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(必備)蜜蜂的作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的蜜蜂的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
蜜蜂的作文 篇1
蜜蜂，你以勤勞博得人們的贊美，以釀造甜蜜贏得人們的喜愛(ài)。你是勤勞的象征，甜蜜的替身。一直以來(lái)，我認(rèn)為世上最美的舞資莫過(guò)于你穿梭百花叢中上下飛舞，最動(dòng)聽(tīng)的歌聲唯有你飛舞時(shí)發(fā)出的鳴響。
美國(guó)兩個(gè)科學(xué)家做的一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，讓我更加全面地認(rèn)識(shí)了你。
你向往光明是你磊落的表現(xiàn)，飛向有光源的`地方理所當(dāng)然。你可曾想過(guò)這是一個(gè)陷阱?多方位思考才是智者之風(fēng)，何以認(rèn)定有光源的地方就是出口?何必一條路走到黑?何不學(xué)學(xué)蒼蠅也向暗處“走”一回。也學(xué)學(xué)古代那個(gè)囚犯：國(guó)王要他抽寫(xiě)有“生”、“死”字的紙片，但有人要暗算他，將兩個(gè)字都寫(xiě)成“死”。當(dāng)他得知這一情況后，就將計(jì)就計(jì)，隨便拿了一張吞進(jìn)肚子，結(jié)果獄卒打開(kāi)剩下的紙條，那自然還是“死”字，因而他選的是“活”字自然被認(rèn)定是“活”字了，于是他運(yùn)用機(jī)智得到了國(guó)王的赦免。這故事告訴我們，不要只認(rèn)死理，換個(gè)角度可能就會(huì)化險(xiǎn)為夷。
你勇敢，不畏艱險(xiǎn)，用盡力量沖出重圍，這固然可貴，但你可曾想過(guò)其他途徑的嘗試沒(méi)有?學(xué)會(huì)嘗試，才能讓你事半功倍。暴虎馮河的莽撞，有勇無(wú)謀的膽氣只能讓你“事倍功半”，甚至?xí)呦蛩劳觥?/p>
腦子一根筋，往往成不了大業(yè)。有經(jīng)驗(yàn)不懂得用腦子去用，同樣成不了“氣候”。經(jīng)驗(yàn)堪稱(chēng)“人生寶貴的財(cái)富”，然而你死抱經(jīng)驗(yàn)而不顧實(shí)際，沒(méi)頭沒(méi)腦地沖向同一個(gè)地方，也不吸取先驅(qū)者的教訓(xùn)，這難道不是很傻嗎?擁有經(jīng)驗(yàn)固然寶貴，但懂得如何利用經(jīng)驗(yàn)才是真正的智者。蜜蜂，你說(shuō)是嗎?
人心齊，泰山移。你們?yōu)楹尾幌裆n蠅互幫互助，分工合作呢?一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有團(tuán)結(jié)才能有凝聚力，戰(zhàn)斗力，才能沖出黑暗。一個(gè)民族在大災(zāi)面前應(yīng)萬(wàn)眾一心，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這樣天大的災(zāi)難也能戰(zhàn)勝，前不久我國(guó)抗戰(zhàn)四川汶川大地震不就是最好的例子嗎?
人無(wú)完人。金無(wú)足赤。你們的不足在這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)中充分暴露。雖然在實(shí)驗(yàn)中你們的家庭死了不少成員，但它們的死希望可以喚醒你們沉睡的智慧，給你們留下了一筆寶貴的財(cái)富——經(jīng)驗(yàn)。在此，我向?qū)嶒?yàn)中死去的蜜蜂表示沉痛的哀悼，希望你們蜜蜂家族能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，愈來(lái)愈強(qiáng)盛。
蜜蜂的作文 篇2
春天花開(kāi)滿園，香飄萬(wàn)里，整個(gè)世界都被濃濃的花香所包圍，讓人的心情都邊的愉快起來(lái)。
在個(gè)舒適的春光里，我們可以看到春天的使者在到處傳播者春的信息，它們?cè)谶@朵花上訴說(shuō)幾句，又到那朵花上訴說(shuō)著，從南到北、從上到下，忙忙碌碌絲毫不顯煩躁，反而是開(kāi)開(kāi)心心的在眾花朵中穿來(lái)穿去，傳遞著信息。
春天萬(wàn)物生長(zhǎng)，百花齊放，可忙壞了那些春天里的精靈們？
春天無(wú)論你身在何處，你的周?chē)紩?huì)有一、兩朵花開(kāi)放著，它們就會(huì)隨著花的香味飛到你的周?chē)�，所以無(wú)論你身在何處你都可以看到它們——蜜蜂。
蜜蜂是非常勤勞的，它們?cè)诖禾斓絹?lái)時(shí)就會(huì)不停地勞作著，直到天氣不再適合它們生活了為止，它們的一生大都在忙碌中度過(guò)，只有少部分的時(shí)間在休息。
在這溫暖的春天里你看到了它們忙碌的身影么？當(dāng)你看到它們的身影時(shí)你的心情是怎樣的呢？你會(huì)看到它們的勤勞么？
現(xiàn)在的'我們生活在這幸福的時(shí)代，享受著優(yōu)越的物質(zhì)，良好的環(huán)境，可是我們有好好的去學(xué)習(xí)么？
現(xiàn)在的你會(huì)不會(huì)感到羞恥呢？你會(huì)連那小小的蜜蜂都不如么？
蜜蜂的作文 篇3
昨天我和周一凡去捉蜜蜂了。
我們來(lái)到了廣場(chǎng)，鎖定了一個(gè)有很多蜜蜂的花壇。很快我就發(fā)現(xiàn)了一只停在花上的，我用工具瞄準(zhǔn)了它，一開(kāi)一合迅速的逮住了它，它很不情愿的`在盒子里上下?lián)潋v，“嗡嗡”的叫。周一凡也發(fā)現(xiàn)了一只，他用他的乒乓球拍亂拍，想去捉它呢，誰(shuí)知他沒(méi)有蜜蜂快，一下飛走了。我們轉(zhuǎn)移了陣地，居然發(fā)現(xiàn)了一只粉蝶，周一凡對(duì)我說(shuō)“我們來(lái)個(gè)徒手捉蝴蝶”，可是還沒(méi)等我們開(kāi)始行動(dòng)呢它就飛跑了，呵呵，這家伙真夠快的。
接著找，又發(fā)現(xiàn)了兩只抱在一起的蜜蜂，這次我們小心的接近了它們，用我們的工具迅速出手，哈哈，“一箭雙雕”。我正高興呢，就聽(tīng)見(jiàn)“咣”的一聲，原來(lái)周一凡又用他的乒乓球拍捉蜜蜂呢，“你能不能別那么吵人呀？”我對(duì)著他說(shuō)道，“對(duì)不起，職業(yè)習(xí)慣，嘿嘿”。周一凡回敬道。哎，真拿他沒(méi)辦法。
時(shí)間差不多了，我們也該回去了，因?yàn)槲覀冎烂鄯涫且嫦x(chóng)，而且現(xiàn)在正是它們忙碌的季節(jié)，所以我們對(duì)著我們捉到的幾只蜜蜂說(shuō)了聲：“對(duì)不起，耽誤你們工作了”，然后打開(kāi)了盒子。放飛了可愛(ài)的蜜蜂，依依不舍的離開(kāi)了這兒。
蜜蜂的作文 篇4
一天，一只勤勞小蜜蜂出門(mén)采蜜。小蜜蜂飛到花園里，準(zhǔn)備飛到一朵美麗的花兒上采蜜，這時(shí)一只美麗的蝴蝶也飛了過(guò)來(lái)，小蜜蜂碰見(jiàn)了蝴蝶。小蜜蜂有禮貌地說(shuō)：“蝴蝶姐姐你能把這朵花讓給我嗎？”“你那么丑根本不配吸食這么美的花，只有美麗的我才配吸食這么美麗的花！”蝴蝶得意地說(shuō)。小蜜蜂傷心得差點(diǎn)哭了出來(lái)，小蜜蜂想起了媽媽對(duì)它說(shuō)“不管別人怎么說(shuō)，在媽媽的眼里你依然是最美麗的！”“蝴蝶姐姐，我把這朵花讓給你，但我并不是丑陋，我能釀出可口的蜜給人類(lèi)品嘗�！闭f(shuō)完，小蜜蜂就飛走了。
第二天，也許是花的香味太誘人，蝴蝶和蜜蜂又相遇了。一個(gè)小女孩和媽媽來(lái)花園賞花，小女孩說(shuō)：“媽媽?zhuān)茨莾河兄缓兔鄯�，我最喜歡的就是蝴蝶和蜜蜂了。蜜蜂能給我們釀美味可口的蜜，蝴蝶能幫花傳播花粉使花結(jié)出果實(shí)�！薄笆茄�！他們用各自不同的方式，給人們帶來(lái)快樂(lè)，讓春天變得更可愛(ài)了�！眿寢屨f(shuō)。
蝴蝶聽(tīng)了她們的對(duì)話，慚愧地對(duì)小蜜蜂說(shuō)：“蜜蜂妹妹，對(duì)不起，我為昨天的`無(wú)禮向你道歉。我能成為你的朋友嗎？”“當(dāng)然可以！”小蜜蜂高興地回答。
美麗的花靜靜的開(kāi)著……
蜜蜂的作文 篇5
小蜜蜂老是在鮮花叢中“嗡嗡嗡”地飛來(lái)飛去，所以我給它們起了個(gè)好聽(tīng)的名字——“小嗡嗡”！
它們常常在我家樓下的花叢中玩兒，它們圓圓的身子上，纏繞著幾圈黑色的花紋。脖子上長(zhǎng)著細(xì)細(xì)、短短的黃色茸毛，好象圍了一條大大的軟茸毛圍巾似的。
它們特別地勤勞，在采花粉的時(shí)候，在這朵花上飛飛，在那朵花上飛飛。我見(jiàn)一只小嗡嗡爬在一朵開(kāi)得鮮艷的花上，兩條后腿在花蕊上不停地蹭著，它那細(xì)細(xì)的觸角微微地?cái)[動(dòng)。它用小腿肚兒上的'細(xì)刺把花粉集中在一起，再過(guò)濾幾次，粘成小粉球，再把這些小球壓在一起成為大球。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，大腿上就結(jié)起個(gè)小花粉包。它的大腿上有一個(gè)小凹坑，采蜜時(shí)，把花粉收集在小坑里。這些蜜蜂采了蜜，放回巢穴里，又來(lái)采蜜。忙得不亦樂(lè)乎。它們這兒飛飛，那兒飛飛，成天都忙著這事，是那么的專(zhuān)心，別的什么事情都不能讓它們分心，不管什么時(shí)候，只要哪里有花，哪里就有它們忙碌的身影。
它們采蜜自己只吃少提可憐的一丁點(diǎn)，其它的全都給了蜂王和小幼蟲(chóng)們。
啊，勤勞的小嗡嗡，你們可真令人喜歡呀！
蜜蜂的作文 篇6
聽(tīng)說(shuō)蜜蜂有辨別方向的能力，我想做個(gè)試驗(yàn)了解蜜蜂到底能不能找到自己的家，它們憑什么找到自己的家。
我用一根木棒把蜂蜜固定在上面，把這根木棒插入長(zhǎng)有許多樹(shù)的地方，然后把一只蜜蜂放在離這根木棒不遠(yuǎn)的一棵樹(shù)上，結(jié)果蜜蜂就像迷失方向的小飛機(jī)，東找華考|zk168西找，也沒(méi)找到那根粘滿蜂蜜的.棒。
這個(gè)試驗(yàn)說(shuō)明蜜蜂并不是靠嗅覺(jué)找到家的。
那會(huì)不會(huì)是靠聲波呢？我又做了一個(gè)試驗(yàn)。我把蜜蜂放在一個(gè)聲音吵雜的工廠。果然不出我所料，蜜蜂準(zhǔn)確無(wú)誤地朝原處飛去了。
蜜蜂是靠什么找到家的？這個(gè)迷團(tuán)最后還是被我解開(kāi)了。
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