老師不在的時(shí)候作文精品[15篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的老師不在的時(shí)候作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師不在的時(shí)候作文1
老師不在的時(shí)候作文800字
老師不在的時(shí)候中午,老師不在教室,頓時(shí)教室里炸開了鍋,好不熱鬧!看,這里,同學(xué)們說著有趣的笑話,把好多人都逗笑了,他們有的抱住肚子,笑得滿臉通紅,有的已經(jīng)笑倒在地,還不停地打滾呢!看,那個(gè)角落,許多同學(xué)們圍在一起唱歌,那難聽的“青蛙叫聲”連綿不斷,有的一邊唱還一邊做些優(yōu)美姿勢,不時(shí)引來一陣陣笑聲。整個(gè)教室都快成茶館了,真是熱鬧非凡啊!“你別跑,快點(diǎn)教我呀!”隨著叫聲望去,只見徐嘉程正在被陸雅嵐緊追不舍。發(fā)生什么事了呢?原來徐嘉程在轉(zhuǎn)書,陸雅嵐看見他的技術(shù)好,要向他請教呢?被陸雅嵐一叫,一部分女生都圍了上去,看徐嘉程轉(zhuǎn),因?yàn)樗D(zhuǎn)地好,所以許多女生都在叫,比剛才陸雅嵐的聲音響多了,真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!“厲害,厲害!”某一個(gè)角落響起了歡呼聲,我不禁朝那里一望,只見朱琳正在跳馬,一個(gè)女生做馬,只見她把背拱得高高地,看得不禁令人心驚膽戰(zhàn)?墒,朱琳似乎一點(diǎn)也不害怕,只見她把手撐在那人背上,然后一個(gè)優(yōu)美的`彈跳,就跳過去了,圍觀人看見她的精彩表演,都使勁地為她鼓掌!熬让,救命!”只見史倚龍,正在被一個(gè)女生狂打呢,那女生一個(gè)勁地拍著他的背,還一邊拍一邊以迅雷不及掩耳之勢伸出一只腳來踹他呢。我想一定是激怒了她,所以才會這么慘,遭受一頓毒打。那女生不停地打著,就在這時(shí),他的死黨過來了,舉起放在一旁的掃帚,大聲喝道:“你吃了雄心豹子膽了?趕打?”他剛說完,就氣勢洶洶地向那位女生沖去,剛才的暴力女,此時(shí)已成為一個(gè)處處可憐的姑娘,正被追殺呢,她一邊跑,一邊仍不忘大喊:“救命!”。終于史倚龍被打的悲慘場面結(jié)束了!斑诉诉耍 睒翘萆蟼鱽砀吒穆曇,我班的大嗓門一聲大叫:“老師來了,同學(xué)們,趕快變成勤奮好學(xué)的好孩子!”聽到叫聲,轉(zhuǎn)書的不轉(zhuǎn)了,跳馬的也不跳了,教室里追逐打鬧的場面一下變成了勤奮好學(xué)的樣子。哎,老師不在的時(shí)候.......
老師不在的時(shí)候作文2
星期二下午第四節(jié)課,學(xué)校召開全體教師會,語文老師沒來上課。教室里頓時(shí)活躍起來,同學(xué)們像一群小鳥一樣,“嘰嘰喳喳”鬧個(gè)不停。大約過了三四分鐘,走廊上傳來腳步聲。同學(xué)們以為語文老師回來了,串位的忙著跑回自己的座位,喝水的忙把水瓶扔進(jìn)桌洞,看小人書的忙著藏起自己心愛的連環(huán)畫,在一起談笑風(fēng)生的女生,也連忙坐得端端正正。有的人忙亂中抓起桌上的語文書胡亂地翻閱起來,就是把書拿倒了也顧不上正過來;有的同學(xué)還用書遮住自己忍不住笑的臉,強(qiáng)裝出專心致志看書的樣子;在教室后面跳皮筋的幾個(gè)女同學(xué)連皮筋也不要了,迅速地跑回座位上,那速度簡直比劉翔都快;陽臺上的幾名男生也不知道哪來那么大勁兒,一下子就從陽臺蹦到了桌子上,“出溜”一下從桌子上滑回座位……教室的門猛地被推開了。沒想到,進(jìn)來的不是語文老師,竟然是我們班的調(diào)皮大王--李子林!原來,李子林趁同學(xué)們笑鬧時(shí),悄聲離開座位,并順手關(guān)上教室門走下樓去,現(xiàn)在又回來嚇唬我們。直等到李子林哈哈大笑時(shí),同學(xué)們才恍然大悟,知道上了當(dāng)。“好啊!”幾個(gè)大男生沖上去,不由分說照李子林一頓“暴揍”。于是教室里又掀起一陣洶涌的笑浪,仿佛這里不是教室,而是他們的“自由王國”。女生呢,有的忙著用各式各樣的貼畫裝飾自己的課堂筆記;有的聚在一起,一邊抄歌,一邊歡唱,似乎比郊游還要興奮;有幾個(gè)則圍成一個(gè)圓圈,大包小包的的.辣條擺滿一桌子,一邊吃一面欣賞著漫畫,嘴里不時(shí)發(fā)出辣得吸氣的聲音。五個(gè)班長和六個(gè)語文課代表都上來管紀(jì)律,可是在這種情況下還能管得住誰?“語文老師來了!”不知誰報(bào)警似的喊了一聲,頃刻,教室里又恢復(fù)了平靜。過了有一會兒,一陣清脆的皮鞋聲由遠(yuǎn)而近,語文老師推開了教室門,看到同學(xué)們“專心致志”學(xué)習(xí)的樣子,老師臉上露出了欣慰的笑容……指導(dǎo)老師:劉一飛
老師不在的時(shí)候作文3
中午,老師不在教室,頓時(shí)教室里炸開了鍋,好不熱鬧!看,這里,同學(xué)們說著有趣的笑話,把好多人都逗笑了,他們有的抱住肚子,笑得滿臉通紅,有的已經(jīng)笑倒在地,還不停地打滾呢!看,那個(gè)角落,許多同學(xué)們圍在一起唱歌,那難聽的“青蛙叫聲”連綿不斷,有的一邊唱還一邊做些優(yōu)美姿勢,不時(shí)引來一陣陣笑聲。整個(gè)教室都快成茶館了,真是熱鬧非凡啊!
“你別跑,快點(diǎn)教我呀!”隨著叫聲望去,只見徐嘉程正在被陸雅嵐緊追不舍。發(fā)生什么事了呢?原來徐嘉程在轉(zhuǎn)書,陸雅嵐看見他的技術(shù)好,要向他請教呢?被陸雅嵐一叫,一部分女生都圍了上去,看徐嘉程轉(zhuǎn),因?yàn)樗D(zhuǎn)地好,所以許多女生都在叫,比剛才陸雅嵐的聲音響多了,真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!
“厲害,厲害!”某一個(gè)角落響起了歡呼聲,我不禁朝那里一望,只見朱琳正在跳馬,一個(gè)女生做馬,只見她把背拱得高高地,看得不禁令人心驚膽戰(zhàn)?墒,朱琳似乎一點(diǎn)也不害怕,只見她把手撐在那人背上,然后一個(gè)優(yōu)美的彈跳,就跳過去了,圍觀人看見她的精彩表演,都使勁地為她鼓掌。
“救命,救命!”只見史倚龍,正在被一個(gè)女生狂打呢,那女生一個(gè)勁地拍著他的背,還一邊拍一邊以迅雷不及掩耳之勢伸出一只腳來踹他呢。我想一定是激怒了她,所以才會這么慘,遭受一頓毒打。那女生不停地打著,就在這時(shí),他的死黨過來了,舉起放在一旁的掃帚,大聲喝道:“你吃了雄心豹子膽了啊?趕打?”他剛說完,就氣勢洶洶地向那位女生沖去,剛才的暴力女,此時(shí)已成為一個(gè)處處可憐的姑娘,正被追殺呢,她一邊跑,一邊仍不忘大喊:“救命!”。終于史倚龍被打的悲慘場面結(jié)束了。
“咚咚咚!”樓梯上傳來高跟鞋的聲音,我班的大嗓門一聲大叫:“老師來了,同學(xué)們,趕快變成勤奮好學(xué)的'好孩子!”聽到叫聲,轉(zhuǎn)書的不轉(zhuǎn)了,跳馬的也不跳了,教室里追逐打鬧的場面一下變成了勤奮好學(xué)的樣子。
哎,老師不在的時(shí)候......
老師不在的時(shí)候作文4
當(dāng)沈老師不在的時(shí)候?不難想象,那肯定是一個(gè)字“亂”。所有人都在講話。除非沈老師來了,否則就算是玉皇大帝下凡,也不能讓我們安靜下來!
今天,老師秘密“設(shè)置”了一個(gè)情景。下午的第二節(jié)課,老師故意說要去聽課,讓大家自習(xí),讓我搬一個(gè)板凳坐在講臺上面一邊寫作業(yè),一邊管紀(jì)律?墒且惶谜n過去了,我一個(gè)字都沒有動(dòng),全都管紀(jì)律了!
沈老師一走,全班都沸騰了,不知道的還以為咱班在開“Party”呢!瞧!沈老師剛走,郭翔同學(xué)咧開了嘴,露出了“狡詐”的笑容;宮俊尚同學(xué)回頭看看沈老師有沒有走遠(yuǎn),正準(zhǔn)備著接下來的“狂歡”呢;趙岐偉同學(xué)更夸張,他已經(jīng)離開了座位,把腦袋伸到王宇豪那邊說悄悄話;白雅茹同學(xué)偷偷摸摸地從書包里掏出手機(jī),正在玩游戲……全班只有李兮哲、胡心怡、王友鵬、莫菲兒、張皞程掏出作業(yè)本開始寫了。老師走還不到一分鐘,班里就炸開了鍋,有的在聊天,有的在打鬧,有的.在笑,有的在吵架,還有的在玩游戲……
看!鄭旭東正捂著臉痛哭流涕。郭翔一臉愧疚地看著他,連聲說:“對不起,對不起!”我連忙走過去,問鄭旭東怎么回事。鄭旭東抽抽嗒嗒半天說不出來一句話。這時(shí),他的同桌馬蘢旭說:“呵呵,你看,這時(shí)郭翔傳給他的小紙條!”我一看,臉羞的通紅。上面寫著對鄭旭東含有侮辱含義的不文明話,還附了圖。我很氣,對郭翔說:“你為什么要這么寫?你不怕我告訴老師嗎?”還把紙條撕了一半。沒想到,過了10分鐘,郭翔舉手。我走到他身邊,他竟對我說:“求你了,你能不能不要告訴老師?”真是令我哭笑不得!
趙岐偉則完全把我無視了。那么高的大個(gè)子,竟然在我眼皮底下隔著好幾個(gè)座位“隔空”喊話。后來干脆直接走到那里說話,被我請到后面罰站了。
再看看我,吼得口干舌燥,左喊一聲“趙岐偉”!右喊一聲“宮俊尚”!可這些人依然我行我素。
最后沈老師來到了班級,班里瞬間安靜,仿佛時(shí)間靜止一樣。我由衷認(rèn)為:同學(xué)們的自我控制能力還有待提高。
老師不在的時(shí)候作文5
“叮鈴鈴,鈴鈴”當(dāng)悠揚(yáng)的上課鈴響了許久,遲遲不見老師進(jìn)來,班長剛要去叫老師時(shí),忽然一拍腦門,小聲向旁邊的副班長嘀咕:“我忘了這節(jié)是自習(xí)課,沒老師來我們自己寫作業(yè)、看書的呀!”
與此同時(shí),班上有綽號“抹油戶”的搗蛋組合已開始搗蛋。有的把一瓶鋼筆墨灑在同桌的椅子上,并讓他放松警惕的坐下去;有的'趁人不備快速地?fù)Q了兩人的作業(yè)本;還有的招兵買馬的召集人群,一片開鍋了的爆米花的樣子,亂哄哄的。正當(dāng)一正一副兩個(gè)班長偷雞摸狗的回到座位上時(shí),門“撲噔”一下被踹開了,“喲,哈哈哈哈!老師你是去了火山了吧!”突然像被什么嚇著了似的,全世界都靜止了,并全都乖乖地坐好,裝模作樣地開始寫作業(yè)看書了。
只見老師的臉越來越紅,越來越紅,好像滾滾巖漿要爆發(fā)出來似的,果不其然,老師兩只鼻孔里已開始噴氣,越噴越快。最后一大鍋巖漿正順著地勢往下流:“你們這幫人,我早知道是這樣!連我不在都這樣,怎么還對得起爸爸、媽媽、爺爺奶奶!真是太氣人了!加作業(yè),罰抄語文書兩遍!”說完老師氣也消了一點(diǎn),便走進(jìn)了暖如春風(fēng)的辦公室。
正當(dāng)老師前腳剛走,同學(xué)們后腳便小聲地在議論紛紛:“真是可惡,把我們家祖宗三代都搬出來了,還在那吹暖風(fēng),讓我們在這洗冷風(fēng)沐浴澡!甭犃税嚅L和同桌的對話,另外的人更是囂張,有些人還在那玩疊羅漢,還有些人在那上竄下跳擺pose,不過更多的人還是在那多嘴多舌的議論老師。忽然幾個(gè)學(xué)霸也忍不住了,正在大聲地聊下課后要干嘛,而我們班的“小大人”班長正操起喊話的職業(yè):“安靜!安靜!”
突然,我們班有名的聽力大王“順風(fēng)耳”正認(rèn)真的分析著腳步的聲音,轉(zhuǎn)眼間他大聲喊到:“老師來了!老師來了!”說著并迅速地退回到自己的座位上?赏瑢W(xué)們以為他在開玩笑。瞬間一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在門口……
哈哈!看來我們也是外表不一頓好不自覺的班級。
老師不在的時(shí)候作文6
我有一個(gè)和藹可親、善解人意的老師——邢老師。邢老師不胖,不高,卷發(fā)?梢赃@么說,邢老師是世界上最好的老師了,老師從不冤枉學(xué)生,把我們從小不點(diǎn)教成了懂事的少年,教會了我們寫作、閱讀… …
一個(gè)陰沉沉的雨天,因?yàn)樽蛱焱砩媳话职峙艘活D,我?guī)е缓玫男那椋持林氐臅鼇淼搅藢W(xué)校。還是像往常一樣,今天剛好我領(lǐng)讀,第一節(jié)上語文課。可是我領(lǐng)了半天,就是不見邢老師進(jìn)教室,我急了,便找語文課代表去找邢老師,從別的老師的嘴中,全班同學(xué)才知道邢老師生病了。下了第一節(jié)課,同學(xué)們都在默默祈禱但愿邢老師第三節(jié)課會給我們上課?墒堑谌(jié)課到了,邢老師還是沒來,大家擔(dān)心了便開始討論:邢老師怎么了?生什么病了?平常吵鬧的男生也突然安靜了,也許是因?yàn)樗麄兒ε滦侠蠋熢诩依锷∫矒?dān)心他們。我也像他們一樣心里也在默默擔(dān)心邢老師。這天的語文課異常的不熱鬧,別的老師代課,大家就沒有心情上了,愛回答問題的同學(xué)也不舉手了,大家看著任課老師又想著邢老師,心里有說不出的想邢老師,所有人都沒有想到,邢老師不在的時(shí)候,他們會這么愛邢老師。平常學(xué)習(xí)不好的同學(xué)對我說,他以前有一點(diǎn)狠邢老師,現(xiàn)在一點(diǎn)也不恨了,卻突然感覺邢老師對他來說這么重要。下午,同學(xué)們決定每一個(gè)人寫一封賀卡問候老師,在美術(shù)課代表的帶領(lǐng)下,我們在綜合課上寫好了賀卡,就連綜合老師也感動(dòng)的流下了淚,說邢老師太幸福了,有這么多學(xué)生愛她。從四班借來了大袋子,48份祝福放進(jìn)了大袋子。下午,決定到邢老師家看望邢老師。我沒有帶許多錢,就給邢老師買了一盒巧克力。48位同學(xué)排著長長的隊(duì)伍,拿這滿滿的祝福來到了后來社區(qū),問了保安才知道邢老師家,敲了邢老師家的門,按了邢老師家的門鈴,可是老師家的'門還是緊緊的關(guān)著。同學(xué)們只好把祝福放到了保安的手里,再三囑咐邢老師回來時(shí),一定要告訴邢老師。保安同意了。
再次見到邢老師時(shí),是一個(gè)星期后的事情了。班里又恢復(fù)了往常的熱鬧.. …
永遠(yuǎn)想不到,邢老師對我們竟然是那樣的重要,明年就要畢業(yè)了,老師永遠(yuǎn)會在我的心里的,不管我上初中、高中、大學(xué)… …
老師不在的時(shí)候作文7
今天,老師上課正上一半時(shí),像是想起 了一件事似的,對我們說:“今天這節(jié)課改為 自習(xí)課。”說完便匆匆走出了教室。
咦?老師這是去干什么了呢?同學(xué)們開 始議論紛紛:“老師是不是上廁所去了?”“ 是不是家里出什么事了?”“老師是不是去開 會了?”“老師是不是......”但是,這些疑 問馬上就變成教室里的喧鬧氣氛了:
只見我前面的那位大名鼎鼎“椰子汁兒 ”同學(xué)正在給他同桌的外號編廣告詞呢:蠢材 第一步,就用“屎內(nèi)褲”。真夠搞笑的,我們 這一小組的人都笑得前仰后翻。由于我坐在最 后一排,我的同桌“曹胖”同志由于小的'一時(shí) 失控于垃圾搓來了個(gè)“親密接觸”還躺在垃圾 堆里直打滾。此時(shí),那位英雄“屎內(nèi)褲”是氣 的臉通紅,像猴兒的屁股似的,本人就來了一 句:“莫生氣,莫生氣,人生就像一場戲,因 為有緣才相聚,相處多年不容易,你若氣死我 得意......”話音剛落,只聽“椰子汁兒”和 “曹胖”就異口同聲的唱了起來:“我得意地 笑,我得意地笑,我得得得得得得得得得意地 笑......”接下來發(fā)生的事,大家不用想就知 道,肯定又是一陣狂笑嘍!班上簡直就像菜市 場一樣,又吵又鬧。
突然,班上著名的調(diào)皮鬼大聲喊:“老 師來了!老師來了!”班上頓時(shí)就安靜了下來 ,不再有人說話了,仿佛一根針掉到地上都聽 得見。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘 過去了......班上同學(xué)又是一陣開懷大笑。但 是,一直坐在一邊看書、寫作業(yè)的大班長終于 按耐不住了,以“迅雷不及掩耳之速”奔向講 臺,大聲喊道:“安靜,別說話了!”可是大 家依然我行我素,哄鬧聲更大了我們的劉大班 長無可奈何,只好又想一陣風(fēng)似的回到了座位 上繼續(xù)看書、寫作業(yè)。
忽然,一個(gè)黑影飄飄悠悠的從窗前“飛 ”過,只聽“咚咚咚”幾聲,老師來了,班上 立即又安靜了下來。老師說讓我們寫一篇作文 ,什么作文呢?這不,就寫在黑板上:老師不 在的時(shí)候。
老師不在的時(shí)候作文8
有一天的早自修,老師有事,得到校長是開會。有一句話說:“山中無老虎,猴子稱大王”,所以老師不在的這段時(shí)間,我深深體會到這句話的涵意。
等到老師走遠(yuǎn)后,全班各個(gè)拿出零食、電動(dòng),玩得玩,吃得吃,和老師在的時(shí)候,簡直是判若兩人。這時(shí),班長真的受不了了,面紅耳赤,眼睛瞪得快冒出火花來,在講臺上用力拍了兩下黑板,大聲說:“安靜!安靜!”但是,全班都像失控的野馬,根本沒把班長的話給聽進(jìn)去,甚至還把班長當(dāng)作隱形人一樣呢!班長眼看招架不住,也撒手不想管了,索性也和大家鬧在一起。
我們正聊得起勁時(shí),被我們公認(rèn)為“大嘴巴”的小彥上臺了,他模仿歌手“阿吉”,拖著椅子走上臺的模樣,果然吸引大家的眼光。小彥一本正經(jīng)的“喀”了兩聲,并把比當(dāng)做麥克風(fēng),然后大聲說:“我們班的小佳喜歡隔壁班的小緯!”小佳是四年級出了名的“火爆女”,他一聽到小彥的.話,立刻火冒三丈,雙手握拳,并且猛追那位“大嘴巴”,于是一場“男女戰(zhàn)爭”就此展開了。
火爆女不停的追著小彥,而我們也大聲的為他們加油。這時(shí)“小佳加油!”“小彥加油!”加油聲交織成一片聲浪,快把教室淹沒了。突然“火爆女”小佳把“大嘴巴”小彥壓在地上,男生們眼看小彥快要舉白旗投降了,便臨時(shí)派出一位名叫小晟加入行列。他們?nèi)擞峙こ梢粓F(tuán),這場“大對決”看來是沒完沒了。就在這時(shí),我不經(jīng)意的往教室外一看,慘了!老師“叩!叩!”的高跟鞋聲音以急促傳了過來,一場暴風(fēng)雨即將展開,我只好正襟危坐,裝作什么事也沒發(fā)生。當(dāng)老師走到臺上嘴脣緊閉,凜冽的眼神好像千萬枝寒箭像我們射來,同學(xué)們呆若木雞,寂靜中,只聽到大家急促的呼吸聲及心臟撲通的聲音。過了一會兒,老師的臉色緩了下來,說:“這次原諒你們!
老師不在的時(shí)候,雖然“海闊任鳥飛”,但等老師回來后,往往會噴出熊熊的火焰,甚至被處罰,所以以后老師不在時(shí),要循規(guī)到矩,免得慘遭“口水淋頭”的滋味,或是被“土石流”掩埋了。
老師不在的時(shí)候作文9
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)教室,端端正正地坐在自己的位上,等待老師上課。教室里很安靜,連根針掉在地上都聽得見。
一分鐘過去了,兩分鐘也過去了……老師還沒來,平常提早兩分鐘就先進(jìn)教室了,今天怎么就?誰也不知道老師葫蘆里賣的什么藥。你們大概也知道吧,一旦老虎不在,猴子就開始稱霸王,活躍分子都一個(gè)個(gè)“重出江湖”,教室開始亂了起來。
人稱“游戲小王”的小張,一會兒玩橡皮大戰(zhàn),一會兒跟小陳玩拍手的游戲,一刻也不歇著,玩吧就玩吧,還搔頭弄姿,一會兒眉頭一皺,一會兒眼睛一擠……
酷愛玩象棋的小劉哪肯錯(cuò)過這段時(shí)間?約了幾個(gè)人,下起象棋來。你上炮,我上馬,激烈的比賽正在開始。足智多謀的小張趁小劉的.東面防守薄弱時(shí),猛地發(fā)起進(jìn)攻,取得了一場戰(zhàn)爭勝利。小劉不甘失敗,又與他玩起了跳棋,反面棋……真是熱鬧!
女生們們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,有的在悄悄地聊天,有的在看自己心愛的小人書;還有的在專心忙自己的制作……整個(gè)教室像個(gè)“游樂園”。
突然敲門聲響起,同學(xué)們以為老師來了,收斂了自己的“行為”。玩拍手游戲的趕緊坐在座位上,看書的人趕緊收了起來,把語文書豎起來裝樣子,其實(shí)還在捂著嘴偷偷地笑……吵鬧的教室一下子安靜下來。
門開了,原來不是老師,是送早點(diǎn)的,大家都虛驚一場,繼而,搶起早點(diǎn)來。小陳有些不放心,裝作老鼠的樣子,躡手躡腳地走出門去,看了看,依然不見老師的蹤影。
玩游戲又玩了起來,聊天的也聊了起來,下棋也繼續(xù)下起來,吃早點(diǎn)的津津有味地品嘗起來……
直到快下課時(shí),老師進(jìn)來了,說:“今晚作文是《老師不在的時(shí)候》!蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟,這節(jié)課老師故意“設(shè)局”,為的是讓我們在習(xí)作中言之有物哇!
老師不在的時(shí)候作文10
“叮鈴鈴,”上課鈴響了,我們帥氣而又聰明的語文老師邁著輕快的步伐,走進(jìn)了我們班。“上課”,“老師好”,說完這一系列常有的話,就正式開始上課了。
語文老師講到一半,學(xué)校喇叭里忽然傳來了一個(gè)聲音:“請全校老師到二樓會議室開會”,當(dāng)語文老師聽到這個(gè)聲音,眉毛便皺了起來,而同學(xué)們則激動(dòng)的要命,因?yàn)槲覀兊摹皧蕵窌r(shí)間”又到了。實(shí)在無奈,語文老師只好讓班長管理秩序,等安排好了一切才走。
老師剛走,班里便炸開禍了。聊天的聊天,下位的下位。而最熱鬧還是屬五組,因?yàn)槟抢镎谶M(jìn)行一場“K歌比賽”而參賽者,便是我們班的歌王馮天宇和歌圣劉耀強(qiáng)。只見馮天宇唱了“寵愛”這首歌,而劉耀強(qiáng)也不甘落后,開口就唱,唱的是“遠(yuǎn)走高飛”這場比賽持續(xù)了很久,也分不出勝負(fù)。
其次就是我們九組了,因?yàn)槲覀兘M正在進(jìn)行一場活動(dòng),是“傳紙條”,從劉璇開始,她問的是:你們覺得語文老師帥不帥?她可是個(gè)十足的花癡。而負(fù)責(zé)回答的我們,在紙條上寫的都是帥。正當(dāng)我們玩的高興的時(shí)候,語文老師忽然回到了班級中,而正在玩的我們,無疑,都被逮了個(gè)正著。原來是因?yàn)槲覀兲沉,聲音都傳到了隔壁會議室,所以校長便讓語文老師來管理秩序,語文老師很生氣把我們都訓(xùn)了一頓,才走。
被剛才這一嚇,全班都被嚇出了陰影,所以在玩的同時(shí)也多留了一個(gè)心眼,以防老師的再次突擊。因?yàn)閯偛疟粐樀搅,所以組里成員一致要求“搞笑王”周貴來,在紙條上寫個(gè)笑話,幫我們壓壓驚,也許是因?yàn)樗男υ捥阈α,我們整組都在捂著嘴笑,可能是因?yàn)閯?dòng)靜太大,把鄰組組長張躍馳引來了,他說:“劉璇,你這一組的精英,都被你帶垮了!眲㈣瘎t說:“滾一邊去!崩^續(xù)游戲,到我提問了,我問的是:你們的偶像是誰?有的說是趙麗穎,有的說是鹿晗,反正什么樣的`回答都有。
這時(shí),我們班的哨兵急忙的跑到講臺上,喘著粗氣,說:“老師來了,老師來了”,我們一聽,全都“專心致志”的開始學(xué)習(xí)了。不得不說,劉璇的演技真好,書都拿倒了,還看的津津有味。
真可惜,我們的“娛樂時(shí)間”又結(jié)束了,說實(shí)話,真期待下次老師不在的時(shí)候。
老師不在的時(shí)候作文11
俗話說,“老虎不在猴子稱王!蹦敲串(dāng)老師不在的時(shí)候,我們這群小猴子會干什么呢?
那是一個(gè)期末復(fù)習(xí)階段的下午,同學(xué)們都十分懼怕的語文課到了,當(dāng)語文老師抱著一大摞試卷走進(jìn)班級時(shí),大家不約而同地嘆了口氣!正在這時(shí)候,突然廣播響了:“請各班老師集中到機(jī)房開會……”語文老師只好悻悻地離開了。
他剛一下樓,班上的同學(xué)就像火山爆發(fā)似的,頓時(shí)沸騰起來!
只見我們班上的某某同學(xué)沖到了黑板前,模仿老師的聲音對同學(xué)們大吼道:“哼哼,同學(xué)們,咱們今天來做十套卷子,不寫完不準(zhǔn)回家!”說完他還樂顛顛的在黑板上亂涂亂畫。老師的離開,對我們班上的戴同學(xué)來說,可是一件大好事,他沖到垃圾桶旁,拿起一根掃把,跑到桌子邊,不停地敲打著桌子,這還不算完,他的小跟班也跑到他的'旁邊,像大明星一樣扯著嗓子唱了起來,簡直把教室當(dāng)成了“星光大道”。接著,我們班的葉同學(xué)和陳同學(xué)齊刷刷的將椅子搬到了“王小姐”旁,和他有說有笑,這時(shí)戴同學(xué)似乎敲桌子累了,便回到了座位,從書包里小心翼翼地掏出自己心愛的辣條,也跑到“王小姐”那邊和他一起分享……瞧,他們一邊吃一邊笑的樣子,活像一群小猴子。
這時(shí),教室的門突然打開了,會是老師嗎?答案當(dāng)然是否定的,原來是我們班的小張同學(xué),是他算好了時(shí)間,等同學(xué)們吵到高潮時(shí),要扮演老師來嚇唬我們,他灑脫自如的樣子,哪里像老師啊,分明像一只耀武揚(yáng)威的小猴子!
門再次打開,這一次還是小張同學(xué),不過與上次有些不同,他神情緊張,眉頭緊皺,頭發(fā)都差點(diǎn)豎了起來,喊道:“大家快坐好,老師真來了!”同學(xué)們像觸電一樣,僅僅用三秒鐘就坐得十分端正。
果真不出他所說,老師走進(jìn)了教室,看到我們認(rèn)真的樣子,不禁欣慰地笑了。
老師不在的時(shí)候作文12
當(dāng)某個(gè)平凡的早讀時(shí)間,你登上八一小學(xué)綜合教學(xué)樓的六樓走廊,你會發(fā)現(xiàn):從四年級一班一直走到六年級二班,即使老師不在,他們也是書聲瑯瑯,或是安安靜靜。但是走廊盡頭的六年級一班,熱鬧得更早市一樣。
沒有老師就沒有約束,沒有約束就可以盡情玩樂我相信,這是大都數(shù)同學(xué)的想法。于是,當(dāng)老師不在的時(shí)候,同學(xué)們都脫下了虛偽的面具,肆無忌憚地玩了起來。無論對我們的班長林達(dá)怎么威脅和拍桌子,教室總是安靜不過三秒鐘。
看看周圍幾個(gè)女生正聊得津津有味,幾個(gè)男生又膽大包天地聚集在一張桌子旁打拍拍,這邊還有一對冤家吵得熱火朝天,玩手機(jī)、畫畫、抄作業(yè),應(yīng)有盡有?傊瑢W(xué)們都玩得不亦樂乎,偶爾幾個(gè)男生在那大叫幾聲,也絲毫削弱不了同學(xué)們的熱情。
突然,教室不知為何詭異的安靜了下來,各位偵查員立刻警覺地四下張望,發(fā)現(xiàn)沒有任何危險(xiǎn)后,整個(gè)教室又再次炸開了鍋。
老師來了!隨著驚天動(dòng)地的一聲吶喊,同學(xué)們又以迅雷不及掩耳之勢地安靜了下來,大家假惺惺的坐好,態(tài)度也和翻書一樣,嘩一下,過去了。
一秒、兩秒、三秒老師卻仍未出現(xiàn)在我們的視線中,全班又轟地,沸騰了!林達(dá)再次無奈了,我們這群兩面派,就算是川劇中專業(yè)的變臉演員,也跟不上我們的速度!
老師悄無聲息地來了,她站在后門,掃視著正在吵鬧的同學(xué)們。幾個(gè)后排的同學(xué)仿佛感到了老師那冷颼颼的視線,突然安靜了下來。前面的同學(xué)們也一個(gè)個(gè)消聲。教室第三次沉寂了。
老師慢慢地走上講臺,她的腳步聲在我們聽來顯得格外沉重,聽得同學(xué)們都心驚肉跳,直冒冷汗。老師沒有說什么,如此的平靜倒像是暴風(fēng)雨前的'平靜。誰也不敢多說一句話,多喘一口氣,生怕自己就是點(diǎn)燃導(dǎo)火線的小火苗。沙沙沙,老師在干凈的黑板上寫著她清秀的粉筆字,沒有我們想象中的點(diǎn)名批評,大家都為此松了一口氣:總算逃過一劫了。
老師不在時(shí)候,別的班級又是怎樣一番壯麗風(fēng)景呢?不過,我班的風(fēng)景,很值得一看。
老師不在的時(shí)候作文13
學(xué)校廣播:“請各年級班主任于十分鐘內(nèi)來會議室開會,有緊急消息!薄巴瑢W(xué)們,老師有寫事情,班長來管一下紀(jì)律,大家要安靜點(diǎn),知道了嗎?”老師嚴(yán)肅地說。全班齊聲喊道:“知道了!”這聲音整齊、響亮,可卻包含了興奮。
當(dāng)老師邁著匆忙的步伐剛踏出教室的剎那,幾個(gè)靈活的腦袋東張西望,仿佛在觀察著什么,他們的眼神十分詭異。教室里,似乎仍然是那么安靜,連根繡花針落在地上都能聽見。我心想:“別看徐磊那安靜樣,不一會兒就有行動(dòng)了!毙炖谙蛩乃傈h丁嘉琦瞟了一眼,丁嘉琦立刻心領(lǐng)神會,邁著貓步,躡手躡腳地走到門口,冒出個(gè)腦袋,突然他猛得一回頭,把額前的幾根頭發(fā)一撂,做著他的招牌動(dòng)作,嘴里嚷道:“解放了!”話音未落,教室理頓時(shí)炸開了鍋。徐磊轉(zhuǎn)過頭來,與朱澤晨講起話來,還不時(shí)東張西望,談?wù)剟?dòng)靜,生怕老師會突然出現(xiàn)。再看陳夢帆賊眉鼠眼的`樣子,我預(yù)測:完了,不好的事情發(fā)生了。只見陳夢帆“嗖”的一聲站起來,三兩步走到宋超妹面前,大聲喝道:“宋超妹坐到后面去,我要和我的哥們敘敘舊。”宋超妹見形勢不妙,立馬竄到陳夢帆的位子上。我回頭望了望莫大班長,只見她的臉色想變臉一樣,由紅變紫,再變白,最后變成綠了。完了,莫大班長要發(fā)火了,我立馬回頭,端正姿態(tài),兩眼平視前方。莫秋玥大拍桌子,憤怒道:“你們?nèi)o我安靜下來!”我奸笑:“班長的威力可不是蓋的!佩服!”可是,好景不長,沒過多久,班里又沸騰了。莫秋玥如離弦之箭,飛奔到陳夢帆的身邊:“不許講話。”陳夢帆被莫秋玥的神速嚇愣了,過了好一會才回神。我笑了笑:“莫秋玥真聰明,擒賊先擒王。”朱澤晨悄悄地對徐磊說:“呵呵,陳夢帆被揍了!蹦铽h的耳朵如貓耳,一把揪住朱澤晨的耳朵,命令道:“你也別講話。”朱澤晨哭喪著臉,喊道:“疼疼疼,莫大班長,被揪我耳朵啊!毙炖谠谂赃叀翱┛钡匦χN野蛋底韵玻骸罢媸巧朴猩茍(bào),惡有惡報(bào)。”我又張望了幾位女同學(xué),不是在看書,就是在寫回家作業(yè)。哎,我感嘆:“她們可真用功啊。”
“咚咚咚。”一陣腳步聲傳如耳畔。“老師來了!”沈源慌張地喊道。教室里的聲音戛然而止,只剩下窗外小鳥在唱歌。
老師不在的時(shí)候作文14
“請各班班主任立刻到會議室開會!睆V播里傳出播音員清脆如銀鈴般的聲音!斑@節(jié)課老師出去開會,所以這節(jié)課上自習(xí)!崩蠋熞晦D(zhuǎn)身“唰唰唰”在黑板上寫上“請安靜”三個(gè)大字,便急匆匆地走了。
老師剛走不久,離門口最近的那個(gè)同學(xué)打開門,朝門口望了望,向大家做了個(gè)“OK”的手勢,教室里頓時(shí)炸開了鍋。
“老師不在,自由自在!”。幾個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼拿起直尺擺陣廝殺,嘴里還不住地喊:“殺啊,殺啊,干掉他們!”有位同學(xué)更是站在桌子上高呼:“好。 薄八邸眲t趴在桌子上,睡起了大覺,那呼嚕聲可真是驚天地,泣鬼神。 靶π恰背吨ぷ勇牬蠹抑v了個(gè)笑話,笑得大家前俯后仰。在“廝打”的過程中,不知是哪個(gè)倒霉鬼撞到了性格像火星般火爆的凌軒,凌軒不由分說,上就是一巴掌彎,這下,那個(gè)倒霉鬼態(tài)度來了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎來,趴在桌子上“哇哇”大哭起來,不過也沒人管他。
幾個(gè)女生用七八張桌子拼成一張大桌子,聚攏了全班百分之八十的女生。零食、漫畫、雜志、小說什么的`鋪滿了一桌。有的人則是“嘰嘰喳喳”的說個(gè)不停,更有甚者一邊抄歌詞,一邊哼著小曲。
“花少”喜歡搞惡作劇,他悄悄地走出教室,打算下大家一跳!斑诉恕蹦_步聲由遠(yuǎn)到近傳來。夏帆以為是老師來了,忙向大家報(bào)告。大家嚇得面如土色?绰嫊耐瑢W(xué),趕緊把書往桌子里一藏,生怕老師把自己心愛的漫畫書收走;抄歌詞的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢把作業(yè)往課桌里藏,生怕老師把自己辛辛苦苦抄出來的歌詞撕掉。大家都端端正正地坐著,假裝一本正經(jīng)的樣子,等待老師的到來,朗朗的讀書聲抑揚(yáng)頓挫。結(jié)果,進(jìn)來的是“花少”,大家不約而同地笑起來了。“張動(dòng)動(dòng)”打趣地說道:“嘿,夏帆,下次把消息報(bào)準(zhǔn)確點(diǎn)!”“得令!”聽到如此爆笑的對話,大家也不禁捧腹大笑。
突然,“情報(bào)員”喊了一聲“老師來了!快!”教室里面的所有的同學(xué)都坐在自己的座位上,做起了作業(yè),就當(dāng)沒有什么事發(fā)生似的。
老師走進(jìn)了教室,看到大家專心致志地學(xué)習(xí),臉上不禁露出了欣慰的笑容,微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師不在的時(shí)候作文15
當(dāng)老師不在的時(shí)候,就是我們班趣事發(fā)生的時(shí)候。
“叮——”下課鈴聲響了起來,鈴聲雖不怎么悅耳,可是,對于極不喜歡上課的同學(xué)簡直就等于是“在夜里看見了陽光”。不信,你看看:我們班又要開始活躍了。
“耶!解放咯,解放咯!”不用說,這種分貝的聲音,只用我們班的“活寶”謝坤晨發(fā)出來的奇怪聲。先不管那聲音是否“難聽”,轉(zhuǎn)個(gè)鏡頭看看老師,臉已經(jīng)變色了,變成了什么色?鐵青!那又有什么辦法呢?老師忍著一肚子的氣走了。
真正的“趣”才要開始!
先去看看他們“斗地主”吧。▍⒓尤耍涸雨、譙玉川、李悅)
“哇!春天嘞!這牌好,這牌好!”我盯著李悅的牌,連連稱贊。這時(shí),我的好朋友劉寄語聽我在那邊看人家斗地主看的.起勁,便要和我一起看看他們打牌的技術(shù)。
“對K,嘿嘿……”
“對A。你不要以為我是一個(gè)吃干飯兒的人!”就在譙玉川和袁哂昊斗嘴皮子時(shí),忽然——“地主”發(fā)話了:
“王炸,呵呵,你們不用再爭咯,也不用感謝我……”李悅笑嘻嘻的說。
“誒喲!”譙玉川和袁哂昊很不滿的叫道。
……
“!鄙险n了,我們班的瘋狂就是連上課也像音符一樣無休無止的進(jìn)行著。
我再一次的以旁觀者的身份觀看全班,“比剛剛還熱鬧呀?該去給校長提個(gè)建議咯!”我對劉寄語又“絮叨”起來!敖ㄗh什么?你不會也想向楊雅淇學(xué)寫條子吧?”“當(dāng)然不會,我只是建議校長以后買菜不用去菜市場了,直接來我們班!”“哈哈……”我和劉寄語異口同聲的笑了起來,但突然想到現(xiàn)在是上課,于是又安分的坐在位置上。再看看班上,什么都散了,突然:“敢死隊(duì),殺呀,沖呀!為了真情報(bào),不惜一切代價(jià)!”不要誤會,這當(dāng)然不是某部連續(xù)劇的聲音,而是我們班為了防止老師的突然襲擊而編排的“敢死隊(duì)”。任務(wù)就是一個(gè)二個(gè)伸出虎頭虎腦的小腦袋在外觀望老師,老師來時(shí)就給班上發(fā)個(gè)信號。
“老師來哦,老師來哦”某一敢死隊(duì)員“吼道”,一時(shí)半會,老師還沒來,“假情報(bào),切,弄點(diǎn)真情報(bào)嘛!”敢死隊(duì)長在教訓(xùn)隊(duì)員。
“老師來啦,老師來啦!”全班都相信是真的啦。馬上裝個(gè)乖學(xué)生樣,一根針掉在地上都聽的見……
當(dāng)老師不在時(shí)我們班便會“趣”事連連哦!
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