(集合)幸福作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的幸福作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
幸福作文 篇1
我們每人都有雙眼睛但往往卻看不到某些細(xì)節(jié)和自己擁有的幸福。
唉！爸爸回來了。我又要開始過那人精神緊張的日子了。平常在家里，我誰(shuí)都不怕，就怕爸爸。爸爸濃眉大眼，兩只眼睛炯炯有神。更增強(qiáng)了他嚴(yán)肅的神情。平日里他不怎么笑，總覺得他每天拉著個(gè)臉。為此他在我心里印像永遠(yuǎn)是高大而冷漠的。
“還沒學(xué)習(xí)就看電視，學(xué)習(xí)重要！”爸爸總是說些話。我漸漸感覺我跟爸爸的距離永遠(yuǎn)會(huì)隔著層永遠(yuǎn)挪不開的屏障。有時(shí)候甚至在他面前我都只敢學(xué)習(xí)。和他在一起生活，我每天都心驚膽戰(zhàn)。但那年的冬天，我的陽(yáng)光來了。我和爸爸那道屏障也漸漸消失。
那年冬天，正趕上星期五。放學(xué)后便忍著冷嗖嗖的寒風(fēng)趕回家。爸各見我進(jìn)門一踮踮的。便說道：“誰(shuí)教你這么走路的。腳上的凍瘡又凍發(fā)了？明天正好趕集，讓你媽給你買雙皮靴�！卑职值脑掃�是那么產(chǎn)肅。但有一絲絲暖意傳入我心里�！耙浑p皮靴要100多塊呢！"媽媽有些舍不得。我也不敢發(fā)聲。沉默了會(huì)兒爸爸便說道：“掙錢干什么？不就是侍候人的嗎？”爸爸轉(zhuǎn)身出門。
這時(shí)，我清楚看到，父親穿著一雙退了色的破棉鞋�！鞍�。你的.鞋”平日里我不經(jīng)常叫爸爸。在那一刻，我瞬間覺得爸爸多么可親。我和父親的距離不再那么遙遠(yuǎn)。這時(shí)爸爸連忙低頭看看鞋。沖我笑了一下。那瞬間，心里的寒意已被愛和幸福沖刷干凈�！拔疫@鞋又沒啥，暖和著呢�！蔽以�(jīng)抱怨過我自己生活無趣且死板，以前覺得在這個(gè)家我感受不到愛和這個(gè)家庭的幸福。原來我也很幸福。
第二天早上，爸爸用那雙布滿老繭和青筋暴起的手撫摸著那雙皮靴�！摆s緊穿上，穿著會(huì)暖和。”那時(shí)我想對(duì)父親說句我愛你，但欲言又止。我又看到了那雙深沉的眼神，它訴說著無盡的愛。
原來我也很幸福，我擁有一雙眼睛，卻看不見家里的幸福，但現(xiàn)在不一樣了。父親已經(jīng)印證了這個(gè)家幸福的存在。
幸福作文 篇2
偶然間看到這樣一句話——長(zhǎng)久的幸福會(huì)很累。 對(duì)于這句話我的第一感覺是很矛盾。幸福，她本來就是每個(gè)人的追求。如果能得到永恒的幸�；蛘呤情L(zhǎng)遠(yuǎn)的幸福不論怎么想都會(huì)是一件令人向往和羨慕的事，可為什么作者會(huì)覺得累呢？
我想，作者是把幸福理解為精神或者物質(zhì)上的滿足感。這樣一來就容易理解的多了。滿足感通常是內(nèi)心的愿望與追求的到實(shí)現(xiàn)，而這樣就造成了我們的這種滿足感無法長(zhǎng)久的保存下來。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：你喜歡吃酸奶，可是現(xiàn)實(shí)中你不可能天天，餐餐都能吃到酸奶。因此偶爾一次就能讓你感到小小的'滿足并產(chǎn)生點(diǎn)點(diǎn)的幸福。但如果現(xiàn)在全天24小時(shí)都有無限量的免費(fèi)酸奶供應(yīng)，一個(gè)星期后你就會(huì)丟失這份幸福，因?yàn)槟阋呀?jīng)習(xí)以為常了，酸奶再也不會(huì)讓你的心臟漏跳兩拍。
所以，我們不可能總是保持者對(duì)同一件使得滿足感，所以我們也就無法獲得長(zhǎng)久的幸福感。而且我認(rèn)為刻意追求的幸福并不是幸福而只是成功的喜悅。因此，幸福總是淡淡的，短暫的。她總是發(fā)生在不經(jīng)意間或是藏在美好的回憶里。
幸福不會(huì)永遠(yuǎn)，當(dāng)它突然出現(xiàn)的時(shí)候不要試圖留住她而是抓緊時(shí)間好好體會(huì)她吧。
幸福作文 篇3
幸福，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞，但是如果能領(lǐng)悟，又好似一縷清泉，流入我們心底的深處……
在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了400米的比賽，結(jié)果出來時(shí)，我哭了。僅差一個(gè)名次，我從獲獎(jiǎng)名單上“掉”了下來。好像剛才比賽中的一切努力，全被微風(fēng)吹散了。身邊的朋友急的上竄下跳，一會(huì)兒遞紙巾，一會(huì)兒又送吃的，最后，還是她給了我最大的幫助。她坐在我身邊，摟著我的肩說：“總共14個(gè)人呢！你還在前幾名，哭什么呀，照這樣下去，最后一名還不去碰墻？”我一聽，說的很有道理。從那以后，我就經(jīng)常練習(xí)跑步，現(xiàn)在，400米對(duì)我來說，已經(jīng)不是事兒了。
父母就像蠟燭一樣不停的燃燒自己，照亮我們。他們白天，晚上忙工作�？墒�，一有空，便會(huì)陪我玩，教育我做人的道理。蠟燭是不能一直點(diǎn)著的，有時(shí)要把火吹滅，這樣，用的時(shí)間才長(zhǎng)久，才能帶來的`溫暖。
老師，他在燈光下批改作業(yè)，在課堂上一講就是40分鐘的課。為的，只是讓我們懂得的知識(shí)，考一個(gè)好的成績(jī)，上一個(gè)好的學(xué)校。為了我們，老師操碎了心。老師總給我們一些好的建議：“少壯不努力，老大徒悲傷”等。可是，能聽進(jìn)去的有幾個(gè)人呢？老師為了我們，操了六年的心，也該得到回報(bào)了�？伤胍幕貓�(bào)，也只是讓我們考一個(gè)好成績(jī)，僅此而以，這點(diǎn)回報(bào)過分嗎？
朋友的幫助，讓我找回勇氣，向未來前進(jìn)；父母的關(guān)懷，讓我們懂得感恩，知恩圖報(bào)；老師的建議，讓我們放飛夢(mèng)想，勇往直前。站在這里，我要大喊一聲：“我們很幸福！
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