童年的時(shí)光作文經(jīng)典(3篇)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的童年的時(shí)光作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童年的時(shí)光作文 篇1
我的童年似乎就是在迷迷糊糊之中度過的,三年級之前只有一些斷斷續(xù)續(xù)的記憶,那個(gè)時(shí)候我基本上都是住在爺爺奶奶家,在一針織廠家屬院,這是一個(gè)挺老的家屬院,在這里住的大多是老年人和孩童,年紀(jì)稍大一點(diǎn)的也只有女生,給我影響最深的是童童姐,我自始至終也不知道她的大名是什么。
但是那段時(shí)間她給我的感覺仿佛真的就是我姐姐,她的奶奶姓武,這也是我后來問我奶奶才知道的,武奶奶是一個(gè)很慈祥的人,每次我去他們家,她都會很開心的給我開門,然后很熱情的款待我,武奶奶每次都喜歡喊我楠楠,然而我的小名并非是楠楠,楠只是我姓名的最后一個(gè)字。
但每次聽見她這么叫我,我都會有種說不出來的親切感。后來我們漸漸長大,童童姐也很少住在這里了,我去的也少了,到最后完全失去了聯(lián)系,初中的時(shí)候,一次回家屬院很偶然地看見了她,只是匆匆一瞥在沒有反應(yīng)過來時(shí)她已經(jīng)打開遮陽傘遠(yuǎn)去了。之后就再也沒看見過她
武奶奶家樓下是寶寶的姥姥姥爺家,寶寶是一個(gè)胖胖的女生,同樣是兒時(shí)的一個(gè)很好的伙伴,幼兒園時(shí),我,她,童童姐都在三五四二幼兒園上學(xué),自然關(guān)系非常好,每次她站在樓下喊她姥姥姥爺?shù)臅r(shí)候我都會很奇怪,為什麼她喊她的爺爺奶奶叫姥爺和姥姥,后來稍微年長一點(diǎn)的`我才知道這是另一種稱呼。
小學(xué)之后,我們?nèi)齻(gè)不再是一個(gè)學(xué)校,她們兩人也不住在家屬院,我也很少看見她了,最后一次見到她,是一次院子里停電我下樓去逛逛,碰見了她,然后我們一起聊了聊那些以前的事,語氣中無盡懷念,但我們都長大了,再也不是以前那個(gè)童真幼稚的我們了,沒過多久就來電了,我們,也就此別過
門口的趙家有三個(gè)孩子,兩個(gè)女孩一個(gè)男孩,除了童童姐和寶寶,他們?nèi)齻(gè)也都是我兒時(shí)的玩伴,最開始我和趙家老二是很好的朋友,但是小孩的心思哪怕是我兒時(shí)的心思我也弄不懂,我們不知道真么回事就生疏了,到后來完全像是陌生人,趙家最小的妹妹是一個(gè)挺安靜的小姑娘。
很少看見她如何瘋玩,趙家姐姐可以說是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我們也算是有緣分了,小學(xué)的時(shí)候我們同在一所小學(xué),有好幾次升旗去晚了只能站在后面,一回頭就看見趙家姐姐站在我們后面一個(gè)班的第一排,每當(dāng)她看見我時(shí)也都會對我笑笑。
上了初中,令我沒想到的是她亦是與我同一所初中,不過她比我高一屆,七年級我們舉辦運(yùn)動會時(shí),我正在看書,突然被拍了一下,回頭一看竟然是趙家姐姐,我當(dāng)時(shí)很驚訝,她問我還記不記得她我說記得,她似乎還說什么但被她的同學(xué)拉回教室了,這以后趙家的三個(gè)孩子我同樣沒看見過
還有一個(gè)玩伴姓胡,她的奶奶是一位老師,住在家屬院的另一側(cè),我和她認(rèn)識也是上小學(xué)的時(shí)候,二年級我還在米公小學(xué)上學(xué),有一次放學(xué)后我在校門口一個(gè)攤位上觀看,一抬頭正好看見了她也抬起頭來,其實(shí)那個(gè)時(shí)候我們互不認(rèn)識,但不知為何我就是記住了她的相貌。
仿佛真的就是緣分,之前我從來沒見過她,但在這之后先是因?yàn)楦改笡]時(shí)間接送我就找了一位專門接送學(xué)生的阿姨接送我回家,在這途中我很驚訝地發(fā)現(xiàn)她也是被接送的學(xué)生之一,然后又在院子里看見了她,又發(fā)現(xiàn)她和我的其他玩伴也都是好朋友,于是我們就這樣熟悉了起來。
在這期間,我們之中又加入了一個(gè)外院的男孩,有一段時(shí)間我們經(jīng)常跑到他們院子里玩,把家長不許出院子大門的警告拋之度外。
這么一段時(shí)光是我童年的三分之一,縱然曾經(jīng)的伙伴早已分離,但我們始終生活在同一片天空,我們的記憶中始終有彼此的身影這樣,哪怕我們不會相見也不會感傷,在這么一段時(shí)光里,我們總是等到家長們在窗邊大聲呼喚自己還是不肯回家。
傍晚的天空中是浮動著火一般的晚霞,鳥兒偶爾飛過天空劃出一道痕跡,不過多時(shí),天色就已經(jīng)暗了下來,把每個(gè)人都模糊成了一個(gè)影子,這一聲聲呼喚就在日子里彌暖,在記憶中縈繞,一棟棟老房子在歲月中靜默,在時(shí)光中存在。
童年的時(shí)光作文 篇2
每當(dāng)我回到老家湖北,就盼望著能夠下一場大雪?上У氖翘旃蛔髅,常常是趕在我來前下完,或是趁我走了再下,令人哭笑不得,倍感無奈,小時(shí)玩雪的記憶不禁油然而生……
那是一年冬天,大雪紛飛,它為樹木光禿禿的枝干穿上了衣服,枯黃的小草蓋上了被子。我趴在窗口,欣賞著窗外的雪景,喃喃自語道:“哥哥姐姐怎么還沒放學(xué)啊,我還等著他們玩雪呢。”
好不容易等到他們的到來,吃完午飯后,不管三七二十一,拉著他們就往樓下跑。
院子里,白雪皚皚。我?guī)е闷嫘,輕輕踏上雪地,軟軟的,印上一個(gè)淺淺的腳印。第二腳則重重踩上去,雪花四濺,印上一個(gè)較深的腳印。唉?動畫片中的雪花不是很漂亮的'嗎?怎么可能僅僅是一個(gè)特別小的圓球?——這是我第一次見到雪。
“周可清,快來打雪仗嘍!甭犚姼绺缃憬阍俳形,便匆匆跑去。我們迅速分成兩隊(duì),——我和姐姐一隊(duì),另外兩個(gè)哥哥一隊(duì)。——用雪堆成兩堵墻,之后分別躲在墻后。我捧起雪,捏成一個(gè)圓球,之后胳膊掄一個(gè)圈,使出渾身力氣向?qū)Ψ疥嚑I砸去。這時(shí),兩個(gè)哥哥迅速躲在墻后,輕而易舉地閃過雪球。我沒有泄氣,又制成一個(gè)雪球,向敵方陣營砸去!上У氖俏一緵]砸中幾次,也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我年紀(jì)還小,有些力不從心吧。
雪是純凈的,童年是純真的,F(xiàn)在,雪不下了,童年也隨之離去……
童年的時(shí)光作文 篇3
說到童年趣事,有些事情讓我們終身受益無窮,有些事情讓我們傷心無比,有些事情讓我們狂笑不止,要說我的童年趣事,正是讓我狂笑不止。
在我小時(shí)候,我跟著姐姐和伙伴們一起去田里捉老鼠。下了田,一堆堆禾桿像是農(nóng)田的守護(hù)者一樣一動不動的屹立在旁。我們高興的來到禾桿旁,突然,我看到了一個(gè)小洞口。我對伙伴們說:“如果這是老鼠洞,我馬上摔一跤!闭f著,我得意地走向另一堆禾桿。姐姐走過去說:“你懂個(gè)屁呀!這就是老鼠洞!蔽乙惑@,踩到了一堆爛泥,重重的摔了一跤。這次慘痛的教訓(xùn)告訴我們:沒事不要亂說話啊。我和姐姐慢慢的翻開一層層的禾桿,翻到倒數(shù)第二層的時(shí)候,有一個(gè)灰不溜秋的圓圓的東西躺在那。我說:“這是啥?”姐姐說:“是老鼠啊!笨蛋,快捉。。。。。!边沒等姐姐說完,那只老鼠就不見了。我們再翻,翻到最后一層的時(shí)候,我們一起數(shù):“1。2。3!苯憬愫突锇閭円黄鸢押訔U翻開,你們猜我還在干嗎?我還在那數(shù):4。5。6。7。8。。。。。。突然,一個(gè)充滿憤怒拳頭向我飛來,砰!我直接倒在地上,哎呀!好暈!這回姐姐細(xì)心地教我:“捉老鼠必須要保持警惕,任何一個(gè)機(jī)會都不能放過。如果老鼠跑出來,先用腳踩住它,再抓。抓的.時(shí)候得注意,要抓脖子,不能讓它咬你。明白沒有?”我說:“明白了!边@次,又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老鼠洞。這回我可得小心了。我們翻著翻著,看到了一只老鼠在往下鉆。我們馬上加快了速度,翻到最后一層時(shí),哼哼!這回我可不會那么傻了,我迅速把禾桿翻開,哇!這下老鼠的整個(gè)身子都露了出來,我馬上用腳踩住老鼠,慢慢地將他抓住,哈哈!我學(xué)會捉老鼠了,我開心地跑回家去。由于我的過度興奮,腳下一滑,掉進(jìn)了比較濕潤的田里,一站起來,發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)正宗的泥人。這件事情告訴我們:失敗是成功之母,但是也不要因?yàn)檫@次成功,就太驕傲,像我一樣,變成了一個(gè)泥人哦!
童年真是一段快樂的時(shí)光。
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