shí)的脊背。摟著爸爸的脖子,在雪地里高歌。枝頭停留著的麻雀,仿佛也在細(xì)細(xì)聆聽我美妙的歌聲。走到一處空地,我又爬回雪地上,自己堆起了三個(gè)“雪人”,其實(shí)就是用雪堆起的三個(gè)大雪球,我指著“雪人”對爸爸說:“看!這是我,這是爸爸,這是媽媽!”我說完,爸爸笑了,他寵溺地?fù)崦业男∧X袋,又牽起我的小手,和我一起向家走去。
這雖然是發(fā)生在我童年中的一件微不足道的小事,但我卻會一直銘記,它就像天邊最亮的星星,在我的記憶中閃閃爍爍,同時(shí),也是我走向成熟的途中最溫暖的存在!
童年的記憶作文10
童年就像一張張照片,無時(shí)無刻地在腦海一張一張地映放。而在這幾百萬張圖片中,總有幾十或幾百張是我最珍貴的記憶,讓我久久不能忘懷。而這次的事情是在我的過去三年級的時(shí)候發(fā)生的。每當(dāng)我想起這一件事情的時(shí)候,我都會暗暗發(fā)笑。
那是一個(gè)陽光充足的星期天早上。我和爸爸一起去鄉(xiāng)下奶奶家。
在奶奶家,我和奶奶在小房子的后院里一起種菜。我發(fā)現(xiàn)把種子埋在土里面后再澆一點(diǎn)水,就有一個(gè)小小的芽鉆出土面。奶奶告訴我:“菜種子只要把它種在土里,精心培養(yǎng)它,它就會長大,只要長到一定的程度的時(shí)候,就可以吃了!蔽衣牭竭@一個(gè)消息,頓時(shí)心花怒放,我想:只要我把我的零食種在土里,然后等它慢慢長大成一棵樹,我就不是有了吃不完的零食嗎?
晚上,我一回到家就沖向我的房間里,從我的'零食庫里面拿出了三顆糖跑到了我們家的花園里,選了一塊好地方,小心翼翼地把糖埋在土里,然后跑回去拿水來澆。慢慢地等糖生根發(fā)芽。
過了半個(gè)月,我跑去我種下糖的土里看了一看,發(fā)現(xiàn)糖早就被小蟲吃了。我因?yàn)閭^度,大哭了起來。
每當(dāng)我想起這件事,我都偷笑起來,因?yàn)樾r(shí)候的我太傻了。
童年的記憶作文11
童年的記憶,是與同學(xué)們共同在操場上玩耍時(shí)的笑聲,童年的記憶,是與同學(xué)們值日時(shí)的抱怨,童年的記憶,是與同學(xué)們在同一片藍(lán)天下共同許下的誓言;童年的記憶,是與同學(xué)們在風(fēng)里雨里奔跑時(shí)矯健的身影;童年的記憶,是無數(shù)張?jiān)嚲砩吓倪^的痕跡·····童年的記憶,留在了球場;留在了教室;留在了食堂;留在了辦公室······留在了學(xué)校的每一個(gè)角落。而在我看來,童年的記憶,就是那張畢業(yè)照。
當(dāng)小學(xué)畢業(yè)的半天前,大家都還在鬧來鬧去,一點(diǎn)都不嚴(yán)肅,不正經(jīng),仿佛我們永遠(yuǎn)都是一家人,永遠(yuǎn)不會分開似的。還在滿操場到處跑著、跳著、鬧著、還像以前那樣和諧。這樣的日子,我卻高興不起來。至今,我已忘記畢業(yè)那天究竟發(fā)生了什么,最后一刻和同學(xué)們坐在教室是什么狀況,后來我又和大家說了什么,甚至當(dāng)天是笑著還是哭著,我也一概不知······只記得那天是陰天,太陽透過云彩微微發(fā)光,只有慘淡的光芒。我抬頭仰望天空。過去的一幕幕又一次在我眼中浮現(xiàn)。我看著操場上的五年級同學(xué),我仿佛看到了我們的班長、體委、學(xué)霸······漸漸地,我看到了我自己,我希望他們能珍惜這段時(shí)光。這張長長的畢業(yè)照時(shí)全年級一起照的',我也認(rèn)識許多外班的同學(xué),在這一刻,即使是外班同學(xué),只要我看到也會感到特別親切。因?yàn)槲覀冊且凰鶎W(xué)校長大的,就像兄弟姐妹一樣!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”。我相信,無論分開多久,距離多遠(yuǎn),只要我們的心連在一起,就還是最好的朋友。如今,聽同學(xué)們告訴我,畢業(yè)那天大家都是笑著揚(yáng)長而去的,F(xiàn)在我才領(lǐng)悟,原來真正的離別是不需要淚水詮釋的。而是自然的微笑,才能表達(dá)對朋友、同學(xué)、老師的不舍,依戀之情。
我童年的記憶,僅僅留在了那卷長長的畢業(yè)照中。
童年的記憶作文12
童年像一條小船,靜靜地飄向遠(yuǎn)方;回憶則像片片浪花,努力去追尋童年遠(yuǎn)去的方向。
搭積木最美的回憶
在我的記憶中,媽媽一直在辛勞地忙碌:做飯、洗衣服、做家務(wù)……整個(gè)家讓媽媽收拾的非常溫馨。而我也非常理解媽媽,在媽媽忙碌的時(shí)候,我便靜靜地坐在房間的角落,擺出心愛的積木,開始搭建理想的王國。有時(shí)手指輕輕一碰,手下的.城堡變成了斷壁殘?jiān),而我卻不氣餒,重新拾起散落的積木開始繼續(xù)搭建……搭積木鍛煉了我的耐心,也陪我度過了最美的時(shí)光。
玩布偶勇敢的源泉
小時(shí)候的我有點(diǎn)膽小。當(dāng)夜幕降臨,我的恐懼就會隨之上升。爸爸發(fā)現(xiàn)了其中的端倪,他給我買了許許多多的毛絨布偶,從此它們便成了我白天的玩伴,夜晚的守護(hù)神。它們就像一個(gè)個(gè)小精靈,在我快樂時(shí),陪我跳起優(yōu)美的舞蹈;在我悲傷時(shí),給我鼓勵,讓我勇敢地面對困難;在我害怕時(shí),依偎在我的身旁,給我信心,戰(zhàn)勝恐懼……
丟沙包幸福的喜悅
小時(shí)候,奶奶是最疼我的。奶奶心靈手巧,她把對孫女的愛縫在了棉鞋里,織在了毛衣里。有一次,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著街上的小朋友,他們在盡情地玩丟沙包。奶奶看出了我的心思,低下頭輕聲地對我說:“洋洋,奶奶回家給你做一個(gè)漂亮的沙包!蔽腋吲d地一蹦三尺高。幾塊碎布,一把玉米粒,蝴蝶穿花般的縫紉技巧,一個(gè)漂亮的沙包就做成了。不一會兒,院子里就傳來了我和弟弟的歡笑聲……
記憶的畫面仍舊不斷浮現(xiàn)在我的腦海,勤勞的媽媽,善解人意的爸爸,慈祥的奶奶,掛滿枝頭的蘋果,清清的小溪流水……童年的記憶總是那么美好!
童年的記憶作文13
我從牙牙學(xué)語的嬰兒到現(xiàn)在成為一個(gè)小學(xué)生有很多有趣的記憶!
媽媽告訴我,我在肚子里時(shí)很喜歡“跳舞”,老讓懷孕的她睡眠不足。
爸爸告訴我,我一生出來,爺爺就很想知道我是男還是女,不管三七二十一就掀開褲子看,看到我是男孩高興地蹦了起來。你知道嗎?我爺爺就喜歡男孩。
時(shí)間一天天過去,我慢慢長大,長成了幼兒園的小屁孩,爺爺每天都接送我上學(xué),而且每次都給我?guī)D。有一次放學(xué)了,我去玩滑滑梯,玩得忘了時(shí)間,爺爺東喊喊,西喊喊。找了很久才找到我。我永遠(yuǎn)不會忘記他那副著急的樣子。那一刻,他緊緊的`擁抱著我說:“下次再也不要亂跑了!
奶奶告訴我,我小時(shí)候特別愛吃蘋果,我堅(jiān)決說不可能,不可能。奶奶拿出照片給我看,還真的,那照片里桌上放了十個(gè)大大的蘋果。而我拿著兩個(gè)蘋果一起吃!我想:現(xiàn)在的我怎么不愛吃蘋果呢?
這些小時(shí)候的記憶真是有趣!
童年的記憶作文14
每個(gè)人都擁有屬于自己童年的記憶。
-----題記
童年,是朦朧的詩,是淡雅的畫,是經(jīng)典的歌……童年的我,天真幼稚、機(jī)靈活潑;童年的我,想象豐富、樂觀開朗。
在那逝去的年華里,我是簡單而幸福的'。不必說望著星空發(fā)呆的悠閑,不必說躲在被窩里睡懶覺的愜意,也不必說模仿球星投籃時(shí)的興奮,單是吮吸著冰糕看著漫畫在大街上閑逛的那份無與倫比的簡單快樂,就能讓我回味無窮。
在那些逝去的年華里,我體味到一種叫“愛”的東西。也許是老師帶病仍堅(jiān)持為我們上課的情景;也許是媽媽冒雨為我送來干爽和安慰的情景;也許是同學(xué)們主動幫我打掃教室衛(wèi)生的場景……究竟是哪種情景觸動了我敏感的心弦,都無從談起。但有一點(diǎn)可以確定,在“母愛”、“師愛”、“友愛”等“愛”的一望無際的海洋中,我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,努力向前駛?cè)ァ?/p>
在那些逝去的年華里,時(shí)間像箭似的掠過,只留我獨(dú)自一人形單影孤地在記憶的孤島上徘徊。那一顆顆閃亮的珍珠,是我傻笑時(shí)的樣子嗎?那一只只潔白的鷗鷺,是我幻想時(shí)的樣子嗎?那一棵棵高大的樹木,是我成長時(shí)的樣子嗎……輕輕拾起一片思緒的花瓣,我要把它制成一張別致的書簽,讓它永遠(yuǎn)在文字的世界里散發(fā)芳香,永遠(yuǎn)。
童年的記憶作文15
呼――呼,風(fēng)兒又開始搗蛋了,它試圖想沖破房屋,可房屋卻穩(wěn)如泰山。它撓撓大樹爺爺?shù)陌W癢,又把大樹爺爺身上的金黃的葉子給吹下來。
被風(fēng)兒吹下來的金黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到了地上。放眼一看,哇!一片金黃,像是給大地鋪上了金黃的地毯。在陽光的照耀下,那些葉子更顯得閃閃發(fā)光。同學(xué)們快樂的穿梭在樹林中,笑著、鬧著、說著、打著、撿著玩的真是不亦樂乎。:你瞧!我撿到了一個(gè)楓葉!一位同學(xué)高興地喊了起來。又有一位同學(xué)說:我撿到了一個(gè)與眾不同的桃心葉!這樣的場景構(gòu)成了一幅冬秋快樂圖。大家精挑細(xì)選,把挑選過的葉子,擺成了一幅幅好看的圖案。有的同學(xué)擺成了一個(gè)大輪船,準(zhǔn)備載著這艘輪船去美國旅游一番;有的同學(xué)擺成了一個(gè)鳥窩,希望小鳥可以下出好多蛋來;有的同學(xué)擺成了一個(gè)海底世界,里面有無數(shù)種快樂的魚兒游來游去;還有的擺了一個(gè)屋子,準(zhǔn)備住進(jìn)去呢!而我們隊(duì),冥思苦想,終于有了一個(gè)主意。我們擺了小熊一家,有小熊爸爸、小熊媽媽、還有小熊兒子,他們在花園里快樂的玩耍著,蝴蝶在空中翩翩起舞,鳥兒在樹上為蝴蝶伴曲,真是好幸福呀!劉老師也興致勃勃地在一旁為我們拍照,讓我們記住這個(gè)美好的時(shí)光,這個(gè)令人難以忘懷的冬天。調(diào)皮的'風(fēng)兒吹散了我們擺的各種漂亮的圖案,雖然它消失了,但那些漂亮的圖案卻永遠(yuǎn)留在了我們嫩稚的心中。
讓我們留住這個(gè)美好的時(shí)光;讓我們留住這個(gè)難以忘懷的童年;讓我們留住這一段美好的記憶!直到永遠(yuǎn)。
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