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把握作文600字
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的把握作文600字6篇，歡迎大家分享。
把握作文600字 篇1
有一句話是這么說的：昨天已經(jīng)過去，明天還未到來，能把握的只有今天。是��！過去和明天都遙不可及，而我們只能把握現(xiàn)在。
法國作家羅曼·羅蘭說過：“不要為過去的時間嘆息！我們在人生道路上，最好的辦法是向前看，不要回頭�！逼鋵�，這句話說得有點片面。
過去，一個可悲而又可嘆的詞，但真的不能為過去嘆息嗎？雖說過去，但留給我們的卻是多么寶貴的經(jīng)驗，若不反思過去，又怎能勇往直前？所以說，過去很重要，只有從過去中汲取經(jīng)驗，甚至教訓，才能更好的展望未來，把握現(xiàn)在。
中國作家周國平說過：“倘若一個人意識到死亡近在咫尺，他就會明白，期待中的未來也許并不存在，唯一可把握的就是當下�！比欢�，未來真的不存在嗎？
未來，是每一個人向往的的時候，是每一個人對自己今后的藍圖。有了這個期望——對未來的期望，我們才能知道如何把握現(xiàn)在。若沒有未來，把握現(xiàn)在不過是竹籃打水一場空，又有何用？
杰克作家米蘭·昆德拉說：“永遠不要認為我們可以逃避，我們的每一步都決定著最后的結(jié)局，我們的腳正在走向我們自己選定的'終點�！�
才是正確的，不去逃避，直面未來，把握當下，這不正是我們目前所應(yīng)做的嗎？
過去，固然失去了，但換來的是寶貴的教訓，寶貴的經(jīng)驗。若無過去，現(xiàn)在又從何而來？
未來，固然遙不可及，但這是一個期望，對生命和人生的渴盼；一個藍圖，對自己未來的描繪。若無未來，現(xiàn)在又將何去？
把握現(xiàn)在，并不是拋棄過去和未來，而是將過去和未來銜接。
把握現(xiàn)在，過去才不會白白流逝，不會留下過去的過去這種遺憾。
把握現(xiàn)在，未來才不會是空談，那份美好的藍圖終將成真。
雖說過去和未來都已遙不可及，但是現(xiàn)在就是過去與未來的交點。所以，把握現(xiàn)在，就是掌握人生。
把握作文600字 篇2
人生需要把握自我，把握自我能夠從各個方面戰(zhàn)勝自我，把我自我能夠戰(zhàn)勝自我的懶惰去勤勞耕耘，把握自我。能夠戰(zhàn)勝自我的不利的性格，去給別人一個微笑。
人生需要把握，努力學習是很累的，這需要自我嚴格要求自我，去戰(zhàn)勝學習中的懶惰。教師正在講課，你要認真聽講，心無旁騖：晚上回到家里雖然很累，但也要完成作業(yè)，哪怕寫到很晚，否則一次不寫作業(yè)，將來會一事無成，人生需要把握，把握是走向成功的起點。所以此刻作為中學生的.我們，要把握住自我的時間，把握住自我的青春。
我們每個人可能都喜歡懶床，不是睡得晚，就是作業(yè)多，總之各種各樣的借口來對付教師我們?yōu)槭裁催t到的原因。然而這群人只可是是少數(shù)的，而能夠把握住自我的人卻是多數(shù)的，我們也應(yīng)在這個多數(shù)人群中。
陽光溫暖清明；空氣清新干凈；鞠一捧水，亮徹甜美；挖一杯水，橙黃細碎。人生與地球，生于人世，世界萬物，應(yīng)學會把握自我，把握住自我的一言一行。
人生需要把握。
�！�，上課的鈴聲以響起，某某某同學急忙的跑回教室。他跑到我桌旁時，"啪"，我桌子倒在了地上，我的課前準備好的書本也躺了一地，我的氣騰的一下上來了。只見他滿臉羞愧，哈下腰為我撿書，我僅有憤憤地看著，他無奈地對我說抱歉，我把握住自我，寬容了他，我說"沒關(guān)系"。如果我沒有把握住自我，不但會惹鬧教師，還會和同學產(chǎn)生矛盾。
人生需要把握，因把握自我，讓你永遠的處理好每一步成長，乃走一生。
把握作文600字 篇3
什么是神奇之物？也許這個問題很神秘。的確，世間萬物應(yīng)有盡有，那究竟什么是神奇之物？也許，我們就是那神奇之物之一。每個人都是不同的個體。當然也就是身體之物！那為什么又稱為神奇之物呢？因為我們的生命起點很神奇。孕育之初，到出生。這一階段，我們將會一天天的長大，一天天的成熟！這就是生命的偉大，這就是生命的神奇！趁現(xiàn)在年少，努力做好自己，珍視自己，把握人生！相信一切的一切都將是最好的！愿明天的明天會更加的豐富多彩！
珍視自己
也許，自己是獨一無二的個體。也許命運的開始就在此時！自己的青春大好時光同樣也會出現(xiàn)。因為，人生苦短。也許，自己該何去何從？也在乎自己吧。命運已經(jīng)降臨，那就該做好現(xiàn)在，因為我們的命運卻不知是自己的'。因為我們身上帶著眾多人的期望！希望我們也將不負眾望。至少做到了努力就好！想一想，我們?yōu)楹味鴣恚磕切⿶畚覀兊娜�。我們又怎么能夠讓他們所失望。相信自己，我能行。我們一定做得更好。不是我們不努力，或許只是缺少勇氣吧！也許拼一把，將會不同。也許奮斗一下，那就會有更多的回報！珍視自己，生命同樣重要！大膽做好一切事情，愿我們一切安好。只希望我們能夠被這世界溫柔以待！不求最好，只求做到努力就好！
把握人生
或許，人生本就如此，人生很短。但卻又多少人不去珍惜。不要總是等到逝去了才會選擇回頭。不要等到失去了才會選擇努力。因為那樣都已經(jīng)成為結(jié)果！也許你做任何決定都為時已晚。那就趁現(xiàn)在大好時光。努力珍惜一切。相信未來的未來將會更好！因為知道自己本身就很差，所以就要更加的完美！也許唯有這樣，我們才會有更大的收獲吧！把握人生，看淡一切。坦然面對。也許只有這樣，我們才會更加的優(yōu)秀吧！既然有缺點，那就試著做到最好。也許只有這樣，我們才會有一個完美人生吧！把握人生，從現(xiàn)在做起，相信，明天的明天將會更好！
珍視自己，把握人生。相信，唯有付出一切。才會有收獲的那一天！因為我們有夢想可追！
把握作文600字 篇4
人生路漫漫，總會有或多或少的丟失或悔恨。在機遇的面前我們就像坐公交車一樣總會錯過。
當一次次機遇來臨到我們的面前時，我們很多時候都是一臉惘然的對著它。殊不知它來得快，走的也快。我們不能緊緊的將它把握。當它已消失我們卻剛剛發(fā)現(xiàn)它的重要性。
偉大的歌劇家歌德也曾講過這樣一個故事“耶穌和他的門徒彼得一起走在路上。在路上有一塊馬蹄鐵。耶穌讓他的門徒彼得去撿，而他卻不屑于一塊沒有價值的馬蹄鐵，便裝作聽不見。所以耶穌親自撿起了那塊馬蹄鐵。一個小時之后，耶穌用那塊馬蹄鐵換了三文錢，又用這三文錢買了十八個櫻桃，到了沙漠，耶穌知道彼得又渴又累，便將藏在袖口的櫻桃滑出去一顆，彼得俯下身子去撿。就這樣連續(xù)十八次的動作，彼得狼狽的撿了十八次。”從這個故事可以看出彼得面對機遇不重視。在那么小的事情面前不去做將會在更小的事情面前付出更大的努力，也可以看出我們應(yīng)該學會抓住機遇，如果我們在一次次的機遇面前將它們錯失，則會失去的更多，而在以后的路上為了給這樣的機遇的.事打基礎(chǔ)，從而付出更多的努力。
對待機遇我們也應(yīng)同樣要做到早。而失去早往往也失去機遇的重要原因之一。而那些失去早出發(fā)，早行動早成功的人也往往失掉了很多的機遇。為什么不用早來磨礪自我，磨礪一分月明云開的壯闊滄桑，用早來磨礪機遇，讓我們牢牢的把握機遇。
機遇對每個人都是公平的，面對機遇，我們應(yīng)當把握分寸，恰當分析，以決定我們是否應(yīng)握緊這一次的機遇，以使我們以后的路走的更加順暢。但對于那些機不可失的機遇，我們應(yīng)牢牢把握，并且應(yīng)認真對待，并且做到不后悔，不錯過，有事也許就是一個機遇將改變你的命運。
把握作文600字 篇5
時光不負，青春依舊！人生一次，尚且珍惜！把握自己，把握現(xiàn)在！展現(xiàn)現(xiàn)在，明天風光依舊美好！只愿我們曾被這世界溫柔相待！為了自己，更為了夢想及命運！命運的機會就在眼前！那就做好現(xiàn)在，做好襲擊！展現(xiàn)不同的風格。展現(xiàn)未來的自己，把握自己，因為得而，失走。擁有仙子，把握未來明天！相信未來依舊有你！
把握現(xiàn)在
現(xiàn)在的現(xiàn)在，也許我們已經(jīng)感到后悔了，但是世界上沒有所謂的后悔藥！后悔藥也是無法用錢來買的。也許，做好現(xiàn)在也就無須有所謂的后悔！所謂的后悔也就是自己一手造成的！只怪當初的自己，當初的自己為什么要那么的傻，也許，這就要問一問自己的內(nèi)心了！因為自己是最了解自己的！沒有了后悔，也就沒有了現(xiàn)在！現(xiàn)在的下場就是當初自己行為！自己所賜！我們要為了我們的'行為所負責！因為這就是我們的代價！除了這，我們別無它選。因此，做好現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，現(xiàn)在屬于我們。就不要有什么怨言。都是我們所犯的錯，那就要敢于承擔！
把握未來
也許，有人會說，未來很長。但仔細想一想。未來不過是幾年而已！幾年時光一晃就消失了！可惜我們卻永遠也會幫不到最初的自己！未來很長，但卻已經(jīng)在走！珍惜現(xiàn)在的現(xiàn)在，未來離我們已經(jīng)越來越近了、只希望我們能夠把握！把握現(xiàn)在，把握最初！只有這樣，我們才能夠用心做好一切！愿時光安好！我們依舊初心！把握自己，把握現(xiàn)在！把握未來！明天將會更好！
把握自己，因為自己將是獨一無二的！那就做好現(xiàn)在，做好自己！唯有自己，才是最好！把握自己，把握未來！那將會更好！
把握作文600字 篇6
時間過得好快，就像白駒過隙一般。短短的六年時光一閃而過，人生小學階段的紙越撕越少，如今也只剩下幾個月的短暫時間了。
剛進學校時，我還是個不懂事的小朋友，如今已經(jīng)變成一個頂天力地的男子汗了。從2年級認識了有初中這個詞，到六年級就能真正體會到這種強大的壓迫感的力量有多大了。它迫使我不能像年級的無憂無慮，迫使我不能像4，5年級的.逍遙自在。迫使我每天都有形影不離的待在語，數(shù)，英三只大老虎手上，但我不會在人生的第一次坑中倒下，我知道，以后的歲月里，還要更大的坑等待我去跳。我不能在第一次關(guān)卡中倒下，我還有面臨更大的挑戰(zhàn)！
可能讀書就是一杯沒加糖的苦咖啡，很苦，很苦。但我們也一定要喝；書的內(nèi)容極其深奧，所以我們要用一生的時間去喝那杯苦咖啡。雖然極其不愿意，但我還是要去勇敢的嘗試。從一年級的剛接口，到年級的慢慢品嘗，再到6年級的喝完，是一件即痛苦又開心的事情。在人生的道路有很多的坎兒，但只有我們努力，就會有收獲。
把握現(xiàn)在，就是把握未來，媽媽曾經(jīng)給我做過一道選擇題。你要先苦還是后甜，當然苦的時間短，甜的時間長，在好好讀書的前提下。還有一項是先甜后苦，當然甜的時間短，苦的時間長。小的時候還不明白其中的含義，以為媽媽只是給我做了一道普普通通的題目而已�，F(xiàn)在長大了，明白了。
上帝是仁慈的，給我們沒個人有選擇的權(quán)利，而我選的道路是先苦后甜，雖然小的時候，會總是叫苦連天，但長大了，一定會很開心自已明智的決定。
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