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[優(yōu)秀]老師我想對您說作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的老師我想對您說作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師我想對您說作文1
有道是師恩重于泰山,昔日如云,您對我的恩情又乞是泰山可以睥睨的,那恩情應(yīng)當(dāng)猶如濤濤江水泛濫,一番不可收拾。
這三年來老師你對我甚至對每一位同學(xué)都關(guān)愛備至,每當(dāng)有同學(xué)受傷您聽到后,不管手頭上有多重要的事情都會義無反顧的沖出去給那位受傷的同學(xué)包扎傷口,這體現(xiàn)了您的`善良。
記得有一次外面下著傾盆大雨,而您卻生了病,但你依舊堅持來為我們上課,我們當(dāng)時看到您時無不想說:老師您不用這樣,要保護好自己的身體?墒沁@三年來沒有一堂課您這體現(xiàn)了您的敬業(yè)。
還有就是每次考試后,您發(fā)現(xiàn)有同學(xué)退步了,您及時的把那位退步的同學(xué)叫到辦公室與他談?wù)撔穆晫ふ以,幫助同學(xué)找回信心,這更是恰巧體現(xiàn)了您的和藹。
老師我只想對您說:“謝謝您!這三年來如果沒有您的幫助我們又何嘗能擁有這三年與您共同渡過的美好時光和那份無以為報的恩情!”
老師我想對您說作文2
敬愛的張老師:
您好!
我是您的學(xué)生楊歆怡,您是我最敬愛的老師。
記得有一次,我因為發(fā)高燒而耽誤了兩節(jié)課,在給您打電話請假時,您對我說:“我有時間給你補課”。我聽后也沒在意就隨口應(yīng)了一聲。
病好后上學(xué)剛好碰到單元考試,沒有考好,您對正傷心的我說:“沒關(guān)系,你缺了兩節(jié)課都考到了97分。如果你上了話就一定會考到一百分,下次加油喲!”說完還摸了摸我的頭。
星期六時,您給我媽媽打電話,問我在不在家,要來給我補課。媽媽告訴您說我去襄樊了中午才回來。您下午早早的來到我家,給我認真仔細地講起來,您那溫和的樣子永遠映在我心中。
多少個白天,您在課堂孜孜不倦地為我們講解;多少個夜晚,你在燈下不知疲倦地為我們批改作業(yè)。您為了教育好我們,不顧自己的身體,就算是生病了,也會按時上課,從不托課,您對我們的`關(guān)心,我們永遠記得,無論我們以后走多遠,您在我們心中永遠是最年輕的好教師。
張老師,我永遠地感謝您。最后我發(fā)自內(nèi)心地對您說聲:“感謝您!我會用更好的學(xué)習(xí)成績來報答您”!
祝:身體健康
萬事如意
您的學(xué)生:楊歆怡
20xx年5月22日
老師我想對您說作文3
老師,您是一片陽光,是烏云擋不住的陽光;您是雨滴,滋潤著我們茁壯成長。您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批人的靈魂……那節(jié)體育課上,火球一樣的太陽在藍藍的天空中掛著,是那么的刺眼。
明明可以在清涼的辦公室里審閱作業(yè)的`您,卻頂著炎熱,到操場上指導(dǎo)同學(xué)們走正步、喊口號!耙欢谝慌,齊步走。一二一,一二一……我說過腿要蹦直、腳尖下壓、腳掌與地面平行、離地面約25厘米,適當(dāng)用力使全腳掌著地,同時身體重心前移,向前擺臂時,肘部彎曲,小臂略成水平,手心向內(nèi)稍向下。嗯,對。就是這樣,好,立定。我跟你們說啊,立定的時候左腳再向前大半步著地,兩腿挺直,右腳取捷徑迅速靠攏左腳,成立正姿勢。嗯,好。一二三——第二排,齊步走……”您一排一排的檢查著,一個一個的指導(dǎo)著。看著您忙碌的身影,我充滿敬意。老師啊老師,您如此辛勞,究竟是為了誰呀!難怪羅隱在詩中寫道“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”。老師,感謝您風(fēng)雨之中為我們的遮擋;感謝您冰天雪地之時給予我們溫暖;感謝您對我們的培育之恩,感謝您對我們的知遇之情。
老師我想對您說作文4
親愛的蔡老師,我有許多話想對您說。
從一年級的時候,我們大家認識了您。您告訴了我們,在學(xué)校里大家要和睦相處,不能說臟話,更不能打同學(xué)或者罵同學(xué)。您教會了我們認識拼音、寫拼音,學(xué)字詞。
到了二年級,您告訴了我們許許多多的道理。如:知之為知之,不知為不知是知也。還有,如果遇到了需要幫助的人,就盡力去幫助他。如果幫不了就叫一些大人去幫助他。您還讓我養(yǎng)成了很多的好習(xí)慣。如見到老師、長輩要敬禮。到家后,要先問家人好。洗洗手就要開始寫作業(yè),寫作業(yè)時,要認真,一心一意地寫,不能三心二意,一邊寫的作業(yè),一邊想著別的事情,或者是一邊玩游戲玩具,一邊寫作業(yè)。
到了三年級,你就開始教我們讀課文了,教我們?nèi)绾斡懈星榈乩首x課文,也教會了我們?nèi)绾伪痴b課文。
現(xiàn)在我們已經(jīng)快上五年級了,這四年里,我們班的`同學(xué)相處的很好,一到下課我們就會在一起玩兒。每次考完試同學(xué)們不會的地方都會問自己的伙伴。
老師您教了我們四年,對我來說你是最棒、最出色的一位老師。
老師我想對您說作文5
再過幾個月我就要離開我的母校,離開我親愛的老師了。當(dāng)我提起筆來,心中便涌起千言萬語。啊,敬愛的李老師,我有多少心里話想對您說……
李老師,我先從您的眼睛開始說吧。您的眼睛是那么深沉,那么明亮,哦,您的眼睛還會說話!記得嗎?李老師,那次您在上語文課,我聽著聽著,思想開了“小差”,不由自主地擺弄起書包扣來。您朝我看了一眼,目光落在了書包上。那目光似乎透過書包,看到了藏在書包底層的卡片。頓時,您的眼睛射出嚴(yán)厲的目光,好像在批評我說:“何雨飛,你怎么做起小動作來啦!”我的臉立刻火辣辣的,于是規(guī)規(guī)矩矩地放好手,認真地聽起課來。老師,您那飽含豐富感情的眼神將會永遠珍藏在我的腦海里。
李老師,讓我接著說您的嘴巴吧。您的嘴棱角分明,說話準(zhǔn)確生動,聲調(diào)抑揚頓挫,感情真實感人,像磁鐵一樣深深地吸引了我。記得嗎?那次,您教我們《地震中的'父與子》這篇課文,您那飽含深情的聲音中,充滿了對文章中父親的敬佩。我們也被感染了,不少同學(xué)的眼圈都紅了。
李老師,我的心里話說完了。這是我用心和滿腔的愛匯成的話語。這是一個即將離開您的學(xué)生獻給您的一顆赤誠的心,一片熾熱的愛!
老師我想對您說作文6
我想對老師說,我曾是一個調(diào)皮無知的頑童,可現(xiàn)在,我成了一個有禮貌,明道理,長知識的小學(xué)生了。那要感謝我的老師,是她們把自己畢生的心血獻給了我們。他們就像一盞明燈照亮著我們前進的方向。
記得有一次,我的東西忘在了學(xué)校,當(dāng)時已經(jīng)七點左右了,我跑到學(xué)校,看見了老師還在改作業(yè),而別的老師早已下班了,我不忍心打擾老師,就靜悄悄地走了。偶爾看到燈一閃一閃的.,好像是在提醒老師,夜深了,早點回家吧?墒悄嗳嘌劬,沒有絲毫疲倦,就像一臺永不疲憊的機器一樣。
您有一張神奇的嘴巴,上您的課就像聽笑話似的。記得您帶病上課那次,老師給我們說你生病了。于是班級里炸開了鍋,大家議論紛紛,有的還很焦急,因為下午還有您的課,我們都感覺下午會有新老師來帶我們,但是下午您卻給了我們一個驚喜。到您的課時,您滿面春風(fēng)地走來了,那節(jié)課就連我們班的搗蛋鬼都變得很乖巧。
老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,讓我們感到溫暖和幸福,祝您身體健康,工作順利。
老師我想對您說作文7
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,在這美好的日子里,老師,我想對您說:“老師您辛苦了!”
上課了,您繪聲繪色地給我們講課,有時您的嗓子啞了,但您還是克服著給我們上課,我們大家看到這樣的您,瞬間感覺到擁有您這樣的老師太好了。
下課了,校園里充滿歡聲笑語,可老師卻坐在椅子,專心致志地在給同學(xué)們批改作業(yè),偶爾有幾個調(diào)皮的同學(xué)在您面前,用手劃來劃去,但您像沒看見一樣,還是那么努力的工作著。午休時,您讓我們睡午覺,而筋疲力盡的'您還要準(zhǔn)備開會的資料。放學(xué)了,同學(xué)們各自回家,老師您卻還要準(zhǔn)備明天上課的資料。
老師,您就像園丁,把我們這些祖國的幼苗培養(yǎng)成參天的大樹。老師,我想對您說:您辛苦了!
老師我想對您說作文8
我已是個六年級的學(xué)生了,在即將離開母校之即,我想對全體老師說幾句真心話如有冒犯請多多原諒。老師們你知道為什么每次上課同學(xué)們都那么無精打采,讀書總是軟綿綿有氣無力。
其實主要原因還是"歸功"于你們老師,記得有一次我們上體育課才剛剛從教室里走出來,班主任就拿著一本教科書浩浩蕩蕩地走來,不用說一定是上語文課。在上課時因為同學(xué)們還在想這節(jié)是體育課,所以沒晃過神來你告訴我們什么我們都沒聽進去。你卻大發(fā)雷霆的罵我們,搞的師生都很不愉快。
您再想想如果給我們上了體育課不僅同學(xué)們喜歡,您也能在同學(xué)面前樹立一個好形象。還不止這些,在課程表上的思品勞動文體只要是您班主任的課幾乎都拿去上語文,如果上也是一下上四五課,仿佛那課程表只是做個擺設(shè)。
如果遇到上級領(lǐng)導(dǎo)下來,您們包括校長都臨時抱后腳動員全校師生打掃除。遇到那些領(lǐng)導(dǎo)的提問您們告訴學(xué)生只挑好的'說。俗話說的好,行的正不怕別人說這又是何必呢?在次我要給自然老師葉老師提個意見,您不要老是扳著個臉每次來上課時總是在在教室里走來走去,讓同學(xué)怕怕的。還有上課的時候不要叫我們拼命的讀,什么全班讀,分組讀,分男女讀,好象是在做讀書比賽。
老師我想對您說作文9
吳老師,我想對您說,您就像我的外婆,是那樣的慈祥,那樣的和藹可親。
上課時,我難免會坐不牢,做起小動作來,你的目光就像是探照燈的光射過來,射得我臉熱熱的,我就知道我沒遵守課堂紀(jì)律,我會馬上坐正繼續(xù)聽您上課。
做作業(yè)時,我又在貪玩,別的同學(xué)一個個地把作業(yè)交上了,您就會悄悄地站在我的身邊,假裝目光注視四周,用手指輕輕地敲打我的課桌,像在給我敲警鐘,我會偷偷地向您做個鬼臉,認真地做起作業(yè)來。
當(dāng)我做錯事的時候,您不但不罰我,而且會耐心地給我講道理,讓我知道這種同樣的錯事以后不能再犯,您的這種教育方法我覺得比罰我更能讓我接受。在我心中,吳老師您就是一個好老師,雖然你的`普通話和我外婆一樣,有時不怎么標(biāo)準(zhǔn),但是我還是喜歡您給我上課,當(dāng)我有錯時您給我講道理聽。
吳老師,我想對您說,我真的很喜歡您,F(xiàn)在您不教我們了,您放心,我會記住您的教悔,好好學(xué)習(xí),努力改正缺點,做一個老師喜歡的好學(xué)生。
老師我想對您說作文10
唐老師,您像辛勤的園丁,用汗水澆灌著我們這些祖國的花朵;您也像明亮的蠟燭,點燃自己,照亮我們前方的道路。
我特別喜歡唐老師您講的課。還記得二年級時的一節(jié)課嗎?那是一節(jié)品德課,談到夢想。您就問:“你們的夢想是什么?”那時,我們不懂夢想是什么,您說是自己將來要做的事情。這時,我們都紛紛舉手回答:余魯陽說她想當(dāng)一名像唐老師一樣的優(yōu)秀教師;李博煊說他想當(dāng)一名科學(xué)家;劉旭宸說他想當(dāng)一名運動員;我說我想當(dāng)一名軍人......您就問:“為什么?你為什么要當(dāng)軍人呢?”我說:“為國家奉獻,像唐老師一樣!边@時,您就笑了,說了好多關(guān)于國家奉獻的'故事。
我特別喜歡唐老師您和我們做游戲時。那是一次“六一兒童節(jié)”,我們班玩的游戲是蒙眼擊鼓。先轉(zhuǎn)三圈,然后蒙眼睛走去擊鼓。我們規(guī)定擊中的給吃的。唐老師您來玩時,我們?yōu)槟佑!為您打氣。結(jié)果,您果然打中了!那一刻,我們笑得多么開心!
唐老師,您上課時有嚴(yán)肅,有溫柔;在課外游戲中,您有愛,有笑。您在課上講的內(nèi)容,我牢記;您在活動上的歡樂,我牢記。無論怎么說,唐老師,感謝您五年的陪伴與教誨,謝謝您!
老師我想對您說作文11
在成長的道路上,我有很多話想說,卻苦于沒有機會。借這次機會,我就對我的老師——陳老師說說吧!
陳老師,我想對您說:“您是我最好的老師!”因為您,我才從一個懵懂無知的小孩子變成一位知識豐富的小學(xué)生。是您見證了我們的成長。
您還是一位有母親的慈愛和父親的嚴(yán)厲的老師,有一幕我還記憶猶新:我在玩耍時受傷了,被您發(fā)現(xiàn)后,您就用碘酒輕輕地涂在我的傷口上。當(dāng)時我的心是多么溫暖。】稍趯W(xué)習(xí)上,您好像變了個人似的。凡是有學(xué)生一次作業(yè)字不好看,不工整,您就會撕掉他的作業(yè)本,讓它重新買一本,從頭到尾再做一遍。
您雖然是那么的好,但我還想給您提點意見:首先,不要留堂。其實我們都知道您留堂是想幫我們多寫點兒作業(yè)?墒,我們又不是不會做作業(yè)。再說了,那些報籃球隊的同學(xué)都因為您留堂而不能去訓(xùn)練了,我雖然不是籃球隊的,可我知道這樣的滋味很不好受。然后呢,就是您不要發(fā)火。因為發(fā)火對身體很不好的',而面對那些犯錯的同學(xué)您也別發(fā)火,因為它們不是故意的。而且您罵他們,會傷害他們的自尊心的。
陳老師,您放心,我會在學(xué)習(xí)上更上一層樓的。相信在不久的將來,我一定會成為一名讓您感到驕傲,感到自豪的學(xué)生!
老師我想對您說作文12
時間可過的真快呀,轉(zhuǎn)眼間我都三年級了,老師我要感謝您!
上課的時候,您時刻看著我們的精神狀態(tài)。有一次,有一個同學(xué)趴在桌上被您看見了,您并沒有批評他,只是走過去用手摸著他的頭,并小聲地問道:“是不是身體不舒服?”那同學(xué)點了點頭,您看見了就立即帶她去醫(yī)務(wù)室,您的舉動讓我們都很感動。
下課的時候,同學(xué)們都在盡情的玩,只有您在那認真的批改作業(yè),有時,幾個調(diào)皮的同學(xué)把作業(yè)本弄得很亂,您還是坐在那改作業(yè),就好像看不見一樣,還是努力的工作著。
午休的時候,您讓我們閉目養(yǎng)神,而您呢?卻要為我們下午要上的`課備課。放學(xué)的時候,有些同學(xué)走了,但是您還在那兒陪著一些還沒有家長來接的同學(xué),并且認真指導(dǎo)他們的作業(yè)。
老師,我要感謝您,您像一級級臺階,讓我們邁入成功的大門;您像一支蠟燭,為我們照亮成長的道路;您像一片大海,你讓我們在知識的海洋中盡情游玩。
老師,我想對您說:“我愛您!”
老師我想對您說作文13
老師,我想對您說,我是多么喜歡現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活啊。
上學(xué)期我剛轉(zhuǎn)學(xué)。開學(xué)第一天,新學(xué)校的一切都是那么陌生。我邊找自己教室邊打量其他班級,其它教室的門上都掛了集體照,唯獨我們班沒有,不知道同學(xué)們什么樣?
我站在空蕩的教室里,非常想念以前的`老師和同學(xué),連調(diào)皮的同桌在我的回憶里也變得聰明、可愛。這時候,老師您來了,穿了一條水果色連衣裙,微笑著牽起我的手說:“歡迎你,薛安琪,老師帶你參觀我們的教室。這排柜子是放書包的,這是你的座位,還有這里,我們就等你來拍集體照了!”您陽光般的微笑、溫暖的手、親切的話語一下子讓我不再擔(dān)心。
第一次摸底考試我的成績不理想,讓我忐忑不安。您把我叫到辦公室,摸著我的頭說:“安琪,不要緊,也許是因為教材的差異,老師相信你,通過努力一定會、趕上來的!蔽衣犃四脑挘蛋迪聸Q心,一定要好好用功,爭取下次考個理想的成績。期末考試,我三門課都在90分以上,我很開心,我發(fā)現(xiàn)老師您更開心。
這學(xué)期,您鼓勵我們建立一個植物角,我選了一盤小小的蝴蝶蘭帶到教室,希望它能像我一樣在這個溫暖的集體里快樂地成長,使我們的教室更加春意盎然。
老師,我在這里想對您說,我永遠愛您!
老師我想對您說作文14
一年一度的教師節(jié)到了,張老師,我想對您說……
記得您來學(xué)校的第一天,我們班有好幾位同學(xué)沒有在微信群里完成作業(yè)。因為要適應(yīng)您的教學(xué)方式,我們總是有些不習(xí)慣,不是這個家長忘記了,就是那個家長有事帶著手機出門了,當(dāng)然,也有個別調(diào)皮的同學(xué)不自覺……但是您總是不厭其煩地、一遍又一遍地教導(dǎo)我們。
每天晚上您都要奉獻出自己的休息時間,從不停歇地輔導(dǎo)我們。我們那么多人在群里一一背誦單詞、英語課文,您都能找出其中有發(fā)音不正確的.同學(xué)并耐心地給予糾正。曾經(jīng)有一位同學(xué)好幾次都背誦得挺糟糕的,您不但沒有生氣,而且還教我們學(xué)習(xí)方法——聽課文配套磁帶或者是資源包蝶片,叫我們學(xué)會了自查自糾后,您再來做最后的糾正。
您就像我們的家長一樣,督促我們的學(xué)習(xí),關(guān)心我們的生活,一直愛護著我們。
雖然您來學(xué)校的時間并不長,我們彼此也不是很熟悉。但是,您對我們的用心良苦,我們都銘記在心,我們會更加努力學(xué)習(xí),來報答您對我們的教育與關(guān)懷。
張老師,我想對您說:“您辛苦了,我們愛您!請您也多留點時間給自己吧!謝謝您!”
老師我想對您說作文15
親愛的老師,馬上就要到教師節(jié)了,其實我有很多很多的話想要對你說,可是有些話已經(jīng)涌到了嘴邊,但見到您又全都咽下去,因為有些話說不出來,所以我就寫出來。
一年前,我和您在這所美麗而寧靜的校園中遇見,您給我留下了許多美好的`回憶,每件事都滋潤著我的心田。
記得上四年級那會兒,有一次我的數(shù)學(xué)成績考的不太理想,每個人都拿了高分,那張卷子其實也很簡單,當(dāng)時我很傷心,因為我怕老師對我太失望,從老師進教室那一刻起,我的心一直在砰砰砰的跳個不停,想停都停不下來,畢竟我還是數(shù)學(xué)課代表,當(dāng)老師發(fā)獎品時,老師并沒有批評我,然而還獎勵了我一個筆記本我很高興老師并沒有責(zé)備我,而是鼓勵我,我永遠不會忘記老師對我的關(guān)愛和照顧,還有那和藹可親的笑容!
老師,你就像那個大樹,而我們就像大樹下的一棵小草,你為我們遮風(fēng)擋雨,無怨無悔!您就像一位辛勤的園丁,我們就是幼苗,您用辛勤的汗水灌澆著我們,盡心盡力,沒有怨言。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。敬愛的老師我永遠永遠都不會忘記您,不會忘記您的教誨,祝您教師節(jié)快樂,您辛苦了,謝謝您!
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