熟悉的人作文(實用15篇)
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的熟悉的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
熟悉的人作文1
我最熟悉的人是媽媽。她中等身材,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下一雙明亮的大眼睛,好像兩顆黑寶石。
媽媽最大的特點就是熱心。從小她就教育我做一個樂于助人的孩子。記得有一次,媽媽帶我去游樂場玩,正當我們玩得高興的時候,媽媽突然接單位同事打來的電話。我在旁邊隱約聽到是媽媽的同事家里出了急事,希望媽媽趕到單位替他值班。媽媽想都沒想就答應了。并安慰單位同事不要著急,媽媽掛了電話就把我送回了家。
我從一開始就不情愿,一路上一直在埋怨媽媽不陪我。誰知一向對我溫和耐心的媽媽,嚴肅地對我說:“每個人都會有遇到困難的時候,每個人都會有需要幫助的時候。今天你幫助了別人,當你遇到困難的時候,別人也會幫助你!蔽覒M愧地低下了頭,為我剛才的行為感到無比的慚愧。于是,我抬起頭,堅定地對媽媽說:“媽媽,你就放心替同事值班吧,我會照顧好自己的.!”媽媽聽了我的這番話,欣慰地笑了。輕輕地摸摸我的頭,和藹地說:“真是個懂事的孩子!闭f完她就火急火燎地出了家門。
這就是我樂于助人的媽媽,從她的言傳身教中,我明白了許多做人做事的道理,使我受益匪淺。
熟悉的人作文2
我的老師姓張,已經40多歲了,張老師看起來為人親切,本人也是那樣,她很喜歡小孩子,愛護我們就像愛護自己的孩子那樣,除非我們真?zhèn)惹怒了她,她是不會對我們發(fā)火的。
記得前些天,同學們一起出去上體育課;貋頃r,顧航宇突然說難受,我回頭去看:他的臉已經白的不成樣子了。老師一聽就飛似的跑了過去,握著顧航宇的手,親切的`問:“怎么了?”誰知,平時一向嚴肅的顧航宇竟哭了起來,聲音也變小了,對著老師說了幾句,沒人聽清說的是什么。說完,張老師讓同學叫來我們的副班主任:于老師,讓于老師和她一起把顧航宇扶到辦公室,同學們都用敬佩的目光目送著她們三人。
張老師就是這樣一個人,對我們就像媽媽對孩子,我愛我的老師,你呢?
熟悉的人作文3
有這么一個人,我對他熟悉得不能再熟悉了。他不高不矮,長著一張圓圓臉,烏黑的頭發(fā),蒲扇似的大耳朵,濃濃的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁上駕著一副眼鏡,你猜這人是誰?沒錯,這個人就是我。
我有兩大特點:一是暴躁,二是執(zhí)著。
說起我的暴躁,還真有點丟人。記得一次上信息課,老師讓我叫同學們排隊上樓?墒菬o論我如何喊叫,同學們就是不聽我的`話,還是亂哄哄地走來走去。我一氣之下把講臺給推倒了,還把第一排的桌子弄倒了。同學們都被我的行為嚇到了,我自己也氣哭了,F(xiàn)在想想,我真是后悔呀!我決心要改掉這個壞脾氣。
說到我的執(zhí)著,的確如此。有一次我去參加奧數(shù)考試,做到最后一道題時,我被難住了,想了很久也想不出方法。眼看著陸陸續(xù)續(xù)有同學交卷了,監(jiān)考老師也在宣布距離考試結束的時間。我咬咬牙,暗暗對自己說:“我不要提前交卷,我要寫到最后一秒!”我重新在草稿紙上不停畫圖列式,終于破解了這道難題。媽媽經常說我認定的事,十頭牛都拉不回來呢。
怎么樣,現(xiàn)在你們有點了解我了吧?今后的我,會盡量揚長避短的!
熟悉的人作文4
我最熟悉的人有很多:爸爸、媽媽、哥哥、老師……但是我最熟悉的人是我的爸爸。
爸爸不高不矮,一般高。不胖不瘦,中等身材。爸爸很喜歡穿白色襯衫,襯衫的衣領上還系著黑紅相間的領帶。爸爸有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的'大眼睛,戴著一副大眼鏡。一張寬厚的嘴,高高的鼻梁。爸爸的愛好很廣泛,尤其是很喜歡球。只要一有球賽,爸爸就會打開電視機看球賽。爸爸晚上也在看呢!爸爸的文章水平也是相當?shù)母,有時候會上報紙,有時候會上單位的發(fā)表欄。爸爸早出晚歸,上班非常辛苦,有時候早上五點半就起床了,有時候我睡著了爸爸才回來。爸爸有一顆好學的心,現(xiàn)在他還在進修本科。爸爸還經常出差,每次出差后還把地方的特產帶了回來,有時候還會在出差的地方幫我買一些學習用品回來。
我喜歡我的爸爸。
熟悉的人作文5
我的朋友鄭曉旭,是一個活潑、開朗的女孩。她那一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,一頭烏黑的長發(fā),在陽光下閃閃發(fā)亮,她的臉是典型的瓜子臉,前面留著整整齊齊的劉海兒,漂亮極了!
有一次,我在廣場上玩,一不小心,我被一塊石頭絆倒了,鮮紅鮮紅的血液立刻流了出來,這是,我眼前一片模糊,什么也看不見了,那感覺難受極了!這時,有個女孩向我走來,手里拿著一瓶藥水和幾根棉球棒,只見她卷起我的褲子,把藥水涂在我腿上,一陣巨痛過去后,我好了許多,眼也不再模糊了,又能和以前一樣蹦蹦跳跳了。這個幫我的小姑娘就是鄭曉旭。只見她像個小大人似的.囑咐我說:“以后一定要注意!”我點點頭,沖著她笑了。
這份愛,從一個小故事說起,如果你也有這樣的朋友,你肯定也會感到無比驕傲自豪。
熟悉的人作文6
是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識.她,中等身材,有一頭棕色的卷發(fā),潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,罩著她那雙沉穩(wěn)得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人,上課非常認真。講課時,她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學知識,使我百聽不厭。
有一次,有位同學在課堂上講悄悄話,被她發(fā)現(xiàn)了。那時她正面對著黑板寫字,我不知道她是怎樣發(fā)現(xiàn)的',可能是她的耳朵真的像順風耳一樣吧。那位同學被她罰站了,可我看得出那位同學很不情愿站起來,是啊,有誰又想被老師批評呢!但面對著她,他還是無奈地站了起來。
無時無刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經進入了甜美的夢鄉(xiāng),而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺上,引領我們進入知識的海洋,在知識的海洋里遨游。她認真地去把每一粒種子傳播給我們,并讓它發(fā)芽、開花、結果,結出一堆碩大、飽滿、甜美的果實……她是誰,不用說你們已經知道,她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。
熟悉的人作文7
說起我最熟悉的人,那就非我的媽媽莫屬了。媽媽的個子不高不低,一雙炯炯有神的大眼睛上架著一幅眼鏡,臉上總是帶著微笑。媽媽每天接我送我上學,非常辛苦,有時我還做出惹媽媽生氣的事情,想起來真是不應該。
有一次,我半夜三更時突然發(fā)燒了,媽媽急的.“金豆子”都要掉下來了,像熱鍋上的螞蟻一樣在屋子里團團轉。媽媽著急的對我說:“妞,難受不難受?媽媽現(xiàn)在就帶你去醫(yī)院。”我還沒來得及回答,媽媽已經把我背到背上沖出了家門,跑到了附近的醫(yī)院。醫(yī)生說需要輸液,媽媽就在我身邊硬是守了一夜。第二天早上,我打了個哈欠,睜開眼睛,看見媽媽已經躺在椅子上睡著了,我真想趴到媽媽的耳邊,悄悄地說:“媽媽我愛您!”
媽媽的愛是無私的愛、溫暖的愛,我永遠愛媽媽!
熟悉的人作文8
我有一個非常好的好朋友,他是我最熟悉的人,他是一個男生,他的個子不高,與我是同齡人。他有一個圓圓腦袋,黃色的皮膚,顯得很健壯,彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,臉蛋紅紅的,像兩個紅蘋果掛在臉上,笑的時候就露出兩排潔白整齊的牙齒。
他的愛好是讀課外書,每當捧起書的時候,讀的津津有味,甚至忘記了吃飯,忘記了喝水。他的知識很多,每當我遇到解不開的問題時,我都去向他請教。
他在學習上,非常的認真。每次課堂上老師提出問題,他都積極發(fā)言,平時作業(yè),他都能認真完成:不會的題目都自己動腦筋,從不抄別人的,所以經常受到老師的'表揚!
記得有一次我去找他,想和他一起玩,而他正在聚精會神的看書,我說:“請問您在這看了多少分鐘書啦?”他根本就不理我,還是在認真的看書!過了一會,我又說:“休息一會兒,咱們一起出去玩呀!”
他說:“知識來源于書,我的知識全是從書上得來的,書就是時代的波濤中航進的思想之船,使我們感受到時代脈搏的跳動,歷史前進的腳步聲;你先自己慢慢玩吧,我得繼續(xù)看書了!
我的好朋友就是這么一個認真、可愛的人,我非常喜歡他。
熟悉的人作文9
中等身材,有點胖,烏黑的頭發(fā)扎在腦后,戴著眼鏡的眼睛很有神。平時笑瞇瞇的。這就是我的媽媽,我最熟悉的人。
媽媽很樂于助人。前幾天,我和媽媽去三號院,看見一個小弟弟在哭,我媽媽走過去說:“你為什么要哭呀?”“我要找媽媽”小弟弟邊哭邊說!皨寢屇?”“不知道!薄皨寢尩.電話號碼是多少”“不知道.”“那你先別哭,阿姨幫你找媽媽好嗎?”小弟弟看了我媽媽說:“好!好!”我媽媽幫她擦了擦眼淚,又問“你媽媽在哪不見了?”小男孩指了指商場說:“那里!眿寢寣ε赃呝u冷飲的阿姨說:“如果有人找孩子,請轉告他,我把孩子送到商場的廣播室了!
媽媽帶著小弟弟和我來到廣播室,請廣播員把孩子的情況廣播一下,不一會,一位年輕的阿姨急急忙忙的走過來。孩子看見了高興地跑過去喊:“媽媽,媽媽……”這時,媽媽拉起著我的手悄悄地走了。
這就是我最熟悉的人:我的好媽媽。
熟悉的人作文10
我熟悉的一個人,他瓜子臉,大眼睛,長得十分帥氣,時不時總愛擺出一副帥哥的樣子。濃濃的眉毛左右兩邊都長連著了,活像一位一字眉大師。長長的睫毛,烏黑的頭發(fā),前面還留著一點劉海,別看他的耳朵有點大,可在家長面前什么話也聽不進去。他體格健壯,像一位健身教練。
他還特別愛看電視,爸爸媽媽都稱他為電視迷,一放學回家他就打開電視津津有味地看起來,怎么都勸不;如果不給他看,他就緊皺著眉頭,翹著嘴巴,一副苦瓜相;如果給他看的話,他就活蹦亂跳,高興得一蹦三尺高,看個夠本。
他可是家里、學校里是出了名的馬大哈,老師的評語上總寫道:“你是一個優(yōu)秀的學生,無論什么你都不比別人差,但一定要把馬虎戰(zhàn)勝,不能讓“馬虎”把你戰(zhàn)勝!庇幸淮纹谀┛荚,他竟然馬虎得把數(shù)學試卷上的'0.7寫成了0.1,把語文試卷上的“開心”寫成了“并心”。因為馬虎,在考試上他丟過許多不該丟的分,于是他下定決心一定要把馬虎這個壞習慣改掉。終于,一次數(shù)學考試,做完試卷后,他仔細檢查檢查再檢查,終于獲得了滿分。
這就是我熟悉的一個人,想知道他是誰嗎,我告訴你,你可千萬要替我保密哦,他——就是我!
熟悉的人作文11
她,一雙水靈靈的大眼睛,甜甜的小嘴巴。操場上,她活潑開朗踏經常帶跳繩和同學們一起玩兒;課堂上,總能看到他高舉的手,每天幾乎都要被老師表揚,一個標準的好學生。
有一次,我們上語文課,老是提問題,每次幾乎只有一人回答,那節(jié)課,舉手最多的就屬她了。老師說:"他成了班里發(fā)言的代言人了!"她還深受班主任的喜愛她,文質彬彬,博覽群書,她喜歡寫作文。英語。跳繩。最擅長的,要屬英語了,還獲得過過小學上英語作文的.賽一等獎呢!
她的作文也寫得頂呱呱,她還深受同學們的喜愛,要不然,怎么是一個中隊委呢?學習不賴吧!一個隊干部,也不會不喜歡玩兒的。想知道"她"是誰嗎?就是我呀
熟悉的人作文12
在八班這個大家庭里呆了兩年了,認識的同學也多了,但時間在變,人也在變,你身邊的朋友變樣了嗎?
王丞紹,這個人是我最熟悉的人之一,在初一軍訓時,我們就認識了之后又做了同桌,再做同桌時,他總笑嘻嘻的,他一笑就像一個吉祥物一樣可愛,在那時他上課從不打瞌睡,要是我睡覺,他會打我一下,或說點俏皮話,我們還時不時的去玩轉盤游戲,但是最近他有些變化,讓我看不到的他身上的光芒了,身為以前的同桌,我希望你能變得和以前一樣開朗。要說寫王紹承,怎么能缺了可愛的韓家樹同學?這個人嗎?說他好,他好上天,說他壞也能壞到地球核心,總之他是一個可愛到相信光的人,他十分善良,他又會變溫暖,體貼就像小暖男一樣,但是有時候會變成滅霸一樣的大反派,他有時變得像灰太狼,那就像一位蜘蛛俠一樣,位置不定,老師就像鋼鐵俠一樣,滿地找,但他這幾天變得十分乖巧,不再亂跑,但是他還像滅霸一樣,雖然他調皮,別人要是欺負別人時,他總會挺身而出,雖然次數(shù)很少,但總讓人感動。
新的'一年開始,我希望每一個人都可以成為最好的自己。
熟悉的人作文13
我最熟悉的人就是我的媽媽了,她今年34歲,大大的眼睛,長頭發(fā),身材不胖也不瘦,做什么事情都非常認真的一個人。
記得我小的時候的一天,我上幼兒園的時候,當時正下這鵝毛大雪呢!媽媽就帶著我去上幼兒園,剛一進幼兒園的時候我想起我的拼音本沒有帶來,媽媽就又冒著鵝毛大雪跑回家,當時媽媽就趕緊來到幼兒園給我送本子,那時候我看見媽媽滿身的雪就像穿了一身白色的棉襖,從這一件小事上就發(fā)現(xiàn)媽媽每次都很關心我。
在我的心中熟悉的人非常多,比如爺爺、奶奶、爸爸、還有我的姐姐和我的哥哥,他們都很關愛我,可都比不上媽媽的關愛,因為她一直無微不至的關心著我,比如早上一大早起來給我最早餐,每天陪我做作業(yè)、我一有不會的.題就給我講。她將會陪我度過每一天、每一月、每一年、甚至一生。
我熟悉的人就是我媽媽,你最熟悉的人是誰,你身邊最關心你的人是誰?講一講吧!就讓我們也知道一下吧!知道你熟悉的人怎么樣呢!就等著你給大家講一講了。
熟悉的人作文14
鄧妍是我幼兒園時的好伙伴。她的身子比我胖一點,臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來有兩個甜甜的小酒窩,像童話故事里的小公主。見過她的人都會夸她很漂亮。
鄧妍不僅長得像一個美麗的小公主,連脾氣也有點像城堡里驕傲的`小公主。有一次,我請鄧妍來我家里玩。我們都很開心,玩了許多玩具和游戲?墒菦]有多久,我們覺得有些無聊了,我便提議要玩別的東西,可是鄧妍卻不同意。她嘟著小嘴,一直搖頭,堅決不同意我的提議。這時,我也有點不高興了,也反對她的意見。于是,鄧妍沒等我多說什么,轉頭就準備離開了。就算我怎么挽留她,她都不怎么搭理我,收拾完東西就說要回家了。臉上帶著滿臉的不開心走出了我家。
鄧妍就是這么一個脾氣有點倔的小姑娘。
熟悉的人作文15
一個陽光燦爛的下午,我懷著興高采烈的心情跟著姨媽到集美鰲園游玩。
等了好久,好不容易等來了一輛公交車,我和姨媽爭先恐后地上了車。還好有兩個空位子,我們便各就各位。隨著車輛慢慢行駛,上來的人洛澤不絕。漸漸地,車上的人多了起來,有的甚至要擁擠而站著。正當我慶幸上來得早時,只見這時上來一位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶,車上播音機立刻響起來了:請給老弱病殘等人讓座…“好不容易得來的位置,就這樣讓座,那我不得要站很久,那多累呀…”正當我猶豫不決時,只見姨媽已起身,上前去攙扶著老奶奶過來坐在她的位置上。我的臉立刻象柿子一樣紅了,我想:姨媽用她的行動給我上了一堂生動的課!
從那以后,我學會了如何尊老愛幼,如何做一個文明懂事的孩子
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