小學(xué)生書(shū)信作文[常用5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生書(shū)信作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生書(shū)信作文 篇1
親愛(ài)的朋友:
你好!
我來(lái)自錫林郭勒盟東烏珠穆沁旗,我是一名小學(xué)生,今年13歲。你雖然現(xiàn)在還不認(rèn)識(shí)我,但跨過(guò)千山萬(wàn)水送到你手里,你就會(huì)認(rèn)識(shí)我。
我自我介紹一下,我叫王鵬,生活在一個(gè)美麗的城市。我愛(ài)好畫(huà)畫(huà)。滑滑板。我缺點(diǎn)是馬虎。粗心。
我生活在一個(gè)繁華的城市雖然沒(méi)有山和水但有一望無(wú)際的大草原。我們這有很多特產(chǎn):奶豆腐。手把肉。奶茶這里四季也很漂亮。春天雖然有一些寒冷但也有點(diǎn)春意。夏天百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香到處綠油油的。秋天到處金黃一片,樹(shù)上的葉子飄下來(lái)像一只只美麗的.蝴蝶飄下來(lái)。冬天到處雪白一片,那雪花像一個(gè)個(gè)個(gè)小精靈。
我的家鄉(xiāng)很美吧!歡迎你來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步
王鵬
3月10日
小學(xué)生書(shū)信作文 篇2
1、文如其人,你的文章和你的為人一樣真實(shí)。語(yǔ)言平實(shí)自然,構(gòu)思合理,行文層次清楚。這些都是你自己努力得來(lái)的。希望你在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)出能打動(dòng)人心的文章!
2、捉住了“”的特點(diǎn),非常正確;“”,給人的感覺(jué)“”。
3、刻畫(huà)風(fēng)景時(shí),寫(xiě)出了本身對(duì)風(fēng)景的領(lǐng)會(huì),表達(dá)出了自己內(nèi)心最真實(shí)的感覺(jué)。好比,看見(jiàn)第一棵小草抽芽時(shí)的驚喜,瞥見(jiàn)在自家屋檐下筑巢的燕子時(shí)的高興,聞到桃花吐蕊的清香時(shí)發(fā)出的驚嘆,聽(tīng)到老師宣布春游運(yùn)動(dòng)時(shí)的快樂(lè)……這些都是心田的感覺(jué)。在形貌風(fēng)景的同時(shí),恰到好處地表達(dá)出心田的感覺(jué)以致遐想,使習(xí)作生動(dòng),更真實(shí),也會(huì)令他人沖動(dòng)不已。
4、把看到的、聽(tīng)到的、聞到的、感覺(jué)到的統(tǒng)統(tǒng)關(guān)于春天的美好的部分寫(xiě)到習(xí)作里去,使習(xí)作和春天一樣生動(dòng)而美好!
5、放鷂子是孩子們最?lèi)?ài)的運(yùn)動(dòng),此中的興趣不問(wèn)可知,通過(guò)細(xì)致的形貌,把天上鷂子爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛的騰飛局面顯現(xiàn)出來(lái)了。
6、讀著你的習(xí)作,讓我們看到一顆何等可愛(ài)何等晶瑩無(wú)暇的'童心呀。
7、捉住春天的草、樹(shù)、花等差別的特點(diǎn),根據(jù)“”的次序,刻畫(huà)出春天生機(jī)盼望盎然的景象,反應(yīng)出本身由衷的高興之情。
8、逼真地寫(xiě)出了“”快樂(lè)嬉戲的景象,語(yǔ)言生動(dòng),形貌詳細(xì),運(yùn)用了形象的比喻寫(xiě)出了“”的美。
9、“”;再加上微風(fēng)、楊柳、花香,筆下的春天就像一首詩(shī),好美!
10、對(duì)“”和“”的形貌很有特色,頗帶童趣,令人線人一新,“”這句古詩(shī)引用也很適當(dāng),加強(qiáng)了文章的表達(dá)結(jié)果。
小學(xué)生書(shū)信作文 篇3
親愛(ài)的蒙古小朋友:
你們好!我叫趙金華,很想和你們交朋友,你們?cè)敢鈫?
那我先來(lái)介紹我和我和我的學(xué)校吧——
我是江西吉安的一名小學(xué)生,在城關(guān)一小讀書(shū),我今年11歲,我在xx年12月27日來(lái)到這個(gè)世界的,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的樣子吧。我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),兩顆猶如黑寶石一般的眼睛,炯炯有神;高高的鼻梁下有一個(gè)粉紅的櫻桃小嘴。
我們的學(xué)?擅懒!我給你們講一講我們學(xué)校的璀璨明珠----景觀園。春天,小草如好奇寶寶一般,一個(gè)接一個(gè)地從地里探出頭來(lái)。夏天,景觀園的大樹(shù)是很好的遮陽(yáng)處所。秋天,一片片金黃的`葉子,從樹(shù)上落下,就像一只只金黃的蝴蝶在空中慢慢地飛舞著,給大地裝上了一件金黃的大衣。冬天,樹(shù)都銀裝素裹,大地穿上了一件雪白的大衣。
聊完了我們的學(xué)校,輪到你啦!
我從書(shū)上知道了你們的是彩色的民族服裝,喜歡吃的是羊肉、牛肉、奶豆腐,喜歡喝的是:奶茶、酥油茶、青稞酒,喜歡的運(yùn)動(dòng)是:套馬、賽牛、摔跤、射箭等。
你們的校園是什么樣的?你的理想是什么?你的生日是什么時(shí)候?你能寫(xiě)信告訴我嗎?
希望你收到信后能和我一樣開(kāi)心,也你能早日回信給我。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
你的遠(yuǎn)方朋友:趙金華
xx年2月22日
小學(xué)生書(shū)信作文 篇4
親愛(ài)的祖國(guó)媽媽?zhuān)?/p>
您好!
在我心中,您是最純潔、最高尚、最強(qiáng)烈、最溫柔、最有情的偉大母親。再過(guò)36年,就是您的百年華誕,令人憧憬!我真想穿越這歲月風(fēng)塵,與您掬月共醉;更想踏過(guò)漫天的云霞,與您攜手共舞。此心此愿,催我遐思……
站在20xx,一棟棟高樓拔地而起,鱗次櫛比;一片片農(nóng)田連綿千里,麥浪滾滾;一條條大路車(chē)水馬龍,川流不息。雖然艱難,但您正自信地抬起頭來(lái),邁步小康。不知36年后,您的容顏?zhàn)兓?但我?jiān)信,那時(shí)的您一定更強(qiáng)大、更繁榮、更美麗。
今天,您正在和平崛起,捍衛(wèi)“釣魚(yú)的島”的中國(guó)主權(quán),據(jù)理力爭(zhēng),寸步不讓。百年風(fēng)雨的坎坷,百年夢(mèng)想的輝煌……時(shí)光飛逝,領(lǐng)土爭(zhēng)端、威懾遏制能否在政治智慧中消融,昔日對(duì)手能否握手言和,并肩發(fā)展?
今天,環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)峻!沙塵暴、霧霾接踵而來(lái),空氣質(zhì)量危及生活。多希望36年后,您藍(lán)天白云,繁星點(diǎn)點(diǎn),鳥(niǎo)語(yǔ)花香:草木清香和著醉人的微風(fēng)撲鼻而來(lái);潺潺的流水伴著魚(yú)兒歡快嬉戲;鳥(niǎo)聲蟲(chóng)鳴在甜潤(rùn)的空氣中悅耳歡唱;工廠個(gè)個(gè)都排放出純凈的氧氣和水蒸汽,變成朵朵白云;翠綠的林木環(huán)抱著城市,郁郁蔥蔥,蔚藍(lán)的顏色又重回天空。
今天,進(jìn)城打工的人越來(lái)越多,農(nóng)村留守兒童急劇增加。時(shí)光如梭,那時(shí)您的城鄉(xiāng)一定已均衡發(fā)展,越來(lái)越多的青年人開(kāi)辟出現(xiàn)代化的農(nóng)莊,撥動(dòng)田野綠色的琴弦。農(nóng)村有了最好的教育,留守兒童不復(fù)存在,所有的孩子都享受著父母之愛(ài)、天倫之樂(lè)。越來(lái)越多的城里人撲進(jìn)大地的懷抱,去創(chuàng)業(yè),去生活,天下大同,美美與共。
然而,要不虛度這36載,卻任重道遠(yuǎn)。漫漫前路,我仿佛聽(tīng)到了梁?jiǎn)⒊?《少年中國(guó)說(shuō)》:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年……”不是嗎?您的未來(lái)是所有人的,但更是我們少年的!為了36年后的青春中國(guó),我和我的同學(xué)們,必須多一份“先天下之憂而憂”的時(shí)代責(zé)任,多一份讓夢(mèng)想花開(kāi)的執(zhí)著追求。從此時(shí)此刻起,從我的筆尖起步,我要用踏實(shí)的行動(dòng),把“我的夢(mèng)”揉進(jìn)您的血脈,從一點(diǎn)一滴小事做起,仰望星空,腳踏大地,刻苦學(xué)習(xí),積聚能量,為中華之崛起,為早日實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而讀書(shū)!
20xx年的祖國(guó)媽媽?zhuān)覞M心祝福您早日夢(mèng)圓!百年華誕之際,請(qǐng)您用最慈愛(ài)、最敏銳的目光檢閱我:我用“我的夢(mèng)”為“中國(guó)夢(mèng)”綻放出最燦爛、耀眼的光芒!
祝您風(fēng)調(diào)雨順,國(guó)泰民安!
您的孩子:何丁然
20xx、12、16
小學(xué)生書(shū)信作文 篇5
親愛(ài)的爸爸:
您好!新學(xué)期開(kāi)始了,我們學(xué)寫(xiě)作文了,作文可以記錄下你的快樂(lè)、憂傷、煩惱和幸福。雖然學(xué)寫(xiě)作文是挺難的,但是老師鼓勵(lì)我們說(shuō):“如果你們跟著我一步一步地區(qū)學(xué)寫(xiě)習(xí)作,,你們會(huì)覺(jué)得越來(lái)越輕松!彼,爸爸,你要為我加油。
爸爸,我很喜歡你,在這封信中,我想對(duì)你說(shuō),謝謝您。有些東西,我很喜歡,但又很貴,只有您舍得跟我買(mǎi);我很喜歡玩“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的'游戲,您就從電腦里*拷到手機(jī)里,回來(lái)考我,這是我最快樂(lè)地時(shí)光。
今年暑假,電視里熱播《三國(guó)》,媽媽看我眼睛不好,不希望我看電視,可是小伙伴一起說(shuō)起三國(guó),我有插不上嘴。于是您從電腦上*《三國(guó)演義》的評(píng)書(shū),并把它刻成了碟子。每天吃完晚飯,寫(xiě)完日記,我們一家躺在床上,準(zhǔn)備聽(tīng)評(píng)書(shū)的時(shí)候已經(jīng)九點(diǎn)多鐘了,你的工作很勞累,有時(shí)候您聽(tīng)著聽(tīng)著,眼睛就睜不開(kāi)了,可是我常常聽(tīng)不懂,我把您從半夢(mèng)半醒中推醒,纏著你在跟我講一遍,而爸爸還是耐心的把剛才評(píng)書(shū)里的內(nèi)容重復(fù)了一遍。就這樣,我知道了“桃園三結(jié)義”;知道了“草船借箭”;知道了“三顧茅廬”;還知道了劉玄德——?jiǎng)、張翼德——張飛、關(guān)云長(zhǎng)——關(guān)羽------下一次,小伙伴們要是再談“三國(guó)”,我也能侃侃而談了!
爸爸,現(xiàn)在想起來(lái),我不應(yīng)該把你從睡夢(mèng)中推醒,您這么關(guān)心我,我也要學(xué)會(huì)關(guān)心你,爸爸,最后我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你,我愛(ài)你!”
祝爸爸減肥成功!
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