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(薦)文明在我身邊作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的文明在我身邊作文,希望對(duì)大家有所幫助。
文明在我身邊作文1
文明是一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,一聲道謝……可以說(shuō)文明無(wú)處不在,可以說(shuō)文明就在我們身邊。
文明不文明,有時(shí)候只是一片紙,有時(shí)候只是一個(gè)腳印,有時(shí)候只是一個(gè)煙頭……如果別人剛拖干凈的地,你少踩一個(gè)腳印就是文明;,剛被到掃得干干凈凈的大街,你少扔一片紙屑就是文明;在公共場(chǎng)所,你少抽一支煙,這也是文明。
文明是一種習(xí)慣,文明是一種素養(yǎng),文明是你的一舉一動(dòng)、一言一行,文明就在我們身邊。
文明就在我們身邊,走在大街小巷,我們經(jīng)常可以看到寫(xiě)著“做一個(gè)文明有禮的濟(jì)源人”這樣的`宣傳標(biāo)語(yǔ)。在學(xué)校,我們主動(dòng)向老師問(wèn)好;在回家路上,我們幫扶老人和盲人過(guò)馬路,這些都是文明的表現(xiàn);在公共汽車(chē)上主動(dòng)給老人、孕婦讓座,在樓道里不亂喧嘩,這些也是文明的體現(xiàn)。
也許,有人說(shuō),文明不算什么,也有人說(shuō),世界上不需要文明,但是,如果世界上沒(méi)有文明,你可以想象嗎?
我們的身邊有文明的事,還有不文明的事情,比如:看到花壇里的花非常漂亮,一個(gè)小女孩去摘花,這是不文明的。你看到了這樣的情景,你會(huì)怎么做呢?我想你一定會(huì)去阻止她,說(shuō):“你不能這么做,這樣做是不文明的!
文明在我身邊,我們要做文明人,做文明事,讓文明時(shí)時(shí)刻刻與我們同在。
文明在我身邊作文2
文明是人類(lèi)所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和,是人類(lèi)智慧、道德的進(jìn)步狀態(tài),F(xiàn)在通常所講的“文明”,泛指精神文明。
文明并非遙不可及。在我們身邊,隨處都可以看見(jiàn)文明的例證,常常能感受到文明的震撼。黑龍江一位“最美女教師”在護(hù)送學(xué)生放學(xué)的路上,面對(duì)失控的大客車(chē),她大義凜然,奮不顧身地推開(kāi)了身邊與她朝夕相處的學(xué)生,而自己卻被壓在了車(chē)輪下,失去了雙腿,危在旦夕……當(dāng)時(shí)的她,是怎么會(huì)有這么大的勇氣,不顧自己的生命安危,沖上去用自己的身體,保護(hù)了那些小天使?是一種崇高的精神力量,驅(qū)使她舍身救人;是一種老師的責(zé)任感,本能的'將生的希望毫不猶豫地留給了那些學(xué)生。為了那些孩子臉上燦爛的笑臉,能夠永久常駐,她舍生忘死,只為救孩子一命。江河鳴咽,大地悲泣,人們無(wú)不為她的壯舉而感動(dòng)。
“勿以善小而不為”,其實(shí)在我們身邊,一些小的文明之舉,也同樣讓我們心動(dòng)、深思。公園里,一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小孩把路上的果皮拾起,放在垃圾箱里;馬路邊一位年輕人攙扶著盲人過(guò)馬路;公交車(chē)上,幾位青年?duì)幭嘟o老婆婆讓座;星期天,單位組織職工來(lái)到社區(qū),幫助清掃垃圾;節(jié)假日,志愿者們幫敬老院的老人們拆洗被褥,為他們表演節(jié)目……國(guó)家在強(qiáng)盛,社會(huì)在進(jìn)步,神州大地處處沐浴著文明新風(fēng),文明就在我們身邊。
弘揚(yáng)文明,杜絕不文明現(xiàn)象要從我做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,只要人人都能意識(shí)到講文明光榮,不講文明可恥,我們的國(guó)家才能真正稱得上具有五千年歷史的文明古國(guó),才能真正自立于世界民族之林。
文明在我身邊作文3
一次,我乘坐公交車(chē)去姑姑家。剛開(kāi)始人很少,我隨便找了一個(gè)位置坐下。
幾站過(guò)去了,人漸漸增多。這時(shí)上來(lái)了一位提著菜籃、滿頭銀發(fā)的老奶奶,她滿頭大汗,走路顯得十分吃力。當(dāng)她正要踩到踏板時(shí),司機(jī)以為沒(méi)人,便把門(mén)給關(guān)了。突然一位中年男子喊到:“師傅別關(guān),還有一位阿姨沒(méi)上來(lái)!”司機(jī)趕忙開(kāi)了門(mén)。還好這位中年男子一喊,要不那位老奶奶的手就要被門(mén)夾了,我心里暗暗地想。
這時(shí),老奶奶見(jiàn)門(mén)開(kāi)了,便又吃力的走上了踏板,她伸手從口袋里掏出一元的硬幣,“咦!剛才我才放進(jìn)去的一元硬幣,怎么突然不見(jiàn)了?”中年男子見(jiàn)老奶奶找不到錢(qián),便從自己的錢(qián)包里掏出一元的`硬幣投進(jìn)了投幣箱里。老奶奶見(jiàn)這狀況便連忙說(shuō):“謝謝你,小伙子!”“不用謝!”老奶奶找不到位置,突然,車(chē)陡了一下。老奶奶身體往后一仰,老奶奶差一點(diǎn)摔倒。那位中年男子看見(jiàn)了,起身去扶老奶奶,然老奶奶坐在他的位置上,自己站著。
老奶奶到站了,她正準(zhǔn)備下車(chē),我見(jiàn)那位中年男子也跟著下車(chē)了,我以為他們倆是去同一地方的呢!沒(méi)想到,那位中年男子一手扶著老奶奶,一手提著老奶奶的菜籃走了下去。“謝謝你!”“不用謝!”說(shuō)完那位中年男子又上了公交車(chē)。
老奶奶到站了,她正準(zhǔn)備下車(chē),我見(jiàn)那位中年男子也跟著下車(chē)了,我以為他們倆是去同一地方的呢!沒(méi)想到,那位中年男子一手扶著老奶奶,一手提著老奶奶的菜籃走了下去!爸x謝你!”“不用謝!”說(shuō)完那位中年男子又上了公交車(chē)。
我本以為那位叔叔到站了,沒(méi)想到他是去扶老奶奶呢!
人在社會(huì)上生活,總要和別人交往。學(xué)會(huì)禮貌待人,恰當(dāng)?shù)氖褂枚Y貌語(yǔ)言,就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會(huì)生活更加美好。
文明在我身邊作文4
當(dāng)文明的春風(fēng)吹遍神州大地時(shí),文明之舉隨處可見(jiàn),文明之事時(shí)有發(fā)生。你看,文明就在我們身邊。
記得有一次,天空不作美,回家的路上下起了大雨,沒(méi)有帶雨傘的我便躲在街邊的報(bào)亭下避雨。雨越下越大,天空穿上了黑色的外套,我開(kāi)始焦急起來(lái),雙手合在一起,乞求著老天爺開(kāi)開(kāi)恩,別再下雨了讓我回家吧。這時(shí),一位叔叔和一位阿姨向我走來(lái),他們看見(jiàn)我孤零零地站在報(bào)亭下,便開(kāi)始商量著什么,我看見(jiàn)他們這樣心里有一點(diǎn)害怕,心想會(huì)不會(huì)是拐買(mǎi)兒童的'壞人。當(dāng)我正在用懷疑的眼光看著他們時(shí),阿姨打著雨傘走到我面前,微笑著說(shuō):“小朋友,是不是沒(méi)帶雨傘無(wú)法回家呀?”我膽怯地望著她一聲不吭!昂⒆,拿著這把傘趕快回家,別讓爸爸媽媽等急啦!”接過(guò)阿姨手里的雨傘,我楞了一下,望著叔叔阿姨共用一把傘遠(yuǎn)去的背影,一股敬佩之情由然而生,多么善良的叔叔阿姨,他們這種精神將鞭策著我,他們這種文明之舉將時(shí)時(shí)影響著我。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,讓自己成為勤勞、勇敢、智慧的文明好學(xué)生。
當(dāng)我再次向著叔叔阿姨離開(kāi)的方向望去時(shí),他們的身影早已消失在暮色中。一陣微風(fēng)吹來(lái),我的心甜甜的、暖暖的,吹吧,吹吧,讓這文明的春風(fēng)吹進(jìn)我們的心田,吹進(jìn)校園,吹進(jìn)祖國(guó)神州大地。
文明在我身邊作文5
當(dāng)我還是個(gè)小不點(diǎn)時(shí),父母就告訴我要做一個(gè)講文明的好孩子,當(dāng)我進(jìn)了學(xué)校,老師也教育我要做一個(gè)講文明的好少年?晌拿鞯降资鞘裁茨兀课曳戳俗值洌何拿,是社會(huì)發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來(lái)的狀態(tài)。我思考著,文明從小處說(shuō)應(yīng)該就是:常用禮貌用語(yǔ)、尊老愛(ài)幼、愛(ài)護(hù)環(huán)境、誠(chéng)實(shí)守信等等。
星期六,春風(fēng)吹拂,陽(yáng)光明媚,我和媽媽一起去爬山。虞山景色秀麗,樹(shù)木蔥蘢,我們沿著彎彎曲曲的山路拾級(jí)而上,看見(jiàn)挺拔的樹(shù)干上有許多裂縫,原來(lái)是有少數(shù)人閑著沒(méi)事,用小刀在樹(shù)上歪歪扭扭地刻上:“到此一游,誰(shuí)是壞蛋,這兒真好”等不文明語(yǔ)言。那白花花的樹(shù)汁像老樹(shù)的眼淚一樣流了下來(lái),仿佛在哭訴不文明的人對(duì)他的傷害。我和媽媽輕輕用手撫摸著老樹(shù)的傷痕,心里有說(shuō)不出的難過(guò)。壯觀美麗的辛峰亭里面雪白的墻壁上也留下不少難看的.“書(shū)法作品”。這時(shí)從山路上走來(lái)兩個(gè)黃頭發(fā),高鼻梁的外國(guó)人,他們走走停停,指指點(diǎn)點(diǎn),圍著亭子拿出照相機(jī)拍起照來(lái)。這時(shí)我立刻感到面紅耳赤,恨不得多生出100只手來(lái),在1秒鐘之內(nèi)把這些亂涂亂畫(huà)的痕跡清除干凈,這些不文明的行為豈不是丟了中國(guó)人的臉面嗎?更是丟了中國(guó)長(zhǎng)久的禮儀之邦的美稱!
其實(shí),在我們身邊不文明的行為還有很多,比如小小的垃圾袋,人們用完后就隨手亂丟,于是馬路上飛著、草叢里躲著、小河里漂著。我建議大家每人用花布做一個(gè)布袋子,可以代替一次性的垃圾袋,臟了也可以洗一下,這樣即美觀又環(huán)保,希望大家可以動(dòng)手制作一下。
文明,是大家的一言一行、一舉一動(dòng),文明從小處說(shuō)就是出門(mén)換一種拎的袋子,臉上多一點(diǎn)微笑……讓我們從身邊的小事做起,一步步走向文明。
文明在我身邊作文6
我的父親從小就叫我做一個(gè)講文明的孩子,我相信在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中,講文明的人一定會(huì)走在那些不講文明的人的最前面,也會(huì)受到別人的重重尊敬。
還清楚的記得,兩年前的暑假,我到舅舅家去玩,舅舅居住的小區(qū)雖然不是那么的華麗,但許多該有的設(shè)備還是應(yīng)有盡有的,有游泳池,有健身公園等。可是我發(fā)現(xiàn)那里的年輕人都不講文明,吃完?yáng)|西把那些垃圾隨地亂扔,像白色垃圾、瓶子、塑料袋等都懶得扔進(jìn)垃圾桶。我知道這樣很方便,但是他們嚴(yán)重地污染了整個(gè)小區(qū)的環(huán)境。我便去好心地勸他們,可他們是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心,反而沖著我直橫,“管你小屁孩什么事”,最后還唱了一句:“我有我的自由”!于是我把這個(gè)現(xiàn)象告訴了舅舅,我告訴舅舅我要搞一個(gè)“講文明促健康”小隊(duì)活動(dòng),讓人們保護(hù)環(huán)境,于是舅舅給予了我大力的支持,他到處宣傳,一開(kāi)始,我的隊(duì)伍只是單槍匹馬,后來(lái)因?yàn)榫司说拇罅π麄,小?duì)沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間就足了幾十個(gè)人。先開(kāi)始我先自己一個(gè)人在工作,在我的幾天辛苦的.工作,經(jīng)常聽(tīng)到一些鄰居的嘀咕:“這孩子真勤勞,他可謂我們小區(qū)做出了大貢獻(xiàn)!”
正是因?yàn)橛辛诉@些人,他們一傳十,十傳百,眾人皆知,我的小隊(duì)遍強(qiáng)盛了氣來(lái)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我的小隊(duì)不停的巡邏,小區(qū)干凈多了,這次我又看見(jiàn)了那個(gè)年輕人,他羞愧的對(duì)我說(shuō):“你可真能干啊,我好佩服你!我以后要向你學(xué)習(xí)。”最后我為我們小隊(duì)擬了一個(gè)題目“文明環(huán)保保衛(wèi)隊(duì)”。
讓我們共攜勤勞之手,向全世界呼吁:“ 人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量 , 人人參與環(huán)境保護(hù)!”
文明在我身邊作文7
聰明的你告訴我,生命是什么?對(duì)于整個(gè)世界來(lái)說(shuō),人的生命是最珍貴的,所以,我們應(yīng)該珍惜生命,不能讓生命白白糟蹋,正視生命。但,有些人總喜歡拿生命當(dāng)兒戲。于是,血的教訓(xùn)便發(fā)生了。
有一次,我真正看到了血的教訓(xùn)。那天晚上,我們一家從外婆家吃晚飯回來(lái),經(jīng)過(guò)立交橋時(shí),一場(chǎng)悲劇展現(xiàn)在我的眼前,一輛大型卡車(chē)撞到了一輛電瓶車(chē)上的.年輕叔叔。因?yàn)楫?dāng)綠閃爍時(shí),卡車(chē)加起油門(mén),飛一樣的向前前進(jìn),這時(shí),對(duì)方的電瓶車(chē)突然向閃電似的,騎過(guò)來(lái),由于卡車(chē)車(chē)速太快,剎不住車(chē),正好撞到了年輕叔叔的腳。血染紅了地上。他們的家屬接到消息后,一定悲痛萬(wàn)分,他們留給父母的,唯有痛苦和悲哀,唯有時(shí)時(shí)刻刻的想念,唯有滴滴悔恨的淚水。
如今在馬路上,無(wú)論是行人還是車(chē)輛,都有闖過(guò)紅燈,黃燈的事件,人們根本不正視生命。生命,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次。今天他還和妻兒笑,明天肯能就僵臥在床了。今天他還和朋友歡聚一堂,明天也許缺胳膊少腿,今天他還在馬路上有說(shuō)有笑,明天也許匆匆去世。這是為什么呢?也許就因?yàn)闆](méi)有遵守交通規(guī)則吧。
只有遵守交通安全,不闖紅燈,不超速,不隨便橫彎馬路,才能確保我們平平安安回家。生命是寶貴的,我們是祖國(guó)的希望,是國(guó)家的未來(lái)。為了祖國(guó)的明天,一定要增強(qiáng)交通安全意識(shí),讓我們這個(gè)世界多一些笑聲,少一些哭聲。
文明在我身邊作文8
今天,我和媽媽去河邊散步。我們來(lái)到河邊上,我的耳邊突然傳來(lái)了一對(duì)母女倆的對(duì)話:
“媽媽,我想吃糖!
“這兒正好有一個(gè)玉米糖給你!
“好的,謝謝媽媽!但是,糖紙應(yīng)該放哪兒呢?”
“嗯,別扔河里,放在自己的口袋里回家扔吧!”說(shuō)完,小女孩就真的把還有點(diǎn)糖絲的糖紙折好,放進(jìn)了自己的`口袋里。
短短的四句話,一個(gè)小小的動(dòng)作,卻讓我的心溫暖了不少。文明,這兩個(gè)字對(duì)于絕大多數(shù)的人來(lái)說(shuō)是時(shí)刻掛在嘴邊的,但掛在嘴邊的這些人,有多少是把它放在行動(dòng)中的呢?我回過(guò)頭來(lái),看到了小河里骯臟的如墨汁一樣烏黑的河水,還散發(fā)著陣陣惡臭的氣味。我心里不禁毛骨悚然:如果這個(gè)世界上人人都是十分文明的,那這條小河還會(huì)變成這個(gè)樣子嗎?
文明,往往發(fā)生于一些小事中。比如:同學(xué)們下課時(shí)會(huì)在操場(chǎng)上奔跑、追逐、打鬧。難免會(huì)發(fā)生一些小矛盾。但是有一次,我卻看到了這樣的“吵架”:一個(gè)小男孩從操場(chǎng)的南端跑向北面,另一個(gè)小男孩從北面跑向南端!芭!”一個(gè)小男孩馬上爬了起來(lái),從口袋里掏出了一塊糖,準(zhǔn)備道歉時(shí),另一個(gè)小男孩卻說(shuō)是自己撞的,這樣,他們就“吵”了起來(lái)。那一幕被我看見(jiàn)了,我暗暗的在心中為他們喝彩!
同學(xué)們,都行動(dòng)起來(lái)吧。文明始于足下,文明就在我們身邊。
文明在我身邊作文9
在我的身邊,有似繁星那么多講文明的人:不隨便擺攤賣(mài)菜的大爺,不賣(mài)垃圾食品的阿姨,不隨意破壞健身器材的小朋友數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),然而卻有這樣一件事,那樣一個(gè)人,至今讓我記憶猶新。她教給我的是知識(shí),傳播給我的是文明,影響我的是成長(zhǎng)。
她叫文文,是我們這棟樓的居民,五六歲的樣子。她和奶奶住在一起,倆人相依為命。她那烏黑油亮的頭發(fā),時(shí)常愛(ài)扎成一個(gè)馬尾;水汪汪的大眼睛,水靈靈的小嘴,月牙般的眉毛,鑲嵌在她胖嘟嘟的小臉上,讓人忍不住想去捏一捏。她特別愛(ài)干凈,搞衛(wèi)生時(shí)總穿一條花花綠綠的小裙子;她特別好動(dòng),一跳一跳的'像一只歡快的百靈鳥(niǎo)。
喂,你在干啥呢?我打開(kāi)門(mén)準(zhǔn)備下樓去幫媽媽拿東西時(shí),發(fā)現(xiàn)文文穿著花花綠綠的小裙子,正拿著掃把在樓梯間認(rèn)真揮舞,嚇得我魂飛魄散,于是想逗逗她。
她沒(méi)有回答。
半晌,她抬起頭,白了我一眼,然后認(rèn)真地說(shuō):你應(yīng)該說(shuō)‘請(qǐng)問(wèn),你在干什么’,不然沒(méi)禮貌,我不會(huì)搭理你。
哦!被一個(gè)小女孩教訓(xùn),我有點(diǎn)尷尬,但我還是認(rèn)真按照她的意思說(shuō)了一遍。文文很有禮貌地回答我:姐姐,我在掃地。接著,她把我家門(mén)口放的幾袋垃圾提起走了。我好奇地問(wèn)她:那你掃地,為什么還把垃圾提走?她笑嘻嘻地說(shuō):我樂(lè)意啊!如果你們把垃圾放在門(mén)口,會(huì)有一股很大的臭味,會(huì)影響我們其他居民的生活,并且長(zhǎng)期把垃圾放在門(mén)口,你們就不覺(jué)得臟嗎?說(shuō)完,她就走了。
她說(shuō)的挺對(duì)的,我邊走邊想;丶視r(shí),我告訴媽媽,有個(gè)小女孩給我上了一堂免費(fèi)的課,媽媽問(wèn)我是什么,我說(shuō):秘密,天機(jī)不可泄露。
在生活中,能有這么好的一個(gè)榜樣,我為什么不向她看齊,為什么不學(xué)習(xí)她呢?這是我的幸運(yùn)!言言是我的老師,文明是我的老師。
文明在我身邊作文10
文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,孕育了13億多人,才到了這天興旺發(fā)達(dá)的社會(huì),雖然沒(méi)有其他國(guó)家那么發(fā)達(dá),但已經(jīng)比原先好多了。
文明在我們?nèi)粘I钪谐錆M了和諧的氛圍,比如“我們?cè)谌粘I钪校绻?jiàn)到了陌生人,你說(shuō)話很臟,那么陌生人就會(huì)離你而去或者是朋友。無(wú)論是陌生人還是熟悉的人,我們都應(yīng)以文明的方式和他們交往。無(wú)論到了那里,我們還得以文明的方式去和他們相處!崩蠋熞郧敖o我們說(shuō)過(guò)他的這樣一個(gè)故事:他在上大學(xué)的時(shí)候,正上課的`時(shí)候,他的鋼筆掉了,他讓他前面的那個(gè)人幫他見(jiàn)一下,他說(shuō):給我拾一下,結(jié)果那個(gè)人沒(méi)有理他,老師的同桌東西掉了,他還是讓他的前面那個(gè)人幫他拾的,但是人家說(shuō)是幫我拾一下,拾完之后還說(shuō)了聲多謝,老師前面那個(gè)同學(xué)就說(shuō)看人家說(shuō)話多有文明,老師很不好意思。這也說(shuō)明了文明。
有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自我的文明修養(yǎng)也一樣,并非必須要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
“小而不為,老來(lái)何為?”作為學(xué)生,除去學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人更是重要的一課。文明文明就是做人的前提。遇到師長(zhǎng)、同學(xué),主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑;愛(ài)護(hù)公物,不亂寫(xiě)亂畫(huà)……一件件小事,折射的卻是“文明”二字。親愛(ài)的同學(xué)們,如果人人都能講文明,有文明,那我們的生活將會(huì)更完美。讓我們一齊努力,讓文明伴我們一齊成長(zhǎng)!
文明在我身邊作文11
拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)人高尚道德、情操的體現(xiàn),最近這樣的事跡就在我們北方現(xiàn)代雙語(yǔ)學(xué)校三年級(jí)一班上演了。
國(guó)慶節(jié),大家都沉浸在節(jié)日的氛圍中,我們班的段嘉琛同學(xué)隨父母踏上了開(kāi)往北戴河的列車(chē),車(chē)廂里擠得密不透風(fēng),偶爾還會(huì)傳來(lái)幾聲“瓜子、礦泉水。”的叫賣(mài)聲,嘉琛下意識(shí)地向座位內(nèi)側(cè)挪了一下身體。咦?什么東西硬邦邦的,還硌腳,他低頭一看,原來(lái)是一部手機(jī),而且還是新上市的,這會(huì)是誰(shuí)的'呢?他掃視四周,發(fā)現(xiàn)在他的旁邊坐著一位戴眼鏡的叔叔,他的頭斜靠在座椅靠背上,瞇著眼睛,看上去很疲倦,再看看周?chē)鷰讉(gè)“低頭族”,似乎可以斷定這個(gè)手機(jī)應(yīng)該不是他們的。這時(shí),旁邊的叔叔醒來(lái)了,他習(xí)慣性地摸了一下口袋,瞬間臉色變得蒼白,嘉琛禮貌地問(wèn)道:“叔叔您是在找東西嗎”?“嗯!手機(jī),重要的資料還在里面呢!可是!蹦凶余絿佒f(shuō)。嘉琛聽(tīng)后立即拿出手機(jī),上前問(wèn)叔叔是這個(gè)手機(jī)嗎?叔叔激動(dòng)著說(shuō):“是!是!是!”說(shuō)著,臉上露出萬(wàn)分感激的微笑。
車(chē)廂里瞬間響起了熱烈的掌聲,這件事后來(lái)傳到了學(xué)校,當(dāng)老師問(wèn)起嘉琛同學(xué),他當(dāng)時(shí)是怎么想的,嘉琛的回答更讓人敬佩。他說(shuō):“我來(lái)自原平北方現(xiàn)代雙語(yǔ)學(xué)校,我代表著我們學(xué)校的形象,更代表著紅領(lǐng)巾的形象,所以,我會(huì)毫不猶豫地歸還失主”。話音一落,教室里再次響起雷鳴般的掌聲。
弘揚(yáng)學(xué)校正能量,拾金不昧樹(shù)新風(fēng),我想這樣的事跡一定會(huì)在我們的校園蔚然成風(fēng)。
文明在我身邊作文12
時(shí)代的變遷,應(yīng)伴隨文明進(jìn)步的腳步。國(guó)家的興盛,應(yīng)歸功于文明發(fā)展的結(jié)果。身邊的環(huán)境應(yīng)以文明規(guī)范來(lái)維護(hù)。文明,是隨手撿起地上的垃圾,是旅游時(shí)不刻上“到此一游”,是幫助身邊需要關(guān)心的人。文明是生命中不可或缺的一部分,我們要文明地面對(duì)生活。
文明,是在公交車(chē)上主動(dòng)為老人讓座的那位年輕人。帥氣的他毫不猶豫地給蹣跚的老人讓座,他微笑地面對(duì)車(chē)上乘客驚奇的目光。為什么要驚奇?很奇怪嗎!尊重老人不是每個(gè)人應(yīng)有的社會(huì)公德嗎?那為什么,你就沒(méi)想過(guò)主動(dòng)讓座呢?直到現(xiàn)在,這件事都讓我記憶猶新。
文明,是我的爺爺奶奶每天幫助鄰居——一位患有精神病的叔叔。上次我去叔叔家打掃衛(wèi)生,他的家可以形容的就兩個(gè)字——臟亂。可是,當(dāng)有人向這位叔叔投去嫌惡的目光時(shí),我的爺爺奶奶卻每天不辭辛勞地幫他打掃衛(wèi)生,送去可口的飯菜,和他聊天,督促他按時(shí)服藥。幫助別人,自己也會(huì)感到快樂(lè)。直到今天,爺爺奶奶仍舊堅(jiān)持著這文明的規(guī)律。
說(shuō)到文明,其實(shí)也是我們內(nèi)心積極進(jìn)取的人生態(tài)度。這不由得讓我想起了孫悟空,苦練七十二變,笑對(duì)八十一難。不錯(cuò),文明是不畏生活的艱辛,勇敢而樂(lè)觀地面對(duì)生活的考驗(yàn)。文明,就是在關(guān)愛(ài)他人、歷練自我的人生歷程中實(shí)現(xiàn)生命的.價(jià)值。
文明,應(yīng)該成為人們言行的習(xí)慣,這樣做的人應(yīng)是時(shí)代的典范,他們的心靈珍藏著世間的美麗。讓我們?nèi)巳硕贾v文明,讓我們的生活變得更加和諧、溫暖吧!
文明在我身邊作文13
在生活中,有許多人不講文明,亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場(chǎng)所大聲說(shuō)話都是不文明的行為,但是,也有人講文明。
有一天,我們一家走在小路上。風(fēng)輕輕地跑過(guò),留下一陣桂花香,樹(shù)葉像蝴蝶一樣在空中舞蹈。月亮姐姐打了個(gè)哈欠,緩緩升了上來(lái),灑下皎潔的月光,照耀著這個(gè)美麗的城市。
我們找了一片草地,坐了下來(lái),綠油油的小草搖著頭,望著我們。我抬起頭,欣賞著月亮。眼角的'余光忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)身影,只見(jiàn)一個(gè)佝僂著背的老人吃力地拿著什么。我轉(zhuǎn)過(guò)頭的剎那間,老人也剛好轉(zhuǎn)過(guò)頭,我瞧見(jiàn)了一張滄桑的臉,月光照在他那頭銀發(fā)上顯得更白了。
那是一位老爺爺。他拿著掃把,慢慢地,慢慢地掃著紙團(tuán)。我知道了,他是一位清潔工。這時(shí),兩個(gè)年輕人走了過(guò)來(lái)。他們也找了一塊空地坐了下來(lái),從一個(gè)袋子里拿出一包又一包的零食,有說(shuō)有笑地吃了起來(lái)。而那位老爺爺時(shí)不時(shí)的向年輕人那里看一看,并發(fā)出一陣陣微弱的嘆息聲。兩個(gè)年輕人靠在一起,談?wù)摿艘粫?huì)兒,扔下了吃完零食的幾袋包裝紙就走了。那個(gè)老人走過(guò)去,極緩極慢的彎下腰,小心翼翼地?fù)炱鸢b紙,放進(jìn)了垃圾箱。老爺爺似乎看到了什么,拿了起來(lái),瞇著眼睛左看看右瞧瞧。我也好奇的伸長(zhǎng)了脖子,想看看那個(gè)佝僂著背的老人到底撿了個(gè)什么東西。原來(lái)那是一個(gè)錢(qián)包,我不禁暗暗想到,這位老爺爺可交了好運(yùn),居然撿到了一個(gè)錢(qián)包?沙龊跷乙饬系氖,老爺爺竟然小跑了起來(lái),追上了那兩個(gè)年輕人,把錢(qián)包給了他們,并告訴他們以后要小心。說(shuō)完,就走了。望著老爺爺拿著掃帚簸箕遠(yuǎn)去的消瘦背影,我的心被觸動(dòng)了。
我們都應(yīng)該具備老爺爺那拾金不昧的精神。
文明在我身邊作文14
孩提時(shí),我從爸爸媽媽的口中便曉得了我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)。長(zhǎng)大后,我從教科書(shū)上讀到了文明,從人們的言談中聽(tīng)到了文明,從人們不經(jīng)意的舉止中看到了文明。是啊,文明無(wú)處不在,文明早已融入了我們的生活。
每天晚上,我都會(huì)去我家小區(qū)門(mén)口的五芳齋餐車(chē)購(gòu)置一家人的早點(diǎn),一到那里,我總是一邊說(shuō)著明天要買(mǎi)的物品,一邊把手中的錢(qián)送了過(guò)來(lái)。當(dāng)我接過(guò)阿姨遞給我的早餐時(shí),她總不忘悄悄地叮囑我一句:“小冤家,小心燙!”“謝謝!”帶著阿姨的叮囑,我愉快地踏上了回家的路,不由低頭一望,啊,明天的天氣真好,天是那么藍(lán),樹(shù)是那么綠,花是那么艷……一切都是那么調(diào)和,那么有序。因而,文明是人與人之間互相尊重的美德。
已經(jīng)看到過(guò)這樣一幕,旭日西下,一家三口在馬路上漫步。小弟弟在后面一吃著冷飲一邊蹦著跳著,爸爸媽媽在前面聊著跟著。吃完后,小弟弟想把手中的冷飲紙扔掉,可是他找來(lái)找去,就是找不到渣滓桶,我想:這下他一定會(huì)把這張紙隨手一扔的。但是現(xiàn)實(shí)卻不是這樣,我看見(jiàn)他緊緊地攥著那張紙,不斷往前走,直到把它投進(jìn)渣滓桶里,才稱心地離開(kāi)父母的身邊,笑著說(shuō):“爸爸媽媽,我在那邊找到了渣滓桶了,我曾經(jīng)把冷飲紙丟出來(lái)了!薄昂煤⒆,真是個(gè)好孩子!”媽媽用手重輕地?fù)崦,一家三口說(shuō)著笑著,持續(xù)向前走著。就這樣,這幅美麗的'畫(huà)面不斷定格在我的腦海中……此時(shí),文明是一種習(xí)以為常的行為。
文明就像一首歌,一首悅耳入耳的歌,文明就像一首詩(shī),一首的五彩斑斕的詩(shī),文明就像一幅畫(huà),一幅心曠神怡的畫(huà)。她給我們帶來(lái)了高興,帶來(lái)了溫馨,帶來(lái)了調(diào)和,是我們安康生長(zhǎng)的臂膀。
文明在我身邊作文15
文明禮儀,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。關(guān)于禮貌的財(cái)富是非?捎^的。就算微不足道的,也足以讓人感到溫暖。每個(gè)人的的一點(diǎn)一滴都能讓社會(huì)變得更加美好。
美利堅(jiān)合眾國(guó)的第一任總統(tǒng)華盛頓曾有這第一段故事:華盛頓看見(jiàn)士兵們正努力地筑街壘。那下士卻紋絲不動(dòng),因?yàn)槭^很重,士兵們一直沒(méi)能把它放到位置上。眼看石頭就要滾下來(lái)了。這時(shí),華盛頓疾步上前,用他強(qiáng)勁和肩膀頂住石塊。這一下援助很及時(shí),石塊終于被放到了位置。士兵們激動(dòng)得擁抱了華盛頓。華盛頓問(wèn):“你為什么光喊‘加把勁’,而讓自己的手放在衣袋里呢?”下士傲慢地說(shuō):“你問(wèn)我?難道你看不出我是這里的下士嗎?”華盛頓聽(tīng)了,解開(kāi)大衣鈕扣,露出了軍服。這時(shí),可以想象,那位下士一定會(huì)羞愧。
可見(jiàn)無(wú)論我們地位有多高,身份有多顯赫,我們都要學(xué)會(huì)低調(diào)做人,學(xué)會(huì)降低自己,這樣才會(huì)贏得他人尊重。
文明禮儀,從實(shí)質(zhì)上說(shuō)人人要把自己置于文明禮儀之中,才會(huì)創(chuàng)造和諧的社會(huì)。眼下,即使不是百分之百的人,但絕大數(shù)人,都抱怨現(xiàn)在的'社會(huì)不講文明禮儀。這是完全有事實(shí)根據(jù)的。前些年,我每個(gè)星期都去大豐學(xué)習(xí),出門(mén)乘坐公共汽車(chē),幾乎每一次,在車(chē)上我都看到吵架、甚至動(dòng)武的人。起因都是些微不足道的雞毛蒜皮類(lèi)小事:你碰了我一下,我踩了你的腳……如此等等。試想,在擁擠的公共汽車(chē)上,誰(shuí)能保證誰(shuí)不碰誰(shuí)呢?這樣的事,也值得大動(dòng)肝火嗎?
文明禮儀是我們每個(gè)人都能做得到的,只需我們像華盛頓總統(tǒng)一樣,以平凡人的心態(tài),改善自己的言行舉止,就會(huì)讓人與人之間的關(guān)系更加和諧。
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