快樂(lè)二年級(jí)作文（精選40篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的快樂(lè)二年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)二年級(jí)作文 1
昨天下午，爸爸媽媽帶我去到廣場(chǎng)玩。媽媽先帶我看了圖畫(huà)機(jī)，我從圖畫(huà)機(jī)里看到許多美麗的圖畫(huà)有大海、有鱷魚(yú)、還有高樓大廈，美麗極了。
我還玩了飛天車(chē)，它飛的很高。我感覺(jué)很刺激，像鳥(niǎo)兒一樣在飛翔。
我又玩了射擊，我打了60下打中了47個(gè)氣球，我很高興。
我還看到了許許多多的人在用泡泡機(jī)吹泡泡，我也想要一個(gè)泡泡機(jī)，我就讓媽媽給我買(mǎi)
了一個(gè)，只要一甩五顏六色的泡泡就出來(lái)了，有黃色的'、有紅色的、還有紫色的好看極了。
今天真是快樂(lè)的一天!
快樂(lè)二年級(jí)作文 2
叮叮叮，放學(xué)了我們期待的暑假終于到了，我回到家我把書(shū)包往地上一扔就出去玩了，我玩的口渴了就回家喝了一口水又出去玩了，晚上我回到家媽媽問(wèn)我：“你干什么去了。”
我說(shuō)：“我和我班同學(xué)去玩了�！眿寢屨f(shuō)：“你怎么不寫(xiě)作業(yè)呀！”我看了看媽媽沒(méi)知聲，到了第二天我剛要出去玩我想起我還要寫(xiě)暑假作業(yè)就沒(méi)出去，下午我寫(xiě)完暑假作業(yè)我就出去玩了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的.暑假。
快樂(lè)二年級(jí)作文 3
秋風(fēng)，吹出了豐收的季節(jié)，秋風(fēng)讓人們感到?jīng)鏊�，秋風(fēng)引來(lái)了鳥(niǎo)兒群群，可是讓綠茵茵的樹(shù)變的枯枝敗葉。
秋姑娘邁著輕快的步伐向我們走來(lái)。扇子般大的`樹(shù)葉也忍不住了，那是秋姑娘送給我們的點(diǎn)點(diǎn)涼意。一片片小樹(shù)葉猶如一只只蝴蝶。
在風(fēng)中翩翩起舞。這是農(nóng)民伯伯也在為豐收準(zhǔn)備，拿起鐮刀，拿起連刀就要去豐收，走在那，密密層層，瓜果飄香，的果園里，農(nóng)民伯伯開(kāi)始豐收了！此時(shí)此刻，農(nóng)民伯伯臉上慢慢有了笑容。
這就是我秋天快樂(lè)快樂(lè)！你們有什么快樂(lè)呢？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
快樂(lè)二年級(jí)作文 4
夏天的一個(gè)周末，美美在外面玩了一陣子，覺(jué)得肚子餓了，就跑向家里的廚房。她看見(jiàn)媽媽真該做飯，媽媽頭上的汗水直往下流。她連忙跑過(guò)去幫助媽媽洗菜。
美美拿來(lái)一個(gè)大紅盆洗菜，洗著洗著，她突然看見(jiàn)彩頁(yè)傻瓜有一條大青蟲(chóng)，連忙就把它踩死了。媽媽在一旁看到了說(shuō)：“孩子你真是越來(lái)越懂事，越來(lái)越勇敢了！”美美對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您那么辛苦，幫您做實(shí)事應(yīng)該的！”她人真的洗菜，幫媽媽干活。飯做好了，媽媽說(shuō)：“今天我們做的.這叫油菜沙拉粥。美美用筷子夾起一口菜，喝了一口粥，高興地說(shuō)：“真香啊！”這時(shí)爸爸也回來(lái)了，吃到這香噴噴的飯菜，表?yè)P(yáng)了美美。
這個(gè)周末，美美雖然覺(jué)得很累，但是很開(kāi)心！
快樂(lè)二年級(jí)作文 5
今天我們?nèi)ヒ巴馔�。老師說(shuō)：“你們?nèi)フ掖禾彀�。”我們看�?jiàn)了小草在地里偷偷的探出頭來(lái)。看見(jiàn)了小溪里的冰塊融化了。我們還看見(jiàn)了小燕子從南方飛回來(lái)了。五顏六色的小花開(kāi)放了。冬眠的動(dòng)物也都蘇醒了。我們小孩子都脫掉了棉衣，跑到外面做起了游戲。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的.叫著。還看見(jiàn)了柳樹(shù)在梳著它那綠色的長(zhǎng)辮子呢。
我們找到了美麗的春天，心里真快樂(lè)呀！
快樂(lè)二年級(jí)作文 6
春節(jié)到了，家家都是一片熱鬧的景象。
大年三十，爸爸叫我一起貼春聯(lián)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“春聯(lián)應(yīng)該貼得方方正正的`嗎？”爸爸說(shuō)：“你真聰明！”我?guī)桶职址鲋首�，在下面做“總指揮”，在我的協(xié)助下，我們把春聯(lián)貼好了。我又看到許多人在貼春聯(lián)，內(nèi)容都是吉祥如意、歌頌祖國(guó)之類(lèi)的，比如“十分春色，萬(wàn)里鵬程”、“花開(kāi)富貴，竹報(bào)平安”、“人勤春早，民富國(guó)強(qiáng)”……
回到家里，爸爸又準(zhǔn)備貼“福”字，他也把字貼得方方正正。我說(shuō)：“福字應(yīng)該倒過(guò)來(lái)貼，福氣才會(huì)到啊！”爸爸媽媽都夸我的見(jiàn)識(shí)比以前多了，我很開(kāi)心。
這個(gè)春節(jié)過(guò)得真快樂(lè)呀！
快樂(lè)二年級(jí)作文 7
星期五。我們?cè)诔汤蠋煹膸ьI(lǐng)下懷著一顆期盼的心去海底世界春游。我在這看見(jiàn)了許許多多的海洋動(dòng)物，有鯊魚(yú)、海龜、飛魚(yú)、熱帶魚(yú)、小丑魚(yú)等，我最喜歡可愛(ài)的小丑魚(yú)，因?yàn)樗┲孱伭幕ㄒ路舶拖裆茸颖”〉?很美麗。我們還觀看了一場(chǎng)有趣的海獅表演，她們?yōu)槲覀冄葑嗔髓尮�、小鋼琴，真精彩�?今天，我到海底世界去春游我又學(xué)到了新的知識(shí)，我很快樂(lè)。
篇二：二年級(jí)作文快樂(lè)的春游
快樂(lè)二年級(jí)作文 8
星期六下午，我們到學(xué)校練習(xí)舞蹈，為“六一兒童節(jié)”進(jìn)行演出做準(zhǔn)備。練完舞后，班主任周老師帶我們?nèi)ニ鞴珗@游玩。
周老師先請(qǐng)我們吃午飯，吃飯時(shí)我們20個(gè)同學(xué)坐成一桌。同學(xué)們最喜歡吃火鍋里的粉絲，服務(wù)員阿姨往鍋里倒了粉絲后，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地到鍋里夾。由于粉絲還沒(méi)有完全煮熟，七八個(gè)同學(xué)同時(shí)將粉絲夾了起來(lái)，誰(shuí)也不肯松手，一團(tuán)粉絲就成了一張蜘蛛網(wǎng)，要是你在的話，你一定會(huì)哈哈大笑。吃完飯，我們就去水西公園玩，在公園里，我們幾個(gè)在一起玩“蘿卜打救”的.游戲。大家玩得可開(kāi)心了，個(gè)個(gè)都是滿頭大汗。
今天是我們最快樂(lè)的一天，我真希望以后能經(jīng)常與同學(xué)、老師一起出去玩。
快樂(lè)二年級(jí)作文 9
時(shí)間如白駒過(guò)隙一般，彈指之間兩個(gè)月的暑假即將結(jié)束了。這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè)。在這個(gè)暑假里我即沒(méi)去山清水秀的地方，也沒(méi)去攀登名勝古跡的山川。
但我去了椒江的.很多地方。曾記得我在市民廣場(chǎng)里與一群鴿子一起滑冰，每晚在村里廣場(chǎng)上打籃球，在田野里捉泥鰍，還上書(shū)法，美術(shù)和作文的興趣班。生活過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。
暑假過(guò)去了，現(xiàn)在的我真的好留戀暑假啊。留戀暑假時(shí)的那份輕松，快樂(lè)，留戀暑假時(shí)的那份充實(shí)。
快樂(lè)二年級(jí)作文 10
這幾天，我一直都在做作業(yè)，連家門(mén)都沒(méi)出去過(guò)，更別說(shuō)玩了。好在作業(yè)做完了，我終于可以痛痛快快地玩一把了。
爸爸媽媽去上班了，我找來(lái)朋友李嘉樂(lè)一起玩。我們模仿動(dòng)畫(huà)片中的人物，假裝打斗，凡是拿得動(dòng)的東西都成了我們的'戰(zhàn)斗武器，一陣廝殺過(guò)后，房間里亂七八糟，不亞于孫悟空當(dāng)年大鬧天宮的現(xiàn)場(chǎng)。
爸爸媽媽快回來(lái)了，我害怕極了。趕緊忙著打掃戰(zhàn)場(chǎng)，
媽媽回來(lái)看到滿屋狼藉的樣子，問(wèn)明事情的原因后，并沒(méi)有責(zé)怪我，而是親切地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，快樂(lè)是孩子最重要的東西。玩時(shí)別忘了安全就行。”
多謝媽媽?zhuān)斫馊f(wàn)歲！
快樂(lè)二年級(jí)作文 11
時(shí)間過(guò)得真快，寒假就要結(jié)束了。回想起這個(gè)假期我覺(jué)得特別愉快。記的又一次姑父和姑姑帶著我和姐姐一起去漢江邊玩，江面很寬，水很大，江兩邊樹(shù)和燈很美麗。我們玩的`很開(kāi)心！
馬上就要開(kāi)學(xué)了，在新的一學(xué)期里我要好好學(xué)習(xí)。
快樂(lè)二年級(jí)作文 12
十月一日是國(guó)慶節(jié)。早晨，我和爸爸、媽媽就把一面新國(guó)旗掛在樓頂，祝祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。
我最開(kāi)心的當(dāng)然是七天的`長(zhǎng)假了。因?yàn)槭罴贂r(shí)爸爸、媽媽剛帶我去玩過(guò)青海湖和拉薩，所以這次想走的近一點(diǎn)，我們?nèi)覜Q定開(kāi)車(chē)去太湖劃船，吃大螃蟹。我們順路在南京逛了夫子廟，在揚(yáng)州游了瘦西湖。太湖有山有水，處處綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，彩旗飄揚(yáng)。當(dāng)彩燈照亮湖面時(shí)，流光溢彩，我被眼前的美景給迷住了。這個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假過(guò)得真開(kāi)心！
快樂(lè)二年級(jí)作文 13
國(guó)慶節(jié)，我和爸爸、媽媽去小柴叔叔家玩，他家就住在藥王山底下。爸爸開(kāi)著車(chē)行駛在蜿蜒盤(pán)旋的山路上，山路真像一條大蟒蛇。一路上的風(fēng)景真美�。∮羞B綿起伏的青山、有郁郁蔥蔥的樹(shù)木、涓涓細(xì)流在小溪流淌，我看到了這個(gè)景色都不想離開(kāi)了。
到了小柴叔叔家，他熱情地拿了一盤(pán)打好的.麻糍招待我們，一口咬下去感到滿口香甜，真好吃呀！吃好了麻糍，小柴叔叔就帶我們?nèi)フ磷恿耍灰粫?huì)兒我們就摘到了滿滿兩籮筐柿子，看著又紅又大的柿子，我迫不及待得品嘗起來(lái)，真甜呀！我吃了一個(gè)還想再吃一個(gè)。
這次玩得真開(kāi)心。
快樂(lè)二年級(jí)作文 14
盼啊，盼啊，終于盼到了過(guò)新年。我們一起去爺爺家過(guò)年，大伯家、姑姑家全都到齊了，大家一起吃年夜飯，說(shuō)祝福話，分壓歲錢(qián)，可熱鬧了！
媽媽還給我講了年的由來(lái)，傳說(shuō)年是理個(gè)怪獸，每年到大年三十的晚上都要出來(lái)吃人，人們都非常害怕。后來(lái)有一位神仙老爺爺告訴大家：“年害怕在樣?xùn)|西，紅色、鞭炮和火光。”人們聽(tīng)說(shuō)后，每年過(guò)年的時(shí)候就放鞭炮，貼春聯(lián)、打燈籠，把怪獸嚇跑了，從此再也不敢出來(lái)了。這個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣也就延續(xù)了下來(lái)，一直到現(xiàn)在。
一過(guò)看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一邊聽(tīng)著媽媽講故事，心里美滋滋的.。過(guò)年真快樂(lè)，不僅全年人能團(tuán)聚到一起，我們小孩子還能分到押歲錢(qián)。
快樂(lè)二年級(jí)作文 15
國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日，她今年62歲了，我們?nèi)胰嗽谝黄鹁哿司郏麄內(nèi)珌?lái)我家，一共有14個(gè)人，我們都很開(kāi)心。
哥哥跟我玩了空中飛人、敲大鐘、倒立和跑木馬游戲，我們玩得滿頭大汗，興奮極了。到了他們要離開(kāi)的時(shí)候我很難過(guò)，真舍不得他們走啊，愉快的'家庭聚會(huì)就這樣結(jié)束了，而我卻悶悶不樂(lè)的睡覺(jué)了。
快樂(lè)二年級(jí)作文 16
假日里，陽(yáng)光明媚，我和媽媽坐爸爸的車(chē)去大夫山，到那媽媽租了一輛單人單車(chē)和一輛雙人單車(chē)。
騎進(jìn)大夫山，騎過(guò)游樂(lè)園和小橋。來(lái)到了一片小樹(shù)林，道路左右兩邊的樹(shù)密密麻麻，樹(shù)枝很長(zhǎng)很長(zhǎng)，向中間伸展，交錯(cuò)，向搭氣了一個(gè)個(gè)帳篷，美麗極了！
樹(shù)的葉子很綠很綠，是嫩綠、是濃綠、是新綠、翠綠，很多種綠配合起來(lái)呈現(xiàn)從的那種顏色讓人看起來(lái)很舒服！溫暖的陽(yáng)光從樹(shù)縫中射“進(jìn)來(lái)”，溫暖的陽(yáng)光讓我無(wú)比舒服。我不由地把速度加快，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，像一位老人的手撫摸著我的小臉蛋。
我從旁邊騎出，看見(jiàn)綠油油的草兒，從地下“冒”出了。草中有美麗的花，有紅的、黃的'、粉的、白的像七彩陽(yáng)光般，隨著風(fēng)兒，跳起了舞蹈不時(shí)對(duì)我展示美麗的笑臉。
再往前騎，就來(lái)到了千島湖，湖水很靜、很清，我忍不住放下單車(chē)，走過(guò)去，我那美麗的身影，倒映在湖水中。
遠(yuǎn)處的山，伏起伏落，在水的映襯下更加美麗。這樣的水倒映著樣的山、這樣 的山圍繞著這樣的水、再加上樹(shù)林的美、微風(fēng)這樣的舒服、陽(yáng)光的暖、花草這樣的可愛(ài)，這真是美麗無(wú)比的大夫山！
快樂(lè)二年級(jí)作文 17
昨天是星期六，我到外婆家去玩。閑得無(wú)聊，忽然，我想到了一個(gè)好玩的游戲。
我就找出一把小鋤頭，再找來(lái)一個(gè)小瓶子，猜猜我要干什么？你一定猜不到吧，我要去挖蚯蚓。因?yàn)槲业睦习痔貏e喜歡釣魚(yú)，明天星期天，他也肯定要去釣魚(yú)，以前每次釣魚(yú)，老爸都得去買(mǎi)蚯蚓，可費(fèi)錢(qián)了，所以，今天我要給老爸一個(gè)驚喜。
說(shuō)干就干，我?guī)е′z頭和小瓶子出發(fā)了。
我來(lái)到一塊比較潮濕的地方，掄起小鋤頭，使勁刨土。一鋤下去，地面有了一個(gè)小小的'坑，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小坑，可就是找不到蚯蚓。但是，我不灰心，又掄起小鋤頭，用上了吃奶的力氣，連續(xù)刨了兩下，只見(jiàn)碗口大的兩塊泥被我翻過(guò)來(lái)了。我蹲下身子，扳開(kāi)土塊，終于看到了兩條蚯蚓，紅色的，還一扭一扭的亂動(dòng)，我伸手去抓，誰(shuí)知一碰到蚯蚓，我全身的汗毛都豎起來(lái)了：真惡心啊！怎么辦呢？哎！為了給老爸的驚喜，我只好硬著頭皮，一把抓起蚯蚓，連忙把它放進(jìn)瓶子。然后又開(kāi)始掄鋤頭了。
傍晚，老爸回來(lái)了，我把蚯蚓送給了老爸，老爸夸我真厲害。聽(tīng)到老爸的表?yè)P(yáng)，我覺(jué)得我真快樂(lè)。
快樂(lè)二年級(jí)作文 18
��！又是一個(gè)愉快的星期天！窗外陽(yáng)光明媚，不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒歡快的叫聲。一想到這個(gè)周末的實(shí)踐作業(yè)，我真想和小鳥(niǎo)一起唱歌。
說(shuō)干就干，吃完早飯，我就興致勃勃地忙碌開(kāi)來(lái)。首先，我把雞蛋煮熟，在冷水里浸泡一下，然后剝殼。第二步：把雞蛋底座用刀切平，讓它能站立。切薄薄的一小片就行。然后再在雞蛋上豎切一刀。第三步：用胡蘿卜刻出雞冠，雞翅膀和雞爪。第四步：用刀在眼睛的`地方劃一下，按上綠豆，最后將刻好的雞的各個(gè)部位插在雞蛋上就行了。以上是第一種制作方法。
下面我再給大家介紹另一種制作方法。那就是在雞蛋中部用小刀一刀一刀割鋸齒狀，一定要稍微輕一點(diǎn)，別割到蛋黃。把上部分的蛋白輕輕分離，露出蛋黃來(lái)。然后把雞的各個(gè)部位插上去就可以了。把小雞制作好之后，接下來(lái)就該擺造型了。我先把洗干凈的生菜放盤(pán)子上，然后再把制作好的小雞放上去。這樣，小雞在草地上嬉戲的畫(huà)面就可以大功告成了。
啊！快樂(lè)真是無(wú)處不在呀！在制作的同時(shí)，我也追求到了一份甜蜜的快樂(lè)！
快樂(lè)二年級(jí)作文 19
今天，是我最開(kāi)心的一天，因?yàn)樯衔缫浇方硌菪〖t軍。到了教室，老師開(kāi)始發(fā)服裝，我快速地穿上衣服，套上褲子，系好腰帶，戴上帽子，媽媽幫我扎好辮子，我在鏡子前面一照，鏡子里的人不是我，而是一位小紅軍，我問(wèn)：“這是誰(shuí)呀？”媽媽笑著說(shuō)：“是紅軍朵朵呀。”我看著鏡子上的人，心里美滋滋的。
穿好衣服后，我們就去化妝了。到了化妝室，化妝師先把我們的臉涂白，再給我們涂上眼影，最后給我們涂上口紅，化妝師的.刷子飛舞起來(lái)，像一只只蝴蝶，刷子碰到我的臉，像春風(fēng)撫摸著我的臉。化妝后，我們就去劇場(chǎng)表演了。
演出開(kāi)始了，我們表演的是詩(shī)歌朗誦《血寫(xiě)的課本》，故事講述的是三十八年前，敵人抓去了三十名紅軍的親人，為了救親人，七名紅軍戰(zhàn)士壯烈犧牲。當(dāng)悲傷的音樂(lè)響起，同學(xué)們像一個(gè)個(gè)真正的戰(zhàn)士擺好自己的姿勢(shì)，站得像樹(shù)一樣挺拔。我拿著話筒迎著音樂(lè)，昂首挺胸緩緩地走上舞臺(tái)，邊走邊富有感情地朗誦起來(lái)。我們演得很投入，臺(tái)下的觀眾看得很認(rèn)真。當(dāng)演出結(jié)束后，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。我想，如果沒(méi)有紅軍我們就不能過(guò)上幸福的日子，他們?yōu)榱撕蟠I(xiàn)出了寶貴的生命，我們不能忘記他們。
快樂(lè)二年級(jí)作文 20
今天，我們學(xué)校開(kāi)展了六一活動(dòng)。
下午我們紛紛取出零食，擺好桌子，留下一塊活動(dòng)平臺(tái)，主持人拿起話筒，宣布六一兒童節(jié)開(kāi)始，接著便開(kāi)始了活動(dòng)。 第一個(gè)環(huán)節(jié)是猜猜心有靈犀一點(diǎn)通，孫毅杰和來(lái)明樂(lè)一組，周澤峰和章魏嘉一組。主持人取出詞條給在別人背上寫(xiě)字的人看�？赐暌院�，寫(xiě)子的人就在對(duì)方背上寫(xiě)字，寫(xiě)字的人一筆一畫(huà)地用力寫(xiě)著，好讓猜子人辨認(rèn)出，猜字人全神貫注地用感覺(jué)認(rèn)字，兩人同時(shí)寫(xiě)完，飯桶；周澤峰率先答出，隨后周澤峰隊(duì)越戰(zhàn)越勇，一連答對(duì)七題，來(lái)明樂(lè)隊(duì)可不樂(lè)觀，只對(duì)了二題。后來(lái)，來(lái)明樂(lè)隊(duì)也后來(lái)居上，但因一題之差失敗。又是驚心動(dòng)魄的陀螺賽，選手們帶著大小不一，型號(hào)不一的.陀螺參賽了，同學(xué)們聽(tīng)到預(yù)備時(shí)，把發(fā)射器舉在半空，主持人宣布比賽開(kāi)始，同學(xué)們立刻把陀螺彈出去，比賽開(kāi)始，有的陀螺扭了幾下秧歌就倒地了，有的才擊倒幾個(gè)隊(duì)手就被圍攻了，而有的陀螺越戰(zhàn)越勇，所向披靡，但因持久性差，也倒地了。最終何崟的陀螺本著“人不犯我，我不犯人”的精神一舉奪冠。
鈴聲響起放學(xué)了，六一活動(dòng)到此結(jié)束，我們依依不舍地散伙了，但我們舍不得離去，六一活動(dòng)真難忘呀。
快樂(lè)二年級(jí)作文 21
一年一度的六一兒童節(jié)到了，期待了很久的我在六一這天決定給自己燒一次飯，好好慶祝一番！
我想了又想，我要燒什么為自己的六一慶祝呢？最終我決定做一個(gè)蘋(píng)果派！
蘋(píng)果派，蘋(píng)果派，當(dāng)然要蘋(píng)果了，我先取了一個(gè)蘋(píng)果，去掉皮，把它切成塊，再拿了一個(gè)大碗，在碗內(nèi)放了一些面粉，把切好的蘋(píng)果放了進(jìn)去。我又放入一些蜂蜜、牛奶、白糖和水，就可以攪拌了！可是總感覺(jué)忘了什么，看了看材料，哦！原來(lái)沒(méi)有放雞蛋，我只好跑到冰箱前拿一個(gè)雞蛋。可是我打開(kāi)冰箱一看，咦？在放雞蛋的地方空空的，什么也沒(méi)有。我在冰箱里這找找，那找找，就是沒(méi)看見(jiàn)雞蛋的身影，我又跑到媽媽身旁一問(wèn)，雞蛋沒(méi)有了！這下我可著急了，要是沒(méi)有雞蛋那蘋(píng)果派是什么味道��！我想啊想決定先攤一點(diǎn)試一試味道。
我把攤餅機(jī)拿了出來(lái)倒上一點(diǎn)油，等鍋有一些熱量了，我就倒入了一點(diǎn)點(diǎn)蘋(píng)果派面糊，待到它變成了金黃色就可以出爐了！看著好像挺誘人的呢！我迫不及待的.咬了一口，味道還不錯(cuò)呢！于是我就迅速的把蘋(píng)果派攤完了！
吃著自己做的東西心中樂(lè)呵呵的。
快樂(lè)二年級(jí)作文 22
假日里我?guī)ьI(lǐng)我們小隊(duì)展開(kāi)了一次快樂(lè)而又充實(shí)的小隊(duì)活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)讓我們都增長(zhǎng)了不少的新知識(shí)呢！
為了舉辦這次小隊(duì)活動(dòng)，我苦思冥想。有一天我父母帶我去肯德基吃飯時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)：咦！人們都這么愛(ài)吃肯德基，為什么我們不在這兒舉行小隊(duì)活動(dòng)呢？想完，我就打電話給同學(xué)們，問(wèn)問(wèn)他們的意見(jiàn)。結(jié)果得到了隊(duì)員們的積極響應(yīng)。得到了隊(duì)員們的贊同之后，我便主動(dòng)打電話聯(lián)系了大拇指廣場(chǎng)店的經(jīng)理。
到了那天，我們來(lái)到了肯德基，經(jīng)理對(duì)我們說(shuō)：“你們今天是來(lái)幫我們義務(wù)勞動(dòng)的是嗎？”“是！”我們回答說(shuō)。“好，那你們先跟著這位大姐姐去領(lǐng)勞動(dòng)工具吧！”“好！”我們拿好了工具去干活了。隊(duì)員們忙的不亦樂(lè)乎！有的擦桌子，有的倒垃圾，還有的擦玻璃，大家忙得不亦樂(lè)乎！勞動(dòng)完了，我們?nèi)チ丝系禄鶅?nèi)部，參觀了一下，發(fā)現(xiàn)有很多東西我們都沒(méi)見(jiàn)到過(guò)：比如說(shuō)，制冰機(jī)，冷室，清洗池，這里我要特別說(shuō)一下肯德基的`清洗池，它是由三個(gè)池子組成，一個(gè)專(zhuān)門(mén)放洗潔精，另一個(gè)池子烘干，還有一個(gè)池子里又一個(gè)大大的噴頭，跟我們平常洗澡的可不一樣！
這真是一次快樂(lè)而又充實(shí)的小隊(duì)活動(dòng)！
快樂(lè)二年級(jí)作文 23
今天一大早，同學(xué)們就畫(huà)好了妝，穿著漂亮的衣服，早早來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上，共同歡慶“六·一”國(guó)際兒童節(jié)。
操場(chǎng)上掛著大大的紅燈籠，空中彩帶飛舞，“誦讀千古名篇，啟迪智慧之門(mén)”12個(gè)大字光彩奪目，到處歡聲笑語(yǔ)，充滿著喜慶的氣氛。今天我們進(jìn)行的是古詩(shī)文誦讀比賽，老師們的誦讀一結(jié)束，我們二年級(jí)的學(xué)生就上場(chǎng)了。我們首先誦讀的是《三字經(jīng)》，同學(xué)們有的站在臺(tái)階上大聲地朗讀著，有的坐在椅子上靜靜地默讀著，還有的搖頭晃腦地吟唱著，讀書(shū)聲此起彼伏、抑揚(yáng)頓挫，大家的表演惟妙惟肖、神采奕奕。伴隨著“江南可采蓮，蓮葉何田田”的歡快樂(lè)曲聲，我們跳起了優(yōu)美的舞蹈。看，翠綠的`荷葉好像在風(fēng)中搖擺，粉紅的荷花散發(fā)著淡淡的清香；我們就像一條條快活的小魚(yú)，一會(huì)兒東、一會(huì)兒西、一會(huì)兒南、一會(huì)兒北，在荷花和荷葉之間自由自在地嬉戲。在這如詩(shī)如畫(huà)的美景中，我們盡情地享受著書(shū)香帶給我們的快樂(lè)。接著，其他年級(jí)的同學(xué)又誦讀了《弟子規(guī)》等許多經(jīng)典名篇，贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾一陣陣熱烈的掌聲。
今天真是快樂(lè)的一天，也是非常有意義的一天��！
快樂(lè)二年級(jí)作文 24
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)，媽媽辛苦了，我來(lái)幫媽媽做些家務(wù)吧！
早晨起來(lái)，我和媽媽一起做了早飯，我負(fù)責(zé)熱牛奶，煎三個(gè)雞蛋，我喜歡像太陽(yáng)一樣的煎蛋。配上一片面包和香腸，早餐就做好了。早餐在一天中最重要，所以要搭配豐富，它才能給我們提供所需要的營(yíng)養(yǎng)。
中午陽(yáng)光明媚，我?guī)舷鄼C(jī)給爸爸媽媽照相。今天春風(fēng)柔和，它像媽媽的大手撫摸著我。湖邊的柳樹(shù)像一個(gè)小姑娘，梳理著她的長(zhǎng)發(fā)，湖水像一只明亮的大眼睛……把這些景色作為背景，我用在小記者課上學(xué)到的'照相方法，把爸爸媽媽快樂(lè)的瞬間一一記錄下來(lái)。
回家后我們開(kāi)始準(zhǔn)備晚飯，我要做一道拿手菜——嫩芹菜葉炒雞蛋。先把雞蛋打進(jìn)碗里，開(kāi)始攪勻、放鹽，嫩芹菜葉洗凈切碎放進(jìn)雞蛋液里。鍋里放油，等油熱把雞蛋液放進(jìn)鍋里攤成餅，再炒炒，就做好了。把這道菜和媽媽做的其他菜放桌子上，我們美美地飽餐了一頓。
這個(gè)“五一”過(guò)得非常有意義，快樂(lè)又充實(shí)，以后我更要經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)。人們常說(shuō)，勞動(dòng)是最光榮的，我也從勞動(dòng)中感受到了快樂(lè)！你去幫助別人，別人感謝你，你就會(huì)開(kāi)心。所以我們要愛(ài)勞動(dòng)，做自己力所能及的事，就會(huì)收獲越來(lái)越多的快樂(lè)。
快樂(lè)二年級(jí)作文 25
我們學(xué)校明天要舉辦跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得跳了起來(lái)�；丶液笪揖推炔患按酶嬖V媽媽?zhuān)瑡寢寧臀覝?zhǔn)備了圖書(shū)和零錢(qián)。
星期五下午兩點(diǎn)，活動(dòng)正式開(kāi)始了。我?guī)е约旱挠眠^(guò)的手工制作書(shū)和字典等。為了搶一個(gè)好位置，我和同學(xué)們?cè)缭缇蛠?lái)到了賣(mài)場(chǎng)。我們迅速就分好了工，郝彤宣比較細(xì)心，就負(fù)責(zé)看攤，“小眼鏡”楊承翰數(shù)學(xué)好，負(fù)責(zé)算錢(qián)收費(fèi)。大嗓門(mén)張雨軒負(fù)責(zé)叫賣(mài)，我負(fù)責(zé)招攬顧客，每一個(gè)攤位都想盡辦法招攬顧客，大家都用各自的.方式積極賣(mài)貨，忙得熱火朝天！
好多同學(xué)到我的攤位前，看看就離開(kāi)。而我旁邊大聲叫賣(mài)的同學(xué)一會(huì)兒就賣(mài)出了好幾本書(shū)。我一著急，也大聲吆喝起來(lái)：“手工書(shū)便宜賣(mài)了，手工書(shū)1塊1本了！”喊了好一會(huì)兒，也沒(méi)人來(lái)買(mǎi)。正在我眼紅旁邊同學(xué)的時(shí)候，一個(gè)保安爺爺來(lái)到了我的面前，問(wèn)我：“字典多少錢(qián)？”我說(shuō)：“五塊錢(qián)，爺爺買(mǎi)吧！”爺爺說(shuō)：“有點(diǎn)貴，三塊錢(qián)吧。”
我說(shuō)：“好吧”。我的第一個(gè)生意就這樣完成了，心里別提有多高興了！
市場(chǎng)里，每一個(gè)人都露出開(kāi)心的笑容，到處都洋溢著快樂(lè)的味道。通過(guò)這次活動(dòng)，我體驗(yàn)到了當(dāng)商人的不容易，這真是一次快樂(lè)的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)啊！
快樂(lè)二年級(jí)作文 26
除了緊張、充實(shí)的學(xué)習(xí)生活外，我還擁有簡(jiǎn)單、愉快的假期生活。那豐富多采的資料，充實(shí)了我的人生，也為童稚的學(xué)生生涯增添了幾分樂(lè)趣與悠然。
茶余飯后去散步是我每一天的必修課。漫步在小區(qū)的花草旁，呼吸著清香的空氣，然后與花鳥(niǎo)作伴，欣賞著玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗，我會(huì)輕輕地對(duì)自我說(shuō)：“生活真是美的。”我用真誠(chéng)感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周?chē)腵姹紫嫣紅。我不由自主地從內(nèi)心發(fā)出：“我，屬于大自然！”
更多地，我會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋，呼吸著書(shū)店、圖書(shū)館特有的那種書(shū)香的氣味，然后感受漫步書(shū)海的樂(lè)趣。鉆進(jìn)歷史的海洋，我會(huì)為秦始皇焚書(shū)坑儒的舉動(dòng)而激憤，為霸王別姬的悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息；漫步文學(xué)的殿堂，我漸漸體會(huì)到寶釵的無(wú)奈、黛玉的才華，體會(huì)到瑪麗的倔強(qiáng)、科林的孱弱，體會(huì)到余秋雨的“晨雨初聽(tīng)”、錢(qián)鐘書(shū)的“圍城”……
我的寒假生活，是一首詩(shī)，一片綠葉，一支歌……
快樂(lè)二年級(jí)作文 27
11月23日上午，我們?nèi)ゾ畔獰煒?shù)進(jìn)行了一次有趣的假日小分隊(duì)活動(dòng)。
上午我們?cè)诰畔獰煒?shù)公園集合。那是一個(gè)小而精致的美麗公園，旁邊瀑布飛流直下，湖面清澈見(jiàn)底。小島上的紅楓開(kāi)得正是時(shí)候。一陣陣風(fēng)輕輕吹過(guò)，水面上泛起了漣漪，紅楓樹(shù)的倒影顯得尤其漂亮。
我們沿著九溪十八澗走向龍井村。路上，我們經(jīng)過(guò)了大片大片的茶園，看到了高高大大的水杉樹(shù)，聽(tīng)到了丁丁冬冬的泉水聲。媽媽告訴我們，杭州龍井茶的'品種有“獅、龍、云、虎”四個(gè)有名的品種，其中獅峰龍井是杭州最好的茶葉，也是我們要參觀的目的地。
兩個(gè)小時(shí)后，我們到了龍井村。吃過(guò)中飯后，我和同學(xué)們?cè)诖遄永锾搅穗U(xiǎn)，還發(fā)現(xiàn)了一塊古代的墓碑。龍井村真的是一塊文化歷史寶地啊。
最后，我們到龍井御茶園參觀了十八棵御茶樹(shù)。老奶奶向我們介紹了御茶樹(shù)的典故，那是乾隆皇帝親手采過(guò)和品嘗過(guò)的茶樹(shù)；我們還看到了被譽(yù)為“天下第三泉”的龍井泉，“老龍井”那三個(gè)字是蘇東坡親手題的。
這真是一次快樂(lè)的徒步旅行��！
快樂(lè)二年級(jí)作文 28
我喜歡的冬天終于來(lái)到了。
那天，爸爸媽媽還有爺爺帶我去滑雪。我當(dāng)然也想和爸爸一樣穿著滑冰鞋，可是沒(méi)有我穿的號(hào)碼。這時(shí)卻看見(jiàn)媽媽正拉著一個(gè)笨重的輪胎朝我走來(lái)，說(shuō)是讓我坐在上面滑雪。
拖著笨重的輪胎從小道上來(lái)，旁邊是又寬又陡的雪坡，看著小朋友尖叫著滑下坡，我緊張，恐懼地拉著媽媽不敢松手。媽媽不停地安慰著我：“優(yōu)優(yōu)，不用害怕。來(lái)，媽媽陪你坐�！闭f(shuō)著，媽媽抱著我坐在輪胎中間，旁邊的叔叔將我們的輪胎用力一推，我和媽媽像長(zhǎng)了翅膀一樣向坡下飛去，輪胎飛快的滑到坡底，又在波浪形的`路面上幾個(gè)顛簸后才停了下來(lái)，我歡呼著：“這感覺(jué)太棒了，媽媽我們?cè)賮?lái)一次！”
就這樣我們不知道玩了多少次，我戰(zhàn)勝自己的膽怯敢一個(gè)人滑了。正當(dāng)我玩的忘我的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)了爺爺?shù)暮奥暎骸皟?yōu)優(yōu)，快來(lái)，要回家了�！蔽揖谷挥悬c(diǎn)舍不得離開(kāi)了。
離開(kāi)滑雪場(chǎng)，我還在心里想：明年再來(lái)的時(shí)候，我的腳就長(zhǎng)大啦！一定會(huì)有適合我穿的滑冰鞋，手拿雪橇腳穿滑冰鞋的我一定很帥嘍！
快樂(lè)二年級(jí)作文 29
老爸說(shuō)下周四要帶我去春游，我高興地合不攏嘴。
從那一刻起，我就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢好慢，我盼星星盼月亮，盼得脖子都長(zhǎng)了。我盼那盼，終于盼到了今天，我熬哇熬終于熬到了頭。
星期四，我們整理好行裝，唱著歡樂(lè)的歌出發(fā)了。
哇！一路風(fēng)光好景色，能有一份好心情。
小草妹妹好像睡著了，身子懶洋洋的隨著風(fēng)兒擺來(lái)擺去，好像要在風(fēng)兒中線我們展示它輕盈的.舞姿�；▋好妹迷跁袢展庠�，在太陽(yáng)下向我們展開(kāi)溫柔的笑臉，想要和我們合影留念。
勞累了大約半個(gè)小時(shí)，我們終于到了目的地——上下洞。這里的景色和那里截然不同，這里的小草一動(dòng)不動(dòng)，好像要攻擊我們，起大風(fēng)了，小草戰(zhàn)士猛地向我們發(fā)起了攻擊，但接下來(lái)他還是一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)樗孟衩靼琢宋覀兪怯慰�。柳�?shù)姐姐今年買(mǎi)的發(fā)卡真好看，她去年因?yàn)闆](méi)了發(fā)卡而哭了整整一個(gè)冬天，今年他又買(mǎi)了用翡翠做的新發(fā)卡，看，她又在揮舞著那充滿發(fā)卡的長(zhǎng)發(fā)……看！花兒妹妹露出笑臉，想要和我們拍照留念；楊樹(shù)哥哥高大威武，好像要保護(hù)我們，不受風(fēng)沙的侵襲……
那次春游快樂(lè)而又留念；那次春游，難忘而有清楚；那次春游，真是令人不舍……
快樂(lè)二年級(jí)作文 30
今天是充滿快樂(lè)的一天，因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要舉行期待已久的阿福童活動(dòng)。我們?cè)缭鐪?zhǔn)備好了各種各樣的“小玩意”，人雖然坐在教室里，可心早已飛出了教室，飛到了阿福童活動(dòng)中……
盼望著，盼望著，終于吃完午飯了，我們立刻將桌子搬到教室前面，這就是我們的“主戰(zhàn)場(chǎng)”，我和張心琪、劉安妮、孟詩(shī)琪光榮的成為了小小售貨員，我們把同學(xué)們帶來(lái)的`物品整齊地?cái)[放在鋪位上。再看其他班，大家也都準(zhǔn)備就緒了，整個(gè)學(xué)校就成一個(gè)小商品市場(chǎng)，熱鬧非凡。
跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始啦！我們大聲地吆喝：“快來(lái)買(mǎi)呀！又便宜又好玩的玩具……”不一會(huì)兒，我們的鋪位前就圍了許多人，大家爭(zhēng)搶著看我們的“小玩意”，有的瞧賽爾號(hào)，有的詢(xún)問(wèn)小汽車(chē)的價(jià)格……我熱情地招呼著，推銷(xiāo)著。一個(gè)“顧客”拿著我的機(jī)器人愛(ài)不釋手，他問(wèn)：“這個(gè)多少錢(qián)？”我笑著回答：“五塊清英幣。”他又問(wèn)我：“還能不能便宜一點(diǎn)？”我搖了搖頭。他付給我五塊清英幣，然后高興地拿著玩具走了。沒(méi)過(guò)多久，我們的“小玩意”就被一搶而空，我們也掙了許多錢(qián)。看著我們的勞動(dòng)成果，我們心里美極了。
不知不覺(jué)，體驗(yàn)時(shí)間結(jié)束了，我們滿載而歸，大家都非常開(kāi)心！阿福童活動(dòng)真好玩，好愛(ài)學(xué)校這豐富多彩的活動(dòng)��！
快樂(lè)二年級(jí)作文 31
今天是最后一天了，我有點(diǎn)念念不舍離開(kāi)基地了，因?yàn)檫@里留下了我的歡笑和哭泣，我真希望能再來(lái)一次，還是我們大家一起去。
我今天一起都已經(jīng)5：30了，我起來(lái)并沒(méi)有打掃衛(wèi)生，而是坐在那里回想了一下，回想了過(guò)去的四天。都是同學(xué)打掃的衛(wèi)生。
到了6:10也是哨聲想起的時(shí)候，我們便迅速的跑了下去。我到的時(shí)候我們大概都到齊了，我們要跑步，跑了一圈半，跑完的時(shí)候，我突然看見(jiàn)有人過(guò)來(lái)原來(lái)是孫銘浩因?yàn)樗ぷ訂�，所以不用跑了�?/p>
該上課了，我們是包餃子，是韭菜豆腐餡的，我們自己包，自己做，當(dāng)然是自己吃了，我正好拿了袋子，呈了點(diǎn)回家。
到了下午，我們紛紛跑下樓，誰(shuí)也沒(méi)有拿東西，我們要舉行離開(kāi)基地的儀式，講了一會(huì)話。
我們?cè)撟吡宋夷弥眯邪�，走到了�?chē)上，在車(chē)上跟老師聊天，不一會(huì)不知不覺(jué)就到了我們學(xué)校的`體育場(chǎng)內(nèi)。
我到的時(shí)候，我媽還沒(méi)到，我剛想給他打電話，沒(méi)想到我還沒(méi)打，他就打過(guò)來(lái)了，他還在家沒(méi)走。
我媽來(lái)接我了，我老師搭了個(gè)便車(chē)，我們便回家了。
快樂(lè)的時(shí)光總是很快，呵呵！
快樂(lè)二年級(jí)作文 32
星期三我們學(xué)校來(lái)了一輛閱讀快車(chē)，它高大，里面有很多很多的書(shū)，我們等了很久都沒(méi)有上去借書(shū)。我們等到周四，激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)臨了，終于輪到我們?nèi)ソ钑?shū)，看書(shū)了。
上了閱讀快車(chē)，里面好大啊，全部都是書(shū)，簡(jiǎn)直是我們讀書(shū)的樂(lè)園，大家一直找一直找，終于找到了自己喜愛(ài)的書(shū)，我找到一本《汪星球，狗狗和綠色山谷》。
里面講了：在外太空，太陽(yáng)的另一面是“汪星球”。汪星球是狗狗們的星球，狗狗們有自己的語(yǔ)言——狗語(yǔ)，和人類(lèi)一樣，它們還有女王和議會(huì)。汪星球是一個(gè)快樂(lè)、和平的星球，因?yàn)楣饭穫冇幸豁?xiàng)特別的能力，那就是愛(ài)和被愛(ài)。某一天，狗狗們發(fā)現(xiàn)人類(lèi)居住的地球碰到麻煩了，地球上石頭城的海盜卑鄙貪婪，熱衷于殺戮。地球不再是美麗的.家園，到處充滿恐懼和悲傷。于是，汪星球的狗狗們制定了一個(gè)幫助地球的計(jì)劃，它們要去地球援助人類(lèi)，從人類(lèi)的孩子開(kāi)始，喚醒人類(lèi)心中愛(ài)的力量。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得里面的內(nèi)容多姿多彩的，讓我覺(jué)得狗狗們也很善良，不像是在現(xiàn)實(shí)生活中那么兇殘。我要向這些狗狗們學(xué)習(xí)它們善良的地方。
快樂(lè)二年級(jí)作文 33
看！家家戶(hù)戶(hù)都掛起了一個(gè)個(gè)火紅的燈籠。聽(tīng)！孩子們拿著摔炮，啪啪啪啪地摔了起來(lái)。為什么今天這么熱鬧？喔，原來(lái)今天是除夕！
我正在家里看電視，看得不亦樂(lè)乎。突然，聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊一聲：“辰辰，吃飯啦！”我聽(tīng)了，撒著嬌對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)倏匆恍?huì)兒，就一小會(huì)兒嘛�！眿寢専o(wú)奈地說(shuō)：“好吧！”接著爸爸沖了過(guò)來(lái)，開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“辰辰，都是你愛(ài)吃的`菜哦！”我聽(tīng)了，對(duì)看電視的想法一點(diǎn)也沒(méi)有了，飛快地跑進(jìn)餐廳。哇，好豐盛呀！有鴨煲，代表一年更比一年好；有魚(yú)，代表年年有余；還有什錦菜，代表十全十美；當(dāng)然，也少不了我最?lèi)?ài)吃的饅頭啦！看到這么多美食，我口水都流下來(lái)了，趕緊狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
吃完晚飯，我看了看時(shí)間，馬上到八點(diǎn)啦！我立馬招呼全家坐到了電視機(jī)面前，靜靜地等待著春晚開(kāi)始。終于，春晚開(kāi)始了，節(jié)目真是豐富多彩，尤其是小品，我都快笑掉大牙了，全家人也都看得津津有味。春晚真是除夕夜的精神大餐！
雖然今年的鞭炮聲少了，但是今年的歡笑聲卻多了。這真是一個(gè)快樂(lè)而有意義的年三十呀！
快樂(lè)二年級(jí)作文 34
高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我很喜歡這句名言，因?yàn)闀?shū)在一定的程度上，推動(dòng)了人類(lèi)的進(jìn)步。
我們上學(xué)的時(shí)候，書(shū)總是陪伴我左右，上課時(shí)它在，下課時(shí)它依然在。每當(dāng)下課鈴響，我便會(huì)向圖書(shū)管理員借班上的圖書(shū)來(lái)閱讀，最喜歡的一本書(shū)就是《安徒生童話》，里面有很多很多童話故事，其中《丑小鴨》讓我印象最深刻。丑小鴨出生時(shí)大家都覺(jué)得它非常丑，于是有了“丑小鴨”的名字，無(wú)論它走到哪里都受到別人的嘲笑，但是丑小鴨并不放棄，它夢(mèng)想著成為美麗的天鵝，它不懼別人的譏諷，仍然保持著樂(lè)觀向上的心態(tài)。最終，它經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后，終于變成了美麗的.白天鵝，因?yàn)樗辛藟?mèng)想，夢(mèng)想支撐著它。
是呀，書(shū)告訴我，只要一個(gè)人有夢(mèng)想，再加上自己的不懈努力，一定能夠好夢(mèng)成真。
書(shū)，就是像這一個(gè)個(gè)故事一樣一直陪在我左右，上課時(shí)它是我的好老師，下課時(shí)它是我的好伙伴，就連睡覺(jué)時(shí)它都給我唱催眠曲。
愛(ài)上讀書(shū)，就像鳥(niǎo)兒愛(ài)上藍(lán)天，魚(yú)兒向往大海，只要我們用心體會(huì)，一定能找到書(shū)中的樂(lè)趣，感受到書(shū)給我們帶來(lái)的快樂(lè)！
快樂(lè)二年級(jí)作文 35
今天是母親節(jié)，我想送給媽媽一件禮物。我想來(lái)想去，決定做一張賀卡送給媽媽。
我急急忙忙地來(lái)到書(shū)房，找到一張粉紅色的硬卡紙。我先把卡紙對(duì)折起來(lái)，然后用彩色筆在卡紙正面的左邊畫(huà)了一個(gè)大桃心，外面用一條圓圈線條包圍著，桃心里面還寫(xiě)了一首詩(shī)，叫《游子吟》。右邊我用一張黃色的.卡紙剪了一個(gè)桃心，代表我的愛(ài)，旁邊還有兩只蝴蝶，代表媽媽能像蝴蝶一樣快快樂(lè)樂(lè)地生活，上面我還做了兩個(gè)彈簧，還用粉紅色的紙貼在上面，寫(xiě)著：祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！背面的左邊畫(huà)了一幅畫(huà)：在一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子里，媽媽開(kāi)心地牽著我的小手在公園里散步。地上開(kāi)了幾朵向日葵，還有碧綠碧綠的小草，空中的小鳥(niǎo)正嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌，不遠(yuǎn)處，還飄著幾朵漂亮的白云呢。右邊寫(xiě)著“節(jié)日快樂(lè)”幾個(gè)大字。
我做好了就送給正在看報(bào)的媽媽?zhuān)?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�，今天，女兒祝您�?jié)日快樂(lè)！”媽媽笑著摸我的小腦袋說(shuō)：“菡菡，你真有心�！蔽乙查_(kāi)心地笑了。 站 長(zhǎng) 老師 ：
快樂(lè)二年級(jí)作文 36
六一，像一輛火車(chē)，帶我們馳騁快樂(lè)之國(guó)，六一，像一把鑰匙，幫我們開(kāi)啟游戲之門(mén)。今天我給大家介紹其中的一道“門(mén)”，那就是好玩的“快樂(lè)呼啦圈”。今年學(xué)校舉行的游園活動(dòng)中，我最喜歡這個(gè)活動(dòng)了。
“快樂(lè)呼啦圈” 游戲規(guī)則：四人一組。每人每分鐘轉(zhuǎn)十個(gè)呼啦圈，輸者重新游戲。游戲持續(xù)時(shí)間：一分鐘。
一開(kāi)始，我像在跳華爾茲似的，身體拼命扭來(lái)扭去。可是呼啦圈像不聽(tīng)話的孩子，上躥下跳甚至還“摔跤”了！我仔細(xì)觀察了我們組轉(zhuǎn)得最快的`最好的沈岫雯，她把兩只手和在一起，放在頭頂上。再靠瘦小的身軀扭來(lái)扭去。我也式了一下，結(jié)果還是啊婆的鞋————老樣子。我有點(diǎn)沮喪了：不就是個(gè)呼啦圈嗎，既然那么難轉(zhuǎn)！突然，我靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)好辦法：先牢牢地抓住呼啦圈，再猛的地向左一轉(zhuǎn)，身子馬上逆時(shí)針扭動(dòng)，呼啦圈就馬上逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)了。我已經(jīng)成功了！我還玩了“拼點(diǎn)路”、“票浮的硬幣”……。這些活動(dòng)都給我留下了深刻的印象。
六一，在歡歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。六一咱們明年再相會(huì)！
快樂(lè)二年級(jí)作文 37
周六，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，我們晨刊小記者來(lái)到了太陽(yáng)部落游玩。
跨入大門(mén)，闖進(jìn)“時(shí)光隧道”，閃爍的燈光不停地變換，我們跟著一起穿越。從“盤(pán)古開(kāi)天辟地”到“女?huà)z補(bǔ)天”，從“倉(cāng)頡造字”到“大禹治水”，歷史的長(zhǎng)河在眼前飛逝。我們又來(lái)到“夢(mèng)回大汶口”，三層高的樓上貼滿了壁畫(huà)。陶器館里陳列著各種各樣的陶器，樓頂?shù)脑既斯呛》浅？植�，差點(diǎn)把刁柏瑄嚇哭，幸虧我還能忍住。
接下來(lái)，我們看了5D電影，不知什么時(shí)候突然飛出來(lái)一只蜘蛛，直接趴在我的臉上，真緊張呀！
最好玩的.是小豬運(yùn)動(dòng)會(huì)，我以為平時(shí)的小豬除了睡就是吃，今天怎么會(huì)做運(yùn)動(dòng)呢？開(kāi)始了！一群胖乎乎的小豬出場(chǎng)了，它們活潑地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，搖頭擺尾，“豬爺爺”在后面追逐它們，“嚕�！钡睾爸墒抢鄣貌恍辛�，最后都把它們叫回家吃飯了。它們又得意洋洋地“嚕�！逼饋�(lái)。
不知不覺(jué)太陽(yáng)快要落山了，我們踏上了回家的路。雖然很累，但見(jiàn)識(shí)了以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，學(xué)到了很多新知識(shí)，我很開(kāi)心。
太陽(yáng)部落，明年我還來(lái)！
快樂(lè)二年級(jí)作文 38
我叫李晶晶，今年讀二年級(jí)。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，很愛(ài)幫助人，大家都叫我“小雷鋒”。有時(shí)候，我看見(jiàn)老奶奶獨(dú)自走在馬路上，我會(huì)主動(dòng)扶著她過(guò)馬路；有時(shí)候，我看見(jiàn)小弟弟摔倒在地上，別人都笑話他，我會(huì)趕緊把他扶起來(lái)。
最近，我又為幫助了一個(gè)同學(xué)而感到特別開(kāi)心。
那天，大家出去玩了，教室里就剩我和另一個(gè)同學(xué)還在做著作業(yè)。那是個(gè)調(diào)皮的男生，班里的女生都不喜歡他。
我靜靜地寫(xiě)著作業(yè)，突然“啪”的一聲，嚇了我一跳。我扭頭一看，原來(lái)是他的鉛筆掉在地上折斷了。我沒(méi)理睬他，繼續(xù)做自己的'作業(yè)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)悉悉索索的聲音，還聽(tīng)見(jiàn)了嘀咕聲：“唉，沒(méi)有鉛筆做不了作業(yè)了！”我想：不管我怎么不喜歡他，他做不了作業(yè)可不行，我一定要幫幫他！于是，我連忙從文具盒里拿出鉛筆遞給他。他驚訝地說(shuō)：“為什么把鉛筆借給我？”我大大方方地說(shuō)：“助人為樂(lè)呀！”他不好意思地笑了，拿起鉛筆認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)。看著他，我由衷地感到快樂(lè)，心里比吃了蜜還要甜
快樂(lè)二年級(jí)作文 39
“五一”勞動(dòng)節(jié)放假三天。由于放假時(shí)間短，爸爸建議去鄭州郊區(qū)的蝴蝶谷看看自然風(fēng)光，呼吸一下新鮮空氣，品嘗一下農(nóng)家菜。
蝴蝶谷位于候寨尖崗水庫(kù)的邊上，屬于一個(gè)新開(kāi)發(fā)的風(fēng)景區(qū)，雖然道路和基礎(chǔ)設(shè)施并不完善，但這并不影響人們觀賞的興致，現(xiàn)在的人們看的`就是一個(gè)原生態(tài)。蝴蝶谷的周?chē)N植了大量的果樹(shù)和油菜花，花開(kāi)的時(shí)間引起了各種蝴蝶的大集會(huì)，因此蝴蝶谷便由此聞名。
從市區(qū)開(kāi)車(chē)大約四十分鐘的路程。進(jìn)入尖崗經(jīng)由村民志愿者的指點(diǎn)，很快便到了蝴蝶谷停車(chē)場(chǎng)。下了車(chē)，奶奶媽媽便被滿山遍野的野菜所吸引，拿著塑料袋和小鏟子連忙去找綠色食品了；爸爸和爺爺被湖邊的釣魚(yú)者所吸引；我和姨家小妹呼吸著略帶泥土味——新鮮的空氣，走著彎曲的小道，我有一種莫名的興奮。我們順著小路來(lái)到谷底的湖邊，在各種花叢中追逐著漂亮的蝴蝶，時(shí)不時(shí)被奇異的蝴蝶驚得在大聲呼叫……
中午，我們?cè)诰皡^(qū)的農(nóng)家樂(lè)吃過(guò)飯后，依依不舍地離開(kāi)了蝴蝶谷。這真是快樂(lè)的一天！
快樂(lè)二年級(jí)作文 40
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑假生活就要結(jié)束了。
每天清晨我都睡到自然醒，起床吃了早飯，收拾好作業(yè)我就和媽媽一起去了店里。我們騎著自行車(chē)沿著婺江騎去，一路上看見(jiàn)老爺爺老奶奶在早鍛煉，練太極拳的、跑步的.、打球的，很是熱鬧。江邊清風(fēng)徐徐，鳴蟬陣陣。好幾次，我都忍不住下了自行車(chē)去捉蟬，可我剛跑到樹(shù)底下，蟬就“嘟”的一下飛走了，還在空中盤(pán)旋了一圈，好像在逗我玩，氣得我直跺腳。小插曲過(guò)后，繼續(xù)上路，十分鐘左右，我們就能騎到媽媽店里，之后我就做作業(yè)了。到了中午，吃完中飯我就吹著空調(diào)看我的“世界”視頻。每天的生活都相似，但是我很寧?kù)o快樂(lè)。
七月份，我還去練了14節(jié)課的硬筆書(shū)法。每個(gè)星期六、星期日，爸爸都會(huì)帶我去書(shū)店呆上2--3個(gè)小時(shí)。爸爸和我說(shuō)：書(shū)本是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，只有不斷地學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步。在那里吹著空調(diào)坐在階梯上看著自己喜歡看的書(shū)，也是一種享受。
到了八月份，我們坐車(chē)去了南京，參觀了博物院、大屠殺紀(jì)念館、夫子廟、科技館，吃了南京當(dāng)?shù)氐男〕�，欣賞了秦淮河兩岸的美景。旅行讓我開(kāi)闊了眼界。
這就是我兩個(gè)月的暑假生活，豐富多彩，回味無(wú)窮。
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