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          愛心作文

          時間:2023-10-05 08:46:47 愛心 我要投稿

          愛心作文精華(5篇)

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的愛心作文5篇,希望對大家有所幫助。

          愛心作文精華(5篇)

          愛心作文 篇1

            他,暈倒之后

            他,暈倒之后,無數(shù)充滿愛心的手,無數(shù)充滿愛心的傘,無數(shù)充滿愛心的同學(xué)。替他打傘,喂他清涼可口的水,背他下山。這令人感動的事情發(fā)生在上周二的.南山一日游。

            雖然我經(jīng)常來南山玩,但是頭一回去參觀烈士陵園,也是頭一次去參觀赤峰市氣象局。由于天氣炎熱,剛到烈士陵園就有許多同學(xué)敗下陣來。當(dāng)然,后面的結(jié)果也可想而知了。他,就是在參觀完氣象局時暈倒的。

            炙熱的太陽烤著大地,即使打著傘,也是無濟(jì)于事,汗珠刷刷地往下掉。給人的感覺就是一個字——熱!這時,我突然看見有一群人圍在一起,好奇地走近一看,是田超!“他怎么了?”“中暑暈倒了!薄笆裁?”“快走,快走!”隨著同學(xué)們斷斷續(xù)續(xù)的喊聲,虛弱的田超躺在孫英龍的背上,旁邊的同學(xué)為兩個人打著傘,一步步走下山去。

            “小心點(diǎn)!來,來!我來背。來!”

            “給你,慢點(diǎn)!

            “好嘞!”

            過了一會兒,“來,喝口水!”雖然當(dāng)時帶的水已經(jīng)不夠喝了,但大家都毫不猶豫地把水遞給了他。

            “慢點(diǎn)走,我給你打著傘呢!”

            就在大家七嘴八舌地為田超熱心照顧時,一直沉默不語的老師發(fā)言了:“大家可以輪流背著田超,不要讓自己太累了,人多力量大嘛。”

            說罷,隊(duì)伍中又熱鬧起來,“聽我的,你拿著隊(duì)旗,田超給我,我力氣大,快點(diǎn)。”

            就這樣,同學(xué)們你爭我搶地輪流背著他慢慢向山下走。到了半山腰的時候,他——田超終于坐上下山的車了,被接走了!

            他,暈倒之后。同學(xué)們都爭先恐后地為他忙碌著,即使是在烈日炎炎下,即使是在同學(xué)們都缺水的狀況下,即使是在同學(xué)們已經(jīng)精疲力盡的情況下,同學(xué)們無私地奉獻(xiàn)著自己的愛心,盡我所能地幫助他。這是多么令人感動的一幕呀!

          愛心作文 篇2

            在生活中,令我感動的事有非常多,如:小學(xué)生扶爺爺奶奶過馬路,公交車上年輕人給老年人讓座……這些可能都會讓大家不足為奇,,但那些只事……

            那是一個風(fēng)和日麗的夏天,風(fēng)依舊,景依舊,但一陣吵鬧聲傳進(jìn)我的耳畔。

            事情的`經(jīng)過是這樣:一位可憐的聾啞老人正在地上畫畫,來進(jìn)行乞討。他畫的畫非常很好看,有水滸傳里的李逵,宋江……突然,一輛汽車差點(diǎn)撞到這個老爺爺,本來是這個汽車駕駛員犯了錯,反而汽車駕駛員還有理了。他打開了的窗戶,怒氣沖沖地沖著老人說:“你腦袋上沒長眼吶!你看到車來了,還不趕緊讓道?”旁邊的觀看群眾有點(diǎn)兒不耐煩了,都沖著這個汽車駕駛員吼道:“人家是聾啞人,有必要和人家一般見識嗎?明明是自己犯錯了,你還指責(zé)別人。你還是不是人吶?”這個汽車駕駛員被群眾說得臉通紅,只得開著汽車灰溜溜地走了。老人被群眾們想要幫助自己的心感動了,紅紅的眼眶里泛出了淚花。

            后來,我也知道了,這個老人還撿了被狠心人拋在路邊的孩子,并全心全意地?fù)狃B(yǎng),看!老人連照顧自己都照顧不了,但還有心有精力去養(yǎng),去培養(yǎng)那些孩子們,奉獻(xiàn)自己的愛心。

            通過這件事我明白了:世間處處充滿愛。

            這是一種什么精神吶。∥乙獙W(xué)習(xí)這種偉大的精神,讓全世界都充滿愛。

          愛心作文 篇3

            早晨,溫暖的陽光灑在大地上,昕明又早早地起床去后院玩了。

            走著走著,昕明發(fā)現(xiàn)了一排螞蟻,就像一隊(duì)訓(xùn)練有素的小芝麻士兵,它們叼蟻卵的叼蟻卵,搬食物的搬食物,向著墻角一個不引人注意的小洞不緊不慢地行進(jìn)著。

            這時,昕明擔(dān)心起螞蟻的安全來:這些螞蟻這么小,要是被別人踩到那該怎么辦呢?螞蟻畢竟也是一個小生命呀!要不我來擺個路標(biāo)吧,這樣別人都會注意不要踩到小螞蟻了。

            用什么當(dāng)路標(biāo)呢?昕明想來想去,就是想不出好主意。這時,他看到了一個小板凳,拍了拍腦袋:“哈哈,有了!”

            昕明搬來幾把小板凳,按照螞蟻彎彎曲曲的'路線擺起來。這幾把小板凳雖然不重,但已經(jīng)到了中午,烈日炎炎,曬得跑來跑去的昕明氣喘吁吁,大汗淋漓。但是他沒有放棄,還是繼續(xù)為螞蟻們‘建’路標(biāo)。

            這時姐姐芳子跑了過來,發(fā)現(xiàn)昕明在擺凳子,便問:“你在干什么?”昕明回答:“我在為螞蟻建路標(biāo)呢!你來跟我一起建吧!”“好呀!”芳子滿口答應(yīng)。

            這時正好父親走了過來,驚訝的看著這一排板凳問:“你們是在干什么呀?”芳子立刻走上前回答:“這是我們?yōu)槲浵仈[的路標(biāo),這樣一來別人就不會踩到螞蟻了!

            爸爸夸獎昕明和芳子道:“你們真是愛護(hù)動物的好孩子!”

            這時的院子里,只剩下在搬家螞蟻和幾把路標(biāo)凳子。

          愛心作文 篇4

            世界上其他一切都有是假的、空的,惟有母愛才是真的,永恒的、不滅的。

            ——題記

            不管是名牌廚師煮的飯菜,還是那聞名遐邇的滿漢全席里的飯菜,不管這些飯菜有多么好吃,但是,在我的心中,它們卻不比媽媽煮的那些飯菜好吃。媽媽的廚藝雖然不如那些廚師,她的飯菜里卻藏著一份深深的母愛。

            每次吃到媽媽煮的飯菜,我就會贊嘆道:“媽媽,您的手藝真棒!”說著就大口大口地吃了下去。那一粒粒飯粒就像一顆顆愛心一樣,鉆到我的'心里,這種感覺特溫暖,特舒服!

            有一次,我出去小游,媽媽給我一盒普通的飯菜。我知道,是媽媽在前一天晚上辛辛苦苦做出來的。在車子上,我一打開飯盒,哇!香噴噴的,把一旁的小朋友都吸引了過來,圍著我說:“真香呀!是誰做的?”“是媽媽做的!蔽易院赖鼗卮稹N見A起一根青菜,輕輕地舔了一下,喲!我仿佛走進(jìn)了愛的王國,走進(jìn)了媽媽的愛的王國!我再夾起一根豆角,小心翼翼地嘗了一口,只聽“嗯!”的一聲,那味道應(yīng)聲像瓊漿一樣灑到我的身上,讓我身上的每一個毛孔都貪婪地吮吸著,吮吸著,因?yàn)槟抢锩媸悄笎!拔覀円材車L嘗嗎?”一旁的小朋友們流著口水問道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,小朋友們便蜂擁而至,一起分享那盒有母親味道的飯菜。頓時,母愛便流出來,飄散開,濃濃地彌漫了整個車廂……

            每次有客人來我們家吃飯的時候,都是媽媽下的廚。開飯時,客人便被一盤盤豐盛而又精美的飯菜吸引住了,毫不客氣地吃起來。吃完后,還直夸我媽媽做的飯菜味美色佳。

            一碗飯菜,一份深深的愛。媽媽,這么多年來,不管您煮什么樣的飯菜,兒子知道,那里面的愛最多。

          愛心作文 篇5

            今天,我跟隨我的小伙伴們,帶著給小朋友們準(zhǔn)備的禮物,來到了兒童福利院慰問小朋友。

            走進(jìn)院內(nèi),我只感動陣陣寂寥。我們跟隨一位阿姨來到了其中一個房間,映入眼簾的是黃色的墻壁,左側(cè)是廚房和臥室,一直向前是他們的活動室。我們輕身慢步地走進(jìn)了活動室,這里有七個孩子,電視上正播著《熊出沒》。其中有一個孩子,把我嚇了一大跳:他的頭跟常人大不一樣,他的頭后部凸了出來,很嚇人。還有一個是彎著腰,身子直不起來……看到這些讓我的心中禁不住涌起憐愛之情。

            這時,一個騎在玩具小馬背上的小男孩站了起來,高興的`手無足措,嘴里還“咿咿呀呀”的說著什么,一個勁的朝我們跑過來,我還沒來的及反應(yīng),他就一把把我抱住,我驚訝急了,但不一會兒我便心軟了,也緊緊地?fù)ё∷,他更加歡喜了,隨即,我也欣慰極了。

            我們又慰問了一些比較小的孩子,雖然他們腦部癱瘓,但他們卻心靈手巧,做出了許多精致的小手工。

            在回去的路上,我不禁想到:他們沒有父母的疼愛,有時還被人們另眼相看,也許有可能永遠(yuǎn)待在福利院里。再看看現(xiàn)在的我們,有父母的關(guān)愛,有吃有喝,生活無憂無慮,卻還不懂得珍惜。

            所以,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,同一片藍(lán)天,不同的生活……

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