時(shí)光，童年作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的時(shí)光，童年作文，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)光，童年作文1
一個(gè)人獨(dú)自在樓下散步，皎潔的月光揭開了她那神秘的面紗，照著樹杈，一陣微風(fēng)從我的臉頰拂過，感到了一陣舒適，看著暗淡的樹杈，童年時(shí)的景象在我的腦中浮現(xiàn)。
小時(shí)候，也是在皎潔的月光下，爺爺奶奶和我在一起乘涼，講故事，那時(shí)，我便在腦海中想象這故事的情節(jié)，那是多么的天真��！
最有趣的還是我穿著一條短褲，在河里捉魚蝦的事情，夏日炎炎，我便只穿著一條短褲在河里捉魚蝦，光著腳丫子，就算被青苔滑到，也在那里哈哈大笑！
那一次，我還是去捉魚蝦，在河里不斷的“掃雷”，終于，一條小黑魚在水里玩耍，可是他不知道，危險(xiǎn)已經(jīng)來到了，我一個(gè)猛子扎上去，卻撲了個(gè)空，還摔了個(gè)“狗啃泥”，褲子也濕透了，魚也跑了，可我的笑聲依然回蕩在河間。
要是在河里遇到青蛙，那更是一頓絕好的“美餐”，青蛙在水里不會(huì)游得很快，用手一撈就可以了。這不，又有幾只青蛙“跳水”了，用手呈碗狀，就撈了三四只，看他們的樣子多可愛啊！把青蛙裝進(jìn)瓶子里，再往里面滲點(diǎn)水，就接著撈，夕陽西下，轉(zhuǎn)眼間，瓶子里已都是青蛙，這時(shí)，我就帶著戰(zhàn)利品回家了。
回想著這么多童年時(shí)的歡樂的時(shí)光，不知不覺，時(shí)間早已穿過我的臉頰，再過兩年，我就是一名青少年，不能體會(huì)到童年時(shí)的歡樂，但這些童年時(shí)光將永遠(yuǎn)烙在心上，永遠(yuǎn)不能忘記！
時(shí)光，童年作文2
寒假的一天，正下著大雨，打開窗戶，利刀一樣的大風(fēng)，從我的臉上刮過，不到一小時(shí)，你準(zhǔn)會(huì)凍成冰塊兒。就在這天寒地凍的鬼天氣里，我正愉快地彈著鋼琴曲：《童年的回憶》，就接到了姑媽打來的電話：“妹妹想你都想哭了，正好放假了吧？你趕快來姑媽家陪她玩，她一直哭，我都不知道該怎么辦了！”面對(duì)姑媽的請(qǐng)求，妹妹的哭泣，我望著窗外那傾盆大雨，卻不知道該怎么辦，只好回答：“呃，可以……”姑媽在電話那頭興奮地叫：“那太好了，你快點(diǎn)哦！”隨之掛了電話。我呆住了。像這樣的鬼天氣，誰去�。课乙呀�(jīng)回答了，不能反悔了。我只好穿得跟球似的，前往姑媽家。
過了好一會(huì)兒，雨停了。我敲開了姑媽家的大門，吃了點(diǎn)點(diǎn)心，妹妹出乎意料地讓我陪她去幼兒園玩！幼兒園？我都是四年級(jí)的小學(xué)生了，還去那地方？我可沒面子！可我的心又軟了下來，陪她去了。誰讓我是她姐呢？
到了幼兒園，滑滑梯、秋千等低級(jí)玩耍道具呈現(xiàn)在我的眼前。我仿佛忘記自己已經(jīng)是大姐姐了，覺得自己像個(gè)幼兒園的小妹妹。我情不自禁地玩起了滑滑梯，輕輕地?fù)崦挥晁疀_洗過的滑滑梯，想起兒時(shí)歡樂的情景，不知不覺地默默落淚，自己多久沒有這么玩過了……
回到家，我又一次落淚，回想起來，還真有點(diǎn)舍不得呢！我再次彈起了《童年的回憶》……
時(shí)光，童年作文3
在20xx年也就是我5歲的時(shí)候，我和父母去了炮團(tuán)。起初我覺得這個(gè)陌生的地方會(huì)讓我很討厭，可是當(dāng)我慢慢的解了這個(gè)地方我又喜愛它勝于哈爾濱。
炮團(tuán)的資源很豐富，那里山好、水好、風(fēng)景好，特別的是那里有很大一片綠地。不過最重要的一點(diǎn)是——炮團(tuán)是我們小孩子的“天堂”。而且，它的四季也很美，下面我就來介紹一下炮團(tuán)的四季吧！
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，我們可以折柳樹枝、摘桃花……折柳樹枝的時(shí)候，我們可以拿柳樹枝編一個(gè)自己喜歡的東西；摘桃花的時(shí)候我們可以把花捌在胸前。特別的是，把柳樹枝和桃花編在一起，編成一個(gè)花環(huán)，故意在父母面前走來走去。如果這時(shí)父母?jìng)兞w慕得“垂涎三尺”的話，這時(shí)我們的任務(wù)就完成了——讓父母感覺到青春正在他們身上消逝……
夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，我們可以吸串紅花的花蜜、把最甜的花蜜摘給父母吃。騎自行車到處跑找鳥蛋，可我到現(xiàn)在一顆鳥蛋都沒找到。
秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)，我們可以上山去找蒲公英，放在手里在心里默默許下心愿，猛吹一口氣把心愿和蒲公英一起放飛。
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)，比較枯燥無味。可是雪一下就兩樣兒了，我們可以在街道兩旁“安裝”兩排雪人并且在雪人身上插一個(gè)燈籠，給人們照亮夜行的路……
我想，這一定是我最快樂的童年時(shí)光了！
時(shí)光，童年作文4
永留兒時(shí)的甜美時(shí)光，抹去長大成熟的思想。戴著眼鏡算帳，不如女孩子跳花繩；大人在家看電視，不如男孩子踢足球；拿著手機(jī)玩游戲，不如去放風(fēng)箏……
童年是多么的美好！我是個(gè)愛做夢(mèng)的女孩，我的童年沉浸在夢(mèng)想之中。
我曾想過，我長大要當(dāng)音樂家。我要一邊彈古箏，一邊唱歌。我已經(jīng)以優(yōu)秀的成績過了古箏業(yè)余十級(jí)，而我也十分喜歡唱歌，唱得還不錯(cuò)。如果你能看見我的表演那就更好了，你肯定會(huì)喜歡，我獲得過全國樂器大賽金獎(jiǎng)呢，每當(dāng)琴聲響起，連我也會(huì)陶醉。
我曾想過，我長大了要當(dāng)畫家。我要畫遍祖國的每一景每一物，我在上幼兒園時(shí)就開始喜歡畫畫了，在全國兒童畫比賽中，取得過優(yōu)秀獎(jiǎng)。我的水粉畫色彩艷麗；我的兒童畫，充滿童趣；我的寫生畫簡直與風(fēng)景一模一樣；我的線條畫，線條精細(xì)而流暢。
我曾幻想，我能變成小蝴蝶，在花叢里飛來飛去。我曾幻想過，我能變成小花，穿著美麗的花衣裳隨風(fēng)飄揚(yáng)。我曾幻想過……
我還幻想過，我變成了白云。我在天空上，風(fēng)吹著我飄來蕩去，可是我還想去旅行呢，于是我借著風(fēng)的力量，飄向長城，繞過居庸關(guān)，飄過了夾峪關(guān)，到達(dá)了長城之巔，好雄偉啊。飄向了桂林，看看桂林的山水，有清澈見底的漓江；有美麗的瀑布，它有好多層呢，嗯——有的層呀，瀑布的水流特別兇猛，有的水流靜靜的，在石頭上淺淺地流淌；還有那層層疊疊的梯田……美不勝收。我還去過意大利比薩斜塔，法國埃菲爾鐵塔，繞過法國凱旋門，埃及的金字塔……
好好珍惜童年的時(shí)光吧！它會(huì)讓你永遠(yuǎn)快樂，天真可愛的！
時(shí)光，童年作文5
我的童年時(shí)光一轉(zhuǎn)眼就消逝了。留給我的除了回味，還有開心。但有一件事，現(xiàn)在想起來還會(huì)偷偷發(fā)笑，不知道另一位小朋友會(huì)笑還是會(huì)哭。
我從1到10歲都是在可愛表妹的特殊待遇下歡快成長的。我5歲她3歲，薅頭發(fā)、扣眼珠、扯臉皮、咬手指我6歲她4歲，扯耳朵、拽衣服我8歲她5歲，扯作業(yè)、甩打筆、撕書我9歲她6歲算了不說了。真是一把辛酸一把淚呀！每天在她的酷刑下生活。還不能發(fā)火，還啥事都由著她，活脫脫一只小母老虎。
我恨透她了。我真想伸出我砂碗大的拳頭揍到她可愛的臉上。有一次實(shí)在忍不住，揍了她一頓，她居然破天荒地沒哭！
那一次，是我9歲時(shí)的暑假，我一家和舅舅家一起去重慶玩。住的小區(qū)有一個(gè)游樂園，表妹央求我留下來玩。經(jīng)一致同意，大人們回家做飯，我和表妹便留下玩。東玩玩，西逛逛，一會(huì)兒后，我們同時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的滑梯，我飛奔過去坐到滑梯上對(duì)晚來一步的表妹說：我先看到的，我先玩！表妹頓時(shí)不樂意，嘟起個(gè)小嘴巴，上前就來推我，并執(zhí)意要我讓開，我玩！我要玩！我就玩！其霸道之心不容商量。我心中突燃一股怒火，站起來就是一掌，把她推倒在地：滾！為啥要由你？你是我的誰？還表妹，呸！我忍你很久了，今天就不得由你。表妹站起身來，舉起拳頭，想要打我，我伸出長腿，直接踹了她一腳，她也不甘示弱，一頭撞向我，和她扭打在一起。她還是用她的老辦法薅頭發(fā)，我也薅她頭發(fā)，幾分鐘下來，我倆都成了雞窩頭，表哥和親哥連忙跑過來解架，這一場(chǎng)激戰(zhàn)才罷休。
奇怪的是，表妹居然沒有哭。而且，從此以后，她在我面前再也不占強(qiáng)了，而我卻對(duì)她敬畏三分了。
時(shí)光，童年作文6
童年的時(shí)光，我嘗遍千滋百味：有成功的滋味、失敗的滋味、受表揚(yáng)的滋味、還有挨打的滋味……這些滋味陪伴我成長，陪伴我進(jìn)步……我始終沐浴在童年的滋味里。
童年的第一大趣事就是在河堤野炊。夏日，我和小伙伴們來到這塊河堤邊。河中潺潺的流水吟唱著歌謠，與岸邊手舞足蹈的青草作伴，河堤上布滿了大大小小的鵝卵石。我和小伙伴們找來嫩玉米在河堤邊找了一個(gè)好地方，挖了一個(gè)坑，放上一些鵝卵石。我們又找來了一些干柴在坑內(nèi)生了火，把玉米放在火上開始烤，然后默默地坐待著……“喳、喳、喳”——“哎，什么聲音？”小伙伴好奇地問。我也聽見了。我們仔細(xì)地聽、找，“哦，原來是玉米被火烤得發(fā)出的聲音呀！”
過了許久，玉米終于烤熟了。我們個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃了起來�！肮⒐�、哈……瞧他，成花臉貓了！”“看你，長胡子了！”“哈、哈、哈！”我又用手摸了摸臉，“唉，更糟糕啦，簡直就像個(gè)國寶——大熊貓！”
童年時(shí)光的滋味有甜美的，不過也有悲傷的。
考試前我的心怦怦地跳個(gè)不停，考試后我的心仍然跳個(gè)不停�！斑@是怎么啦？我怎么這么緊張呀？”“唉，完了。我怎么見老師、見爸媽呀？這可怎么辦呀！”考完后，我從老師那兒接過我的成績時(shí)，頓時(shí)心涼了下來，我感到無地自容，要是有地縫恨不得鉆進(jìn)去！“啊，81分呀，我可保證在90分以上的呀。這怎么辦？”看著成績，想著爸媽和老師，霎時(shí)間，我不知所措、一片茫然——這時(shí)我的心里很不是滋味。
我的童年擁有玩耍的快樂，也擁有考試的煩惱，這一切盡在我的人生密碼的掌控之中，躲不過，逃不了，所以我笑看快樂的童年，享受激情的童年歲月�！跋嘈盼野�，在這一切之后嶄新的我一定會(huì)誕生！”
童年不同樣，童年時(shí)光好滋味！
時(shí)光，童年作文7
往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。我翻翻架子上的影集，打開偷偷珍藏的日記本，便又想起童年快樂的時(shí)光。最令我難忘的`就是在我家旁邊那條河里捉魚的事情了。
河邊人山人海都在看捕魚。村上的一個(gè)叔叔先用機(jī)器把河水全部抽干，然后穿好捉魚的衣服，走下去，再拿一個(gè)工具，是用來捕魚的。叔叔看見一條魚就用力捉住它，把它運(yùn)到河岸上，讓來買魚的人稱重量。就在這時(shí)，我看見了一條又大又白又嫩的魚。我就自作主張，沒用任何“裝備”就興奮地跑到河里去捉魚。當(dāng)我跑到它面前時(shí)，它用尾巴一鉤，泥土濺得我身上到處都是。我伸手用力一抓，魚沒捉到，人卻倒在了爛泥堆里。我弄得滿身都是泥，臉上都有了，只好放棄了捉魚跑到岸上，迅速跑回家換衣服了。媽媽看見我身上全是泥土，生氣地責(zé)備到：“你身上怎么都是泥土呀?是不是干壞事了?”我不好意思地說：“我看見了一條魚，就去抓了，結(jié)果沒抓到反而弄得身上全是泥土�！眿寢屄犃斯笮Γ骸澳闶遣皇菦]有換抓魚的衣服就去抓了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽接著說：“好了，我知道了，快去洗澡吧，不然別人以為從非洲來了一個(gè)小孩了，哈哈�！蔽也缓靡馑嫉匦α诵Α�
每當(dāng)想起這件事，我就忍不住想笑。這件事對(duì)于我來說終生難忘。
時(shí)光，童年作文8
《荷花》這本書的作者是葉圣陶。葉圣陶是我國著名的作家，教育家。我媽媽很喜歡他的散文，所以推薦我看。
這本書中的每一篇寫的都是那么真實(shí)，很貼近生活，總讓人產(chǎn)生共鳴。在這本書中，我最喜歡的兩篇散文是《我的侄子》和《爬山虎的腳》。
在《爬山虎的腳》這篇文章中，葉圣陶先生用了簡潔的語言記述了他家小院的一片爬山虎，表現(xiàn)了葉圣陶先生對(duì)這片爬山虎的好奇之心，也表現(xiàn)了葉圣陶先生愛觀察的好習(xí)慣。詞：“觸”，“巴”，“拉”，“貼”，“爬”，讓人身臨其境，仿佛眼前出現(xiàn)了一片努力向上生長的爬山虎。作者還寫出了爬山虎葉子不同生長階段顏色的變化，從嫩紅到嫩綠，再到鮮綠。這些讓我想起了我很小的時(shí)候在外婆家看到的爬山虎，當(dāng)時(shí)我只有六歲左右，看到外婆家院墻上的綠葉，覺得很奇怪，不知道是什么，當(dāng)時(shí)媽媽簡單的給我說了，可是沒有放在心里，直到我看到這篇文章，才突然想起我看到的外婆家的爬山虎。覺得爬山虎堅(jiān)韌向上的精神值得我學(xué)習(xí)。
從《我的侄兒》這篇文章中，作者帶我們走進(jìn)了一個(gè)兒童世界，“我的侄兒”是一個(gè)活潑可愛的孩子。他胖嘟嘟的樣子，他獨(dú)特的語言，他的所見、所想、所問、所答、所作，往往出人意料，卻充滿了情趣和快樂�？吹饺~圣陶筆下的這個(gè)小男孩，讓我想到了我剛出生不到三個(gè)月的弟弟，他也是那么的可愛，每天早上醒來，他都嘟嘟啦啦的和我“說話”。他睡著的時(shí)候像一個(gè)可愛的洋娃娃。他還有一個(gè)“開關(guān)”，只要摸一下他的鼻尖，他的眼睛就會(huì)閉上，萌呆了！在葉老的這篇文章中，我懂得了，童年是美好，我們要珍惜童年的時(shí)光。
時(shí)光，童年作文9
童年是一條五彩的河，童年是一條七色的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個(gè)美妙的世界。我們的童年是這樣的，而我們的爸爸也有著快樂的童年時(shí)光。
爸爸的童年是有趣的，趣事一籮筐，例如：給雪娃娃娃洗澡、剃眉毛
爸爸小時(shí)候生活在農(nóng)村，我特別愛聽爸爸小時(shí)候的故事，經(jīng)常讓爸爸給我講。
他們那時(shí)候生活貧窮，但也有著美好的童年生活。他小時(shí)候玩過抽陀螺。玩的時(shí)候，先得用鞭梢一圈一圈纏住陀螺的腰身，然后直放在地上，用手指輕輕按住陀螺頂端，用力一拉鞭繩，陀螺就在地上旋起來，再用鞭子不斷地抽打。為了讓陀螺轉(zhuǎn)得更輕快，他們就常到冰上去玩兒，鞭梢兒噼啪噼啪響，陀螺滴溜滴溜轉(zhuǎn)。盡管春寒料峭，誰也不覺得冷，倒是常常玩兒得滿頭大汗。
爸爸小時(shí)候還用雞毛做游戲，他們玩的雞毛游戲很簡單，幾個(gè)小伙伴，每人選一根雞毛，找一扇大門，把雞毛平貼上去，一只手按著雞毛根部，另一只手一下一下?lián)崦u毛，使它發(fā)電，貼在門上面，然后把手松開，誰的雞毛貼的時(shí)間長，誰就是贏家。撫摸雞毛時(shí)還要唱一首兒歌：雞毛雞毛你看家，我到南邊采梅花。一朵梅花沒采了，掙了錢，給你花。你花七個(gè)我花仨。
歌聲里唱的是希望，是許諾。歌聲很悠揚(yáng)，感情很真誠，把雞毛看成善解人意的小精靈，仿佛會(huì)替人看家。
小時(shí)候的快樂讓爸爸終生難忘，老爸的童年讓我也感受到了一個(gè)不一樣的童年。
他的童年像一個(gè)彩色的夢(mèng)，這場(chǎng)夢(mèng)使他快樂無比！他的童年更像一首優(yōu)美的詩，這首詩吟唱出童年的無憂與無慮！
時(shí)光，童年作文10
童年是多姿多彩的，是一個(gè)充滿樂趣、幸福的世界，記得你的童年做過什么嗎？玩過什么游戲嗎？……一切都是那樣的誘人，那樣令人回味。
童年其實(shí)就是一卷五彩繽紛的畫卷，上面畫滿了我們的喜怒哀樂。童童年的生活個(gè)伙伴在一起唱歌跳舞那么的令人向往，多么渴望能有童年的快樂，童年的無憂無慮。每天清晨，我們醒來的第一件事就是玩，玩得多痛快，根本就不知道什么是負(fù)擔(dān)，也沒有負(fù)擔(dān)，玩是童年最重要的事。幾個(gè)伙伴在一起唱歌跳舞，自由自在，在歡聲笑語中結(jié)束了一天的生活，玩向令人期待的明天。
我們一直認(rèn)為，童年是很短暫的，但是只要你珍惜，認(rèn)真度過童年的每一天，那么，你的每一天將是你成長的見證，是你生活的警鐘，是你玩耍的牽掛……讓你在以后的日子里時(shí)時(shí)刻刻記著有這樣一段刻骨銘心的童年生活。
童年里有喜怒哀樂。你開心、考試得一百分時(shí)便是喜；別人冤枉你、抱怨時(shí)便是怒；你孤獨(dú)、寂寞時(shí)便是哀；整天生活在開心、有趣的世界中時(shí)，那便是樂。
此外，童年是個(gè)心靈醫(yī)生。當(dāng)你痛苦的時(shí)候便會(huì)想起童年的一些開心事，這樣才能是痛苦減半；當(dāng)你心情愉快時(shí)想起童年的一些趣事，便會(huì)使愉悅增倍。
現(xiàn)在我們雖然還在童年，但是時(shí)間也不多了，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一切，不要讓童年像溪水一樣從身邊流去。讓我們抓住童年的尾巴，為明天做好準(zhǔn)備吧！
時(shí)光，童年作文11
童年的時(shí)光中，有許許多多數(shù)也數(shù)不清的“小貝殼”，這些“小貝殼”閃閃發(fā)亮，可是，令我最記憶猶新的還是我學(xué)會(huì)寫毛筆字的過程。
那時(shí)一個(gè)美麗的春天，花兒在陽光照耀下芬芳迷人，小草在陽光的普照下翠綠欲滴，多么令人回味的一個(gè)美麗的春天呀!我蹦跳著去書法班學(xué)習(xí)。
剛一進(jìn)教室，一張張陌生的面孔出現(xiàn)了，我走進(jìn)教室，找了個(gè)位置坐下。不一會(huì)兒，老師教我們寫小字了，我認(rèn)認(rèn)真真地聽著，寫著，可是，怎么也不像那么回事。有的像一個(gè)又大又胖的“不倒翁”，有的像一棟又高又瘦的“房子”，有的則像一個(gè)矮矮的胖子�？纯辞懊婺且粋�(gè)個(gè)大哥哥、大姐姐們正龍飛鳳舞地?fù)]動(dòng)著筆桿，一個(gè)個(gè)字也神采飛揚(yáng)，我不禁十分羨慕，可是，再看看我的作品，我就很失望了，于是我想到了放棄。當(dāng)我把想法告訴媽媽時(shí)，媽媽聽了，心平氣和地說：“那些大哥哥、大姐姐都已經(jīng)學(xué)習(xí)很久了，你才學(xué)一天，可是你想想，他們天生就會(huì)寫？肯定不會(huì)，只有不放棄，努力鉆研，打好了基礎(chǔ)，才可能成功!”聽了媽媽的話，我又有了信心，練字也更努力了，我發(fā)現(xiàn)字要橫輕豎重，上輕下重，左輕右重，這樣字的結(jié)構(gòu)就穩(wěn)定了。不久，我的字慢慢地進(jìn)步了，字也有形了。在這基礎(chǔ)上，我又發(fā)現(xiàn)了許多寫字的要點(diǎn)，這時(shí)我的字能挺直腰板，也漂亮了不少。為了提高我的水平，老師又讓我練了草書、行書，現(xiàn)在我的字與那些大哥哥、大姐姐們已經(jīng)不分上下了。
時(shí)光，童年作文12
我的童年，是多好的字眼，但我的童年已經(jīng)寥寥無幾，這已經(jīng)在我手中失去的太多太多！每天埋頭堆在書堆里的我。這才默默的想著童年的快樂時(shí)光。
我小時(shí)候，一個(gè)天真可笑的我常跟爺爺去玩。在一個(gè)陽光明媚的一天，我和爺爺去耕田，來到田邊，爺爺在賣力的干活，我卻翹著二郎腿坐在一塊石頭上。不過一會(huì)兒，夜夜做下來休息，只是剛坐下，就“嚕�！钡拇蛑趋恕Ｎ铱粗鵂敔斆悦５难劬�，于是我想到了有個(gè)好辦法，給爺爺畫眼鏡，我拿出爺爺衣兜里的大水筆。我先在爺爺?shù)难劬ε赃叜嬃藘蓚�(gè)不大不小的圓圈。“哎呀！”我一不小心把圓圈畫小了，我本想用吐沫槎一下，可是卻怕爺爺被我吵醒了，于是我繼續(xù)畫，在鼻梁中間畫一條橫線，然后在兩腮上一點(diǎn)的部位畫兩條曲線�！昂昧�，眼鏡畫好了！”我看著爺爺呆呆的樣子忍不住笑起來，笑得像乞丐接繡球——笑彎肚子，爺爺這下被我吵醒了，爺爺看我這嘚瑟的樣子就知道我是黃鼠狼拜年——不安好心，于是爺爺追問到底，爺爺于是出接招-----撓癢癢，這下，我不得船到橋頭-——不順也得順，爺爺聽完我的話，他摸摸額頭上的筆水。就大聲的說道：“你這個(gè)臭丫頭，你別跑！”
就這樣，的快樂的一下午。童年真是好，童年是我人生中不可缺一的陽光。想到這的時(shí)候，我不禁頭涔涔而淚潸潸！
時(shí)光，童年作文13
偶然路過一棟樓，樓下是一群老人，她們邊閑聊，邊看著自己的孩子，以防丟失。索性直接走過那棟樓，順便看一下那些可愛活潑的孩子。
一個(gè)小男孩閉著眼，背對(duì)其他兩人，慢慢地?cái)?shù)著：“一，二，三……”另外兩個(gè)小男孩聽到數(shù)字后，立馬撒開腿到處跑，唯恐被同伴找到。終于，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地縮短，猶豫不決的小男孩也做出了決定，藏進(jìn)了一個(gè)隱蔽的地方。
這幅場(chǎng)景讓我倍感親切和熟悉，記得在幾年前的某一天，我也和最好的閨蜜，一起捉迷藏。那時(shí)候還不知道有多少人生活在地球上，也不知道世界有多大，就獨(dú)自逗留在屬于自己的小世界里，躲躲藏藏。
也不知自己曾躲到過多么狹小的地方，不知自己曾沾上了多少灰塵，不知自己曾弄臟了多少次臉，雖然每次都會(huì)被爸媽教訓(xùn)一頓，但仍是樂不彼此，無憂無慮。依稀記得，當(dāng)時(shí)的天空湛藍(lán)，鳥兒也為自己鳴唱。微風(fēng)吹起一絲劉海，迎著太陽走向?qū)W校，我就是這么度過了兒童時(shí)代。
那時(shí)候，還不知道壞人與好人，總覺得所有人都有一副熱心腸，也有一顆善良的心。對(duì)誰都是笑瞇瞇的樣子，每天都會(huì)有用不完的精力蹦跳著，用稚嫩的聲音回答別人的問題。
那時(shí)候，還不知道要努力學(xué)習(xí)，只是覺得書上密密麻麻的字吸引了興趣，一個(gè)個(gè)字歪七扭八，都是沒見過的模樣，忍不住用手去觸摸，用鼻子去嗅。老師總是每天教奇怪的字母和奇怪的發(fā)音，不過聽起來特別有趣好玩，隨之也就模仿出來了。
那時(shí)候不知道的東西還有很多，不知道學(xué)習(xí)完之后要考試，不知道上完小學(xué)后還要念初中，不知道自己終究有長大的那天……
思緒被三個(gè)小男孩扯回了現(xiàn)實(shí)，看著他們瘋狂奔跑歡笑的樣子，眼眶不禁有點(diǎn)濕潤。終有一天，他們也會(huì)長大的，也會(huì)度過自己的兒童時(shí)代。
時(shí)光，童年作文14
我四、五歲時(shí)，在一個(gè)陽光明媚的早晨，我們一家和表妹一家一同去了沙灘玩。
我們來到海灘邊玩起沙子�！皢眩∈且粋�(gè)城堡呀！”媽媽走過來說�！澳鞘钱�(dāng)然！”我們異口同聲地回答�！拔覀儊硗趯毑匕�！”我提出了一個(gè)建議。就這樣，媽媽也參加了我們的“挖寶藏”小隊(duì)。
“加油！加油！”我們邊喊邊挖�！皨寢專∥彝诘搅艘活w愛心形的鉆石！”“喲，姑媽才不信呢。”我還沒有回答，在旁邊挖的表妹倒是說話了：“真的嗎？我來看看——還真是顆寶石？！”她激動(dòng)得說不出話來。
媽媽大步走來，滿臉全是不相信我們的表情�？墒�，當(dāng)她走過來時(shí)，臉上的表情卻呆了。我們信以為真，都認(rèn)為那就是顆寶石，立刻把這個(gè)寶藏挖了出來。一挖出來，媽媽就狂笑不止，笑夠了，她就邊笑邊說：“傻孩子，這不是寶石，這只不過是一個(gè)普普通通的布丁小盒子而已，里面裝了沙子，而又被陽光照得閃閃發(fā)亮，怪不得你們會(huì)說它是寶石。”
“太掃興了！”
“就是，哪個(gè)大傻子把這個(gè)垃圾到處亂扔的！”
“如果見到他，一定要好好地教訓(xùn)他！”
“對(duì)啊！讓他下次再也不敢戲弄我們，再也不亂丟垃圾。”我和表妹一直生氣著。直到現(xiàn)在我才領(lǐng)悟到：我那時(shí)不應(yīng)該罵他，只是因?yàn)樽约禾盗�，不懂事�?/p>
去沙灘的機(jī)會(huì)還有很多，可是，時(shí)光卻一去不還了，當(dāng)年的傻事我也不會(huì)再做了。每當(dāng)想起這事，我是多么想回到童年啊！所以，好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧！
時(shí)光，童年作文15
從初次學(xué)步開始，人的一生便寫下了那無限美好篇章的第一個(gè)字。甜也好，苦也罷。那必是一段散發(fā)著明媚光芒的美好記憶。
——題記
兒時(shí)的每一個(gè)早晨，是關(guān)于那詩詞卡片的回憶。還有些稚嫩的發(fā)音總會(huì)伴隨著早餐熱騰騰的香氣出現(xiàn)在家里。金燦燦的陽光透過閃爍著白色光點(diǎn)的玻璃窗，闖到桌上頑皮地同我讀著那朗朗上口的幾句詩。
那時(shí)的我，如同“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤�！辈恢赖囊馑佳b作一副全懂的樣子亂說一氣。外公坐在我對(duì)面，嚴(yán)肅地糾正過來，與我詳細(xì)地講解起來。就算一知半解，我也耐著性子聽完，自然而然卻背下了詩詞。
初次學(xué)習(xí)，那樣簡短，卻在我心中擱下了一個(gè)很重要的字。我明白，什么是學(xué)。
周末的下午，初次學(xué)彈鋼琴。我心中對(duì)黑白的琴鍵充滿了孩子的好奇，向往著彈奏時(shí)的那份優(yōu)雅。
我的手指在鋼琴鍵上摸索著，模仿著心目中厲害的鋼琴家，默吟著《獻(xiàn)給愛麗絲》那悠揚(yáng)的旋律，卻發(fā)現(xiàn)奏出一段亂音，微微有些氣惱。記憶中，上完鋼琴課的某一周，看著夕陽沉落，奏響樂曲，充斥在我心里的，是滿滿的成就感。
黑與白。鋼琴給我的回憶，如一顆顆星蕩在空中，數(shù)不清，那樣耀眼、閃亮。
剛?cè)雽W(xué)的陌生；剛游泳的膽怯；剛與父母鬧矛盾的任性。還有很多。一切只是剛剛，但那是童年。詩詞卡片疊在抽屜里，上面布滿歲月的灰塵。那架鋼琴的音色是否依舊如初？它們，記憶著我的童年。
童年的獨(dú)家記憶，朝氣蓬勃。是綠蔭，是花香，是珍貴的果實(shí)。
童年的獨(dú)家記憶，它讓我明白，接下來我要做的，是無畏地一筆一劃地寫出它的續(xù)章。
而我，希望它依然美麗。
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