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二年級(jí)作文300字精品(7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
多美的小雪花��！剛開始零零落落的，又小又輕、又厚、又柔，就像高貴的白天鵝在輕輕抖動(dòng)翅膀似的，一根根小羽毛就這樣飄飄悠悠地落下。漸漸地，雪下大了，伴著瑟瑟的落雪時(shí)聲，一片片厚重的雪片紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，就像天上的仙女撒下的了“玉葉”“銀花”。
雪花總是像不可比喻的神話一般，體現(xiàn)它那銀一樣白，玉一樣柔和的意志。雪花紛紛地下著，像扯碎的棉花球一般，又如銀蝶在空中飛舞，更似一位位穿著白衣的小舞女正隨著從天而至的`仙樂翩翩起舞。那一片片冰清玉潔的雪花就像一首首明麗.婉 轉(zhuǎn)的小詩(shī)，讓人讀也讀不透。
雪，涼意中透著無私，溫潤(rùn)中包含著熱情，它們使我感到快樂。腳踩進(jìn)白雪中那軟綿綿的感覺，真是好不清爽！那細(xì)細(xì)的雪粉不斷的從腳邊濺起，飄逸而又瀟灑
二年級(jí)作文300字 篇2
今天，我看了《大頭兒子畫貓》這篇作文，知道了要怎樣抓住特點(diǎn)來寫動(dòng)物或其它事物。并且也為大頭兒子的好學(xué)和聰明感到高興。現(xiàn)在我把故事縮寫給你們看吧！
大頭兒子很喜歡家里的一只小花貓，想告訴遠(yuǎn)方的表妹，但是卻不知道怎么寫，該怎么辦呢？大頭兒子可著急了。
晚上，大頭兒子帶著疑問進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，竟夢(mèng)見了自己闖進(jìn)了龍宮，小龍女非常生氣。但是看在大頭兒子好學(xué)的份上，便饒恕了他。小龍女為了幫助大頭兒子寫貓，便告訴了他寫動(dòng)物要先觀察它的外形特點(diǎn)，聞聞它的氣味或用手摸摸，看看動(dòng)物常做的姿勢(shì)是怎樣的，加上它的`生活習(xí)性，這樣就能寫出詳細(xì)的作文了。大頭兒子聽了可高興啦！他蹦呀跳呀，突然倒在了地板上，醒了過來。他馬上寫了一篇《我心愛的小花貓》這篇作文，寄給了表妹，表妹接到了可高興啦！
這篇作文是否教會(huì)了你怎么寫作文呢？
二年級(jí)作文300字 篇3
我的語文老師，看上去30多歲，是位女老師。她姓吳，慈眉善目的，像一位親切的媽媽。吳老師留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，可惜有幾根銀絲夾在里面，那是老師因?yàn)槲覀內(nèi)找共賱诘�。吳老師�?聲音很甜美，干脆，說話時(shí)口齒清楚，發(fā)音準(zhǔn)確，寫的字也很漂亮。
有一次，李植怡上課時(shí)要到外面打水喝，吳老師讓她等下課了再去，她不聽，還跟老師發(fā)脾氣，亂丟東西，結(jié)果吐了一地。吳老師不但沒生氣，還很耐心地跟她講道理，最后吳老師自己默默地拿紙巾不怕臟不嫌累地把地上吐的臟東西包起來扔進(jìn)垃圾桶。同學(xué)們都被吳老師的舉動(dòng)感染了，都要過來幫忙，但是都讓吳老師給阻止了……
還有一次，上課鈴響了，同學(xué)們還在吵吵鬧鬧的，沒有安靜下來。吳老師就安靜地站在門口，氣呼呼地看著我們，那生氣的眼神一掃而過，教室里一下就靜悄悄的，誰也不敢出聲了。您走進(jìn)教室，就會(huì)讓我們把班規(guī)背一遍，并讓我們自己說有沒有做到，同學(xué)們聽了您的話都不好意思地低下了頭。
吳老師您在我們心中是一位可親可敬的好老師，也是我們心目中的好媽媽，更是一位勤勞的園丁，無私的奉獻(xiàn)著自己，讓我們茁壯成長(zhǎng)。吳老師，我愛您，您辛苦了！
二年級(jí)作文300字 篇4
下午，姐姐說：“今天，老師布置了一個(gè)手工作業(yè)，就是做一個(gè)搖頭搖腦小娃娃，我們一起做好嗎？”我說：“行”。
我?guī)徒憬阋黄饻?zhǔn)備材料，有剪刀、塑料小藥瓶、紙水杯，花的、綠的、紅的布頭、畫筆、細(xì)毛線、小木棒等，把桌子都占滿了。
我和姐姐開始制作了，姐姐先把紙水杯的底下劃一個(gè)小長(zhǎng)口，把木棒插進(jìn)去，在木棒上面插上藥瓶，主體完成了。我們接著把綠色的長(zhǎng)方形布像裙子一樣套上去，用紅色的布把藥瓶緊緊地包上一圈，在上面畫上大大的眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛、微翹的嘴巴。用粉色的.花布把紙水杯圍起來，剪成一條條的小長(zhǎng)條。最后在小娃娃頭頂上綁上細(xì)毛線，作為頭發(fā)，我們給它還設(shè)計(jì)了個(gè)新穎的發(fā)型呢。
一個(gè)活靈活現(xiàn)的搖頭搖腦小娃娃誕生了，姐姐向上推動(dòng)小木棒，小娃娃露出頭來，我在一旁配音：“大家好，我是搖頭搖腦小娃娃�！倍褐叶夹α恕�
姐姐把這個(gè)漂亮的搖頭搖腦小娃娃拿到學(xué)校，還被評(píng)為全班第一名呢。
二年級(jí)作文300字 篇5
春天時(shí)節(jié)許許多多的花開了，粉紅的桃花，雪白的梨花，國(guó)色天香的牡丹花。好一個(gè)姹紫嫣紅的花世界！但是，我最喜歡的還是那些無名的小野花。
野花雖然普普通通，但它卻富有生命力，它雖然不像桃花嬌艷，也沒有梨花那么美麗，它卻是那樣的熱情，那樣的無私。
俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)。當(dāng)河邊垂柳剛露新芽，野花就悄無聲息地盛開了，好像是和柳葉并肩合作，為大地爭(zhēng)光添彩。
到了夏天，那些嬌艷的.花受不了烈日的照射，紛紛凋謝了。而小野花緊密地團(tuán)結(jié)在一起，好像在議論著：夏姑娘來了，我們一定要送給她一份非常美好的禮物。一個(gè)個(gè)小野花說到做到，它們努力地散發(fā)著淡淡的幽香，引來無數(shù)的蝴蝶和蜜蜂。
秋天里，梧桐葉黃了，一片片葉子從高高的樹上落下，寫下了一篇篇關(guān)于小野花的動(dòng)人故事，想讓人們知道，小野花雖然枯萎了，但它的精神值得我們贊揚(yáng)。
冬天來了，白花花的大雪從天空緩緩落下，這對(duì)小野花來講，無非是沉重的打擊，野花的葉子枯黃了，但安然的樣子，仿佛印在了我的心里，誰也無法抹掉。
二年級(jí)作文300字 篇6
時(shí)光任苒，盛夏降臨。
驀然回首，又來到了“綠樹蔭濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒映入池塘”的夏天，就在酷暑得夜晚。媽媽帶我到中山公園賞燈。
走進(jìn)大門滿目是五光十色，燈火輝煌。當(dāng)我走進(jìn)燈展區(qū)不覺眼前一亮，看！那歡樂的“海洋”里，有美人魚、海龜、海星、海獅，他們玩得正歡呢！沿著展區(qū)繼續(xù)向前走，我看見了美麗的仙鶴正在引吭高歌，還有那翩翩起舞的蝴蝶，蔬菜樂園里有紫色的茄子、白色的蘿卜、紅色的辣椒和西紅柿，彩色的蘑菇，橙色的南瓜……還有那美夢(mèng)成真的流星雨。瞧！小兔子騎著三輪車在運(yùn)大蘿卜呢！
面對(duì)燈景，我忽然想到是誰把著五顏六色的.花燈擺設(shè)的如此美麗？對(duì)，是園林工人，正是他們付出了辛勤的汗水，才為我們奉獻(xiàn)了這美麗的燈展，沒有這些辛勤的園林工人，就沒有這五彩繽紛的盛景。驀地，我想起了老師和父母，他們也不是辛勤的勞動(dòng)者嗎？是他們付出了無“偉”不至的關(guān)愛，用全部的心血和汗水，做了這些閃亮的“花燈。”想到這里，我的雙眼不禁有些濕潤(rùn)了。
臨近夜晚了，我們迎著涼爽的晚風(fēng)，乘上回走的公交車，一路上，我的心中總是回蕩著幾句改變的詩(shī)句：年年歲歲燈相似，歲歲年年情不同，花燈盛情看不盡，不及燈展教我情。
二年級(jí)作文300字 篇7
今天去鎮(zhèn)海跳舞，因?yàn)榘职忠密�，我和媽媽只好坐公共汽車，我一邊走向車站，一邊想以前坐車都坐在媽媽的腿上，我長(zhǎng)大了，我要自己買票，自己坐。我把這個(gè)想法說給媽媽聽，媽媽很贊同我的想法。
來到車站，一輛389路公交車向我們緩緩地開來，我和媽媽每人拿了兩個(gè)硬幣，上了車，把硬幣投入了投幣箱，一人找了一個(gè)位子坐下。車子一直往前開，車上的人越來越多。到了貴駟，上來一位老奶奶，當(dāng)我正在想讓還是不讓的時(shí)候，坐在我前面的一個(gè)小朋友馬上站了起來，讓老奶奶坐下。車上的人都夸這個(gè)小朋友真懂事。我慚愧地低下了頭。又開了幾站，上來一位抱著小孩的阿姨，我連忙迎上去叫阿姨坐在我的`位子上。阿姨說：“謝謝你，小朋友，你可真懂事�！蔽艺f：“不用客氣，這是我應(yīng)該做的�！蔽铱纯磱寢�，在媽媽的眼里，我看到了贊許的眼神，我有心里美滋滋的。
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