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          《蜜蜂》作文

          時間:2023-10-04 13:48:26 蜜蜂 我要投稿

          (必備)《蜜蜂》作文6篇

            在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的《蜜蜂》作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          (必備)《蜜蜂》作文6篇

          《蜜蜂》作文 篇1

            今天,寫完作業(yè),我就到院子里玩。院子里有個小花園,花園里的花開了,一只小蜜蜂在嗡嗡地飛來飛去。我怕它蜇到我,就趕它走,可它像跟我捉迷藏似的,飛上飛下的。終于,它停在了一朵花上,我用拍子一拍,它落到了泥土的縫隙里。我想,它應該死了吧。

            不一會兒,它卻開始抖動翅膀,試圖飛起來。我又用一片樹葉把它蓋住?刹灰粫䞍,小蜜蜂就從樹葉底下鉆了出來,露出了黑黃相間的小身子。我不覺得震驚了,這只小蜜蜂的求生欲望竟然如此強烈!我還是想看看它到底能堅持多久,又一次把它蓋在樹葉底下?蓻]過幾秒鐘,樹葉又一動一動的',這只小蜜蜂又慢慢地爬了出來,停下來休息了一下,抖抖翅膀,奮力向上飛,沒成功。一次,兩次,終于成功了!

            蜜蜂對生的渴望讓我有很大的感觸。我們也要像蜜蜂一樣,珍惜生命,熱愛生命,因為生命只有一次!生活中,無論遇到什么挫折,都要坦然面對,想辦法去解決問題。

          《蜜蜂》作文 篇2

            一只蝴蝶展開美麗的翅膀,在花叢中飛來飛去,它在炫耀自己美麗的翅膀。蝴蝶看見一群蜜蜂在采蜜,就飛了過去,它一會兒向這只蜜蜂賣弄自己的`翅膀,一會兒向那只蜜蜂炫耀自己優(yōu)美的身材,它又飛到另一只小蜜蜂跟前,請它跳舞?尚∶鄯湔f:“對不起,我不能和你跳舞,我正在儲存冬天的糧食。春天是最好的采蜜季節(jié),不能浪費時間,你還是快和我們一起來準備過冬的糧食吧!”小蜜蜂沒有聽小蝴蝶的話,只顧自己飛走了。

             過了很久,寒冷的冬天來了,北風呼呼地吹著。樹葉凋零了,再也看不到一點花色,聞不到一絲花香了。小蜜蜂躲在暖暖的家里,吃著春天儲存的糧食。小蝴蝶卻在寒冷的北風里尋找食物,凍得直發(fā)抖,餓得連揮動翅膀的力氣都沒有了。它真后悔當初不聽小蜜蜂的話。

          《蜜蜂》作文 篇3

            校園里的花叢中,有一只可愛的小蜜蜂,她既勤勞又好學,在蜜蜂界是個家喻戶曉的大學霸。她在采蜜時,經(jīng)常自己學習花的語言和人類的語言。

            她是一只小小的蜜蜂,她所認識的世界只不過是一個小小的花叢而已?伤⒉恢溃膺叺氖澜邕很大很大,她只能夠通過媽媽講故事,在腦海里想象外面世界的模樣。

            終于有一天,她想去突破自己的視野,去看看外面的世界。她飛過一枝枝花、一片片葉,不久以后,她便看見了花叢的邊緣。她一直向上飛,她離地面越來越遠。她看見了自己的.家,想:我的家真小呀。在不經(jīng)意之間,她扭頭一看,只見出現(xiàn)在眼前的,是一幢漂亮的房子。棕紅色的磚墻高高的,明亮的窗戶、紅色的屋頂,一共有四層。在房子的兩邊,一棵棵大樹挺著腰板,一朵朵花貪婪地吸著露水。難道這就是媽媽口中的學校?太美了!小蜜蜂喃喃地說道。

            飛著飛著,小蜜蜂暈乎乎地一頭扎進了一個教室,這個班在上語文課,小蜜蜂十分感興趣。她選了一盞日光燈,坐了下來,如醉如癡地聽起課來。當同學們開始讀課文時,她竟然情不自禁地跟著讀了起來:嗡嗡——嗡嗡——嗡嗡!這幾聲,可讓老師和同學們引起了注意。他們的眼睛四處尋找著聲音的來源。這下子,可把小蜜蜂給嚇壞了,她急忙飛到窗外避難。過了一會兒,她確定沒事了,才又偷偷地飛回了教室里邊。這一次,她還帶了一塊石板和一只撿到的小粉筆頭。小蜜蜂躲在書柜里,一心一意地聽課。每到上課時,她就在石板上記筆記;每當下課了,她總是在石板上畫畫。她每天晚上都會把回家作業(yè)抄下來,回家去做。

            誰也沒有想到,在這個美麗的校園中,除了有許多學霸同學,還有一只學霸蜜蜂呢!

          《蜜蜂》作文 篇4

            語文課上,教室里飛來了一只小蜜蜂,“嗡嗡嗡”的飛來飛去。小朋友都看著

            它,龔老師說:“開窗戶放了它吧!”我們打開窗子,可是小蜜蜂好象不愿意出去,

            仍然飛來飛去。我們誰也不敢碰它。我想小蜜蜂大概是看花眼了,把我們穿的五顏六色的`衣服當成是一朵朵鮮花,進來采蜜了吧。小蜜蜂飛了一會兒,終于飛走了。我們

            又開始繼續(xù)聽老師上課了。

          《蜜蜂》作文 篇5

            聽說蜜蜂有辨認真假花的本事,我想做個實驗。

            今天美術課,老師教我們折紙玫瑰。我和小軍認真地折了好幾朵并將折好的玫瑰涂上各種艷麗顏色,看上去維妙維肖。下課后,我和小軍把折好的玫瑰花插在草坪上,過了一會兒,真的引來了幾只蜜蜂,可是它們只在花上停了一會兒又飛走了。然后我和小軍悄悄從校園一角的花壇里采了幾朵鮮花插在校園視角隱秘草地上。我們發(fā)現(xiàn)果然又引來了一群小蜜蜂。它們落在一朵朵鮮花上開始忙著采蜜啦,還陶醉地“嗡嗡嗡”哼著小曲,好像在唱:“這里的花粉真香啊,這里的花粉真香啊”

            看來蜜蜂真的只喜歡芬芬迷人的.鮮花。這讓我們明白了一個道理,就是動物昆蟲都知道哪些東西可以吃,哪些東西不可以吃。原來,不是只有我們人類有智慧,有些動物也是很聰明的,并且每種動物都有一些我們無法解釋的本能。

            這是我的一個小發(fā)現(xiàn),你在生活中有什么新的發(fā)現(xiàn)嗎?快來和我們一起分享吧。

          《蜜蜂》作文 篇6

            今天,我又一次躺在田野上,在無限的靜謐中,忘了時間,也忘了世界。我注意到了一只蜜蜂,我跟著它,做了一次奇異的、有趣的旅行。

            空間變得擴大,草地變成了海洋,花朵變成了一個個小平臺,數(shù)目變成了高樓大廈,而自己,則變成了一只帶著透明翅膀的。黃黑相間的蜜蜂。在草叢中,我看到了許多同伴,有甲蟲、有七星蟲,有蚜蟲,也有螞蟻。我飛過去,和他們一起交流,我們一起分享生活、分享幸福,走著走著,飛著飛著,我們又一起飛到了蜂巢中,在蜂巢里,許多工蜂努力地往蜂巢里搬運它們采到的花蜜,蜂王努力地指揮它們,我也跟著蜂群去尋找花蜜,我們一起在花園中尋找,在草地中尋找,在樹木旁尋找,在校園的大樹旁尋找,終于,找到了一朵有充足花粉的花朵,我們便一起沖過去尋找,在花中心,有許多細細的,長滿花粉的莖,等我們飛回蜂巢,其他的蜂群也飛了回來,在中午,烈陽炙烤著大地,蜂巢卻十分涼爽,每一個蜂巢都是六邊形的,起初是一個小蜜蜂巢,后來漸漸成了一整個蜂巢,蜂巢中放著幼蜂和蜂蜜,密集地擠在一起,在這個蜜蜂的國度中,我不但看到了許多舞蹈家,還看到了測氣象的蜜蜂,做蜂巢的工程師,還看到了在做花蜜的廚師,救死扶傷的醫(yī)生和護士,做寫作工作的作家,在紡織衣物的紡織者,在處理國家大事的蜂皇,在訪問蜂皇的記者,在教育小蜜蜂的.老師,在開車的司機,還有在開飛機的飛行員,在競賽的運動員。

            直至夕陽西下,我才收回了那無盡的想象,我看到了蜜蜂的生活,它們的快樂天地,我多么的得意!

            我一生都不會忘記,那個奇妙無比、不同與平常的一天。

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