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          蝴蝶的作文

          時(shí)間:2023-10-04 08:11:57 蝴蝶 我要投稿

          蝴蝶的作文優(yōu)選(6篇)

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的蝴蝶的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          蝴蝶的作文優(yōu)選(6篇)

          蝴蝶的作文 篇1

            春天里的一天,池塘里韻一只水蠆從水里奮力地爬到露出水面的草桿上,蛻(tui)掉身上的老皮,再經(jīng)一陣風(fēng)吹,晾干了翅膀,變成了一只美麗的紅蜻蜓!她叫小婷(ting)。

            小婷試著拍了拍翅膀,然后一下子飛了起來,飛到一座小花園。在這里,小婷看見一只紫色的`鳳(feng)蝶正從吊在玫瑰(meigul)花枝頭的繭(jian)里努力地往外鉆。小鳳蝶見小婷在看著她,就向她打招呼:“你好!我叫小美。你是誰?”

            “我叫小婷。我們一起玩吧!

            于是,小婷和小美互相追逐嬉戲,玩得可開心了。這時(shí),一只大蚊子向她們飛來,膽小的小美感到有些害怕,直往后躲,小婷說:“不用怕,看我的!”說著,“啊嗚”一口把蚊子吃掉了!澳愫脜柡!”小美贊道。

            小美帶著小婷飛到一株蜘蛛蘭上。小美用她的“吸管”吸了一大口花蜜,對(duì)小婷說:“你也喝一口吧。這可是最甜的花蜜。”小婷有些為難:“嗯,你自己喝吧,我們蜻蜓不吃素的!闭f著,一個(gè)小孩從附近路過,看見蜻蜓、蝴蝶就想來捉,小婷和小美趕緊飛起來,可那小孩還在后面追,怎么辦呢?

            小美說:“跟我來!”

            說著,小美帶著小婷飛到一大片紫色的蝴蝶蘭花叢中,小美展開翅膀裝成一朵蝴蝶蘭的模樣,還讓小婷藏在她的翅膀下。小孩追到花叢中,滿眼都是蝴蝶蘭,哪兒還有蜻蜒、蝴蝶的影子,只好跑開了。

            小婷和小美躲過了一劫(jie),從此她們成了最要好的朋友。

          蝴蝶的作文 篇2

            那時(shí)候剛好下著雨,柏油路面濕冷冷的,還閃爍著黃、紅顏色的燈火,我們就在騎樓下躲雨,看綠色的郵筒孤獨(dú)地站在街對(duì)面。我白色風(fēng)衣大口袋里有一封要寄給我在南部的母親的信。

            櫻子說她可以過去幫我寄信,我默默點(diǎn)點(diǎn)頭,把信交給她。

            “誰叫我們只帶一把小傘呢!彼⑿χf,一面撐起傘,準(zhǔn)備過路去幫我寄信,從她傘骨滲下來的小雨點(diǎn)濺在我眼鏡玻璃上。

            隨著一陣拔尖的剎車聲,櫻子的一生輕輕地飛了起來,緩緩的,飄落在濕冷的街面,好像一只夜晚的蝴蝶。

            雖然是春天,好像是深秋了。

            她只是過馬路幫我寄信。這簡單的動(dòng)作,卻要叫我終身難忘了。我緩緩地睜開眼,茫然站在騎樓下,眼里裹著滾燙的淚水,世上所有的車子都停下來,人潮涌向馬路中央。沒有人知道躺在街面的,就是我的蝴蝶。這時(shí)她只離我五公尺,竟是那么遙遠(yuǎn),更大的雨點(diǎn)濺在我的眼鏡上,濺在我的生命里來。

            為什以呢?只帶一把傘?

            然而我又看到櫻子穿著白色的`風(fēng)衣,撐著傘,靜靜地過馬路了。她是要幫我寄信的,那是一封寫給在南部的母親的信,我茫然站在樓下,我又看到永遠(yuǎn)的櫻子走到街心。其實(shí),雨下得并不大,卻是我一生一世中最大的一場(chǎng)雨。而那封信是這樣寫的,年輕的櫻子知道不知道呢?

            媽:我打算在下個(gè)月和櫻子結(jié)婚。

            點(diǎn)評(píng):《永遠(yuǎn)的蝴蝶》在語言上與構(gòu)思上都有其獨(dú)到的一面。文章中大部分文字都蘊(yùn)含淡淡的憂傷。

            語言方面:“綠色的郵筒孤獨(dú)地站在對(duì)面。”“柏油路面濕冷冷的!眱删渲械摹肮陋(dú)”與“濕冷冷”都描寫出當(dāng)時(shí)的氛圍!皺炎拥囊簧p輕地飛了起來” “好像一只夜晚的蝴蝶”中的“飛”與“蝴蝶”無不形象地寫出櫻子的美麗,“蝴蝶”一詞更有深意,也許是作者受梁祝故事的影響。在文章中還有些看似矛盾的句子,如“她離我五公尺,竟是那么遙遠(yuǎn)” “雨下得并不大,卻是我一生一世中最大的一場(chǎng)雨!薄半m然是春天,好像是深秋了!边@類句在表面上的矛盾卻突出了“我”當(dāng)時(shí)的心境。

            在結(jié)構(gòu)方面:作者開場(chǎng)即描寫天氣不好,下著雨,這是為文章中悲劇而作的環(huán)境設(shè)計(jì),但未免有些落俗套,可文章中“更大的雨濺在我眼鏡上”這句話卻很有新意,其中的“雨點(diǎn)”實(shí)際是指淚珠。文章中也有較多前后呼應(yīng)的句子,如“只帶一把傘呢”和“只帶一把傘”, “寄給我在南部的母親的信”和“寫給我在南部的母親的信”。前者強(qiáng)調(diào)悲劇發(fā)生的原因,后者設(shè)置一個(gè)懸念,而在最后才說明給信的內(nèi)容又是作者的一種創(chuàng)新”。

          蝴蝶的作文 篇3

            春天的蝴蝶舞

            春風(fēng)拂面而過,平靜的湖面已久的湖面泛起波瀾,湖邊的垂柳扭動(dòng)著她的細(xì)腰,花草間的蝴蝶隨風(fēng)而伴舞,那和日的陽光勾起了我無限的沉思

            那一年的春天,陽光很毒,我頂著烈日來到這里,坐在公園的石凳上,不久一個(gè)帶著時(shí)尚的遮

            陽帽,挎著小皮包,一身輕紗衣打扮的少女出現(xiàn)在我面前。

            我抱怨道:“莎拉你又遲到了!這么熱的天兒,要曬死我。 

            她略有歉意的說:抱歉!抱歉!稍微晚了點(diǎn)。

            我看的出來,她出門前經(jīng)過了很細(xì)心的打扮,還噴了香水。

            “我們不是約會(huì)吧?”我問道

            “怎怎么能,我我我們只是普通的出來游玩”

            “哦!明白明白“我看到她驚慌的樣子心中有些竊喜。

            我們

            我和她漫無目的的瞎轉(zhuǎn),她問著我一下白癡的問題,我一時(shí)間真的不知道怎么回答就會(huì)很認(rèn)真的敷衍道“哦!是嗎嗯嗯!憋@然顯得很尷尬,但她卻樂此不疲

            一直在這個(gè)公園里轉(zhuǎn)到晚上,最后又做回到石凳上。

            莎拉望著天上的星星說道:“還有五天就來學(xué)了呢!”

            我回道:“是啊!時(shí)間可真快”

            “那,今后五天里能不能一直陪我玩”

            “恩?梢园!”

            莎拉臉上充滿了喜悅,放佛6歲的孩童得到了夢(mèng)寐以求的糖果一般

            她站起來,站在湖邊眺望,我可以看出來,她那喜悅的眸子里還有一絲淡淡的憂傷。

            她說:“你知道嗎?有一天我會(huì)變成天上的蝴蝶,自由自在的飛舞著”

            我回道:“是嗎!那我也要變成蝴蝶,繼續(xù)陪你游玩

            她低頭不語,但臉上卻多了一片紅潤

            一陣清風(fēng)吹過,拂動(dòng)起她的紗衣和秀發(fā),加上湖中月的映襯以及繁星的點(diǎn)綴,好似天邊掛也上的天使。

            我湊近的他耳旁道:“今天你很美!”

            她的臉直接紅到了脖子一時(shí)間半天說不出話來。

            她的嘴唇微微張開,卻又立即合上,仿佛要說什么卻又不能說。

            后來的五天里,我和她游玩整公園,幾乎轉(zhuǎn)遍這里的每一寸土地。

            開學(xué)后,那一日既往坐在我后面的莎拉沒有來,我以為她可能和我瘋玩了五天,大概也倦了,在家休息。

            一天過去了,二天、三天一個(gè)月,她還是沒有來,我去她家里找她,但大門緊鎖,我忽然意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,我像瘋了一樣在街上奔跑,希望能找到她。

            最后,莎拉的鄰居找到我,遞給了我一封信,他說是莎拉寫給我的。

            我迅速拆開查看

            親愛的'哈曼,實(shí)在抱歉,當(dāng)你看到這封信我可能已經(jīng)早你一步的變成了蝴蝶,在叢林間自由自在的飛舞,請(qǐng)理解我的不辭而別,我也不想帶著太多牽掛太多遺憾離去,最終寫下這封信來傳達(dá)我的心聲;有那么一個(gè)男孩,在下雨天幫我撐傘,他怕淋到我,把大半的傘葉偏向了我這邊,而他自己卻淋濕了,有這么一個(gè)男孩,在冬天是,看到我為我自己冰冷的小手哈氣,他將自己溫暖的手套摘下來套在了我手上,有這么一個(gè)男孩在我上學(xué)時(shí)快要遲到的時(shí)刻,騎單車飛速載我到學(xué)校,這些事情,雖然微小,但卻溫暖人心,我一直謹(jǐn)記著那份感動(dòng),最后我想說三個(gè)字“謝謝你”

            看到這里,我的眼淚如洪水越堤般的泄了出來,那“謝謝你”三個(gè)字下面分明還有三個(gè)淡淡的鉛筆字跡,雖然她很盡力的去擦了。

            每當(dāng)我想她的時(shí)候,我就會(huì)走走這個(gè)公園,每年春天,那個(gè)湖邊的石凳下,常常會(huì)飛來成群的蝴蝶在這里雀躍的跳舞……

            河北邢臺(tái)橋東區(qū)邢臺(tái)山第七中學(xué)高三:天使的律動(dòng)

          蝴蝶的作文 篇4

            四周,沒有聲音,沒有光明,沒有希望,沒有空氣,有的,只是那份寂靜,那份黑暗,那份無助,那份真空。

            在這里,一切都停止了,靜靜地佇立著,等待著,徘徊著。

            那些塵埃在這里,靜靜地積存著,期待著手指觸摸那一瞬間,留下的一抹抹清晰的痕跡。但這,只不過是時(shí)間之河的漣漪罷了。

            躲在一旁,任憑灰塵落在身上,沒有躲開,也沒有能力躲開。

            晶瑩的心靈被腐化著,侵蝕著,沒有阻擋,也沒有能力阻擋。

            時(shí)間在這個(gè)世界里,慢慢地飄過,沒有任何預(yù)兆。

            閉著眼睛,用心去聽,去想,去看。

            猶記得我看見的第一縷陽光,是那么燦爛,讓我有些睜不開眼睛。

            我不能動(dòng),但我并不傷心。因?yàn)殛柟庀碌奈沂悄敲存鼓榷嘧,陽光在我水晶制的身體里散開,折射出了無數(shù)美麗的光暈,透明的`身體、精雕細(xì)卓的身體,毫無缺憾,只有完美。

            我是一只水晶蝴蝶。

            猶記得我看見的第一眼世界,是那么透徹,讓我有些驚訝不已。

            我不能動(dòng),但我并不傷心。因?yàn)槲铱梢钥吹竭@個(gè)世界,天空是一片蔚藍(lán),偶爾有幾片白色的云彩慢慢飄過。大地是一片的嫩綠,偶爾有幾只各色的小野花夾雜在新生的野草中。

            我是一只水晶蝴蝶。

            我雖然渴望能在燦爛的陽光中飛翔,我雖渴望能在花叢中展翅,但我不能,因?yàn)槲沂且恢,水晶蝴蝶?/p>

            但我并不傷心,因?yàn)槲沂菍檭骸?/p>

            當(dāng)我看見我的身影出現(xiàn)在報(bào)刊、海報(bào)上時(shí),我彎了彎嘴角,我想,這只不過是一個(gè)開始罷了。

            有一天,我被放到了一個(gè)很大的房子里,套上了一個(gè)正方形的玻璃盒子,白色的燈光照在我的身體上,水晶,毫無顧及的綻放。

            那種飄渺的生活,我過了好長時(shí)間,那段日子了,我藐視著一切,我是一切的主人。

            許多年后的一天,我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)周圍是沒有至盡的黑暗。

            我不知所措我為我一切而恐慌,沒有燈光,沒有人群,只有黑暗,只有寂靜……

            在回憶中,我想人們的目光,人們的贊嘆,熾熱的燈光和那份驕傲與自豪。

            時(shí)間慢慢飄過,好似河中的水,飛逝如箭。

            靜靜的,在黑暗的玻璃盒子里,等待著飛翔的那一天。

          蝴蝶的作文 篇5

            從前有一只辛勤的小蜜蜂,他長著大大的眼睛,薄而透明的翅膀,整日撲閃撲閃地煽動(dòng)著翅膀忙著采蜜。春天到了,花園里開滿了五顏六色的.花朵,蜜蜂開始忙碌起來,他整天飛來飛去采花蜜。

            一天,他在采花蜜時(shí)遇見了一只蝴蝶,而蝴蝶正在悠閑地玩耍。蝴蝶看到蜜蜂在忙著采花蜜,在一旁嘲笑他說:“蜜蜂你真傻,春天那么暖和,風(fēng)景那么美,你不盡情地玩一玩,還忙著采蜜干什么?”蜜蜂說:“我采蜜不光為了給自己和孩子們儲(chǔ)存過冬的食物,還為了能讓人們喝上香甜的蜂蜜!闭f完,他又忙著采蜜去了。

            轉(zhuǎn)眼間,寒冷的冬天又來到了。蝴蝶因?yàn)樨澩妫瑳]有儲(chǔ)存過冬的食物,正在挨餓。蜜蜂則因?yàn)樾燎趧趧?dòng),儲(chǔ)存了很多食物,瞧,他正和孩子們?cè)诜涓C里吃著甜甜的蜂蜜呢。

          蝴蝶的作文 篇6

            每當(dāng)在公園看到翩翩起蝴蝶,我就會(huì)想起那只被請(qǐng)我在風(fēng)扇里救出的蝴蝶。那是發(fā)生在三年級(jí)暑假的一件事:當(dāng)時(shí)我正在津津有味地看電視時(shí),一只迷了路的蝴蝶從門外飛了進(jìn)來,正好撞進(jìn)了正在轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇。當(dāng)時(shí)的風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的很猛烈,蝴蝶在風(fēng)扇里不停地?fù)渖戎岚,想從猛烈轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇里逃出來了?墒,因?yàn)轱L(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)使蝴蝶改變了逃出來的方向。蝴蝶在風(fēng)扇里面只能想一只無頭蒼蠅到處亂飛。那一刻,我感受到了蝴蝶那種緊迫之心,也體會(huì)到了蝴蝶可憐的心情。于是,我跑到門邊,把風(fēng)扇給關(guān)了。當(dāng)風(fēng)扇緩慢的時(shí)候,蝴蝶停在風(fēng)扇邊,似乎在喘氣,當(dāng)風(fēng)扇完全停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),蝴蝶飛了出來。我仔細(xì)一看這只蝴蝶它的翅膀是彩色的,在太陽的照耀下,顯得閃閃發(fā)光。當(dāng)蝴蝶飛出來之后,并沒有立刻飛走,而是在屋里轉(zhuǎn)了幾圈才飛走,仿佛在感謝我。那一刻,我被深深折服了,它那種求生的.欲望行為,不正是對(duì)生命渴望的體現(xiàn)嗎?“哪怕再丑陋的生靈,它的生命也充滿著考驗(yàn)!彼赂业孛鎸(duì)這。每個(gè)生命都是微小的,但每個(gè)生命又是那么偉大,它讓生命有了更絢麗的色彩。希望世界上所有的人都能熱愛生命。

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