(集合)小學(xué)二年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
往昔不在，昨日不在，青春又安在？落花飄凌，流水無(wú)情，抽刀能斷思愁？；本以為冬天已經(jīng)遠(yuǎn)去，因?yàn)槁犞哪_步聲已經(jīng)漸遠(yuǎn)，滿懷好奇的回首，而迎入眼簾的也是飄緲煙云，可轉(zhuǎn)過往前卻是雪花紛紛灑灑，抬望遠(yuǎn)，不見歸途！
過著枯燥單調(diào)的日子，原來(lái)還有思；念相隨相親相伴，卻被自己不由己的無(wú)情的打斷，這也讓本是淡灰色的'天空這單調(diào)的色彩更深，仿佛這個(gè)世界都是行尸，無(wú)情的現(xiàn)在加上無(wú)情的我，單調(diào)的天空加上單調(diào)的生活，這有靈魂嗎，這需要靈魂嗎，冷冷清清冰冰冷冷，詮釋晚上的黑暗！
我愿化為月下冰冷的魄，來(lái)凝視這個(gè)人間，看著它是怎樣讓骯臟與繁華、邪惡與青春并存的！
三千佳麗魂歸土，是上天的不眷憐，還是自己容顏難保，留美命于人間自愿滋補(bǔ)一方水土，未知她在人心中也如曇云流逝！
日月星辰依舊，春夏秋冬依舊，蒼松青海依舊，你、我、他卻已不在，逝者已逝也永遠(yuǎn)的逝去，那就讓它也消失，就算身邊的一切都不在，可明天依然在，笑對(duì)冬天，笑對(duì)雪花，笑對(duì)錦秀前程
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)很可愛的小貓儲(chǔ)蓄罐，儲(chǔ)蓄罐的色彩是由白和黃顏色條紋組成的，小貓胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛亮亮的，看起來(lái)很威風(fēng)，硬幣口是在小貓的頭頂，出錢口在貓的`屁股上。
以前我常把錢用來(lái)買吃的，可現(xiàn)在有了這個(gè)小貓儲(chǔ)蓄罐，只要我有錢，就會(huì)把它放在儲(chǔ)蓄罐里，等我要買學(xué)習(xí)用品時(shí)，再?gòu)膬?chǔ)蓄罐這個(gè)“小銀行”里取款。
我記的那個(gè)儲(chǔ)蓄罐是我生日的那天，我的好朋友送給我的，我一開始以為里面裝的是糖果呢！那只小貓的手上有一顆小巧玲瓏的小珠子亮晶晶的，我很喜歡。
我給這只小貓取名叫“玲瓏小貓咪”。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
春天的腳步是輕的、因?yàn)榇汗媚锖脺厝�，她不愿�(jìng)σ徊菀荒�，柳樹綠了，姚花開了。一邊走，一邊吹，吹動(dòng)了農(nóng)民伯伯們，他們又開始勞動(dòng)了，又開始插秧了。
隨著陣陣春風(fēng)吹來(lái)，飄來(lái)了濃郁的花香，一望無(wú)際，像五彩繽紛的毛毯，縷縷芳香，沁人心脾。
春天的景色把天上的彩云織成了綠色的霞衣送給各種樹兒、從此，樹兒都穿著綠裝，披著融融春光、迎著悠悠春風(fēng)，翩翩地起舞出多姿的倩影。
春天的景色是綠色的，是輕輕的'，是快樂的，更是美好的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
楔 子 . 我是誰(shuí)？腳下?lián)P起的一粒塵土，風(fēng)中夾帶的一顆沙粒。我是誰(shuí)？空氣里彌漫的一團(tuán)霧氣，晨曦中隨意折射的一縷陽(yáng)光……
喻盡了自己，該有一份表白。
人生是一堵城墻。好容易從墻的縫隙中擠了出來(lái)，未來(lái)得及好好呼吸一下墻外不同的空氣，又匆忙轉(zhuǎn)過身，迷惘地走進(jìn)那堵曾經(jīng)熟悉的城墻。反反復(fù)復(fù)，人生如此般迂回著……
小的.時(shí)候，希望長(zhǎng)大；長(zhǎng)大后，才知人生充滿著太多的哲理。于是我試著去理解、去體會(huì)、去斟酌，生活的艱辛也就在此體現(xiàn)。于是，我失去了那份本該屬于自己的純真與美好，多了一份成熟者般的緘默與冷淡，我自覺失落了許多、許多……
后來(lái)，我開始喬裝改扮自己，努力做老師心中的好學(xué)生、同學(xué)們心中的好班長(zhǎng)、父母心中的好孩子，奮力追求自己的完美。殊不知，不完美也是一種美。結(jié)果，我累垮了、崩潰了，我放棄了許多。結(jié)局是如此頹唐，痛心是自然的，但想得更多的是擺脫，于是—
有人說(shuō)，人生如夢(mèng)，夢(mèng)如人生。那究竟誰(shuí)如誰(shuí)？我不知道�；蛟S是：人生就是夢(mèng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
5月3日那天，天陰雨連綿，媽媽讓我到田邊去看小鵝。我撐著傘，沿著田畦，來(lái)到自家的承包田。
小鵝非常漂亮！它扁扁的桔黃色的嘴，身上的毛又嫩又黃，兩只小小的腳，紅掌把腳指丫連在了一起，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的。
可是，它們很調(diào)皮。我想走開一會(huì)兒了，它們就飛也似地跟我走。我想，大該是認(rèn)識(shí)我的'緣故吧！我只能把它們趕回田里去。我站在田邊，它們就乖乖地吃起了青草，吃得津津有味。終于，它們吃飽了，瞧那脖子鼓鼓的。我趕著小鵝回家，一路上它們還說(shuō)著悄悄話呢。
小鵝很聰明，一到家門口，就自覺地回草屋休息呢。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我家的小貓，它長(zhǎng)著一張瓜子臉，眼睛大大的，耳朵小小的，牙齒尖尖的，尾巴短短的，爪子可鋒利了。今年它3歲了，它吃飯的`時(shí)候總是用爪子拿東西，一口一口的吃，樣子很可愛。
我和弟弟讓小貓進(jìn)行跑步比賽，開始比賽了，兩只小貓一直往前跑，中間我的小貓和弟弟的小貓打了起來(lái)，它們一邊打一邊跑，最后還是我家小貓厲害，我贏了！
我家的小貓多可愛呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)可愛的弟弟，叫葉陽(yáng)，我們都叫他陽(yáng)陽(yáng)。今年三歲了，長(zhǎng)得很可愛。他的頭圓圓的，頭發(fā)黑黑的，眼睛亮亮的。鼻子高高的，嘴唇紅紅的。身體又高又瘦。一摸去全是骨頭，是因?yàn)椴豢铣燥垺?/p>
他非�？蓯�，有一次，他畫了一張畫。就得意地拿到老媽面前，高興地說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)畫，陽(yáng)陽(yáng)真棒！”說(shuō)完就目不轉(zhuǎn)睛地看著你，希望你夸獎(jiǎng)他。
他幫我撿東西的.時(shí)候，一邊撿一邊大聲說(shuō)：“謝謝陽(yáng)陽(yáng)�！闭媸亲屛铱扌Σ坏�。但你還別說(shuō)，他確實(shí)是一個(gè)開心果。
他非常乖，會(huì)自己看書，或者發(fā)叫你讀給他聽。而且很講禮貌，比如老爸回來(lái)了，他會(huì)說(shuō)：“爸爸嘩啦啦（回來(lái)啦）!”我放學(xué)回家，一進(jìn)門，陽(yáng)陽(yáng)就說(shuō)：“姐姐嘩啦啦（回來(lái)啦）!”老媽回來(lái)了，他就說(shuō):“ 媽媽嘩啦啦（回來(lái)啦）!”聽到他的聲音，你會(huì)情不自禁地開心起來(lái)，忘記所有煩惱。
但是他也有點(diǎn)不聽話，比如總是不肯好好吃飯，還“不要不要”地叫著。有時(shí)候很霸道，不讓人睡覺，不讓人坐沙發(fā)。
雖然有一些缺點(diǎn)，我還是覺得小陽(yáng)陽(yáng)很可愛！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
春天，柳樹發(fā)芽了，各種各樣的`花開了。小燕子飛回來(lái)了，它回到了家。一天傍晚，一只小燕子不知怎么回事掉了下來(lái)。
小燕子嘰嘰喳喳地叫它媽媽，一只兇惡的老貓聽見了叫聲，就輕手輕腳地走過來(lái)想把小燕子當(dāng)美餐。
正在危急的時(shí)候，小紅看見了，就趕緊用木棍把老貓趕走了。
小燕子得救了，小紅高高興興地叫爸爸把小燕子放回窩里。
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