【優(yōu)選】活動的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的活動的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動的作文 篇1
星期五，為了紀(jì)念“12.9”這個(gè)日子，我校舉辦了一次別開生面的活動。同學(xué)們用舞蹈用歌聲，用詩歌來緬懷那些為了抗日而犧牲的大學(xué)生們。
下午，同學(xué)們早已在操場整整齊齊的坐好了，家長們也里三層外三層的把操場圍了個(gè)水泄不通！優(yōu)美的音樂在校園的上空久久回蕩。
衣著華麗的主持人踏著音樂的節(jié)奏，笑盈盈的走上了舞臺，宣布“12.9”活動正式開始，頓時(shí)臺下響起一陣?yán)坐Q般的歡呼聲！只見一年級小朋友像一群美麗的小鳥歡快的飛上了舞臺，在音樂的旋律里翩翩起舞。剛送走一群可愛的“小鳥”又迎來一群活蹦亂跳的“兔子”它們整齊的做著每一個(gè)動作，全神貫注的注意著音樂的節(jié)奏，“小兔子們”剛下臺，一群高年級的大哥哥們，在臺上放開嗓子唱起了豪邁而雄壯的《中國人》，同學(xué)們都被這歌聲打動了，和他們一起唱了起來！還有.......
在眾多精彩的節(jié)目中，我最喜歡我們班唱的《雪絨花》，只見張玉婷抱著吉他深情的唱著英文歌曲，慢慢的`走上了舞臺，一副沉醉在音樂中的樣子，其他的同學(xué)們拿著“雪花”，一會兒舉起來一會兒放下，一會兒輕輕擺動。像水面泛起的波浪，像一朵又一朵雪絨花不斷的開放不斷的點(diǎn)綴著中間那顆明珠，像無數(shù)顆小星星圍著月亮東奔西忙！臺下不時(shí)響起山呼海嘯般的掌聲！
夜幕慢慢降臨，我們的活動在《外婆的澎湖灣》的樂曲中結(jié)束了，同學(xué)們都戀戀不舍的離開了學(xué)校。沸騰的校園寧靜下來，但我的心卻沉浸在節(jié)目的歡樂中久久不能平靜！
活動的作文 篇2
今天，是個(gè)開心的一天，也是個(gè)難忘的一天。而今天，就去了寶安國防教育基地——秋游。
剛開始，我以為這個(gè)教官很嚴(yán)厲，沒想到還挺友善，我們還一起玩了很多游戲，就先說野炊吧。
我們的.午飯是自己做，還是野炊呢。洗好、準(zhǔn)備好用具后，就要開始動工啦！青瓜火腿：首先，把青瓜切了；接著，把火腿切成一小片一小片的；然后，生火，就可以炒啦 ！這樣，第一道菜就完成了第二道菜：番茄炒蛋。首先，必不可少的是打蛋；接著，是把番茄切成瓣，有的切成小塊的；然后，把蛋和番茄一起炒，就完成啦！第三道菜：豆芽炒火腿。把洗好的豆芽和火腿一起炒，但火腿要適量的切成碎小塊，就ok了。
嗯，還是自己做的菜好吃，比吃了蜜還甜！
我們還玩了許多游戲：浮橋、破冰、風(fēng)雨人生路、大腳板等等。
哎，今天可真好玩呀！這讓我想起了一句話：“團(tuán)結(jié)就是力量�！�
活動的作文 篇3
我們應(yīng)村小學(xué)今年班班開展護(hù)綠活動，三月二十三日，三（1）班的護(hù)綠隊(duì)員來到教學(xué)樓后面的竹林里進(jìn)行護(hù)綠活動。
在花壇里，我們看見竹子很茂盛，翠綠的竹葉像被綠色的油彩染過似的，十分惹人喜愛。泥土里還鉆出了幾根小筍，小筍顯得很健壯，很精神。只是竹林里有些垃圾，有塑料袋、奶瓶、廢紙和玻璃瓶，還有一些枯枝敗葉，這些垃圾在竹林里顯得很不諧調(diào)。護(hù)綠隊(duì)員們就開始撿垃圾，吧這些垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾箱里，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)不怕臟，不怕臭，特別是葉若斌同學(xué)，一大把一大把地把垃圾撿出來，他撿起的垃圾最多。老師和同學(xué)們都夸獎(jiǎng)他。垃圾撿完了，我們又在竹子的根上鋪了一些泥土，在將周圍的一些小草拔起來，小心地鋪在竹筍的'根上，
當(dāng)我們做完這一切，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)滿頭大汗，然而，每個(gè)人的臉上卻都洋溢著快樂的笑容。我們看到竹葉好像比先前更綠了，小竹筍好像正漸漸往上長，竹子的枝葉在微風(fēng)中搖來搖去，好像在向我們揮手致謝。我們高興地說：“我們要常常來護(hù)綠，我們要做護(hù)綠的小能手�！�
活動的作文 篇4
在假日的時(shí)候，除了做功課還是只能做功課，實(shí)在是無聊透頂啦！這時(shí)只能用休閑活動來讓心情好好的放松一下。
看書當(dāng)然是最好的選擇啦！雖然我對課內(nèi)書沒興趣，但對課外書有大大的興致，它能帶我進(jìn)入書的世界，成為其中的角色，一起愉快的旅行，例如“狗狗的守護(hù)者”是一群人在救狗的經(jīng)歷，我會以為自己也在幫助它，在他離開時(shí)也十分的難過。
但有時(shí)讀一讀書，眼睛也需要休息一下，這時(shí)我會出去騎一騎腳踏車與風(fēng)追逐，但風(fēng)總是在前面，興高采烈的說：“你追不到我啦！”便會激起我的斗志，想要贏過他，但只會自不量力，不到一會兒便氣喘如牛。
有時(shí)，老師會請我們?nèi)兔μ年�，我會愉快的答�?yīng)，雖然辛苦又疲勞，但是能和大家共同努力以及奮斗，在辛苦也值得啦！雖然現(xiàn)在早已不能去找他們一起奮斗，但我會存在心中的。
休閑活動其實(shí)有很多，但我偏愛大家不愛的`，因?yàn)樗麄兌疾恢�，這些活動的背后有著比其它活動更大的意義，那是用眼睛所無法看到的成功。
活動的作文 篇5
四年級時(shí)，我們學(xué)校舉辦了一次歌唱比賽。當(dāng)時(shí)，我的心怦怦直跳。因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓舆@種團(tuán)體歌唱比賽。我想：這次歌唱比賽，我要是出丑了，咋辦呢？我可不能讓班級的榮譽(yù)落進(jìn)萬丈深崖�。∥以较朐胶ε�，心里跟打了十八桶水——七上八下一樣。
該來的還是得來。我多么希望自己突發(fā)高燒，去醫(yī)院打吊針�。±蠋熥哌M(jìn)教室，對我們說：”現(xiàn)在按順序下去集合，再練一練，馬上開始�！蓖瑢W(xué)們聽完，爭先恐后地跑出教室，跳下樓梯，準(zhǔn)備一展歌喉。我呢!只好垂頭喪氣地跟著幾個(gè)同學(xué)走下去。
在下面練了沒幾分鐘，就輪到了我們。我們唱得是《牧童》。這首歌很優(yōu)美，需要用稍快地語氣來歌唱它。老師要我們按之前排好的'順序，依次站在凳子,桌子上。隨著涂楊菁的手揮舞和音樂的響起，我們的歌聲也就隨風(fēng)響起。
看，那一排排站著的我們是多么整齊！聽，那歌聲是多么美妙！我們的歌聲隨風(fēng)蕩漾在校園的各各角落。當(dāng)音樂停時(shí)，我們的歌聲也就停了。當(dāng)我從凳子上走下來，一口氣沖上樓梯，跑進(jìn)教室，坐在位子上時(shí)，我終于笑了，流下了一顆熱熱的淚珠，那是成功后的喜悅感動！
噢！難忘的歌唱比賽，我會將你銘記在心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不會忘記！
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