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《蜜蜂》作文【精選6篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的《蜜蜂》作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《蜜蜂》作文 篇1
在一個花園里，有一只蜜蜂和一只蝴蝶。驕傲的蝴蝶因為自己的漂亮，看不起蜜蜂常常奚落它。
“你敢跟我比嗎？丑陋的蜜蜂！” 蝴蝶傲慢地問。
“不敢，蝴蝶兄弟�！� 蜜蜂謙虛地回答。
“我就知道你不敢，懦弱的'東西！” 蝴蝶說，帶著更加輕蔑的神氣。
“我確實不敢跟你比，但并不是懦弱。” 蜜蜂爭辯說，“我們生來都是采花蜜的，并不是來互相比美的。說到采蜜，我不見得比你差。再說……”
“住嘴”蝴蝶惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會掉進蜘蛛網(wǎng)里，被蜘蛛吃掉，而我卻永遠在這里，受到過路人的贊美，過著無憂無慮的生活。”
“何必這樣說呢？” 蜜蜂說，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！”
“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”蝴蝶說，“等著瞧吧，總有一天，你會成為我手下敗將的�！�
蜜蜂不再理會蝴蝶。
一天、兩天、三天……勤勞的蜜蜂仍在不停地采花蜜。而蝴蝶卻到處飛來飛去，不停地炫耀自己的漂亮，一不小心撞上了蜘蛛設(shè)下的天羅地網(wǎng)，成了蜘蛛的美餐。
蜜蜂卻因為自己的勤勞，獲得了昆蟲世界的“勤勞獎”。
《蜜蜂》作文 篇2
有一首贊美蜜蜂的詩寫得好：無論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？
每一朵花都擁有自己的芳香，它們都依靠蜜蜂傳粉，才能結(jié)出果實，種子。沒有了蜜蜂，那一朵朵花能繁衍后代嗎？
蜜蜂雖然看起來渺小，但我卻不這么認為。蜜蜂為花傳粉，為我們制蜜，無私奉獻，不求回報，它的精神一點也不弱小，它是偉大的。
說到蜜蜂，我總會想起知書達禮的教師。
他們是多么偉大。老師是一根根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師是粉筆，付出身心教育了我們；老師是辛勤的園丁，犧牲了自己的'青春，換來了我們這些桃李滿天下。
說起蜜蜂，也會讓人想起清潔工人。
清潔工人披星戴月地工作，創(chuàng)造出一天的美好環(huán)境。有人認為清潔工人是卑微的，是無能的。不！要不是他們的辛勞付出，哪來我們干凈美好的生活環(huán)境？哪來清新的空氣？是他們每天辛勤地工作，守護我們的家園，我們才能聞到花花草草的芬芳。如果沒有他們的無私奉獻，我們必定陷入垃圾的包圍。
他們是那么努力工作，保持了環(huán)境的整潔美麗，他們不應(yīng)該受到那不絕于耳的貶低譏諷。
蜜蜂告訴了我這樣的啟示：我們應(yīng)該也要有蜜蜂那樣無私奉獻、不求回報的精神。
《蜜蜂》作文 篇3
一只蝴蝶展開美麗的翅膀，在花叢中飛來飛去。碰到了一群蜜蜂在采蜜，小蝴蝶飛了過去，它在一只蜜蜂旁邊跳舞又在另一只蜜蜂旁邊唱歌.......后來小蝴蝶問一只小蜜蜂說：“你們?yōu)槭裁匆擅��！毙∶鄯湔f：“我們采的`蜜，是冬天的糧食�！毙∶鄯溆终f：“你也去找冬天的糧食吧�！毙『f：“以后可以去找糧食的，還早著呢�！�
秋天過去了寒冷的冬天來到了，可是小蝴蝶還是沒有找糧食。小蝴蝶在寒冷的冬天里飛來飛去很后悔，就只能找小蜜蜂去了，到了小蜜蜂的家對小蜜蜂說：“小蜜蜂請把你們的糧食給我一點吧。”小蜜蜂說：“你看你后悔了吧�！毙『y為情地說：“你們就給我一點點吧，我以后不偷懶了。”后來小蜜蜂就和小蝴蝶一起度過了這個寒冷的冬天。
我想對小蝴蝶說你以后別這么懶惰了，要和小蜜蜂一樣勤勞，才不會后悔。
《蜜蜂》作文 篇4
我是一只勤勞的蜜蜂，住在法布爾家的花園里。下午2點左右，我和19只同伴正準備去采蜜，不料被主人法布爾捉住了。他在我們的背上做了白色的記號，走了將近2里多路才把我們放飛出來，他自己便回家去了。
我們爭先恐后地往外面竄。我不禁深吸一口氣：“�。⊥饷娴目諝庹嫘迈r！”忽然吹來一陣風(fēng)，我毫無防備，栽了好多跟頭，害得我眼冒金星、暈頭轉(zhuǎn)向。當我清醒過來的時候，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)和伙伴們失散了。唉，只能一個人回去嘍！
一路上。我遇到了許多驚心動魄的事情。在一片森林中，我被一只熊追了10分鐘，他的'手掌如雨點般向我拍來，我防不勝防，正在危急時刻，看到前面有一棵大樹，靈機一動，給他來個金蟬脫殼。我快馬加鞭，猛地從樹縫中穿過去。那只熊猝不及防，撞到樹上，驚動了蜂窩。蜂巢里的蜜蜂飛了下來，蟄了那只熊數(shù)不清的包！
我繼續(xù)向前飛去。忽然，前面?zhèn)鱽砹孙L(fēng)聲。我一看，啊，不得了，這是15級的風(fēng)，風(fēng)速很快。如果我再猶豫不決的話，就會被颶風(fēng)帶走。于是，我連一秒都不敢耽誤，趕緊向旁邊的樹枝飛去。這時，風(fēng)已經(jīng)到我前面了，我使勁抓住樹枝，總算逃離了危險。我又繼續(xù)向前飛去……
下午2點40分，我終于飛回了蜂巢里。而且，我是第一名哦！我們蜜蜂天生就有辨別方向的超能力，我真為自己有這樣的超能力感到自豪！
《蜜蜂》作文 篇5
下午放學(xué)后，我在花盆邊休息，突然聽見有許多“嗡嗡”聲，感到煩燥，我立刻站起來打算趕走蜜蜂。當我揮起拍子時，心里冒出了一個問題：蜜蜂是怎么發(fā)出聲音的呢！
我當然知道蜜蜂是用翅膀振動發(fā)出聲音的，可我一直對這個回答將信將疑，總覺得書上寫的不大正確，于是我打算做個實驗。
我先捉來幾只蜜蜂，把它們關(guān)在玻璃瓶里，觀察它們的行動，一只蜜蜂飛了許久，停在了瓶底下，我發(fā)現(xiàn)它并沒有扇動翅膀，其余蜜蜂也陸續(xù)扒在玻璃上，沒有一只扇動翅膀，可“嗡嗡”聲依然響個不停。突然，我心里冒出一個可惡的想法：將蜜蜂粘在木板上。我粘好后發(fā)現(xiàn)蜜蜂依然不停地發(fā)出聲音。我又將它的翅膀小心地剪去，聲音仍舊響個不停，我覺得奇怪：“難道書本也會出錯？”我不信，正當這時，一只蜜蜂突然飛來，咦，我怎么沒聽見“嗡嗡”聲“？
為了探究蜜蜂的發(fā)音器官，我干脆把蜜蜂粘在木板上，用放大鏡子仔細觀察�？戳艘粋�小時，我早已眼花繚亂，揉了楺眼睛，繼續(xù)看，又觀察了三個小時，我終于發(fā)現(xiàn)在蜜蜂的雙翅根部有兩粒比油菜籽還小的.黑點。蜜蜂叫時，黑點上下鼓動，我猜可能刺破小黑點，蜜蜂就不發(fā)聲了。我又找來一些蜜蜂，不損傷翅膀只刺破小黑點放在玻璃罩下，蜜蜂飛來飛去，再也沒有聲音了。因此，我認為蜜蜂的發(fā)音器就是小黑點。
小黑點到底是什么？它為什么會發(fā)聲？這得讓我再進一步研究。
科學(xué)的道路是無止境的，不管我的判斷是對是錯，都不重要，重要的是我能夠有顆勇于探索的心。
《蜜蜂》作文 篇6
校園里有許多花壇，一到夏天，各式各樣的花都開了，它們五彩繽紛，爭芳斗艷，招來一群群蜜蜂。
星期一課間活動，我來到花壇邊看花，看著看著，忽然聽到了一陣嗡嗡聲，定睛一看，原來是幾只蜜蜂。這是蜜蜂把我吸引住了，我已無心看花。我仔細地觀察那幾只蜜蜂，只見它們飛來飛去，一會兒飛到這朵花上采蜜，一會兒又飛到那朵花上采蜜，實在是忙忙碌碌的。這時，我不由自主地想到了我的老師，他（她）們也不正像勤勞的蜜蜂在為我們、為社會不停地采蜜嗎？我仿佛看到了老師在窗下辛勤工作的身影，看到了老師那花白的頭發(fā)和那布滿了血絲的眼睛……蜜蜂對人們無所求，可是給人們釀造出來的`是極好的東西。它們在釀蜜，更是在釀造甜蜜的生活。蜜蜂是渺小的，可是它的精神是崇高的。
不知過了多長時間，上課鈴聲才讓我想到了進教室，我只好戀戀不舍地離開了花壇。再見了，勤勞的蜜蜂。
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