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我的新同桌作文15篇【精品】
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的我的新同桌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的新同桌作文1
前幾天，我們正津津有味地吸收書(shū)中營(yíng)養(yǎng)，黃老師突然宣布：“今天我們來(lái)調(diào)換座位。不過(guò)不是整體換，而是做一次小調(diào)整�！蓖瑢W(xué)們有的哀聲一片，有點(diǎn)欣喜若狂。
楊俊杰很高興，他終于脫離了劉貝祎的“魔爪”，和袁肖玉琳一起坐。而我呢，高興不起來(lái)。我的舊同桌楊洲換成了現(xiàn)在的同桌金子涵。我心里叫苦連天，好不容易熟悉了楊洲，又要換個(gè)同桌，好麻煩。而且，金子涵上課還不認(rèn)真。
這幾日，我對(duì)金子涵的`印象發(fā)生了翻天覆地的變化。
昨天科學(xué)課上，老師要求大家買好電燈泡的裝置，今天要教我們?nèi)绾巫岆姛襞莅l(fā)電。今天早讀下課，金子涵把裝置都拿出來(lái)，左一按，右一按，居然把裝置弄好了。過(guò)了一會(huì)兒，他叫我：“我成功了，你快來(lái)看看�！蔽也恍嫉嘏ゎ^，驚訝地叫起來(lái)。天�。∷尤粺o(wú)師自通讓電燈泡發(fā)出了光芒。頓時(shí)，我對(duì)他充滿崇拜。
金子涵不僅聰明，還很幽默。早上我進(jìn)教室，跺著腳對(duì)他說(shuō)：“今天早上好冷啊，腿都打顫顫了�！薄邦濐�？他（她）是誰(shuí)？你為什么要打他（她）？”聽(tīng)了他的話，我撲哧一聲笑了出來(lái)。他卻沒(méi)事人一樣，繼續(xù)玩他的電路裝置。
換了同桌后，我重新認(rèn)識(shí)了金子涵。真不錯(cuò)。
我的新同桌作文2
我一共有過(guò)四個(gè)同桌，她們都是女生，給我印象最深的是三年級(jí)開(kāi)學(xué)后新分到我們班的這位新同桌，老師把她安排和我坐一桌，是因?yàn)槲覀兊膫�(gè)頭差不多高。
我的新同桌扎著一個(gè)馬尾辮，圓圓的臉蛋上帶著害羞的'表情，她的眼睛不大但是很有神，鼻子翹翹的，嘴巴有點(diǎn)大，樣子很開(kāi)愛(ài)。
新同桌剛一坐下，我馬上就問(wèn)她的名字叫什么？她輕聲地告訴了我，然后看了一眼我的校牌，點(diǎn)了一下頭，好像就算是認(rèn)識(shí)我了。
沒(méi)過(guò)幾天，我們就成了朋友。她和我很談得來(lái)，還常在一起玩些小游戲，特別是我們都喜歡畫(huà)畫(huà)。比起我畫(huà)畫(huà)時(shí)的隨心所欲，她就要專業(yè)多了。她有很多種顏色的彩筆，所以她畫(huà)的畫(huà)色彩繽紛，十分生動(dòng)。我經(jīng)常向她借彩筆，她都會(huì)爽快地拿給我，還會(huì)建議我用什么樣的顏色，不知不覺(jué)地，我也有一兩幅滿意的作品了。
現(xiàn)在，我和我的同桌學(xué)習(xí)上也是互相幫助。我們經(jīng)常一起商量問(wèn)題，共同完成課堂作業(yè)。
她就是我的新同桌，我學(xué)習(xí)上的好參謀！
我的新同桌作文3
我的同桌叫宋玥，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，有一對(duì)彎彎的新葉眉，像一把鐮刀，還有一張櫻桃似的小嘴。
我的同桌喜歡穿漂亮的裙子，喜歡戴發(fā)箍，她特別愛(ài)說(shuō)話，說(shuō)話時(shí)結(jié)結(jié)巴巴，嗓門(mén)不大，語(yǔ)速有一點(diǎn)快。她走路蹦蹦跳跳，是邊吃零食跑進(jìn)教室的。
她非常愛(ài)看書(shū)，比如：有一次，我喊她來(lái)我家里玩，她來(lái)到我家一溜煙跑進(jìn)了書(shū)房，專心致志地看起書(shū)來(lái)，我瞧她看得津津有味，我也看了起來(lái)。心不在焉的`我，還是離不開(kāi)電視，她卻還是目不轉(zhuǎn)睛地看書(shū)。
她有一顆愛(ài)心。每當(dāng)同學(xué)摔倒時(shí)，她都會(huì)把同學(xué)扶起來(lái)；每當(dāng)同學(xué)作業(yè)遇到困難時(shí)，她都會(huì)給同學(xué)耐心地講解；每當(dāng)同學(xué)心情不好時(shí)，她會(huì)哄同學(xué)開(kāi)心。有一次，我的本子不見(jiàn)了，她見(jiàn)我十分著急，就送了我一個(gè)本子，她真是助人為樂(lè)呀！有一天，我和她同乘一趟公交車，可是車?yán)镏挥幸粋�(gè)空座位，如果她坐了，我就只能站著。她見(jiàn)我站了一會(huì)，便把座位主動(dòng)讓了給我。她真是個(gè)好孩子。
這就是我的同桌，這就是愛(ài)幫助人的同桌，你喜歡她嗎？
我的新同桌作文4
我的新同桌是一位活潑開(kāi)朗的男孩，他今年八歲，在理工實(shí)小學(xué)習(xí)，他叫程錦元，在班級(jí)里擔(dān)任科學(xué)組長(zhǎng)。
我的新同桌，他看上去挺帥氣的，個(gè)子高高的'，像一顆小樹(shù)苗。小小的臉像一個(gè)瓜子，他的發(fā)型很有趣，像個(gè)鍋蓋蓋在頭上一樣。他穿著白、藍(lán)、灰、紅漸變的毛衣。他的皮膚黑黑的，眼睛像兩顆水晶葡萄。我還發(fā)現(xiàn)他嘴角有一顆痣。
我的同桌有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，上課時(shí)表現(xiàn)不好。他是一個(gè)小話癆。因?yàn)槔蠋熢谏厦嬷v課，他在底下說(shuō)一些跟課堂無(wú)關(guān)的話，所以他寫(xiě)的語(yǔ)句不是很通順，但是他積極舉手發(fā)言還是很棒的。
下課了，我和我的同桌玩了一個(gè)“木頭人”游戲。我說(shuō)完：“一不許動(dòng)，二不許笑，三不許漏出大門(mén)牙�！蔽医o他做了一個(gè)鬼臉，他被我逗笑了，他笑點(diǎn)真低。他愛(ài)好機(jī)器人，得到了機(jī)器人制作獎(jiǎng)。
我的新同桌作文5
今天，我來(lái)給大家介紹一下我的新同桌吧。
她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，像一束柳條，有一張瓜子臉，戴著一副紅黑相間的眼鏡，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一雙柳葉彎的眉毛，一張櫻桃小口。
有一次，媽媽讓我在學(xué)校把作業(yè)寫(xiě)完。我就寫(xiě)了起來(lái)，可是寫(xiě)描紅的時(shí)候?qū)戝e(cuò)了一筆，我向我的.新同桌借筆，她爽快地把魔筆借給我了，我高興壞了。
記得還有一次，我有一道題不會(huì)，我請(qǐng)教了我的同桌，她答應(yīng)給我講了。并且她給我講的時(shí)候，還問(wèn)我會(huì)不會(huì)，最后講完時(shí)，她還給我出了幾道相似題讓我做。
說(shuō)了這么多都是她的好處，其實(shí)她也有壞處的。
她做事三分鐘熱度。有一次我們一起畫(huà)手仗，可剛畫(huà)了一點(diǎn)，她就不想畫(huà)了，下面的就由我自己完成了。
這就是我的新同桌，名叫路惠淇。
我的新同桌作文6
我同桌是我的老同學(xué)。在過(guò)去的一年里，我們?cè)谝粋�(gè)班里。剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候，我性格開(kāi)朗，人緣很好，認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。而且他的性格內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，沒(méi)有人和他說(shuō)話。我們沒(méi)有友誼通常我們也不經(jīng)常說(shuō)話。。
我等到了初中二年級(jí)，因?yàn)槲覀兪抢贤瑢W(xué)，所以我們比較親切。我認(rèn)真地看了他一會(huì)兒。黃頭發(fā)，有點(diǎn)皺紋的`眉毛，塌塌塌的鼻子，不會(huì)說(shuō)話的嘴巴上有一雙憂郁的眼睛。，學(xué)習(xí))后來(lái)老師讓我們兩個(gè)一組，我們又成了同桌，時(shí)間可以改變一切。我們交了無(wú)話可說(shuō)的好朋友。每當(dāng)他心情不好的時(shí)候，我總是安慰他或說(shuō)些俏皮話逗他笑。
如果不認(rèn)識(shí)他的人不認(rèn)識(shí)，他也很幽默。有一次，老師給各隊(duì)分擔(dān)任務(wù)，我們負(fù)責(zé)話劇，他成為主持人。當(dāng)時(shí)他模仿小沈陽(yáng)說(shuō)：“我們表演好就鼓掌，演出不好就當(dāng)我們出軌。”
還有一次，我想在課堂上再看作文，他也想看，所以他說(shuō)：“我給你看李老師，你看一半，我也看�！蔽彝饬�。結(jié)果我們一個(gè)人看了半節(jié)作文。上課時(shí)他給我說(shuō)話，我不理他。老師來(lái)了，還對(duì)我說(shuō)。我沒(méi)有告訴他。老師看了以后，他受到了一場(chǎng)批評(píng)。
你猜他是誰(shuí)？我告訴你他的姓是手。
我的新同桌作文7
我覺(jué)得我的新同桌很有意思，他的力氣特別大，還很搞笑。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們班來(lái)了五個(gè)新同學(xué)，我的同桌就是其中之一，他就是謝少棋。
一開(kāi)始，我覺(jué)得他很膽小，我在下面看他們做自我介紹，謝少棋說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴的。很多人認(rèn)為他是太緊張了，但我認(rèn)為他是膽小。自我介紹結(jié)束之后，正好下課了，我就想去測(cè)試一下他的膽量。我去找來(lái)一只小蜘蛛，拿到謝少棋面前，沒(méi)想到謝少棋不但沒(méi)有害怕，而且還把蜘蛛給踩死了。他的舉動(dòng)把我驚呆了，看來(lái)他并不膽小。
有一天，我提出要和他掰手腕，他答應(yīng)了。我很快就把他給掰得快要從座位上掉到桌子下面去了，但他堅(jiān)持住了，和我抗衡。我眼看就要贏了，他突然一使勁，把我給掰倒了。這一回，我體會(huì)到了他的力氣有多么大。
還有一次，我和謝少棋一起掃公共區(qū)域，我打了他一下，他還手，我靈活地閃開(kāi)了。我在前面跑，謝少棋就一直在后面追我。我回過(guò)頭，看見(jiàn)他跑得呲牙咧嘴的`樣子，突然覺(jué)得好搞笑，我肚子都笑痛了。
這就是我的新同桌謝少棋。
我的新同桌作文8
我們班有個(gè)幽默大王，我和她是形影不離的好朋友，她就是我的'同桌──潘xx。
記得有一次天下了蒙蒙的小雨。潘xx到宿舍去找我，我讓她幫我疊被子，我就洗臉去了。我從水房里回來(lái)了，卻找不到她了突然一聲尖叫聲和呻吟聲。我往床下一看，原來(lái)她被卡住了。我絞盡腦汁才把她救出來(lái)。我們笑了。正因?yàn)檫@樣我們遲到了。老師迷惑不解，問(wèn)我們?cè)颉Ｎ疫�沒(méi)說(shuō)話，她就開(kāi)口了：我們?cè)缟显獾胶樗u擊，因此我們?cè)斐闪藝?yán)重后果──遲到。她這一句話把老師逗樂(lè)了。我一聽(tīng)，嘿，真逗！不過(guò)，你看她，真是的。
又有一次，我們?yōu)榱艘患∈掳l(fā)生了矛盾。我們倆互不相讓，吵得面紅耳赤，正當(dāng)我惱羞成怒要打她時(shí)。她眼珠一轉(zhuǎn)，說(shuō)：君子動(dòng)口不動(dòng)手，你可不要做偽君子��！我一聽(tīng)，只好放下手。她又丟過(guò)來(lái)一句話：知錯(cuò)能改，善莫大焉。我聽(tīng)了更是哭笑不得，被逼無(wú)奈，只好和她破鏡重圓。
你說(shuō)，我的同桌有趣不？
我的新同桌作文9
星期四，老師給我們重新排了位置。這次，輪到我和李韓濤坐。
李韓濤是個(gè)特別愛(ài)哭男生。有一次數(shù)學(xué)課上，老師讓我們?cè)陔S堂本上做題目，他有一條寫(xiě)錯(cuò)了。老師正巧走到他身邊，讓他用膠帶紙粘掉重寫(xiě)。他沒(méi)有，老師讓我借他用一用，還向他敲了敲警鐘，讓他下次記得帶。接下來(lái)幾天，老師發(fā)現(xiàn)他總是不帶膠帶紙或鋼筆橡皮，就批評(píng)了他幾句。他便開(kāi)始掉眼淚，這時(shí)，我真想好好地訓(xùn)他幾句，讓他意識(shí)到自己是個(gè)男生，男子漢大丈夫不能輕易掉眼淚。再說(shuō)，老師說(shuō)的本來(lái)就沒(méi)錯(cuò)，他的確沒(méi)有帶嘛！
有時(shí)候，老師讓我們寫(xiě)家庭作業(yè)或看書(shū)時(shí)，他就會(huì)拿出一張紙來(lái)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。他畫(huà)的可不是美術(shù)課上的.那種卡通畫(huà)，而是游戲中打架或戰(zhàn)斗的畫(huà)面。雖然是自?shī)首詷?lè)，也不影響其他同學(xué)，可如果上課時(shí)畫(huà)，就影響了自己的學(xué)習(xí)呀！
至于李韓濤的優(yōu)點(diǎn)嗎，還有待觀察。但是，我希望李韓濤能把愛(ài)哭的特點(diǎn)改掉。俗話說(shuō)的好，“男兒有淚不輕彈”。像他這樣，還像個(gè)男生樣嗎？
我的新同桌作文10
開(kāi)學(xué)了，我和原來(lái)的同學(xué)分開(kāi)了，來(lái)到了一個(gè)新的班集體——七年十班，并且有了一個(gè)新的同桌。
我的同桌是一個(gè)平易近人的男孩子，他叫王晨旭。剛成為同桌，我倆就成了朋友。有時(shí)候，他有哪道題不會(huì)了，我就耐心地告訴他，因?yàn)榛A(chǔ)差，有時(shí)怎么講他就是不會(huì)，我只好一點(diǎn)一點(diǎn)告訴他，“這個(gè)正方體在后面，被前面這兩個(gè)擋住了，不用畫(huà)”只有像這樣講，他才會(huì)明白一點(diǎn)，總算“功夫不負(fù)苦心人”啊！
我的同桌也很慷慨，有一次，我忘了帶稿紙，他看我著急的樣子，就問(wèn)：“你什么東西丟了嗎？”“稿紙找不到了�！彼敛华q豫就給了我?guī)讖垼�說(shuō)有事吱聲。有時(shí)，我的魔筆什么的，掉在地上，他就幫我撿起來(lái)。他的樂(lè)于助人也深深地感染著我。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。他也有小氣的時(shí)候。一次，我正在認(rèn)真地聽(tīng)課，“啪”地一聲，我手就紅了半邊，原來(lái)，是我壓到了他的筆記本，我說(shuō)：“用不著這么狠吧。”他卻理直氣壯地說(shuō)：“我要早點(diǎn)寫(xiě)完筆記，你就在那看著吧�！蔽耶�(dāng)時(shí)真想打他一拳，可一想他的.好，就收回了我那緊握的拳頭。
和這個(gè)同桌在一起，真是“喜、怒、哀、樂(lè)”樣樣俱全，我堅(jiān)信我們一定能開(kāi)開(kāi)心心地走過(guò)初中這三年的美好時(shí)光！
我的新同桌作文11
我們班新來(lái)來(lái)一位同學(xué)，和我同桌（不會(huì)吧）。我的同桌呀，真怪！她不愛(ài)與別人說(shuō)話，總喜歡一個(gè)人在哪兒呆坐著�；蚴窃谀强磿�(shū)，看啊看，像一個(gè)啞巴似的！于是同學(xué)們總是叫她“書(shū)呆子“。她那雙眼睛有時(shí)會(huì)露出淡淡的哀傷。我想她心里肯定有什么委屈，于是我便主動(dòng)于她接觸，可她卻是愛(ài)理不理的，弄得我這個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的人也自認(rèn)倒霉！對(duì)她的好奇使我又一次試著和她說(shuō)話，那次我們居然能攀談起來(lái)（我還以為像上次那樣受氣）我問(wèn)起她的'父母，她悄悄地跟我說(shuō)，“去年，我爸媽離婚了''%6新來(lái)的同桌這學(xué)期，我們班新來(lái)來(lái)一位同學(xué)，和我同桌（不會(huì)吧）。我的同桌呀，真怪！她不愛(ài)與別人說(shuō)話，總喜歡一個(gè)人在哪兒呆坐著�；蚴窃谀强磿�(shū)，看啊看，像一個(gè)啞巴似的！于是同學(xué)們總是叫她“書(shū)呆子“。她那雙眼睛有時(shí)會(huì)露出淡淡的哀傷。我想她心里肯定有什么委屈，于是我便主動(dòng)于她接觸，可她卻是愛(ài)理不理的，弄得我這個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的人也自認(rèn)倒霉！對(duì)她的好奇使我又一次試著和她說(shuō)話，那次我們居然能攀談起來(lái)（我還以為像上次那樣受氣）我問(wèn)起她的父母，她悄悄地跟我說(shuō)，“去年，我爸媽離婚了''
我的新同桌作文12
新學(xué)期，新氣象。一學(xué)期一度的換同桌在上上個(gè)星期五開(kāi)始了。
這次，我和李昊同桌。在三年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)?jīng)同桌過(guò)。他長(zhǎng)的眉清目秀的，樣子很帥。
李昊最大的`優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。記得上個(gè)星期五，我去參加學(xué)校組織的社團(tuán)活動(dòng)。當(dāng)時(shí)，語(yǔ)文作業(yè)還沒(méi)來(lái)得及抄，等我回來(lái)時(shí)，見(jiàn)到同學(xué)們都在排路隊(duì)準(zhǔn)備放學(xué)了，我的心里有點(diǎn)焦躁；這時(shí)，我看到我的同桌——李昊，還坐在座位上。我趕緊跑過(guò)去，他見(jiàn)我過(guò)來(lái)了，趕緊對(duì)我說(shuō)：“朱雯靜，你的家庭作業(yè)我還沒(méi)來(lái)得及幫你抄，這樣吧，你把我的本子帶回去抄，星期六我到你家去拿�！�
“嗯，好的，謝謝你！”當(dāng)時(shí)，我的心里非常感激他。想著以后也要向李昊學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種對(duì)同學(xué)互幫互助的精神。
人也是有缺點(diǎn)的，李昊的缺點(diǎn)就是粗心。我們語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，第四課到第十四課，他每次都寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)。用翟老師的話說(shuō)：你就不能拿個(gè)100分呀。我真誠(chéng)地希望他能把這個(gè)粗心的毛病給改掉。
這就是我的新同桌——李昊。
我的新同桌作文13
我的新同桌，小唐。是一個(gè)心靈手巧的人。
有一次上“捏盆子”這節(jié)課，我和小唐就已經(jīng)想好要做成什么樣了。開(kāi)始后，小唐把白色和黃色的泥纏在一起，混成了淡黃色，然后按順時(shí)針繞成了圓形。這時(shí)，不知從哪里飛來(lái)了一塊橡皮泥，正好落在圓里。小唐一點(diǎn)也不生氣，嘴里還說(shuō)：“要不就捏盆栽吧！”話音剛落，她就用靈巧的手把橡皮泥捏平。然后她拿起來(lái)看了看，半閉著眼睛，說(shuō)：“恩，總覺(jué)得還差點(diǎn)東西�！庇谑�，她又放下“盆栽”，在上面加了幾個(gè)小球和四片綠葉子�？蛇@幾點(diǎn)雖然只占了一小部分，卻是“點(diǎn)睛之筆”。她交上去以后，彭老師一邊稱贊一邊說(shuō)：“一定要把這個(gè)帶到其它班展示�！毙√坡�(tīng)后笑了，露出兩排潔白的牙齒。
一次自習(xí)課，小唐做完了作業(yè)，就開(kāi)始折“小船”了。她拿出一張長(zhǎng)方形的紙，對(duì)折了兩次后，折成了一個(gè)帽子。小唐抓住帽子兩端一拉，就成了一個(gè)方形，她又把方形對(duì)折成三角形，又一拉，結(jié)果又拉成了一個(gè)方形。我很疑惑，便問(wèn)她：“是這樣做嗎？”她回答說(shuō)：“看吧，奇跡馬上出現(xiàn)！”說(shuō)完，她拿著凸出的'兩角一拉，竟變成了小船！
我的新同桌小唐，是一個(gè)心靈手巧的人。
我的新同桌作文14
我的同桌，她是一個(gè)很大氣，卻很膽小的女孩。她有著非洲人般的皮膚，大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，這就是我的同桌——李小蘭。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我和她并不認(rèn)識(shí)，我來(lái)自大慈巖小學(xué)，她來(lái)自里葉小學(xué)。由于大慈巖鎮(zhèn)方言種類多，我和她在語(yǔ)言上無(wú)法交流。每當(dāng)下課，我們互相不理睬。在相處了幾天后，我們倆也漸漸地認(rèn)識(shí)了對(duì)方，互相也不再那么的靦腆，開(kāi)始對(duì)話了，正因?yàn)檫@樣，我們才成為了好朋友。
有一次，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室上科學(xué)課，老師讓我們同桌兩人合作測(cè)出不規(guī)則物體的體積。在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我們倆一位端水，一位放石頭，互相配合，非常地默契。實(shí)驗(yàn)過(guò)后老師來(lái)檢查我們倆的合作成果。老師夸獎(jiǎng)我們“well done！”我們倆開(kāi)心地抱成一團(tuán)，向?qū)Ψ铰冻鰸M意的'笑容，”oh ，yes。”
她因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了我原來(lái)的朋友們，同樣，我也因?yàn)樗J(rèn)識(shí)了她的一些好朋友。當(dāng)我們倆成為好朋友，好姐妹之后，有了不懂的問(wèn)題就會(huì)問(wèn)對(duì)方，對(duì)方都會(huì)很樂(lè)意的提供幫助。
我相信我們這段友誼一定會(huì)延續(xù)到永遠(yuǎn)，我們也將會(huì)是一輩子的好朋友，好姐妹，好同桌。
我的新同桌作文15
我的同桌長(zhǎng)得一般，大大的眼睛，高高地鼻子，總是張開(kāi)的嘴巴里守著一顆大門(mén)牙，一顆好牙，鼻子左邊還有一顆不明顯的痣。
每天，我的同桌還穿著那件短袖，一道黑，一道黃。他成績(jī)不太好，動(dòng)作很多，在不輕易地時(shí)間給你的腰用手給你捅一下，使你覺(jué)得怪癢癢的。我的新同桌跑得快，在追人的時(shí)候，我總是抓不到他，他就像一條滑滑的跎，眼看著抓到了，他又給你來(lái)一個(gè)90度大轉(zhuǎn)彎逃了。
我的同桌頭上的窩最好玩，他的頭頂上有兩個(gè)大小不一的頭窩。大個(gè)的很整齊，很圓，像刮起了龍卷風(fēng)，另一個(gè)與大個(gè)的很近，被大個(gè)的擋們了，不仔細(xì)看，根本看不出來(lái)，他旁邊的頭皮被蹭掉一塊皮，留下了一個(gè)明顯的`傷疤。每天，他額頭前的頭發(fā)總是朝左邊歪，我問(wèn)他為什么，他說(shuō)：“你想想，往下好嗎？”我看了又看，真奇怪，前面的汗毛打起旋了，原來(lái)這也是一個(gè)窩，挺小的。我想：不好的意思就是這個(gè)吧！
這個(gè)新同桌很好，我很喜歡。想認(rèn)識(shí)他是嗎？他就是我舊同桌的哥哥，“小名鼎鼎”的黃新輝。
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