做時間的主人作文范例[15篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的做時間的主人作文，希望能夠幫助到大家。

做時間的主人作文1

　　做時間的主人很爽，做時間的奴隸很痛苦。

　　如果我開學第一天，就退到的話，我會很不開心，因為這樣的話就不能學習到新的東西，又會影響人家，如果準時來到學校，我會很開心的。

　　我有一位朋友，他一放學回到家就出去玩，從五點玩到六點，回到家之后，他就去看電視，從六點看到八點，在看電視的時候，他覺得不自在，突然，他想到作業(yè)還沒有做，趕緊做作業(yè)，可是已經(jīng)十點了，他又想明天一早來到學校抄人家的作業(yè)。

　　有一天，爸爸叫我三天之內(nèi)完成二篇英語試卷，我對爸爸說：沒問題，第一天，我就做了一篇英語試卷，第二天，我就全部做完了，第三天，爸爸來檢查試卷，爸爸看了非常滿意，在二張試卷上一份打了九十八，另一份打了九十九分，做時間的主人真爽呀！

　　有一天，我借了一位朋友的.書，朋友說：五天之內(nèi)就要還書，這可是三百二十頁的書呀！但是我還是答應了，第三天，我就還書了。

　　從今天開始，我要做時間的主人，不做時間的奴隸，我走在哪兒都會讓人家授歡迎，做時間的主人真好。

做時間的主人作文2

　　我們要好好珍惜時間，不能浪費一去不復返的時間。有些人不利用零碎的時間，長大后都一事無成。古人說：“光陰似箭，歲月如梭”，只要把握它的人，長大后才會受用無窮。

　　就像莎士比亞在當馬夫時，等大家入座后，就是他的空閑時間，這段時間他都從門縫看演出，利用零碎的時間用心的學習他們。富蘭克林為自己制定了一套財務(wù)制度，花費之前，先進行財政預算，隨時記帳、查帳�；ㄙM一段時間后，記下那段時間的使用情況，看看收獲和支出是否平衡，并總結(jié)一些經(jīng)驗。

　　上面兩個例子告訴我們，有很多人都很珍惜時間、愛惜時間，要懂得妥善運用，才能達到目標，利用零碎的時間看書、寫字…...都是利用時間的'好方法。他們都運用了短暫的時間，時間雖然很渺小，但是他們是用錢也買不到的，一點一點累積下來，也能聚沙成塔。

　　妥善的運用時間，能讓自己達到目標，將日常多余的時間安排等一下或以后要做的事情，使我們的生命感到很有意義，更有價值、還更充實！

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，能妥善運用時間的人，才能成為時間真正的主人！

做時間的主人作文3

　　“過去的日子如輕煙，被風吹散了，如水被太陽蒸發(fā)了……這是朱自清先生寫的《匆匆》中的一句話。文章圍繞“匆匆”二字，細致地描述了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度光陰而感到無奈和惋惜，告訴人們要珍惜每一分，每一秒，才會有所成就。

　　時間是寶貴的，珍惜時間，時間會對你慷慨；浪費時間，時間會對你無情。試問，哪個有成就的人不是珍惜時間的人呢？魯迅曾經(jīng)把喝咖啡的.時間用在工作上，他每天都要工作到深夜。生了病也不放棄學習與寫作。居里夫人在實驗室一待就是三十幾個小時，正因為如此，她才兩次榮獲“諾貝爾獎�！币�是在戰(zhàn)場上，多猶豫一分鐘就有可能關(guān)乎到幾萬人的生死存亡。

　　想到這里，我不禁臉紅了。每當星期天，我做完作業(yè)，便守候在電視機旁，寸步不離，早把學習拋到九霄云外。暑假前，我制定了語文、數(shù)學復習表�？墒罴匍_始后，我一捧起書便想起了電視里的精彩節(jié)目。我想，暑假這么長，明天做也行；誰知，明天又和同學出去玩了。直到現(xiàn)在，我連語文書翻也沒翻過。

　　明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。只要珍惜時間，做時間的主人，才能有所成就。我以后一定要分秒必爭，做一個珍惜時間的主人！

做時間的主人作文4

　　高爾基曾說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的，就是時間。”

　　自古至今，有太多提醒人們珍惜時間的詩句和諺語。如：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”、“少壯不努力，老大徒傷悲”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！薄懊魅諒兔魅眨�明日何其多，我生待明日，萬事成磋跎�！本C觀古今，所有有成就的科學家、偉人，沒有一個人讓時光白白地在自己的面前流失，他們惜時如金，才有了非凡的成功：馬克思先生居住在英國倫敦期間，大部分時間是在大英博物館里度過的，所以他寫出了著名的《資本論》；魯迅先生將別人喝咖啡、聊天的時間用于寫作，成為了偉大的文學家和思想家……

　　就拿我們小學生來講，養(yǎng)成珍惜時間的好習慣，就應該從小做起，從現(xiàn)在做起，走在時間前面：早上鬧鐘響后，不要再磨磨磳磳的賴床，應該一咕碌就爬起，“一天之計在于晨”，利用早晨的`大好時光，鍛煉身體，聽聽英語；“今日事，今日畢”，我們都應按時完成每天的作業(yè)，溫故而知新……

　　“雄關(guān)漫步真如鐵，而今邁步從頭躍”珍惜時間，做時間的主人，讓我們從今天開始吧！

做時間的主人作文5

　　“浪費時間等于縮短生命”，看到這句諺語，我覺得這是提醒我要做好時間的小主人，好好地用好我的每一分、每一秒。

　　同學們，你們會抓緊時間嗎？在生活中有一些關(guān)于珍惜時間的故事嗎？

　　晚飯后，我準備休息一會兒寫日記。媽媽說：“你可以趁休息的時候先想想怎么寫日記呢！”我說：“好！”我想著想著，突然感覺到，今天的日記內(nèi)容是關(guān)于珍惜時間的，那我可以在刷牙、洗臉的時候思考我的日記呢！反正這些事情馬上也要做的，這不也是珍惜時間的好方法嗎？

　　我一邊洗漱，一邊思考，這樣做，確實節(jié)約了一點時間。但其實，我還是拖拉了，本來這篇日記可以星期六完成的，可是，我卻把這篇日記留到了星期天晚上，我沒有合理地安排好我的.時間，沒有做好時間的小主人。二年級的時候，我們也學過一篇課文《一分鐘》，元元就是因為多睡了一分鐘，所以，他路上遇到紅綠燈，錯過公交車，上學遲到了二十多分鐘，這些麻煩都是他拖拉造成的。

　　從今天起，我也不要再拖拉了，合理地安排好時間，利用好時間，做好時間的小主人。

做時間的主人作文6

　　從前，有這樣一件事：有一個學生，他只知道吃，只知道玩，就是不知道學習。

　　星期四，老師讓他回家星期五寫語文，星期六寫數(shù)學，星期日寫英語。

　　到了星期五，他想：“反正明天還有時間呢，明天在做吧。”他又是吃又是玩。

　　星期五很快就過去了。星期六他又想，明天還有時間呢，他還是邊吃邊玩。就這樣一天又過去了。到了星期日，他又想：“要不明天去早點在學校寫吧”結(jié)果，他一玩玩到凌晨一點，才休息。

　　早上，他又貪睡一下就睡到了中午，他一看太晚了，就飛快的往學校跑去。老師看了他的作業(yè)也沒有做就很很的批評了他。結(jié)果他還是不改，作業(yè)還是不做，上課不認真聽講，而切還經(jīng)常逃學。在老師的嚴厲批評和教導下，他還是沒有改正錯誤，結(jié)果學校就把他開除了。

　　從那以后，他在也沒拿過筆，直到老，他看到好好學習成了才，他想從新開始學習，但是這是不可能的了。小朋友，俗話說得好：今日事，今日畢。有事不要等到明天，明天還有明天的事，后天還有后天的'事，我們不要向這個人學習，做個懂得珍惜時間的人。

　　以后我們要珍惜時間，把握今天。

做時間的主人作文7

　　老師常常對我們說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們要做時間的主人記得有一次，老師在中午就把作業(yè)布置出來，我給我的好朋友說我要利用下午的時間做作業(yè)。她說“做什么作業(yè)啊，玩嘛�！彼�就是不會利用時間的'人。我先把抄寫的作業(yè)做了，十幾分鐘我眼皮都沒有抬一下，在本子上寫了一個詞后，就側(cè)一下頭看下一個詞，就這樣，五花八門的詞就被我消滅掉了。

　　這時，有同學找我給他聽寫，我卻眉開眼笑的答應了。肯定有人會問我，你不是要做時間的主人嗎？為什么還要把時間浪費在給別人聽寫上呢？嘻嘻！我可以給他聽寫時做數(shù)學練習冊呀，我這不是一舉兩得嗎？既幫他聽寫了，我又做了一些數(shù)學練習冊的題，可這時離上課只有幾分鐘了，但你別小看這幾分鐘，我繼續(xù)埋頭苦干，終于，我和時間賽跑贏了，我把數(shù)學家庭作業(yè)做完了。為了把數(shù)學家庭作業(yè)做完，我也是爭分奪秒，全力以赴，而那些浪費時間的人，這些時間一去不返了，而做語文作業(yè)，我也是分秒必爭呀。

　　其實，人的一生很短暫，時間不會很多，但有的人卻很出色，因為他們把握了時間，有的人虛度光陰，時間就會變得很滿長，莎士比亞說：拋棄時間的人，時間也會拋棄你。說的就是這個道理，所以我們必須珍惜時間。

做時間的主人作文8

　　今天我讀了一篇文章，名字叫做《一分鐘》，我看了這篇文章之后，我從中悟出了許多道理。

　　一天，著名的教育家班杰明先生接到了一個陌生青年的求救電話，并與那個青年人約定好了時間和地點。等到那個青年人來到地點之后，眼前的景象讓青年人大吃一驚。班杰明房間一片狼藉。沒等青年開口，班杰明就說:“你看我的房間亂七八糟，請你在門外等候一分鐘�！辈坏揭环昼姷�.時間，班杰明把房間收拾的干干凈凈，還飄著美酒的香味。這時候班杰明說：“青年人，你可以走了�！鼻嗄耆苏f：“可是，我還沒有請教您呢�！卑嘟苊髡f：“難道這些還不夠嗎?你進來又有一分鐘了。”青年人頓時明白了。

　　讀了這一篇文章，我悟出了一個道理：一分鐘可以做許多十分有用的事情，一定把握好自己的一分鐘，絕不讓它白白流失。其實把握好了自己的每一分鐘，就是把握好了理想的人生。

　　如果我們上課多聽一分鐘，就會學到許多知識;如果我們考試多檢查一分鐘，就可能糾正一道或兩道錯題。所以，我以后要向班杰明學習，在學習上要爭分奪秒，刻苦學習。

做時間的主人作文9

　　暑假里，我在讀老師推薦讀好書《朱自清散文集》，其中《匆匆》這篇文章讓我悟出啟示，文章里的每個字，每個詞都深深的印在里我的腦海里。

　　文中講述了作者對時光流逝的無奈和惋惜，也表現(xiàn)了作者對時間的`留戀，時間無時無刻的在我們身邊，但一轉(zhuǎn)就消失里，一晃就過去了。

　　看了這篇文章讓我想起了一句話“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間一旦過去了，就再也不會回來了，花多少錢也買不到它。就好像陳景潤，看書看得入迷，都忘了看時間，被圖書管理員鎖在圖書館里，都不知道。有些人隨意浪費時間，任憑時間飛快的流逝。成天無一事處，最后一事無成，白白浪費時間，不珍惜時間，慢慢地時間也會拋棄你，人就老了。

　　所以我們要學會合理安排時間，不能虛度光陰。

　　看電視時，時間從我們的眼前閃過；玩電腦時，時間從鍵盤上劃過；做游戲時，時間從我們的歡聲笑語中流過�？�！時間過的多么快呀！只有好好利用時間，才能對得起生命對得起自己。

　　讓我們覺悟起來！讓我們一起珍惜時間！讓人生活得更精彩！

做時間的主人作文10

　　假若有人問我： “你一生中最寶貴的是什么？”我會毫不猶豫地回答： “是時間”。

　　的確如此，時間就是生命，生命就是時間，生命是由無數(shù)個點點滴滴的時間組成的。古往今來，有不少文人墨客表達了對時間的看法：朱自清的《匆匆》，表達了對于時間流逝的惋惜和焦慮，又有多少名人勸我們珍惜時間，列夫·托爾斯泰說過： “你沒有最有效在使用而把它放過的那點鐘是永遠不能返回了�！濒斞敢舱f： “無端的空耗別人的時間無異于謀財害命”。

　　我殊知時間是萬分寶貴的。但是，當有人與我談起如何珍惜時間時，卻會一臉茫然。有人認為應該是學習，有人認為應該是奉獻，又有人認為應該是奮斗。我覺得每個人的觀點、喜愛、擅長不同，他們使用時間的方法也不同。愿意學習的.人把時間用在了刻苦攻讀之上，愿意奉獻的人把時間用在了關(guān)愛社會之上。我覺得都對，因為他們沒有虛度光陰，而把時間用在了自己專注的事情上。

　　而合理地分配時間、使用時間，是一門很大的學問。只有分配好時間，才能使時間不會白白流逝。將時間傾注在自己專注的事情上，這并不是愚笨的表現(xiàn)。

　　我對自己說： “努力吧，做時間的主人，珍惜每一分每一秒，干好自己愛干的事情，讓人生更完美一些吧！”

做時間的主人作文11

　　清晨，我和媽媽去公園散步。一路上，男女老少嘻嘻哈哈、有說有笑的向公園走去。 我們走到公園的中心，忽然聽到有整整齊齊的腳步聲，響亮的'節(jié)奏聲，我馬上跑過去，原來是那些老年人在做早操，她們每人手里拿著一把紅扇子，每聽到一個節(jié)奏就扇動著扇子——發(fā)出“啪啪”的聲音�？此齻冏龅枚济凑J真啊！ 我們走到公園里，書上的小鳥在嘰嘰喳喳地唱著歌，一陣微風吹來，樹葉發(fā)出一種“沙沙”的聲音，它們好像在迎接春天的到來。 走到公園的山上，聽見有讀書的聲音，我懷著好奇的心情走前去看，原來是個小男孩在認真地背英語單詞，他讀得多么認真呀！連我走近來他都還沒發(fā)現(xiàn)我。 他們一清早就出來吸收新鮮空氣，利用美好時光，做一些有意義的事，我也要向他們一樣，坐一回時間的主人。

　　六年級:劉雅婷

做時間的主人作文12

　　美國作家蘇珊·桑塔格在第二次罹患癌癥的時候，也不放棄寫作，并堅持談話，看電影，閱讀，完成了小說《在美國》，蘇珊與癌癥斗爭了30年，她的一句話使我印象深刻：“一天只有24小時，但我試著以48小時來對待它。”

　　蘇珊的這句話，使我想起了我在學生時代，一時興起貼在書桌前的一句話：“不做時間的主人，就做時間的`奴隸。”這句話一直存于我的心中，直至現(xiàn)在。的確，世界是不公平的，世界上唯一公平的可能就是每一個人一天都有24小時，也只有24小時，如果你不好好把握時間，那么時間就會從你身旁悄悄溜走，再不回頭。所以，學會高效地利用時間，學會利用碎片時間，是使我們成為時間的主人的一大法寶，每當我在學校的飯?zhí)每匆娪袑W生在排隊時還拿著英語單詞書或?qū)憹M知識點的小冊子時，我都會感慨萬千，做時間的主人還是奴隸，就取決于此。

　　雖然最后，癌癥最終戰(zhàn)勝了蘇珊，使她與世長辭，但是疾病永遠無法戰(zhàn)勝她那不屈的精神，正如面對時間飛逝仍向著太陽奔跑的我們永遠是最可愛的。

做時間的主人作文13

　　周六下午,我和幾個同學一起去濱河公園野餐。

　　一路上我們有說有笑的來到目的地。我們把野餐布鋪到草地上，然后我們就把從家里帶的東西一起品嘗。我們吃著、說著、笑著......。玩得特別高興。都引起旁邊的人們注意著我們。

　　一會兒，一位老人被我們的歡笑吸引來了。他走了過來對我們說：“我也被你們的'高興感染了，我給你們照幾張相片吧�！蔽覀兟犃撕芨吲d，欣然同意了。于是我們就擺著各種姿勢留下了影。我們玩的更高興了!老人臨走的時候?qū)ξ覀冋f：“同學們，你們現(xiàn)在就象八、九點鐘的太陽。你們充滿了活力。我看到你們就能想起小時候的我。你們可一定要好好學習喲，長大了報效國家�！蔽覀兒芨吲d的答應了。

　　這個下午我們玩的很高興!我回想起老人說的話覺得我們更應該珍惜時間，好好學習。不要讓時間從我們身邊溜走。免得落下“少壯不努力，老大突傷悲”的悲哀。

　　我一定要珍惜時間，好好學習。不辜負老師和家長的厚望。

做時間的主人作文14

　　時間，有時快有時慢，在現(xiàn)實生活中，有人覺得時間什么都不是，不把時間放在眼里，而又些人卻非常珍惜時間，把時間看的非常重要。但對于懶人來說，怎樣才能珍惜時間呢?

　　帶著這個疑惑，我做了一個實驗——和時間賽跑。

　　好吧先從寫作業(yè)開始。我寫作業(yè)給自己定了半個小時，我把鬧鐘設(shè)定好了，就擺在書桌前。

　　我拿起筆飛快的寫起來。過了十分鐘，我就堅持不住了，開始東摸摸，西動動，怎么也坐不住了。我好熱啊!我伸長了脖子，向遠處望了望，躡手躡腳地站起來，向爸爸那邊走去。到了房門口，我趕緊保持安靜，輕輕地推開了門，搬出了風扇。

　　對了身上吹了好一陣子，我有點咳嗽了，再看看表，已經(jīng)過了二十分鐘，那可怎么辦啊?啊!算了，認命吧!

　　我不管三七二十一，拿了筆就往上寫。唉!真辛苦呀!真是少壯不努力，老大徒傷悲!

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間半小時就過去了。我們作業(yè)只寫了大半點!目標沒有完成，我輸給了時間。

　　珍惜時間，從我做起。想要節(jié)約時間，就要懂得珍惜。!珍惜時間，可以在寫作業(yè)時不摳摸東西，不浪費時間、我會以直和時間賽跑，不怕困難，勇往直前。

做時間的主人作文15

　　我們要做時間的小主人，我要做快樂的時間的小主人。

　　以前，一年級的時候，我是時間的奴隸，總是一邊做作業(yè)一邊玩，作業(yè)總是做到晚上七八點，媽媽生氣了，不停地說：“快點，快點！” 寫作業(yè)讓我很痛苦。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)學會做時間的小主人，感覺真好！每天，我會利用下課時間還有中午時間寫作業(yè)，到了晚上，作業(yè)早就完成了，媽媽不再批評我了。寫作業(yè)讓我很快樂。

　　我上課老是不用心聽講，老師總批評說：“不能走神！”我總是沒好好聽課，上課不知道想什么，腦子很亂，很煩，很不高興。老師說，上課要管好自己，做時間的`主人，這樣做，時間就可以幫我們得到許多知識。所以我一定要改掉這缺點。要做個時間的主人，一定要上課專心聽講，不走神，學習才會進步。

　　還有我要先寫作業(yè)后玩，這樣才快樂!

　　我要好好學習，當時間的小主人，那會是多快樂呀！

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